小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
周末爸爸媽媽帶我去了普陀山,晚上住在海島上面,吹著海風(fēng),好舒服。
早上早早的起床,吃了早飯,到沙灘上去抓招潮蟹,中午我們從海島出來(lái),我們坐船到了普陀山,去拜了觀音菩薩,看著觀音菩薩好慈祥,好親切——好開(kāi)心的周末。
小學(xué)生作文 篇2
本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……b、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫(xiě),你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒……內(nèi) 容這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)寫(xiě)好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話(huà)……
題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……b、題目老一套,人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起,太一般……內(nèi)容寫(xiě)的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適標(biāo)點(diǎn)a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……b、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的'作文……丟了許多標(biāo)點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊……標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來(lái)一跳一跳的,仿佛瘸子走路…希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)……一句話(huà)意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)……省略號(hào)占兩格,不能打在一個(gè)格子里……鼓 勵(lì) 的 話(huà) 語(yǔ)這篇寫(xiě)的超過(guò)上一篇,繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員……多讀書(shū)細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)作文借去多看看,保證對(duì)你有很大幫助……靈感從來(lái)不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的……
注意事項(xiàng):
一、學(xué)會(huì)欣賞
從孩子們專(zhuān)注的表情和動(dòng)作看出,他們學(xué)得比任何一次都要認(rèn)真,可能是因?yàn)樾±蠋煹母呙弊樱部赡苁浅醮螄L試的新鮮感,還可能是身邊同伴的習(xí)作吸引了他們,大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,細(xì)細(xì)地品嘗著,也許從來(lái)沒(méi)有這樣用心來(lái)學(xué)習(xí),更不會(huì)這樣欣賞語(yǔ)言?纯春⒆觽兊狞c(diǎn)評(píng),就知道他們學(xué)會(huì)了什么:“你的想象真豐富,而且用了比喻、擬人的寫(xiě)法,多好呀!”“這兒的動(dòng)作描寫(xiě)得真好,動(dòng)詞用得很確切!
二、增進(jìn)友誼
“你的作文進(jìn)步真大,我想你一定會(huì)更出色的,加油呀!”“你的字寫(xiě)得真棒,作文也寫(xiě)得不錯(cuò),我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),祝你更上一層樓!”看著這些評(píng)語(yǔ),我相信孩子們的心像春天一樣溫暖!在平時(shí),總是提醒同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)心,現(xiàn)在才明白,教育不是說(shuō)教,就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
三、促進(jìn)反思
“中心還欠突出,成語(yǔ)用得多一點(diǎn)就更好了!薄斑@里還可以更具體一點(diǎn)!笨吹竭@樣的評(píng)語(yǔ),仿佛看到了自己的身影。評(píng)改作文時(shí)往往會(huì)因?yàn)橐恍┲骺陀^原因來(lái)幾句套話(huà),可能會(huì)讓同學(xué)們霧里看花,對(duì)他們是否有幫助也不得而知了。這對(duì)于作為教師的自己,真是值得好好反思。
四、增加梯度。
學(xué)生改完了作文,我總會(huì)去美美地欣賞,再來(lái)幾筆畫(huà)龍點(diǎn)睛,感覺(jué)真的挺妙!學(xué)生作文:“我把結(jié)打住,又按照原來(lái)的方法飛了起來(lái)。放了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)有意思就回家了”學(xué)生點(diǎn)評(píng):“沒(méi)意思”嗎?放風(fēng)箏很有趣的呀,怎么會(huì)這樣寫(xiě)呢?師點(diǎn)評(píng):對(duì)呀,你把整篇文章都否定了,小傻瓜!這樣層層深入,螺旋上升,孩子的認(rèn)識(shí)更正確了,寫(xiě)作水平也自然而然地得到了提高。
五、潤(rùn)物無(wú)聲
“你的錯(cuò)別字比較多,有時(shí)連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不加。如果每次都這樣,還能做到語(yǔ)句通順,意思連貫嗎?要做到這幾點(diǎn)喲!”“哎,怎么老是丟掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?這可是很重要的,老師說(shuō)過(guò),小標(biāo)點(diǎn)大作用。你的錯(cuò)別字也很多,以后要注意哦,不要成為一個(gè)小馬虎。不過(guò),你的作文中有很多的好詞好句,成語(yǔ)特多,真讓人羨慕,繼續(xù)努力吧!”寫(xiě)作的初衷本來(lái)就是鍛煉學(xué)生的思維,提高他們的寫(xiě)話(huà)能力。學(xué)生在欣賞的同時(shí),學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià),還“情不自禁”地寫(xiě)了這樣一大段,不正是一次非常好的訓(xùn)練嗎?這樣的意外,難道不會(huì)讓老師“正中下懷”嗎?擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)這樣更多的精彩吧!
