(優(yōu)秀)實(shí)用的讀書伴我成長(zhǎng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結(jié)下了不解之緣,漸漸的,我長(zhǎng)大了,我開始纏著媽媽給我講故事,那時(shí),我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪貓,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,只要有獻(xiàn)愛心活動(dòng),我都會(huì)積極參加。
漸漸的,我又長(zhǎng)大了,也和a,b,c,d。e,f,j。成了要好的朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學(xué)會(huì)了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從《三國(guó)演義》我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
二年級(jí)時(shí),我開始偏愛讀《西游記》喜歡孫悟空機(jī)智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng)。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
上三年級(jí)時(shí),我又愛上了《三字經(jīng)》,“勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力!边@是《三字經(jīng)》里的一句話。它也告訴我們一個(gè)做人的'道理:勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。我經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。
誦讀經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。它使我更懂事,更體貼,更聰明。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說:書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;我說:書是人類生活的必需品。,小時(shí)候,我就很喜歡看書,我喜歡書中優(yōu)美的語(yǔ)句,喜歡書中逼真的圖畫。我喜歡書中的一切,所以常常沉迷于書中,無法自拔。
記得上幼兒園時(shí)的一個(gè)周末,吃過晚飯,我津津有味地讀著《水滸傳》(小人書)正看到林沖誤入白虎堂,就被媽媽打斷了:“陳石,你究竟要到什么時(shí)候才肯睡覺,已經(jīng)9:30!”一聽這河?xùn)|獅吼,我趕忙把書放好,風(fēng)風(fēng)火火地溜上床,關(guān)燈躺下。大概是我有改過的意思吧,媽媽沒再啰嗦就回房了。我雖然已經(jīng)關(guān)燈躺下,但腦海仍然惦記著林沖的遭遇:他能脫險(xiǎn)嗎?我在床上輾轉(zhuǎn)不安,睡意全無,于是便輕手輕腳地來到客廳,再次打開了《水滸傳》。
啊!終于與你相見!我急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。呵!武松終于擒住方臘了,太好了!我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味……書終于讀完了,我躡手躡腳地把書放回原位。這時(shí),一股困意襲來,我拖著疲憊的身體上了床。但這種讀書的`感覺真是享受啊!
我漸漸長(zhǎng)大,需要更多的知識(shí)充實(shí)我的大腦。我開始看《雪豹悲歌》、《狼王夢(mèng)》等小說,領(lǐng)略了動(dòng)物世界的真情;我又開始看《秋雨散文》、《西湖民間故事》等有深度的書,增長(zhǎng)了我的知識(shí);現(xiàn)在,我開始看四大名著。書是一扇窗,為我打開一個(gè)全新的世界。
陳壽說:一日無書,百事荒蕪;冰心說:讀書好,好讀書,讀好書;我說:知識(shí)令我成長(zhǎng),讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基曾說過:讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。以前我還不太明白這句話的含義,現(xiàn)在我明白了,這句話就是告訴我們:書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。
我從降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;牙牙學(xué)語(yǔ)的圖畫書,學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的.各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著?梢哉f書在我的成長(zhǎng)中是比不可少的。舉身赴清池、自掛東南枝的無奈抉擇,臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳的堅(jiān)韌毅力,羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅閱讀中外名著的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了科普書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有,每本書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),使我愛不釋手。現(xiàn)在初一年級(jí)了,我當(dāng)然會(huì)更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。讀好書,好讀書,讀書好。好讀是不可缺少的消化液。書讀百遍,其義自見,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心。
一本好書是一位諍友——這是我從書中體會(huì)出來的。它著實(shí)讓我受益匪淺。
這益不僅僅是指視野開闊,能說會(huì)道,它更給了我心靈上的慰藉。一路上的歡笑與悲傷,是它陪伴我,我愛讀書。
讀書,伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我今年九歲,但我與書結(jié)緣卻已近十年了。因?yàn)槲疫在媽媽肚子里時(shí),就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽的肚里不安份時(shí),媽媽就打開錄音機(jī),讓我聽故事!罢嫫婀,一聽起故事來小家伙就變得老實(shí)多了”,直到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常這樣說。
我出生以后,媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時(shí)光,睡前必修課,還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶。
上學(xué)了,我有了新武器——學(xué)拼音識(shí)漢字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事,大道理》、《成語(yǔ)故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費(fèi)勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到后來能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時(shí)間,媽媽叫正在房間里看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),來到臥室一看,我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢?扌Σ坏玫膵寢岦c(diǎn)著我的頭說:“你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成小豆芽菜。”媽媽的話逗得我哈哈大笑。
今年暑假,剛剛?cè)昙?jí)畢業(yè)的我因成績(jī)不錯(cuò)又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠軍丹尼》、《昆蟲記》等。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來。當(dāng)然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時(shí)寫下我的'讀書心得。如“好心眼巨人”讀后感、“魯濱孫飄流記”讀后感等。
現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書是人類進(jìn)步的階梯,我對(duì)此深有感觸。因?yàn)橥ㄟ^讀書我不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。
讀書為我?guī)砹丝鞓,我在快樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我愛讀書。
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