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你在我心里作文

時(shí)間:2024-02-08 08:12:49 作文大全 我要投稿

你在我心里作文經(jīng)典(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的你在我心里作文,希望對(duì)大家有所幫助。

你在我心里作文經(jīng)典(15篇)

你在我心里作文1

  昨夜,一場(chǎng)風(fēng)雪席卷著大地,柔弱的花朵被從枝頭上硬生生地扯下來。我背著書包走在這混合著泥土和花瓣的土地上,看著手中殘葉般的試卷,不由的重重嘆了一口氣,輕輕撿起地上一片發(fā)皺的花瓣,將它撫平,凝望:哎!曾經(jīng)的你們開得是多么的燦爛,如今,一場(chǎng)風(fēng)雨就將這些全都打碎,曾經(jīng)的我不也和你們一樣輝煌:老師的贊嘆,同學(xué)的羨慕,爸爸驕傲,媽媽自豪!可現(xiàn)在呢,一場(chǎng)考試.不由得又重重嘆了一口氣。繼續(xù)往前走,“那是什么啊?”我不由驚訝出聲,遠(yuǎn)看,它就像一團(tuán)絨球可愛,淡雅,近看它更可愛了,淡黃色的`花蕊被幾個(gè)半圓柔滑的淡粉色花瓣所圍繞,給人一種寧靜的感覺;它的莖曲折向上,讓人感到生命的活力。

  這是冬天的臘梅啊,它像是以為冬的使者,在這萬花堅(jiān)守不住的寒冬,在這萬花抵御不住的風(fēng)雪中,守住自己的一方天地,開出了屬于自己的精彩.?風(fēng)雪的來臨像是一場(chǎng)考驗(yàn),淘汰掉了那些身影會(huì)出項(xiàng)在我的腦海中:當(dāng)我考試失敗失去信心時(shí),哪個(gè)風(fēng)雪中不肯倒下的身影出現(xiàn)在我的腦海中。你一直在我心里,激勵(lì)著我遇到困難不放棄,勇往直前,做生活中的強(qiáng)者柔弱的花朵,告訴它們誰才有資格在這個(gè)在這個(gè)世界上站立,什么是堅(jiān)強(qiáng),臘梅給了我們最好的答案.

  當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的。

你在我心里作文2

  一旦到了十二點(diǎn),是開始還是結(jié)束?

  --題記

  曾經(jīng),我們相遇一齊;如今,我們夜唱分離。一首歌的終結(jié),是否示意我們已走到盡頭?不,你在我心里。

  在那條跑道上,還有我們矯健的英姿;在那條跑道上,還有我們揮灑的汗水。我們?cè)谂艿郎媳寂苤螋[,我們?cè)谂艿郎蠆Z下屆時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍,我們?cè)谂艿郎系梗覀冊(cè)谂艿郎细璩讹w得更高》?茫?辜?jí)q寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥

  大家都說校園里月光下的櫻花樹最美。在櫻花樹下抬頭往上望,一絲絲的月光穿過樹枝中的`縫隙射進(jìn)來,一閃一閃,如同星星,很美很美。櫻花樹下,我們淺唱:一閃一閃亮晶晶,我們的愛到永遠(yuǎn)是的,我還記得,我們?cè)谀强脴湎碌氖难浴?/p>

  跑道上的歡笑,月光下的淺語,走廊上的追逐,課室里的喧鬧

  昔日伊人耳聞,葉落漂泊到盡頭。

  你說:曲終了,花凋謝,人還是會(huì)散的。"

  風(fēng)吹了,雨下了,淚流了電影散場(chǎng),離散的人群;煙花放肆,墮落的英姿;故事終結(jié),紛紜的往事。

  十二點(diǎn)的鐘聲響起,我們便會(huì)分道揚(yáng)鑣。一旦到了十二點(diǎn),是新的開始,還是舊的結(jié)束呢?魚離開了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚????愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑

  無論四季挫折荊棘,還是早晚密語歡笑,不管晴天還是下雨,要記得,我們都曾經(jīng)擁有過最美好的,三年,這不算是童話。

你在我心里作文3

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里我的語文。

  那是你嗎,語文?美麗、華貴、文雅……我無法用語言來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁洋……因?yàn)槟阍谖倚睦,語文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在詩詞的懷抱里,我感悟你,體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎,語文?大觀園的`人情冷漠,桃園中的三結(jié)之義,取經(jīng)途中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、豪氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,載著我走向成功。

  那是你嗎,語文?汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹校翌I(lǐng)悟了屈原的愛國,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,頓覺格外沉重。

你在我心里作文4

  紅了期望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的活力回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦,語文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)完美的涅?;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业?心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

你在我心里作文5

  翻開相冊(cè)的第一頁,就是你和我那燦爛的笑容。咱們一臉的天真。還記得你——我的朋友——多多。

  一張胖乎乎的臉,上面鑲著一雙小眼睛,時(shí)常把眼瞇成一條細(xì)縫從那笑,活像一座“彌勒佛”。

  還記得小學(xué)有一次,顏老師布置了一道比較難的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們絞盡腦汁也寫不出來,而你卻在同學(xué)們議論紛紛時(shí)低頭思考。我只見你咬著筆桿,眉頭緊皺。“!毕抡n鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地涌向門口,向操場(chǎng)的方向飛奔而去,眨眼間,教室里只剩下你一個(gè)人低頭做題的身影。不一會(huì)又打起上課鈴,你仍紋絲不動(dòng),忘了這節(jié)是你最喜歡的體育課。

  時(shí)間一分一秒地過去了,正在窗邊玩耍的我,被你一聲大吼嚇住了——“我做出來了!”原來,你在教室里端坐一節(jié)課是在做這道數(shù)學(xué)題呀!我突然明白了。

  下課后,我去找你問題時(shí),你毫不猶豫地把過程一步一步講明白。 可我仍有些不懂,于是你又一遍又一遍,不厭其煩地給我講解,我終于明白了!你臉上再次露出陽光般驕傲的笑臉,再次變成了一個(gè)“彌勒佛”。不久,你把這道題做出來的消息傳遍了整個(gè)教室。同學(xué)們都請(qǐng)你講題,你又面帶笑容把自己的思路講給了班上的`每一位同學(xué)。有些比你小的同學(xué)更把你視為天上下凡來的神仙……

  是的,你在我心里就是一個(gè)活潑愛笑的“彌勒佛”!

  是的,你在我心里又是一個(gè)勤于思考的好學(xué)生!

  是的,你在我心里更是一個(gè)樂于助人、熱情大方的好朋友!

你在我心里作文6

  心,是富有情感的;心,是擁有色彩的;心,是能夠諦聽世界的。

  走在荷塘邊,看到水面上泛起的波紋,捧起詩集的詞本,細(xì)細(xì)一品:辛棄疾的“馬作的.盧飛快,弓如霹靂弦驚!北憩F(xiàn)出了將士的濃濃愛國情;李清照的“人比黃花瘦!北磉_(dá)了她對(duì)丈夫的思念;李白的“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒!北磉_(dá)了李白的豪放古人的情感,需要用心聆聽,你在我心中……

  辛棄疾,你的愛國情,使我震撼,“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐已發(fā)生!蹦愕奈膶W(xué)情,使我難忘,“愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁!

  辛棄疾,你在我心中。

  李清照,我記住了你的愁,“者次第,怎一個(gè)愁字了得!”,“才下眉頭,卻上心頭”。你的愁使我難忘,這是對(duì)丈夫的思念,還是對(duì)國家的愁。

  李清照,你在我心中。

  李白,你的豪邁奔放讓后人把你刻在了心上!皩(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!薄靶新冯y,行路難,多其路,今安在。”人生坎坷,可你卻充滿自信。縱情山水,詩歌流傳千古,成為了自然之子。

  李白,你在我心中。

  遙望明月,古人的情感,需要用心聆聽。

  你在我心中……

你在我心里作文7

  記得小時(shí)候,我曾好奇地問媽媽,書櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書,也叫文學(xué)作品。”那時(shí)起,你,文學(xué),就像一棵小樹,在我的心里扎了根。你在我心里不停地生長(zhǎng),從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。你長(zhǎng)出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺,吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實(shí),妖精們的詭計(jì)多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個(gè)日日夜夜。過了不久,你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中;▋洪_多了,該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈。∧欠N不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué),你帶給我的是怎樣的'一個(gè)世界哪!就這樣,你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛》;從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》……這個(gè)過程,怕是說上一天也說不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;那文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之情……文學(xué),你開的花太多,你結(jié)的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。文學(xué),你永遠(yuǎn)在我心里。

你在我心里作文8

  每每感傷,您就會(huì)在我心中浮現(xiàn)。

  爺爺,您在那里還好嗎?

