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"門衛(wèi)"作文(通用31篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的"門衛(wèi)"作文,希望能夠幫助到大家。
"門衛(wèi)"作文 1
學校的門衛(wèi)是一位老爺爺,接近七十歲了,他個子不高,但身板結(jié)實,干活麻利。他維護校園安全一絲不茍,保持校園整潔兢兢業(yè)業(yè)!
春天,萬物復蘇,大地一派生機,但還是有些殘雪,爺爺便天天忙著清理校門口和校園角落的積雪,先堆成小堆,再用小推車運走,一趟,兩趟……于是人們總能大步、放心地走在校園的石板路上。
夏天,爺爺在主席臺的臺階上擺滿了一盆盆的鮮艷小紅花,那是他不斷地換土、施肥,精心養(yǎng)護的結(jié)果,一盆,兩盆……國旗被映襯得更加鮮艷,每個經(jīng)過此地的`人臉上也紅撲撲的。
秋天,操場上的草太高了。爺爺便推起他的除草機,操場上持續(xù)著機器的轟鳴聲,草坪漸漸平整了,如一塊大綠毯……爺爺每當看見我們在操場高興地踢球時,他和我們一樣高興。
冬天,大家都放假回家過年去了,門衛(wèi)老爺爺卻仍在堅守。守護著校園的安寧,等待著春天的到來。陪伴他的只有寂靜的校園和潔白的雪花,雪下了一場、兩場……
"門衛(wèi)"作文 2
我們院子里的門衛(wèi)馮爺爺,高高的個子,明亮的大眼睛,給人的感覺好像能隨時發(fā)現(xiàn)小偷。慈祥的面孔,透著樸實與憨厚,讓我們感覺到很親切。他經(jīng)常穿一身軍衣,總是精神抖擻的'樣子。
馮爺爺是個很負責任的人。
我們院子里,如果有太陽能漏水了,馮爺爺見了,就會在院子里大聲喊叫,沒有人回應時,他會在我們院子里十幾個單元樓上跑來跑去,一個門一個門地敲著,問他們誰的太陽能破了。
一次,他跑到我家時,已熱汗直流,我看到他那樣子,佩服之情油然而生。憑著責任感和那股倔強勁,最終他找著了太陽能的主人。
馮爺爺不僅工作認真,而且對人熱心。在冬天的時候,我每天很早就出門上學,每當我出去時,總會看見一個熟悉的面孔,那就是馮爺爺,他正在很認真很賣力地打掃衛(wèi)生,看見我過來,便會對我說:“孩子冬天冷了,要多穿點棉衣,不然就凍感冒了!
每當?shù)侥莻時候我都會非常感動。
馮爺爺真是一位值得我敬重的好爺爺。
。㈤T衛(wèi)"作文 3
。㈤T衛(wèi)"?這都是同學們將我名字的諧音叫出來的。于是,我這個"門衛(wèi)"的名氣越來越大!
叫我"門衛(wèi)"這個外號也是名副其實,正因為我這個人的執(zhí)著性格,也才有了這個外號。要說我,凡是誰提一個問題或是我自己遇到的難題,我都堅持自己的.觀點,決不會為其他理由讓我墻頭草兩邊倒。
一次口語交際課,我的堅持使支持我的同學越來越多,最后贏得了反方的勝利。
另一個大家給我起外號的原因是我這個人愛狗拿耗子——多管閑事。嘮叨沒完。就像一個負責的門衛(wèi)一樣。記得那次,我在學?匆娨晃恍〉艿鼙涣昙壍拇蟾绺缱驳沽,大家看了之后就大笑起來,而我,親自上前去將他扶起來,然后把他送回了教室。正因為這次,所以大家認為我多管閑事,于是,同學們給我取了"門衛(wèi)"這個外號。
但是,我要告訴他們,我并不是像他們所說的。因為俗話說:"人之初,性本善嘛。⑽揖褪沁@樣一個人,被叫做"門衛(wèi)"的人。
"門衛(wèi)"作文 4
我們學校門口有個門衛(wèi),他叫鄧爺爺。
他有一對黑黝黝的眉毛,一雙瞳孔較小的眼睛,黑眼珠顯得沒那么分明。被太陽曬過的`皮膚呈現(xiàn)出了棕色,上面有一些皺紋,像流失了水分的橘子皮。
他戴著一頂深藍色的帽子,上面有個天安門的標志,他還穿著一件淺藍色的衣服,上面有許多徽章?诖锫冻龅欠謨缘倪呇,他脖子上掛著個口哨。
他穿著一條牛仔褲,好像是剛買的。腳上一雙乍看起來嶄新的皮鞋,但這已經(jīng)是20xx年穿的了,可現(xiàn)在都一塵不染。
他每天都在為我們服務,是很辛苦的。如果有家長不小心進來了,他就會耐心地告訴您要在外面等待;如果有學生春游書包沒帶,家長送來了,他就會讓門衛(wèi)牛爺爺送進某個班,他依然在門口站崗。
這,就是我們學校的鄧爺爺。
"門衛(wèi)"作文 5
他不只是我們的門衛(wèi),更是我們的好朋友。就像一個會武功的爺爺一般守護大家。
在我們初中的學校里有一個人,我們對他很是尊重。他雖是門衛(wèi),但也卻是我們的知心老爺爺。他長著一副白白的略長的胡須。眼神中透出一絲開心,他總是在吹牛,吹牛是還總是把頭往上抬,顯示出他自己的傲氣。他總說他年輕時的事,他當過兵,這個是他講故事最好的倚仗。
有一次,他因在街上幫助別人制服了小偷,而在制服過程中受了傷。于是,我和幾個同學去看望他。沒有想到的是,他的兒子是個公司高層,帶著一副眼鏡,眼鏡下的`眼鏡也和老門衛(wèi)透出一般有神。
我們以為他或許不會回來了。但是他最后還是在傷病養(yǎng)好后,毅然決然的回來。
他說,他雖然老了,但是在一群富有朝氣的少年身上還能找回一點原來的驕傲和快樂。
不得不說,他就是這樣的一個人,愛吹牛,但他的內(nèi)心慢慢都會是對別人的關(guān)心。老門衛(wèi),正直,可愛。他就是這樣,我就愈發(fā)尊重。
。㈤T衛(wèi)"作文 6
我們學校的門衛(wèi)李叔叔,高高的個子,有一雙明亮的大眼睛,給人的感覺好象能隨時發(fā)現(xiàn)小偷。慈祥的面孔透著樸實與憨厚。讓我們感覺很親切。經(jīng)常愛穿一身運動衣,總是精神抖擻的樣子。