小學(xué)生作文 篇3
收集小東西,是我的強(qiáng)項(xiàng)。從小到大,每個(gè)年齡,我都有不同的收集癖狂,慢慢累積起來(lái),多得讓媽媽抓狂,我卻依舊樂(lè)此不疲。
我最開(kāi)始的收集,就是“小娃娃”,一個(gè)又一個(gè)的小娃娃,讓年幼的我很有安全感,每晚抱著他們?nèi)胨业膲?mèng)特別甜美。
我的抽屜打開(kāi),滿(mǎn)滿(mǎn)的小吊飾,我喜歡一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,慢慢拿出來(lái)把玩,捧在手里欣賞,心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。
跟每個(gè)小朋友一樣,“貼紙”也曾經(jīng)是我瘋狂收集的小東西,好幾本貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的貼紙簿,也不知道花了媽媽多少錢(qián)了,后來(lái)我都狠心的送人,因?yàn)閷?shí)在多到我自己都很反胃的境界了。
接下來(lái),我竟然迷上收集“小盒子”,美其名是我想把我收集的小東西,整理到這些漂亮的`小盒子里,但迷糊的我,卻經(jīng)常忘記自己到底收放到哪里個(gè)盒子里了,我也被自己深深的打敗。
最近我除了收集筆之外,還開(kāi)始收集各種小書(shū)卡,除了可以放在我喜歡的書(shū)本里,還可以隨時(shí)拿出來(lái),寫(xiě)上文字,送給我的好朋友,有時(shí)是祝福、有時(shí)是叮嚀,我很喜歡用這種方式關(guān)心我的朋友們。
你收集東西嗎?有我這么瘋狂嗎?歡迎大家一起來(lái)收集,可以交換哦!
小學(xué)生作文 篇4
下雪了,下雪了!外婆家下雪了!
這是一場(chǎng)十分美麗的雪。剛開(kāi)始的時(shí)候,零零落落地下著,只是一粒粒美麗的小雪粒。一陣寒風(fēng)吹過(guò)便下起了鵝毛般的雪花徐徐落下。過(guò)了一會(huì)兒,眼前便呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界,大地上到處白茫茫的',像有一雙能工巧匠的手,為大地織了一件又白又軟又厚的衣服。
雪落到樹(shù)上,樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了梨花;雪落到房頂上,房頂也 披上了銀裝;雪落到地上,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。妹妹在雪地里推雪人、滾雪球玩的多開(kāi)心。
吃完午飯以后,我們又開(kāi)始玩雪了我們這次開(kāi)始我打雪仗,我先找個(gè)有很多雪又可以躲的地方。我先發(fā)起攻擊把雪球拋向了最小的妹妹。結(jié)果最小的妹妹自作自受拋向了自己親姐姐。最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就暴發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒叔叔和小阿姨來(lái)了我看見(jiàn)車(chē)的裝飾還沒(méi)拿我想把拿走可小阿姨又說(shuō)不能拿。
雪給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。最后祝大家猴年吉祥、萬(wàn)事如意。
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