  我已經(jīng)很久沒見您了,我是多么想念您,多么希望您還在我的身邊,沒有你的胳膊當(dāng)枕頭,您的身體當(dāng)暖爐我不習(xí)慣。我時(shí);孟,在我跌倒的時(shí),能有您的哄;在我無聊時(shí),您像孩子似的陪伴;在我將要入睡時(shí),能看到您在輕掖我的被角。

  您還記得我小時(shí)候嗎?

  四歲時(shí),淘氣的我總是喜歡在高處找好玩的東西,卻不知裝滿開水的水瓶即將落下,“啪拉——”水瓶摔到地上,一個(gè)高大的身影擋在我身前。開水濺到您腳上,留下皺巴巴的印記。

  七歲時(shí),我和您在人群中,你生怕我走丟,緊緊的攥著我的手,手心滲出一層細(xì)汗?晌抑活櫷媪,四處躥,抬頭,不見您的身影,這時(shí),我聽見您親切的呼喚,我急忙跑過去,撲在您的.懷里,您緊緊抱著我,另一只手上,握著我最喜歡的糖葫蘆。

  十歲時(shí),您已經(jīng)躺在了病床上。您更瘦了,歲月的刻刀無情的在你臉上亂劃。你用慈祥的目光看著我,生怕我消失,您是多么喜歡看著我啊,看了十年,還是不夠。我把最喜歡的玩具送給您,您笑了,像一個(gè)孩子。可分明的,您的眼角已被那淚水填滿……

  您出席了我十年的成長(zhǎng)歷程,我的每一次哭,每一次笑,您都陪我走過。您的愛我無以為報(bào)。

  您會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心里。

你在我心里作文9

  我不由得眼前一亮。

  一團(tuán)耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。

  嗖嗖的.冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我怔怔地注視著你,這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中,給我?guī)砹颂嗟捏@喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫。我悄悄的問你:“你怎么抵得過凜冽的秋風(fēng)呢?”你微笑著,無比嫵媚:“只因?yàn)槲蚁矚g磨煉后的快樂!蔽椅⑽⒁恍,同菊一般燦爛。

  自此,每日上課我更加專注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會(huì)放棄。每當(dāng)上課困意來臨,我便會(huì)看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。

  時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過,卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說:“死,并非生的對(duì)立面,我離開了你,但你心中的太陽是永遠(yuǎn)都會(huì)照耀著你!

  我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn),“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。 是的,只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。

  花開花落,暖暖的香卻離我很近,誰的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

你在我心里作文10

  你,是美妙的樂章,讓我們展開歌喉,盡情歌唱。你,是筆尖的文字,讓我們靜靜欣賞,慢慢詮釋。你,是賽場(chǎng)的裁判,讓我們從不缺席,共同成長(zhǎng)。你,更是我們回不去的童年時(shí)光。

  萬物復(fù)蘇情意暖

  萬物復(fù)蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。

  春雨細(xì)細(xì)如銀針,雨下著,天陰著,我卻還在教室里待著,猛然聽見一個(gè)溫暖的聲音:我們一起走吧。我笑了笑,說聲謝謝,你便撐起了傘,舉過我頭頂,說:走吧!,你朝我笑了笑,那笑容是天真燦爛的,把我深深感動(dòng)。