還記得有一天,有幾位領(lǐng)導來我校參觀。當汽車開進校門后,李叔叔剛關(guān)上校門。突然,有一位同學從樓道里跑了出來,眼看要撞上車了,門衛(wèi)一邊大叫“快散開,”一邊跑過去指揮停車。汽車停住了,孩子安全了。是他的靈敏反應救了這位孩子。
還有一次,爸媽出差了。沒人叫我起床,我早早來到學校。但是學校的門還沒開,我便在門口等著。突然下起了雨。沒有躲雨的'地方。我就在校門口跑來跑去。門衛(wèi)看見我淋著雨,便急忙打開門,讓我進門房,拿塊毛巾幫我擦身上的水。我說:“謝謝,”李叔叔卻對我說:“對不起,小朋友,我沒看見你,讓你淋雨了,請原諒。”
從這兩件事中,我知道我們學校的門衛(wèi)是一個關(guān)心愛護孩子,工作盡職盡責的好門衛(wèi)。
。㈤T衛(wèi)"作文 7
嚴寒的冬天真是太冷了,狂風“嗚嗚”的刮著,我真想早點回到溫暖的家里。沒想到我忘記帶鑰匙了,爸爸媽媽又都在工作,還有半個多小時才能下班呢!我們的樓道只有刷卡才能進,可憐的只能坐在樓外等著家人來“救我”。
這個時候,門衛(wèi)的老爺爺來到了我跟前。他笑呵呵的說:“孩子,是不是忘了帶鑰匙啊?跟著爺爺去門衛(wèi)里暖和暖和吧,你爸媽可能一會就下班了!”我聽了以后心里暖暖的,趕忙跟著老爺爺?shù)搅碎T衛(wèi)的辦公室里。門衛(wèi)里有個電暖氣,整個房間里都暖暖的'。老爺爺給我端來一杯水,說:“快喝杯熱水暖和下吧!”我接過熱水咕咚咕咚的喝下去,身體果然暖和多了。老爺爺還讓我在門衛(wèi)里寫作業(yè),他把電暖氣放到我的身體,讓我如沐春風。
謝謝你門衛(wèi)爺爺,你的善良和親切,讓這個寒冬充滿了溫暖。
。㈤T衛(wèi)"作文 8
門衛(wèi)周爺爺黝黑的皮膚,挺挺的鼻子,像貓頭鷹似的眼睛時時刻刻都在關(guān)注著校園里的每一件事,每一個人這個人,就是我們學校的門衛(wèi)——周爺爺“周爺爺,您就把鑰匙給我吧!”一位手上帶著“兩條杠”的一位小姑娘說,“你的'鑰匙呢?”周爺爺說!拔摇 …我… …忘… …忘在家里了!”小姑娘使勁揉著裙角怯生生地說,“好吧,給你吧!記住以后不要丟三納四!”周爺爺和藹地說。“謝謝周爺爺”小女孩說完,高興地跑開了。
有一天,我生病了早上我去上課時,已經(jīng)是10點多了,遲到了兩個多小時,當我有氣無力的地敲著門時,周爺爺走出來連忙給我開門,驚訝地問:“呀!這么蒼白,沒點水色,生病了嗎?”我輕輕地點點頭!斑M去吧!馬老師一定急死了!”周爺爺說。第二天,媽媽怕我著涼,特意送衣服過來,是周爺爺親自把衣服給了我。我們學校的周爺爺就是這樣,不會比任何一個門衛(wèi)遜色。
。㈤T衛(wèi)"作文 9
瞧,這位身穿保安服,戴著保安帽,臉上一直帶著微笑的大伯就是我們學校的保安。保安大伯,他很負責任,甚至還有點不講情理。
學校明確了一條規(guī)定:任何學生不準過早入校,以此杜絕學生愛到任何傷害。于是,保安大伯越發(fā)認真了,嚴格遵守開校門的時間。
一大早,保安大伯便叉開雙腿穩(wěn)穩(wěn)地立在學校門口,滿是青筋的大手垂在背后,顯出幾分威嚴。
我有一次來得比較早,正想偷偷隨著進入的車輛溜進學校,這位身材較胖的保安大叔一把拉住我,嚴肅地對我說:“小朋友,學校里規(guī)定,七點之前,不可以有學生入校,你再等一會兒再進去吧!蔽乙宦犨@樣,正想去學校附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),保安大伯又拉住了我,和藹地說:“小朋友,不可以在學校附近亂走哦。”說完,把我拉到保安室里讓我坐著。
我心里有些埋怨門衛(wèi)伯伯地不近人情,到了現(xiàn)在老師給我們講,才恍然不悟保安大伯為什么不讓我入校和亂跑。
有一次,我看一個同學想出去買個東西,她懇求保安伯伯:“伯伯,我就在學校附近買個火腿,就讓我出去吧。”可是保安大伯怎么都不讓他們出去,一臉嚴肅地說:“不可以,學校附近的`小吃都不衛(wèi)生,不行!蹦莻同學急得直跺腳?墒潜0灿彩遣蛔屗鋈ィ表情嚴厲地說如果他再想出去的話就讓他老師來處理,最后那個同學還是沮喪地回去了。
奇怪的是,這么一個不講情理的門衛(wèi)伯伯,大家卻都很喜歡他。
。㈤T衛(wèi)"作文 10
我家樓下有一位“看門衛(wèi)士”——小狗。它身穿白色的衣服,上面夾雜著一些黑點點l圓圓的小腦袋上牽拉著大概有四厘米長的耳朵;嬌小可愛的臉龐上,鑲嵌著一雙小汪汪的大眼睛,大眼睛的下方中間,有一個小七玲瓏的小鼻子,可愛極了。小鼻子下面長著一雙大嘴巴;在雪白的身黨下,翹著一條足有兩分米長的.尾巴。
這只小狗非常喜歡吃,一看食物就要食欲大增。每到晚上吃完飯的時候,我把吃剩的飯帶了下樓,給小狗吃。這時,小狗把腿一蹬,跑到了我腳下,把翹起來的尾巴擺了起來,還不時的“汪!汪!”叫,似乎在說:“小主人你又來給我?guī)С缘牧恕边@時我把手里提來的食物,倒進了一個小破碗上,小狗趕緊跑到了小碗的旁邊,狼吞虎咽的吃了起來。
不但很貪吃,也很貪玩,一到了周末,我經(jīng)常下樓和那條小狗玩小石頭,呼拉圈、撕報紙、踩螞蟻、跳高。如果我要回家了,小狗玩的還不過癮,于是,它就開始用五花八門的撒嬌法!巴。”小狗一邊蹭著我的褲腿,一邊撒嬌的叫,我只好留了下來,陪小狗又玩了起來。
這只小狗雖然既貪吃又貪玩,但它還很盡職,每到晚上,我經(jīng)常能隱隱約約的狗叫聲,我想:這時小狗可能在看家護院了,小狗真是看家的好手呀!
