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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-08 07:55:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮,風(fēng)一樣的吹,雨一樣的下。這秋看似平淡無(wú)奇和夏天一個(gè)模樣,可你不知道發(fā)生了多少變化。

  當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情的刮走枯葉,你從未感覺(jué),秋風(fēng)可觸,可聞,可感。當(dāng)一些人

  無(wú)情的傷害你,你感覺(jué)很深,傷害可觸,可聞,可感。為何秋風(fēng)和傷害身體感覺(jué)一模一樣,可心上的感覺(jué)不一樣呢?古人常云:冷月有情,秋風(fēng)無(wú)情。為何秋風(fēng)和冷月的感覺(jué)一模一樣,可一個(gè)無(wú)情一個(gè)有情呢?張籍說(shuō)道:“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!甭尻(yáng)城里那么的繁榮,可秋風(fēng)還是讓人感到有一絲絲悲傷無(wú)意傷害的'情感。不知為何,秋風(fēng)成了千古罪人?秋風(fēng)和萬(wàn)事萬(wàn)物都一樣,為什么,它被人冤枉了而不能訴苦?

  秋風(fēng)依然吹,因?yàn)樗?xí)慣了,被人怨后,會(huì)緩解自己的情緒。春風(fēng)也有,夏風(fēng)也有,冬風(fēng)也有,同樣都是風(fēng),為何要數(shù)落秋風(fēng)呢?秋風(fēng)一定經(jīng)得起刺激,要不然,早已變成了灰燼。秋風(fēng)一定寬容別人要不然,樹(shù)枝吹的東倒西歪。秋風(fēng)并不是沒(méi)有用處,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  秋風(fēng)一定很愁

小學(xué)生的作文 篇2

  雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們的出行帶來(lái)了方便,但是也給大自然美好的環(huán)境帶來(lái)了污染。我要發(fā)明的汽車(chē)不僅給大自然帶來(lái)了美好的環(huán)境,而且它有很多功能。我發(fā)明的汽車(chē)名字叫做三跑車(chē),大家應(yīng)該非常疑問(wèn)我發(fā)明的這輛車(chē)為什么要叫做三跑車(chē)吧!——是因?yàn)槲乙l(fā)明的這輛車(chē),它不僅能在陸地跑,還能在天上像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔,最重要的是它能像魚(yú)兒一樣在深海里游泳。

  汽車(chē)的功能有很多。當(dāng)你想進(jìn)去時(shí)只要把手放到指紋開(kāi)關(guān)處,當(dāng)它認(rèn)為你是這輛車(chē)的主人時(shí)它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。你進(jìn)去之后會(huì)看到旁邊有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫這六個(gè)按鈕,當(dāng)你堵車(chē)了,車(chē)走不過(guò)去的'時(shí)候,只要摁一下紅色的按鈕,汽車(chē)就可以慢慢升起來(lái)了,讓你飛過(guò)去;如果你想去水下探險(xiǎn)的話(huà),你只要按下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn),假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了,不用緊張,因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng),如果你實(shí)在不放心可以摁一下黃色按鈕,因?yàn)檫@樣的話(huà),你想變成什么樣子都可以,這樣,海底生物就不敢靠近你了;如果你出去玩,迷路了,再摁下綠色按鈕,把你要去的地方告訴它,它就會(huì)顯示出是向左還是向右走,這樣你就不會(huì)迷路了;如果你累了,按下粉色按鈕,并告訴它你要去的地方,它就會(huì)自動(dòng)行駛;如果你想睡覺(jué),只要按下紫色按鈕,它就立刻變出一張床,你就可以舒舒服服的睡覺(jué)了。

  這輛車(chē)還有一種特殊功能就是它可以根據(jù)人的心情變色。心情好時(shí),它就會(huì)變成紅色;當(dāng)你心情一般的時(shí)候,它就會(huì)變成藍(lán)色;如果你心情非常差,它就會(huì)變成黑色。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保,而且操作方便,只要我努力學(xué)習(xí),我夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。

小學(xué)生的作文 篇3

  下午姐姐要回學(xué)校去了,她要出門(mén)的時(shí)候,媽媽還問(wèn)她,是否還有什么沒(méi)帶,姐姐很干脆的`回答:“都帶了!

  可等到我們?cè)谀棠碳页酝盹垥r(shí),姐姐就打來(lái)了電話(huà),說(shuō)她的舞蹈鞋沒(méi)帶,明天一早,練功要用的,哎,我這個(gè)馬大哈的姐姐呀!又要辛苦媽媽明天一大早給姐姐送舞蹈鞋去了。

小學(xué)生的作文 篇4

  書(shū),就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書(shū),就是不開(kāi)口的老師,也是通向彼岸的船。當(dāng)你喜歡上一本書(shū),你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

  我就是一個(gè)小書(shū)迷,以前的`時(shí)候,我連上廁所都帶著書(shū)去,會(huì)忘了做作業(yè),會(huì)忘了一切,直到媽媽喊我好幾遍,我才會(huì)意識(shí)到——我已經(jīng)看了好久了。

  因?yàn)橄矚g看書(shū),一直沒(méi)注意我看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,所以我的眼睛近視了,可我依然喜歡看書(shū),而且堅(jiān)持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列的書(shū),我已經(jīng)看了16本了。

  看書(shū)的好處無(wú)處不在,還能寫(xiě)好作文,所以,我們應(yīng)該從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都堅(jiān)持看書(shū),交一個(gè)特殊的朋友,讓我們的生活更加光彩有力。

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