  烈日炎炎情意濃

  烈日炎炎的夏天告別了深深的師長(zhǎng)情

  20xx年的夏季,暴雨頻頻,開啟了我們的.散學(xué)典禮。雨水一遍一遍的沖刷,人們也許因此染上了滴滴淚珠?拗,哭著,一片寂靜,一切都停止了。孩子們?cè)谂恼,聊小學(xué),但仿佛這一刻停止了,我想起了小學(xué)的時(shí)光,是珍貴的,短暫的。與老師們告別時(shí)哭得已經(jīng)失去了知覺,現(xiàn)在仍是那一張張不舍的臉。雨停了,一切都結(jié)束了。

  秋風(fēng)蕭瑟情意濃

  秋風(fēng)蕭瑟的秋天發(fā)現(xiàn)了濃濃的親情。

  雨在下,天氣轉(zhuǎn)涼,孩子們都穿上了厚厚的衣服,但我,只穿了薄薄的校服。為什么呢?只不過是和媽媽賭氣罷了。風(fēng)在吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,去北門拿衣服。一個(gè)聲音響起,班主任對(duì)我說。衣服?誰給我送的衣服,一看上面還寫著紙條:多穿點(diǎn)衣服,別感冒了?催@字跡就是我媽媽,心里頓時(shí)很感動(dòng),鼻子一酸

  童年,是由各種情組成的,它也讓我領(lǐng)悟到了童年的寶貴,雖然回不去,但就讓它成為記憶吧。

你在我心里作文11

  倚坐在草地上一齊看春天的陽光。明媚如你的眼眸,你迎著燦爛的陽光,暖暖的笑了,笑得如梔子花開般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著友誼的印記。我輕輕在你手心寫下你在我心里。從那一刻起,你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。

  在我心里的,你!

  在與你相識(shí)不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鳴叫,讓坐在教室中的我感到一絲困意。教師的聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音,把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼,強(qiáng)打精神,向你走去。你對(duì)我展露了一個(gè)梔子花般的笑容,講解著課堂上的問題。當(dāng)你講了一遍時(shí),我茫然的搖了搖頭;第二遍,還是不懂;我打算轉(zhuǎn)身離開,想著你應(yīng)當(dāng)沒耐心了。你看著我說:你明白么?堅(jiān)持是夢(mèng)想的翅膀,僅有堅(jiān)持才能走向自我的成功之路,不要被一道題難住了!你不厭其煩,一遍又一遍的講解著,可我似乎還是沒有聽進(jìn)去,滿腦子被你那梔子花的`笑容和溫暖的語氣所充滿,再也容不下其他。從那以后,我才著真正體會(huì)到了你那梔子花般的平淡,溫馨,脫俗的外表下,蘊(yùn)含的,是堅(jiān)韌,執(zhí)著的生命。

  在我心里的,你啊!

你在我心里作文12

  你是我終生的伴侶,你是我成功的基石。因?yàn)橛心,我才成功?/p>

  ——題記

  你將永遠(yuǎn)存在我心里,你無時(shí)無刻不提醒著我,教育著我,感化著我。

  你像一,像二一樣真實(shí)地存在著,但你喜歡躲在陰暗的'角落,你就像一座高山沉默卻真實(shí)地聳立著。你不是天地間那些目中無人的英雄,你也不是墻角旁孤芳自賞的花兒。你就是你,真實(shí)的你,客觀的你。

  不止我心中有你。古時(shí),你也存在于孔子的心里。

  孔子出游遇到兩個(gè)小孩子在爭(zhēng)論,他覺得有趣,過去看看。原來,孩子在爭(zhēng)論太陽什么時(shí)候離地面近,一個(gè)說:“早上,那時(shí)的太陽最大!绷硪粋(gè)反駁說:“明明是中午,那時(shí)最熱!彼麄兊脑捀鞑幌嗤瑓s言之有理?鬃訜o法推測(cè)出什么時(shí)候,太陽離地面近。因?yàn)樗闹杏心,所以他承認(rèn)了。因?yàn)榭鬃有闹杏心,所以你背后人稱成“圣人”。

  球員貝利心中也有你。當(dāng)一個(gè)記者問他,“你以為進(jìn)的球哪一個(gè)最精彩!彼闹杏心,所以他立刻回答:“下一個(gè)!彼载惱艜(huì)被稱成“球王”。

  你是無情的,客觀的,冷靜的。我才剛為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步沾沾自喜時(shí),你冷漠的言語在我腦邊回響,你狠狠地批評(píng)了我!