雖然這只小狗不是我養(yǎng)的,但只要小狗能天天快樂的成長,我也會很快樂的。
"門衛(wèi)"作文 11
“春夏秋冬穿皮襖,走起路來梅花烙,從早到晚守著家,見了生人汪汪叫!蹦銈儾,這是什么動物?沒錯,就是小狗。
我家門前經(jīng)常出現(xiàn)一條機靈的小狗。它一身棕褐色的狗毛,兩只耷拉的耳朵,一對水汪汪的眼睛鑲嵌在臉蛋兒上,撲閃撲閃地眨著,顯得很有精神。
這只小狗最喜歡啃肉骨頭。那一次,我給了它一根。只見它一個“虎撲”,把肉骨頭壓在爪子下,警惕地四周張望,生怕別的狗來搶奪美食。它見周圍沒有危險,才開始享受“美味”。小狗先用鼻子嗅了嗅,然后左一舔,右一咬,一根肉骨頭,它耐心地啃了好一會兒。吃完了,它又眨巴著眼睛,沖著我搖尾巴,跳起了自編的“小狗舞”,好像是在道謝,又好像是在討要第二根。
這只小狗還是一位盡職的“門衛(wèi)”。每天,它總是把后腿縮在肚皮下,前腿挺立著,很安穩(wěn)地坐在門口。那坐姿,威武鎮(zhèn)定,如同銀行門口的石獅子。當主人出門時,它便揮揮前腿:“嘿,主人放心,這里有我在,小偷別妄想進入家門。”它甚至一整天都趴在家門口,一刻都不離開。直到晚上,主人回來了,小狗才伸伸懶腰,蹬蹬小腿,縮起身子安閑地回狗窩沉沉地睡覺去了。它的'睡姿越發(fā)可愛,臉上露出了微笑,還把舌頭伸出來舔舔嘴角。呵呵,它一定是在回味我給它的肉骨頭呢!
愛吃骨頭的小狗,恪盡職守的小狗,活潑可愛的小狗,我永遠喜歡你。
。㈤T衛(wèi)"作文 12
他臉上飽經(jīng)風霜的皺紋,瘦瘦的身子。粗糙的手,他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳眢w一天不如一天有精神。不再像以前一樣熱情快樂,我很害怕,害怕爺爺會突然離去,爺爺?shù)男∥輳拇嗽贈]有歡笑聲,門衛(wèi)也會變,我不喜歡這樣。
記得有一次,我準備去上學,隨手把垃圾帶上了,到了大門口,依舊是那輛看起來很舊的三輪車,我沒在意,一下子把垃圾甩了過去,袋子破了,垃圾全掉了出來,我沒有去撿,而是扭頭就走了,上車的時候我用眼睛余光看見了一個熟悉的身影,是門衛(wèi)爺爺,我看見爺爺徒手把垃圾一點一點的撿了起來,又把袋子撿了起來,放進三輪車里,然后低著頭慢慢回到了小屋里,我有點后悔也有點心疼。我騎著電動車來到小屋前?匆姞敔斘嬷乜冢已劬δ:,對自己的所作所為感到自責。
想到以前,我總是沒禮貌,路上碰到爺爺后也不打招呼,但爺爺不但沒有生氣,臉上還洋溢著笑容,爺爺雖然生活在一個小破屋里,但爺爺每天生活都很樂觀。
爺爺,我想對您說:"您辛苦了!以后天氣變冷了,要多穿幾件兒衣服,注意保護好身體,如果有什么問題可以找我的'爸爸媽媽幫忙,我永遠也不會忘記您的模樣,您撿廢品的樣子真美!"
這就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺,一個負責任,善良樂觀的爺爺。
。㈤T衛(wèi)"作文 13
我們學校的門衛(wèi)是侯爺爺。
侯爺爺?shù)纳聿姆浅8叽。他的頭發(fā)已經(jīng)花白,一眼就看得出他有60多歲了。雖然他已經(jīng)很老了,可他的身子骨卻很硬朗;他的眼睛小小的,有點像老鼠的`眼睛,不過,他的視力非常好,像野貓似的;他非常健壯,把壞人都攔在門外。
侯爺爺非常和藹,他對我們總是笑瞇瞇的。有時候,他還請一些同學去他那兒玩兒呢!他經(jīng)常找人聊天。一天,我進校門時,看見他正和一位老師興致勃勃地聊著呢。他對我們很和藹,可他生起氣來也不是好惹的呢。當家長沒到接送時間就來了,想強行入校,就和他吵了起來,可侯爺爺卻堅守原則,不讓他進去,他眉頭一皺就會生氣的。
他非常聰明,上個學期,我們學校舉行了晚自習,進出校門的人,絡繹不絕,他怎么分辨我們呢?他想出了一個好主意,背書包的人是走讀生,他就放他們走。沒背書包的則是晚自習的,他便不會讓他們出去,因為他們一出校門,就會到處買零食吃,碰到壞人就不得了了。有一天,我正要出校門,另一個學生也要出去,侯爺爺看見他沒背書包,就知道他是晚自習的人,于是,就攔住了他。那個學生萬般無奈,還想讓我?guī)退I東西吃呢。侯爺爺真是盡職啊!
侯爺爺還非常注意衛(wèi)生,經(jīng)常一個人用掃把把附近打掃得干干凈凈。另外,他還在門衛(wèi)室旁養(yǎng)了許多花,他養(yǎng)花養(yǎng)得非常好,為我們校園增加了幾分春色。那些花在陽光下?lián)u動,真像在優(yōu)雅地跳舞呢!
侯爺爺真是一個盡職聰明的門衛(wèi)啊!
