讀書伴我成長(zhǎng)作文集合[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書伴我成長(zhǎng)。我愿意從書中汲取智慧的精華、甜美的營(yíng)養(yǎng),來(lái)為我的人生增添絢麗的光澤。
我的讀書生涯是從三四歲開(kāi)始的。也談不上讀,只不過(guò)是讓媽媽講,我來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著,都能把故事的內(nèi)容倒背如流。因此,童話故事成為我讀書道路上的指引燈。
上了小學(xué)一二年級(jí),我所滿足的不再是一些簡(jiǎn)單的童話了!陡窳滞挕、《安徒生童話》成了我的最愛(ài)。最有意思的是,我上廁所時(shí)也要帶上一本書。有一次,我又向往常一樣去上廁所,可我卻被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,簡(jiǎn)單的一次小便,變成了長(zhǎng)達(dá)二十多分鐘的“廁內(nèi)苦讀”。不過(guò),因?yàn)橛辛诉@一次的先例,我又有時(shí)間大飽“眼”福了!
轉(zhuǎn)眼間,我又升了一級(jí)。我讀書興趣的方向來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎——喜歡歷史類。每次去逛書店,總要買一兩本書,才能心滿意足。否則,休想帶我走。前年夏天,正值我放暑假,媽媽帶我去光明書店買書。我一眼就瞅準(zhǔn)了四大名著之一——《水滸傳》,里面的宋江、林沖等人更讓我印象深刻。媽媽說(shuō),我還小,應(yīng)該多看一些作文書。可我卻非《水滸傳》不買。媽媽不給我買,我就哭,那不爭(zhēng)氣的`“金豆子”一滴一滴地往下“蹦”。弄的媽媽無(wú)計(jì)可施,只好順從了我的意思。
上了五年級(jí),我的讀書興趣又來(lái)了一次全新的革命。我擴(kuò)大了喜愛(ài)的范圍,不再只鐘情于小本書了,我開(kāi)始上更高的領(lǐng)域前進(jìn)。什么《百家講壇》全集、《智慧背囊》全集成了我的“知識(shí)大將”,斬殺我大腦中胡思亂想的想法,給我的大腦騰出空間裝新知識(shí)。
我知道,我的人生才剛剛開(kāi)始,但我的讀書生涯永遠(yuǎn)不會(huì)停止。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的”。我的思想覺(jué)悟沒(méi)有雷鋒那么高,但我要說(shuō)“人的生命是有限的,從書中汲取知識(shí)是無(wú)限的”。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我就讀于統(tǒng)一路小學(xué)這所有著悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節(jié)”,一期期的“專家講座”中,引導(dǎo)著我們走向奧妙無(wú)窮的讀書生活。莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!弊x書益智,讀書能陶冶情操,我愛(ài)讀書。
媽媽一有時(shí)間,就會(huì)帶我去書店,感受那種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來(lái)。后來(lái)媽媽選好書后,轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因?yàn)槲覜](méi)看完,媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。
我看過(guò)的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩(shī)三百首》、科學(xué)類書籍(如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四季時(shí)鐘》)、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《海底兩萬(wàn)里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會(huì)一事無(wú)成;《科學(xué)時(shí)鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,把握時(shí)間;《小錫兵》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);《小木偶奇遇記》讓我明白誠(chéng)實(shí)品格的可貴;《穿長(zhǎng)靴的貓》告訴我們?cè)鯓訕?lè)觀的面對(duì)生活;《男生日記》讓我感受到可貴的`創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺(jué)自己像目睹了整個(gè)故事情節(jié),與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望。現(xiàn)在每回放學(xué)回家在完成好作業(yè)的前提下,我都會(huì)堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)左右的書。書對(duì)我來(lái)說(shuō)已是最大的的精神財(cái)富了。書讓我在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教我們?nèi)绾巫鋈,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。
我們一定要多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
漫漫人生路上,我們會(huì)有很多朋友,或物,或人,而在我看來(lái),書,是我最要好的朋友。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,當(dāng)我捧起書苑之長(zhǎng)廊中的每一本書時(shí),都會(huì)嗅到縷縷書香……
當(dāng)我在閱讀《背影》時(shí),我感受到橘子中濃濃的父愛(ài);品讀著《歐也尼·葛朗臺(tái)》時(shí),我體會(huì)到葛朗臺(tái)的貪婪;讀者《變色龍》,我強(qiáng)烈地想對(duì)文中那位“變色龍”提出批判……
記得那次做數(shù)學(xué)題,我使用的公式完全正確,方法也準(zhǔn)確無(wú)誤,但結(jié)果就是不正確。我于是想先看一會(huì)兒書,再來(lái)做題。在書中,我看到了一個(gè)關(guān)于“蝴蝶效應(yīng)”的文章,大意是說(shuō)在天氣預(yù)報(bào)中,需要進(jìn)行大量的數(shù)學(xué)計(jì)算,由于代入的初值差之毫厘,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生了極大的誤差。導(dǎo)致了天氣預(yù)報(bào)的不準(zhǔn)確。看到這里,我靈光一閃:我計(jì)算錯(cuò)誤是不是由于代入前的數(shù)值錯(cuò)誤了呢?我立刻將題拿出檢查,發(fā)現(xiàn)果然如此。
通過(guò)看書,我不僅做對(duì)了一道數(shù)學(xué)題,也悟出了一個(gè)道理:一個(gè)小小的`錯(cuò)誤,會(huì)讓所有的勞動(dòng)成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示,都要?dú)w功于我的益友——書籍。
書籍作為人的益友,不僅現(xiàn)在有用,過(guò)去也很有用呢,看:
北宋詩(shī)人梅堯臣從來(lái)不會(huì)在寫詩(shī)時(shí)缺乏素材。人們不解其緣由,便經(jīng)常觀察梅堯臣平日里的一舉一動(dòng),后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經(jīng)常看書,每當(dāng)看見(jiàn)好的素材就會(huì)記下來(lái),寫作時(shí)自然不乏好素材了!這就如杜甫所云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,與書為友,將會(huì)收獲更多!
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