  你是誰?你,就是:謙遜。

  現(xiàn)在,你仍在幫助我,提醒我,教育我,感化我……我真心地感謝你——謙遜,你一直在我心里!

你在我心里作文13

  “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到我的這個(gè)“朋友”。這個(gè)“朋友”,不是我的同學(xué),也不是我的親人,更不是我兒時(shí)的好伙伴,而是你——書籍。

  自打上學(xué)起,我就愛上了讀書。當(dāng)時(shí)最喜歡讀的`是那些有趣味的小故事,什么《青蛙與王子》《賣火柴的小女孩》《十萬個(gè)為什么》等。記得每每讀這些小故事和問題時(shí),我就久久沉浸其中。

  隨著時(shí)間的推移,我開始接觸大量的書籍,其中包括名著和古詩詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬里》等,我被書中的情節(jié)所吸引,讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺的程度,我也從中明白一些生活道理。

  通過讀名著,讓我從范進(jìn)和孔乙己的身上,認(rèn)識(shí)到封建科舉制度的罪惡,從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。

  讀古詩詞,讓我欣賞到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那種雄渾壯闊的邊塞景象;讓我體會(huì)到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”豪邁情懷;讓我懂得了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的可貴。

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走過了九年,還將一直陪伴我走下去。是你這個(gè)老朋友,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,帶走了我身上的無知和愚昧,從而使我變得積極進(jìn)取,走向美好的明天。

  書籍,因?yàn)橛心,讓我感到生活的充?shí),學(xué)習(xí)的快樂,使我的人生才會(huì)變得更有意義。我要感謝你,書籍!你一直在我心里,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

你在我心里作文14

  你在我心里。

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……

  因?yàn)槟阍谖倚睦,語文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

  在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦铮易x懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!

  零落般的'花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家,天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅檠,妖怪就隨他來吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

  語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。

  只因你在我的心里,我的語文。

你在我心里作文15

  “企鵝來了!”廣告鋪天蓋地,大街小巷人手一張觀賞票。聽說你來了,我既興奮又憂傷。

  與你相見,在冰冷的水族館里。你紅色嘴甲,褐色眼睛,一身黑色披風(fēng),露著雪白的肚子,像一個(gè)遲暮的老貴族!秳(dòng)物世界》里的你,在冰川自由自在,可愛圓渾、幸?鞓返臉幼,與我見到你時(shí),全然不同。我的親人們都說你與一只喂肥的鴨有幾分相似,可我覺得鴨被煙火熏燎久,絕對(duì)不可能擁有你這份靈氣!

  你雙目緊閉,毫不理會(huì)游客們獵奇的目光,你是在抗議嗎?你是在拒絕這種有辱你尊容的觀賞嗎?又或者,是在回憶故鄉(xiāng)南極的爛漫時(shí)光?

  你的雙翅膀被兩個(gè)鐵環(huán)捆住,動(dòng)一下很疼吧,但更疼的一定是你的心。你木偶般地被人肆意擺弄,你喪失的靈魂,失去了生存的尊嚴(yán)。你閉著眼睛,毫無生氣,你除了無視人類的愚昧,再無他法。

  你被囚禁在一個(gè)水族箱子里,那個(gè)池子高不及你的個(gè)頭,寬不及你的`軀體,你就那么委屈地呆著,讓人觀賞,逗人發(fā)笑。

  人人都說你胖,其實(shí)我覺得你的身材有些消瘦,電視里看你在故鄉(xiāng)南極是圓滾滾的,連走路都像一只球在滾。盡管水族箱里有三臺(tái)16攝氏度的空調(diào)在供應(yīng)著,卻也無法讓你精神振奮,眸光炯炯,肌膚滑嫩。你有翅膀不能飛翔,也不能暢游。你背負(fù)茫茫的天和海來到這里,卻在溫暖的南方,迷失了自己的故鄉(xiāng)。

  可憐的小企鵝,這一刻,你裝在了我的心里。我同你一起引頸企望,愿你早日掙脫束縛,重獲自由,回到自己的故鄉(xiāng)。

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