。㈤T衛(wèi)"作文 14
在書人門口,有一張四四方方的小桌子,一位老師傅坐在板凳上,看守著書人的門口。
桌子上擺著幾樣東西:一杯茶水,一個喇叭,一部手機和一根充電線,一盆仙人球……
他天天坐在那兒,用喇叭提醒著門口等待孩子的家長們:“306教室的學生放學了,209的孩子們放學了……”
這位老師傅常年坐在那里,用喇叭不時提醒著家長們哪個教室的孩子放學了。
他的背后便是通向高層教室的樓梯。面前的'小仙人球也是相當飽滿,在春的季節(jié)更是長出了一點綠色的“小球”。這仙人球被照料得很好,從來不泛黃或枯萎,經(jīng)冬歷夏的翠綠……
沒有人知道這位老師傅的名字,但幾乎人人都認識他。人人都記得他從喇叭中傳來的醇厚的南方口音,都記得他那個帶著藍邊的大喇叭。
門口有許許多多的家長在等著,也有不少人會問他哪個教室的學生幾點下課。他以前還要回頭看看時鐘,看看時間表。但現(xiàn)在,他就算是閉著眼也能挨個回答出家長們的問題。
隨著時間的流逝,他的頭發(fā)幾乎全白了,但他依然坐在那張小板凳上,拿著喇叭大聲喊著:“302教室……503教室……”那個小破桌上的仙人球也依舊那么翠綠。
這位老師傅是特地找人要了一個喇叭,他是為了家長們聽得清下課時間,不要讓孩子站在門口等。不知道他把之前等待的時間減少了多少呢!
我重新看了那位老師傅一眼,他真不像一個門衛(wèi),而像一個為人挽救時間的人!
。㈤T衛(wèi)"作文 15
門衛(wèi)老師為我們的安全而工作,是我們不能忘記的人。雖然我們接觸他們沒有上課的老師的多,但是我們都見過他們,他們也都在我們的腦海里留下了深刻的印象。
我們學校的門衛(wèi)老師都是男的,他們大概快60歲了,身材比較高大,但不胖,他們的頭發(fā)在黑中帶點銀發(fā)。夏天,他們愛穿白色馬甲和黑色短褲,冬天,他們喜歡穿迷彩上衣和軍綠色的褲子,另外披一件黑色上衣。
門衛(wèi)老師的房間不大,里面的東西也很少。里面放了柜子、電視、辦公桌、床鋪等。門衛(wèi)老師每天除了看門以外,還要打掃校園的垃圾。報紙、雜志、郵遞信件都是他們收發(fā)的'。早上能看到門衛(wèi)老師,平時,我不與門衛(wèi)老師打招呼,晚上放學也能看到他們,我非常尊敬他們,因為他們?yōu)槲覀冃@的安全付出了很多。
有一次放學,我看到看大門的那位老爺爺看見了一個公寓班的學生跑出大門,于是,他就飛快的跑過去逮住了那個學生,并且嚴厲的批了他一頓。還有一次,學校開展教師的廣播體操訓練。訓練的第一天,媽媽給了我一元錢,說如果我餓了,就去門口買點餅吃。做完了作業(yè),我有點餓了,于是,我就想出去買點餅吃。走到了中門那里,我就被一個老爺爺攔住了,老爺爺說我是哪一班的?那時,我還沒反應過來,就脫口而出說,三五!老爺爺說我是三五班的,怎么還沒走?我就說我媽媽是本校教師。
我覺得,門衛(wèi)老師為我們付出的很多,我們應該尊敬他們并幫助他們。
"門衛(wèi)"作文 16
每天早晚都有一個熟悉的身影在小區(qū)門口忙來忙去,我一點兒也不覺得奇怪,因為那是門衛(wèi)周叔叔。
早上,當我背起書包去上學時,周叔叔每次都會笑嘻嘻地說:“嘿!上學路上注意安全。”我也會爽朗地回應道:“好的!我一定注意!笨捎幸淮,我起床晚了,當我急匆匆地沖到小區(qū)門口時,周叔叔低頭看了看手表,皺著眉頭說:“哎,今天起晚了,上學路上快走嘍!”周叔叔就是這么平易近人,這么讓人敬愛。
有一天晚上九點左右,周叔叔也快下班了,可聽見外面有隱約的沙沙聲,那聲音不論白天還是晚上聽見,都會讓人毛骨悚然。過后聽周叔叔說,那時他看見三四個人正在翻墻,他心想:要在太歲頭上動土,可真不知道我的厲害。想罷便先拿起電話報了警,又把欄桿設成了紅外線警報狀態(tài),然后就緊盯著這幾個人,堅決不讓他們得逞。不一會兒,警察就來了,成功抓捕了小偷。周叔叔這才放心地回了家。
每天早上、中午、下午周叔叔都會拿起掃帚,在門衛(wèi)室旁邊忙來忙去。來來往往的人都懷著愉快的.心情,享受著干凈的環(huán)境。鄰居們開玩笑的說道:“周師傅,你休息休息不好嗎,真是閑不住。”周叔叔憨厚的笑著說:“贈人玫瑰,手留余香!
周叔叔每天早出晚歸,盡職盡責,默默為鄰居們保衛(wèi)家園。小區(qū)有他保衛(wèi),我們真是幸運。
。㈤T衛(wèi)"作文 17
瞧,這位身穿保安服,挺著一個啤酒肚,臉蛋圓圓的,眼睛圓圓的`伯伯,他就是我們學校的門衛(wèi)伯伯。
上學期間的早晨與放學時,門衛(wèi)伯伯都會在大門口維持紀律。如果不到時間,絕不會讓同學們和家長自由出入。當車來了,門衛(wèi)伯伯會讓學生們停止上學和回家的腳步,靜靜地等待讓車走后再開始走路。
你看星期三上學時,一位家長正準備送孩子去教室,突然被門衛(wèi)伯伯攔住了:“您送孩子去教室沒錯,但學校有規(guī)定家長不能送孩子去教室。”那位家長瞪大了眼睛,大聲地說:“你什么意思?你看我像壞人嗎?”門衛(wèi)伯伯雙手插腰,眼神變嚴厲了:“實在不行,要不你去給校長說去,讓他來改變規(guī)定?”旁邊的人紛紛在說:“包主任來了!”我心想這事要包主任來勸解了。兩人你一言我一語。最后,才達成一致?吹竭@一幕,我心想門衛(wèi)伯伯對工作真認真啊!
