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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
一天，我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚(yú)和一袋貓糧，但是，我給小狗花花只買了一根肉骨頭，因此小狗花花很不服氣。
回到了家，我把京京抱回了屋，讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里，在這里我給它搭了一間小房子。
夜深了，我也睡了，小狗花花趴在窗臺(tái)上叫：“小貓京京、小貓京京，你快醒醒、快醒醒�！毙∝埦┚┱f(shuō)：“誰(shuí)呀？”花花說(shuō)：“是我、是我，我是小狗花花，你出來(lái)一下，我要跟你說(shuō)件事兒！”京京伸了伸懶腰，說(shuō)：“好吧！”它跳下沙發(fā)走出家門(mén)，花花見(jiàn)京京出來(lái)說(shuō)：“你終于出來(lái)了！”京京說(shuō)：“快說(shuō)吧，什么事情��？”花花說(shuō)：“我?guī)椭魅丝撮T(mén)，卻只能吃到肉骨頭，你什么也不干，還能吃到那么多好吃的，我不服氣！”京京眨眨眼睛，不知道該說(shuō)什么好。就在這時(shí)，一只老鼠從洞里鉆出來(lái)了，花花看見(jiàn)老鼠，心想：老鼠肯定會(huì)偷吃主人的糧食，我得把它捉��！于是，花花沖上去就要抓老鼠，可是狡猾的老鼠跑回了洞里，花花非常著急。這時(shí)，京京把胡須伸到老鼠洞的位置，伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了：不能用自己的.長(zhǎng)處和別人的短處去比，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
小學(xué)生作文300字 篇2
星期六，媽媽和爸爸帶我到海昌極地海洋公園去看海洋生物。
我們來(lái)到企鵝館，看到了企鵝這種特殊的鳥(niǎo)類。這里有帽帶企鵝、王企鵝和巴布亞企鵝。王企鵝個(gè)子最高，有1-2歲小孩那么高，而帽帶企鵝卻只有一只鴨子那么大。企鵝身體肥肥的，背部全是黑色，腹部全是白色，羽毛又細(xì)又短而有光澤。它的頭小小的，嘴尖尖的'。腳長(zhǎng)在身體的最下面，短短的，而且腳趾間有蹼，走起路來(lái)像鴨子一樣搖搖擺擺，樣子笨笨的，但很可愛(ài)。它的翅膀不像其它鳥(niǎo)類能伸展和收攏，已經(jīng)退化得非常小了，不能飛了。當(dāng)它跳進(jìn)水里，卻可以用像槳一樣的翅膀劃水，又快又靈活。它不但能在水上游，還能在水下游，真是鳥(niǎo)類中的游泳高手！
從企鵝身上我發(fā)現(xiàn)：地球上的生物為了適應(yīng)生存環(huán)境，都進(jìn)化得各有特點(diǎn)，真是太奇妙了！
小學(xué)生作文300字 篇3
星期二，學(xué)校組織我們?nèi)哪耆デ嗌倩顒?dòng)中心。我們到了指定的教室，按照老師的要求都依次做了下來(lái)。
我最喜歡的就是做軟陶了。開(kāi)始做軟陶了，老師給每一個(gè)人一塊和橡皮泥差不多的軟陶。我先吧橡皮泥搓軟，再把它搓成一個(gè)圓，并用手指把它弄平整，然后用手在旁邊弄出五個(gè)角來(lái)，再用多來(lái)的橡皮泥制造出各種各樣美麗的 花紋。而我用別人多出來(lái)的橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點(diǎn)，這個(gè)軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳，仙女下凡了。
軟陶的形狀基本做好了，我們就要開(kāi)始編繩子了。老師發(fā)給每一個(gè)人一根繩子。我先在繩子上打了一個(gè)死結(jié)，再差不多和小手指一樣的地方又打了個(gè)死結(jié)，把珠子穿進(jìn)去，再打結(jié)進(jìn)行固定。再把珠子穿進(jìn)行固定，依此類推就行了。接著，老是把烤好的`珠子給我們，讓我們穿進(jìn)去，這樣一個(gè)完整的完整軟陶就大功告成了。
這次學(xué)工真開(kāi)心，真希望下次的學(xué)工快點(diǎn)來(lái)臨。
小學(xué)生作文300字 篇4
假如我是老師，首先，我要做好德智體美，讓同學(xué)們喜歡我，上課時(shí)，如果有人溜號(hào)，搞小動(dòng)作我不會(huì)打他（她），罵他（她）我要耐心的給他（她）講溜號(hào)帶來(lái)的壞處，提醒他（她）。如果有個(gè)同學(xué)不會(huì)哪道題，我要語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他（她）。如果有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，有空我要和他（她）談心，家訪，幫他（她）改掉壞毛病，讓他（她）變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�。�！假如我是老師，我要關(guān)心同學(xué)，要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)教室著了火，同學(xué)們都驚慌失措，老師想出了一個(gè)辦法，她一個(gè)接一個(gè)的.把同學(xué)背到安全地帶，大火燒進(jìn)來(lái)了！��！教室里只剩下兩個(gè)同學(xué)了！精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走，然后又回來(lái)，這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的那個(gè)小同學(xué)就是老師的孩子�。∥乙蚰俏焕蠋煂W(xué)習(xí)，寧可犧牲自己，也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁，把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他（她）才高興。假如我是老師我會(huì)把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀！把他（她）們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之才！�。�
小學(xué)生作文300字 篇5
親愛(ài)的老師：
轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中，您教會(huì)了我們很多的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，您像蠟燭燃燒自己，照亮了他人，您更像春蠶，用自己所有的蠶絲，為我們織下了一件件漂亮的衣服，在我們傷心時(shí)，您總是給予安慰，當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí)，您總是像哥哥般為我們打抱不平，甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí)，您總是不厭其煩的為我們講解。
老師，您還記得嗎？那次您讓我們聽(tīng)《羊皮卷》嗎？第一章是，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。您就是這樣一個(gè)人，當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽(tīng)您講課時(shí)，您總會(huì)問(wèn)：”懂嗎？不然我再講一遍�！爱�(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí)，您那疲憊的臉上，還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛，但還是在笑。
老師，老師，您是多么的`偉大。老師，我真的希望您能打我們，罵我們，我真的不想讓你變的力不從心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。
祝您工作順利！
20xx年5月6日
您的學(xué)生付愛(ài)琳
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