門衛(wèi)伯伯不僅對工作十分認真,還對我們十分照顧。
有一次,我高高興興地來學校,剛來到學校就開始下雨,門衛(wèi)伯伯趕緊把我送進了值班室。此時離開校門還有30分鐘,門衛(wèi)伯伯給我打開了火爐,給我一杯水,和藹可親地問:“怎么樣?沒事吧!”我連忙說:“沒事。”門衛(wèi)伯伯笑瞇瞇地又問:“坐這休息一會兒,等開校門了就叫你去。”我捧著熱水看著門衛(wèi)叔叔走去。心里暖乎乎的。
門衛(wèi)伯伯整天在學校門口守護著,門衛(wèi)伯伯就是我們的守衛(wèi)神。
。㈤T衛(wèi)"作文 18
張奶奶是我們學校的門衛(wèi),她年近古稀,雖然瘦瘦的,但精神很好。高高的鼻梁上架著一副厚厚的老花鏡,讓人一看覺得奶奶特別有學問。
在我的記憶里,張奶奶是個熱心腸喜歡幫助別人的人,有一次,我因為要值崗所以回來的較晚。我發(fā)現(xiàn)一個小女孩在傳達室里寫作業(yè)。我就問:“張奶奶,這是您的.小孩嗎?”張奶奶說:“不是,這個小女孩在找媽媽,所以我把她給帶到這里了”,張奶奶就問清她媽媽的電話號碼,打電話讓孩子的家長在傳達室里接孩子,像這樣的事情常常有。
夏天到了,天氣越來越熱了,吃冷飲的同學越來越多了,有些不講衛(wèi)生的同學常常把棒冰紙,飲料盒扔在學校門口,臟兮兮的。張奶奶不顧天氣炎熱,拿著掃帚,在門口掃地,有時掃好幾次,直到掃干凈了,奶奶才滿意,我心想著:張奶奶,您真是辛苦了!為了給我們干凈的校園,您付出了太多太多了。
每天早上,太陽還沒有起來,露珠還躺在葉子上睡覺時,張奶奶就開始忙起來了,一會兒給校園打掃衛(wèi)生,一會兒給老師們燒開水,一會兒……等到了最后,張奶奶把什么活都忙完了,就給同學開校門,讓孩子們都進來,張奶奶每天都是這樣。
門衛(wèi)雖然是一個平凡的崗位,但是能十幾年如一日的做好本職工作,是很不簡單的,張奶奶,您辛苦了!
。㈤T衛(wèi)"作文 19
每個人都有自己敬佩的人,我也不例外。而我敬佩的并不是科學家或者明星,而是一位大家眼中十分平凡的老伯。
這位老伯是我們學校對面一棟建筑物里負責看門的門衛(wèi),因為只在每天上學、放學經(jīng)過學校門口時才會看到他,所以我對他的印象一直是普通的路人,直到后來發(fā)生的一件事,令我對這位平凡人肅然起敬。
那是一個周末的上午,我去景堂圖書館看書時,路過了那位老伯看守的建筑物門前的馬路,當時我看到靠近馬路的人行道上很多磚都碎掉了,那一部分本來平平整整的人行道因此變得凹凸不平?吹竭@一切,我邊走邊想:這些磚應該是剛被壓碎的,看樣子是被隨意開上人行道倒車的小汽車壓壞的'。我只能無奈地避開這些“陷阱”繼續(xù)前行?戳巳齻多小時的書后,我踏上回家的路,再一次走近剛才那“陷阱”多多的人行道。這時,我卻發(fā)現(xiàn),路面上的碎磚塊已經(jīng)不見了,破損的磚坑已被人用水泥和著一些大的碎磚塊填平了。我沿路而行,發(fā)現(xiàn)那位門衛(wèi)老伯正拿著裝滿水泥的桶子和一把鏟子,專心地為路面修補著最后一個小坑。老伯神情平靜而專注,沾了不少泥污的雙手,為路面的復原而忙碌著。
老伯那一刻的樣子,讓我久久不能忘記,每一次回想起來,還是覺得心中有種敬佩之情油然而生。
。㈤T衛(wèi)"作文 20
我們小區(qū)有一只看門狗,個頭不大,后腿殘疾,大家都管它叫“瘸狗”。
瘸狗是只棕毛狗。它有兩只明亮的眼睛,一雙倒三角形的毛絨耳朵,烏黑發(fā)亮的.鼻頭和一張小嘴,兩側(cè)各有幾根白胡須。它平時就用前肢撐著走,隨意前肢鍛煉得非常強壯,而后肢卻拖在地上,日子一長,毛皮磨掉了,光禿禿的,骨頭都快要露出來了。但它就這樣堅持為主人看門。如今,它已近花甲之年,但仍堅守在崗位上,真是最敬業(yè)的“老門衛(wèi)”!
它還是一條有愛心的狗。它是小白貓的守護神。常常臥在小白貓身邊,看她玩耍,像一位慈祥的長者。有時還和小白貓互相撲著玩,別人看來貓和狗是仇人,但這條有愛心的狗和天真的小白貓卻相處得很融洽、生活的很幸福。
"門衛(wèi)"作文 21
我們學校的門衛(wèi)是個老人,同學們管他叫“王爺爺”。他矮小瘦弱,可脾氣挺大,誰要被他逮著,那訓斥聲響的,整個操場都能聽見。
那天中午放學,我路過校門時,看見傳達室門口熱熱鬧鬧的,一群人圍著不知在干嘛。我好奇地湊過去一看,原來是王爺爺在幫一個丟了自行車鑰匙的同學鋸鎖。鐵鎖“u”字形,足有一斤重,彎彎的鐵圈有手指般粗,這么個鐵家伙,一把小小的鋸子鋸得開?只見平日里喜歡叨叨的'王爺爺一聲不響蹲在地上,右手握著鋸子,左手把著鎖,用力地鋸起來。鋸子在鎖上不停地磨擦,漸漸地,磨出了細細的粉末。可能是年紀大了,王爺爺磨得很吃力,才磨一小會兒便要換一個姿勢,后來他索性單腿跪在地上磨起來。
磨鎖本來就是個累活兒,加上天熱,沒過多久,王爺爺?shù)念~頭就冒出了汗。出汗的時候,磨鎖顯然是非常危險的,萬一手一滑,鋸子磨到手了咋辦?大概王爺爺自己也意識到了這一點,他放下鋸子,兩只粗糙的手往衣服上擦了擦汗,馬上又拿起鋸子干了起來!芭尽钡囊宦,鎖終于斷開了,大家長長地舒了一口氣,王爺爺終于“大功告成”啦!可誰知還早著呢,王爺爺提著鋸子走到車子另一邊,又開始鋸起來,哦,原來,只有鋸完兩頭,鎖才能脫落下來。
不知過了多久,王爺爺才站起身。當看到那位同學像只快樂的小鳥一樣騎車離去時,我發(fā)現(xiàn),王爺爺臉上露出了久違的笑容,那笑容至今令我難以忘懷……
。㈤T衛(wèi)"作文 22
我們居住的小區(qū)大門口,門衛(wèi)叔叔無論是刮風還是下雨,每天24小時,在門口看守,他們一刻不停的注視著進出大門口的人們。遇到陌生的人,他們都是問得一清二楚:找誰?電話聯(lián)系了嗎?有時,他們還熱情地幫助,打電話聯(lián)系來訪者要找的人家。每到夜深人靜時,門衛(wèi)叔叔都要輪番地對小區(qū)進行巡邏,確保小區(qū)的安全。
記得那是一個冬天傍晚,我和爸爸一起開車回家,為了能讓我趕快回家做作業(yè),爸爸停好車后,立即拔下鑰匙,急急地往家趕……晚上,小區(qū)里靜悄悄的,只有散落在小區(qū)里點點閃爍的'路燈還在盡職地工作。小區(qū)的門衛(wèi)叔叔又在開始巡邏了,他們拿著探照燈照來照去,還時不時地彎下腰,低下頭查看各處的異常情況,突然他發(fā)現(xiàn)我家的車窗還開著,“唉,這位業(yè)主怎么那么粗心。”于是他來不及察看下一輛車,就趕到我家樓下按門鈴,告訴我們車窗沒有關(guān)。我和爸爸馬上到樓下,看見叔叔在我家車旁轉(zhuǎn)悠,看到我們來了,叔叔如釋重負地迎了上來說,“快看看車內(nèi)有沒有被人動過!”。爸爸感激地說:“謝謝,謝謝!遍T衛(wèi)叔叔微笑著回答:“不用謝,不用謝,這是我應該做的,今后一定要注意把車窗關(guān)好啊!”
“這是我應該做的!”多么純樸而又負責的話,卻真切地表達了門衛(wèi)叔叔處處為他人著想,真誠待人的真摯情感,叔叔我真敬佩您,你們辛苦了!我為有這么一位門衛(wèi)叔叔而驕傲!
。㈤T衛(wèi)"作文 23
每天我上學的時候,到學校門口都會看到一位熟悉的身影,他就是我們學校的門衛(wèi)爺爺。
老爺爺大概有六十歲了,他的個子高高的,不胖也不瘦,頭發(fā)有一點花白,有一雙慈祥的眼睛,但是精神抖擻。他總是有著一副很和藹的笑容,讓人覺得很親切。
老爺爺還很關(guān)心人呢。記得去年冬天,我感冒了,可我忘記了帶感冒藥,那時,我在教室里不停地咳嗽。下課了,我在教室里搓著手,希望這樣能暖和點。這時,門衛(wèi)爺爺走過來關(guān)心地說:“孩子,你是不是感冒了?你媽媽把藥送來了,過來吃藥吧!”于是我跟老爺爺來到了傳達室,我看見桌子有一碗熱氣騰騰的中藥,我看著熱氣,覺得無比的溫暖,再看看黑乎乎的中藥,覺得無比難喝,我皺起了眉頭,捏住了鼻子,一點兒也不想喝。老爺爺好像看出了我的心思,他輕輕的`拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“你是個勇敢的孩子,喝了它吧,喝完藥我給你一塊糖吃就不苦了!痹跔敔?shù)墓膭钕,我鼓起了勇氣,一口氣把藥喝了下去。啊,真苦!爺爺連忙給我了一塊冰糖,冰糖真甜,一直甜到我的心里。這時,上課鈴響了,我連忙往教室里跑,我邊跑邊高興地說:“謝謝您,爺爺。”
這件事讓我久久不能忘記,門衛(wèi)爺爺就像我的爺爺,關(guān)心著我,當然,也關(guān)心著每一個人。他雖然很平凡,但是他的身上有值得我學習的地方。
。㈤T衛(wèi)"作文 24
每天上下學,在學校門口。都會見到一位六十多歲慈眉目善的老人,他手里提著一個警棍,身穿深藍色的保安服,飽經(jīng)風霜的`臉上總是掛著微笑,深陷的眼睛總是警惕地環(huán)顧四周,他就是我們學校的門衛(wèi)師傅。
門衛(wèi)師傅可認真了。如果有陌生人來學校辦事,他總是要仔細盤問,確認身份后,才會放進來。如果有學生外出,必須有老師的簽條才允許出去。
記得有一次,我發(fā)燒了,老師給媽媽打電話來接我。當我有氣無力的走到校門口時,媽媽正好來到校門口接我。當我正想撲向媽媽的懷抱時,被門衛(wèi)師傅攔住了。我馬上給他解釋說:“我發(fā)燒了,老是讓媽媽來接我!眿寢屪哌^來急忙說:“是的,孩子病了,得趕快去醫(yī)院看看。”門衛(wèi)師傅笑呵呵地說:“不行,這是上課時間,孩子不能隨便外出,萬一出什么意外怎么辦?”門衛(wèi)師傅看我們焦急的樣子又親切地說:“去讓老師寫條子吧!蔽一剡^頭不停地埋怨:“門衛(wèi)師傅太死板啦!碑斘野褩l子拿給他看時,他和藹可親地說:“現(xiàn)在社會太亂啦,不怕一萬,就怕萬一,我得為孩子的安全負責,耽誤你們的時間了,抓緊看病去吧!蔽液蛬寢尪加X得他說的很有道理,由埋怨變成了感激。
這就是我們學校的門衛(wèi)師傅,他不僅對工作認真負責,而且和藹可親,我從心里敬佩他。
。㈤T衛(wèi)"作文 25
有的人也許很平凡,平凡的人生。
平凡的工作崗位,也許他的一生都只默默的待在他的工作崗位上,但只要他擁有了一顆不平凡的心,那么他的工作同樣會變得精彩無限。我們學校的門衛(wèi)就是這樣一個人。
當你每天來到學校時,第一眼見到的是誰呢?是門衛(wèi)。但你可曾注意到他的笑容呢,無論你每天是緩緩走進校園還是急匆匆走出校園,他都會毫無理由的送上一個親切的微笑。其實,微笑并不難,難的是每一天都能對別人微笑。這是為什么呢,我想,這大概是出于對他工作的熱愛吧。所以,從他的身上我明白了對生活的希望,對工作的熱愛。
也許你不屑于他如此熱愛的平凡且簡單的工作,但他確實給我們在校的同學出行帶來了方便。
記得,有一次,下起了暴風雨,雨勢大到?jīng)]有一個同學愿意撐著傘在風雨里行走,但是在校門不遠處,一個瘦小的身影撐著傘默默清掃著校門前的積水,雨滴不停撞擊著雨傘,使得雨傘不停的擅抖,突然一個不小心也許還會滑倒,但他仍緊握住不住顫抖的雨傘,一瞬間,我覺得身邊的一切都很安靜,沒有碩大的`雨點跌落地面的聲音,也沒有樹枝隨風搖曵的聲音,只有他那掃帚與地面摩擦的聲音。他那瘦小的身影在暴風雨中傲然挺立。他似乎并不渺小,他很偉大。他口中不斷念叨:“希望學生們不要摔跤!”
看,這就是我們學校的門衛(wèi),一個盡忠盡責的門衛(wèi),看似他很平凡,很渺小,其實他很偉大。
。㈤T衛(wèi)"作文 26
不論是在春暖花開的春天、烈日炎炎的夏天、天高云淡的秋天,還是寒風刺骨的冬天,我總能看到那位恪盡職守、無私奉獻、平凡卻偉大的老爺爺。他就是我們小區(qū)門口的門衛(wèi)。
老爺爺看起來很普通,很平凡,他常年穿著一件黑色的衣服,卻打理得很是干凈利落。老爺爺雖然年紀大了,卻顯得很有精神。
老爺爺對待工作一絲不茍。他每天都認真地登記小區(qū)里每輛車的出行情況。記得有一次,我和媽媽正準備出門時,下樓看見老爺爺攔住一輛陌生的車不許進入小區(qū)。車主打開車窗,一看是個老頭兒,可能覺得好欺負吧,便高聲大喊:“老頭兒!給我開門!”老爺爺并沒有因為他的態(tài)度不好而生氣,反而語氣溫和地說:“外來車輛不準進入小區(qū)。為了小區(qū)里所有住戶的安全,請您把車開走!”車主一看老爺爺?shù)膽B(tài)度很堅決,便悻悻地把車開走了。
老爺爺對外來車輛和人員管理得很嚴格,對小區(qū)里住戶的服務更是熱心周到。
有一次,我和媽媽急著開車去火車站乘坐前往北京的火車。冬天的凌晨,寒風刺骨,大雪紛飛。所有的'人都沉浸在夢鄉(xiāng)中,而我和媽媽卻坐在車里著急。媽媽怕按汽車喇叭吵醒別人,就下車到門衛(wèi)室前敲門,希望老爺爺能趕快出來開門。不到五分鐘,老爺爺穿著大棉襖出來了,門開了,媽媽對老爺爺說:“真是麻煩您了,這么冷還給我們開門。”老爺爺說:“不麻煩,讓你們等了這么久。”老爺爺站在大雪中,臉上露出和藹的笑容,刺骨的寒風把老爺爺?shù)哪槾档眉t紅的。老爺爺還不忘叮囑我們:“天冷路滑,慢點開車,注意安全!崩蠣敔斈谴认榈男θ,那溫暖的話語,讓我至今難忘。
老爺爺平凡卻偉大,普通卻光榮。老爺爺,您為我們的生活付出了許多許多,我從心底里敬佩您。
在我心中,您是最光榮的勞動者!
。㈤T衛(wèi)"作文 27
我的腦子上,有兩個門衛(wèi)在把守,只要有一點點的風吹草動他就會來告訴我,這就是我的兩個門衛(wèi)。我的門衛(wèi)有許多特點,喜歡睡覺、喜歡報告與學習沒有關(guān)系的事情,我現(xiàn)在就來跟你們分享一下這兩個門衛(wèi)吧!
早上第一節(jié)課,我們隨著鈴聲追到了教室里,第一節(jié)課應該是精神最好的時候,但我的兩個門衛(wèi)在此時此刻睡著了,茅老師講了一些重要的內(nèi)容,但我的門衛(wèi)卻一句也沒聽,等到下課鈴:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響時。我的兩個大門衛(wèi)在此時此刻醒來過來。左門衛(wèi)說:“我聽到了黃楊健教主人去打乒乓球。我要不要告訴主人呢?”右門衛(wèi)嚷嚷起來:“我怕主人會教訓我們,把我們罵的狗血淋頭!弊箝T衛(wèi)思索半天后終于說:“那好,我不說了!敝形,我們的語文老師——茅老師告訴我們要把第一單元的作業(yè)給全部完成,我中午思索了半天,卻還是一無所獲,最后只能亂寫一通,被茅老師罵了一頓,最后課堂作業(yè)本得了B,我馬上問我的兩個門衛(wèi),我來到他們的面前,竟然看到他們兩個在睡覺,我使出唐楚楚的.成名絕技:河山獅吼功。把他們兩個門衛(wèi)給吵醒了,他們一看是我,連忙跪下,我罵了他們一頓:“你們是怎么聽的,上課時,一句有用的話都沒有向我報告,害得我得了B,你們應該把自己的壞習慣改正過來!
我的門衛(wèi)雖然把懶惰的毛病改了,但始終不能改掉管閑事的毛病,左耳朵氣喘吁吁地向我報告,黃楊健叫我去打籃球,右耳朵急急忙忙地跑來說:“主人,李佳寧讓你去打乒乓球!拔掖蠼校骸澳銈儾灰獔蟾孢@些消息,我現(xiàn)在要學習,報告學習有用的消息這才是你的任務,快去收集。”
我這兩個門衛(wèi)就是這樣的。我希望他們能盡忠職守。
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每個人的生命中,都有許多熟悉的陌生人,他們默默地付出,你卻從未察覺。我的身邊也有一位這樣的人,他就是小區(qū)的門衛(wèi)老陸。
老陸不是一個地地道道的吳江人。他頂著個板刷頭,臉長得方方正正,兩只眼睛炯炯有神,眉毛很濃,濃得發(fā)黑,嘴巴干干的。他身著一身簡陋的門衛(wèi)服,但是很干凈,一塵不染。他對外來者小心警惕,對小區(qū)里的居民溫文爾雅,雖然文化水平不高,但教養(yǎng)很好。
門衛(wèi)老陸和我可以說是“忘年交”,有件事讓我記憶猶新。那天,我和父母去外面吃飯,吃完后媽媽讓我自己回家。我一個人靜靜地在路燈下趕路,腳上似乎磨出了泡一樣走不動。那一刻,我真想一下子飛回家,感受家的溫暖。這時,我隱隱約約聽見了電瓶車徐徐駛來的聲音,我心中升起一絲希望,昏暗的燈光下,我看見了老陸的身影。
“又又,這么晚了還在外面?”他溫和的話語讓我有些受傷的心靈得到了些許安慰。
“我送你回家吧。”我看了看表,已經(jīng)下班十分鐘了,老陸的家人也會著急吧。不由我分說,他一把把我拉到了電瓶車的后座,送我回家。他枯樹枝般的手裸露在外面,在寒風中吹著,衣服也是薄薄的。我有些內(nèi)疚,這么晚了還讓他送我回家。
我從側(cè)面看到,他臉上的`皺紋寫出他經(jīng)歷的歲月,他干燥的嘴唇寫出了他辛苦的工作,他簡陋的衣衫寫出他勤儉的美德。到家了,老陸把我放下,我給了他一個大大的擁抱,老陸傻乎乎地笑著。淚水模糊了我的眼眶,這是激動的淚水,同時,也是震撼的淚水。
如今,雖然老陸已經(jīng)不在我們小區(qū)當門衛(wèi)了,但我依然記著他,等我上初中、高中、大學,也不會忘了曾經(jīng)有一位門衛(wèi)叫老陸。
。㈤T衛(wèi)"作文 29
說到門衛(wèi),大家都知道,就在小區(qū)門口和學校門口都有的“警衛(wèi)”。先來說說我們學校的門衛(wèi)吧,我們校門口的警衛(wèi)伯伯的事就是保護我們這些祖國的花朵。其實我和門衛(wèi)伯伯也有過幾次“來往”。下面就由我來給大家說說門衛(wèi)伯伯的嚴和慈。
門衛(wèi)伯伯是嚴格的。記得在上一個星期三,我就領(lǐng)教到了。那天,因為來得匆忙,早點沒吃,校服也沒干,校牌也沒帶,哎呀,這可急死我了。見別的同學紛紛走進學校,手上的表在分秒相爭,我就想渾水摸魚,隨著人群混進去!巴瑢W,請留步!蔽倚南耄哼@下完了,被抓了個正著!罢埑鍪拘E,穿上校服! “我……我忘穿了,下回一定,下回一定,下回我一定穿校服,帶校牌!求求您了!”我哀求道,“不行,學校有規(guī)定,不能這樣!遍T衛(wèi)說道。那我還能怎么辦,趕緊回家去換唄。大約過了15分鐘左右,我穿著帶著餿味的校服,拿著校牌,趕到了學校?墒牵覄偺と雽W校大門,“鈴……鈴……”上課了,今天又得被班主任批評了。這個門衛(wèi)怎么就這么死心眼呢!
門衛(wèi)伯伯也是仁慈的'。我家住的比較遠,所以我媽媽讓我在學校午休,當天下午,我去領(lǐng)臥具。那臥具有十多斤重,累得我把東西灑了一路,這是,門衛(wèi)伯伯看見了,立馬上前來幫忙,這可給我減輕了不少負擔!他把東西放好后,我謝謝了他的好意,他卻說這是應該的。
我想,往往不是只有驚天動的事叫大事,那些平凡而又樸實的人們正在為我們默默的奉獻,在教師節(jié)來臨之際,我想對那些平凡奉獻的人們,說聲,你們辛苦了!
。㈤T衛(wèi)"作文 30
我們的奎光學校一共有四個門衛(wèi),他們的身上有著許許多多的高尚品德,值得我們敬佩。
因為讀小學時去食堂吃飯,遭遇過一個無緣無故把我這個顧客拒之門外的品質(zhì)很差的門衛(wèi),所以我剛剛進入奎光學校讀初中的時候,對這里的門衛(wèi)并沒有什么好印象,甚至是抱著一種敬而遠之的態(tài)度。但是這里的門衛(wèi)究竟是怎樣改變了我的看法,值得我今天來夸一夸呢?
如果我沒有猜錯的話,這幾個門衛(wèi)叔叔應該是每二十四小時輪換一班的。那二十四小時是一個什么樣的概念呢?大家想一想,從一大早,大概六點半吧,門衛(wèi)開始換班;七點左右,為同學們開門;然后就處理門衛(wèi)要負責的各種各樣的事務……一直忙到第二天早上的六點半。他們可真辛苦!
我們這里的門衛(wèi)叔叔不僅勤勞,還很敬業(yè),也很有親和力。我見過別處的的門衛(wèi)也充當保管員,不管是保管什么東西,一般寫個名字,登個通知什么的,就放在那兒不管了?墒俏疑铣跻粫r,總是看見門衛(wèi)叔叔提著作業(yè)或書本之類的,樓上樓下地跑,送到同學的手里。不論晴天、雨天,他們都會這樣做,非常敬業(yè)。我想他們肯定知道,也很體諒幼稚的.我們常常有粗心的時候,又害怕挨老師批評,等待家長送東西來時那種急切的心情。
他們對我們學生很友善,同樣,我們也很喜歡他們。平時,若你提早些到學校的話,你就能看見一些同學和門衛(wèi)叔叔正聊得起勁呢!我個人認為,一個好門衛(wèi),親和力很重要。
這些門衛(wèi)叔叔們對我們這么好,真是難得,我們大家都應該夸夸他們。又一個教師節(jié)來臨之際,對我們所有兢兢業(yè)業(yè)的教師們表達深深謝意之際,我還想對奎光學校的門衛(wèi)叔叔們說一聲:“你們辛苦了!謝謝您們!”
。㈤T衛(wèi)"作文 31
看到我的題目,你一定會想老奶奶是誰?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧,他是我們樓下圖書館的看門人。她的白頭發(fā)很多,穿著一套門衛(wèi)服裝,長得瘦瘦的。
她是一個很不講情面的人,記得有一次,我去圖書館看書,可我穿的是拖鞋。于是,門衛(wèi)老奶奶發(fā)怒了說:“把鞋子給我換了,圖書館禁止穿拖鞋入內(nèi)。我心想:這人怎么這樣,不就是個看門的嗎,要求真多。看她絲毫沒有讓我進去的.意思,我只好不耐煩的回去換鞋了。
當我換好鞋進去,老太太看了看說,這還差不多。于是我進去了,可是當我發(fā)現(xiàn)書卡居然在我回來換鞋的時候忘帶了,于是,我低著頭說:“我的卡沒帶,我下次再給你,行嗎?”“不行,給我回家拿去!崩夏棠贪逯槍ξ艺f。沒辦法,我忍了,誰讓這是我最喜歡的一本,無可奈何,只能去拿了,就這樣,我拿到了我喜歡的一本書。心想:你啥時候被開除啊,臭老太婆,詛咒你!從那以后,我好長時間都沒有再去換書。
過了好久,我才想起換書的事情,一路上我都有些悶悶不樂,不想再見到老太太,我走到門口,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),門衛(wèi)老奶奶不在了。我心想:太好了,終于看不到她了。來了一位年輕的大姐姐在對別人說話,于是我對她說:“我進去了!笨伤龥]搭理我,只是向我擺了擺了手,當我進去一看,被眼前的景象驚呆了,書架上的書擺的亂七八糟,樹上還散落著幾本,地上還有厚厚的灰塵,還有一個孩子在哭,角落的男子在吸煙,煙炭時不時的落在散落的書上。我看不下去了,放下書回家了。
每當我看到這位姐姐時,我就情不自禁地想:門衛(wèi)老奶奶,你現(xiàn)在哪里?
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