我的班長作文[精華15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的班長作文，歡迎大家分享。

我的班長作文1

　　我們四年級，曾經(jīng)有一個樂于助人的同學(xué)，他就是我們?nèi)�班擁戴的班長大人——小楊。

　　小楊的身材偏胖又偏矮，面貌卻非常英俊，長著一個長長的鼻子、一對炯炯有神的眼睛、一張平平的.嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的運(yùn)動鞋，就連書包也是同個樣色的。他和我一樣是個天生的樂天派，在“逸揚(yáng)足球俱樂部”里也跟我是同支球隊的。

　　他在我們隊里思路轉(zhuǎn)的最快的，盡管他跑得慢，不擅長進(jìn)球，但是他還是我們隊的智慧囊，我們能經(jīng)常取得比賽勝利的也是多虧了他。

　　他還是我們隊的希望之火。上一次比賽，盡管我們踢得非常好，但因為配合得不好而以1比4落后對手。這樣的分?jǐn)?shù)差，讓一向樂觀的我也樂觀不起來了。在當(dāng)我沮喪之際，小楊站了出來，鼓勵我們：“如果一道題你不會，隨便填答案，說不定還有分，足球也一樣，如果你們現(xiàn)在就放棄了，那我們就會失敗。”聽完后，我隊信心大增，在下半場打出驚人的5比4。我們走上臺，舉起獎杯高聲歡呼。

　　這就是我的班長，一個善于鼓勵人的好班長。

我的班長作文2

　　“你倆為什么不好好學(xué)習(xí)！”她擰著我們班的兩位同學(xué)質(zhì)問著。她是誰？——我們的班長。

　　她是我們的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能沒有我們的班長。

　　早上，我們到校后，瘋狂地打鬧著。有的同學(xué)在黑板上盡情畫畫，有的激烈的討論著昨晚的游戲，甚至有的在教室里踢起球來。突然，我們的`偵察兵跑過來捂著喇叭狀的手喊道：“班長來了，還有50米！”我們聽見后快速地散開又是擦黑板又是藏球。一切都恢復(fù)了平靜。班長走進(jìn)教室目光環(huán)掃了一圈，“嗯——”微笑的點點頭，迅速的打開書包拿出語文書快步走向講臺說：“大家翻到語文書54頁，我們一起來讀吧！”“真好，朋友送我一對珍珠鳥”頓時教室里響起了朗朗地讀書聲。

　　班長不僅會監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，還經(jīng)常助人為樂呢！

　　“丁鈴鈴”下課鈴打響了，不是值日的同學(xué)們都奔向門口。班長把書包收拾好后，慢條斯理地走向衛(wèi)生角，拿出一把掃把專心致志地掃起地來。其他同學(xué)看見后，不敢落后也都動起來。本來要花二十分鐘的但在班長的帶領(lǐng)下只需要十幾分鐘就掃完了。所以每天我們班的同學(xué)都可以早早地回家。

　　這就是我們班的班長。我欣賞她的助人為樂、甘于奉獻(xiàn)的精神。

我的班長作文3

　　我的班長有情有意，對待同學(xué)甜起來溫柔情、苦起來辣辣味。

　　蜂蜜味

　　“啊——”隨著一聲哭喊聲，班長聞訊趕來。一看，一名女同學(xué)在運(yùn)動時，由于鞋帶開了沒有注意到，另一只腳踩到鞋帶摔倒了，膝蓋磕破了。班長不顧一切，背上女同學(xué)往醫(yī)務(wù)室跑，我們也趕去幫忙。到了醫(yī)務(wù)室，班長氣喘吁吁、滿頭大汗。但看著我們由于擔(dān)心而亂成一片的樣子，她又開始維持紀(jì)律，還不時安慰受傷的同學(xué)。我們看在眼里，甜到了心頭。

　　麻辣味

　　“看看、看看，你們考的像個啥！”教室里安靜得出奇，沒有人回答。班長拿上掃帚說：“考試成績在85分以下的'，過來‘領(lǐng)賞’！”隨著一陣“啪啪”聲和“啊啊”聲，85分以下的同學(xué)手已腫得通紅。不用我說，想必你也知道了吧。

　　有時甜如蜂蜜，有時苦如辣椒，這就是我的班長。再告訴你一個秘密，她是女生，人稱“大名鼎鼎的黃詩雯”！

我的班長作文4

　　我的同桌叫李瑤，是我們班的班長，兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說：“你管得著嗎？別當(dāng)了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的`同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學(xué)門說：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長試試！”

　　還有一次，一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長――李瑤的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學(xué)說：“你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學(xué)卻說：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你�！彼�很認(rèn)真地對那位同學(xué)說：”作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對作業(yè)的態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室；

　　這就是我們的班長。

我的班長作文5

　　我的夢想就是當(dāng)上班長，因為班長是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級。

　　如果我是班長，上課時我就要提醒同學(xué)們們，做好上課準(zhǔn)備，組織好同學(xué)們們上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，保持教室內(nèi)安全的環(huán)境，讓老師能夠安心講課。

　　如果我是班長，我要為同學(xué)們們搞好服務(wù)，我要在班內(nèi)辦一個圖書角，讓同學(xué)們們每人帶來兩三本書，放在圖書角里，供同學(xué)們們閱讀，這樣來擴(kuò)大同學(xué)們們的閱讀面，豐富同學(xué)們們的知識。

　　如果我是班長，我要督促同學(xué)們們打掃好衛(wèi)生。平時，我不讓同學(xué)們們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的'干凈不干凈。

　　如果我是班長，我不會讓大同學(xué)們欺負(fù)小同學(xué)們，讓我們班的同學(xué)們都不罵人，不打架，還主動幫助低年級的同學(xué)們解決難題。下課了不你追我趕，不做危險動作，不趴在欄桿上又搖又晃。

　　我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，以身作則，不久的將來，一定能實現(xiàn)我的愿望！

我的班長作文6

　　一雙明亮的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一張紅潤的小嘴，哈哈！那就是我的班長——李思慧！

　　我的班長是一個嚴(yán)肅的班干部。晨讀時，劉樂樂嬉皮笑臉的說話，李思慧剛開始只是盯了他一眼，但劉樂樂更加淘氣，拿出了一根打毛衣的鋼針，開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了，李思慧揪住了劉樂樂的耳朵，又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒；“那鋼針是我路上撿的.！”班長瞪了他一眼，答道：“那你就把鋼針帶到學(xué)校，在這里，與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶！”

　　我的班長也有好玩的時候。又一次，李思慧去我家玩，途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時，一條黃狗突然蹦出來，對著我和李思慧汪汪叫，李思慧叫了一聲媽媽，臉色慘白，急忙拉著我走。我在暗地里偷笑，那是一只老年的母狗，住在這邊的人都知道，可竟把平時威武的班長嚇到了，真好玩！

　　我的班長還有暴力的一面，特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個男生和女生湊一起玩男捉女，李思慧把男生打的落花流水，我使出絕招，讓薛巖都招架不住。

　　這就是我的班長，厲害吧！

我的班長作文7

　　我有一個同學(xué)叫楊小雨，他是我們班的班長，也是成績最好的。他很愛看書。有一次，上體育課，那可是全班同學(xué)最喜歡的`課，還沒到上課的時間，同學(xué)們?nèi)�都跑到操場上了。排著整齊的隊伍秩序井然地等待著老師的到來�！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師跑到操場上說：“自由活動，”同學(xué)們心里像開了花一樣，每個人都去玩了，我去找楊小雨，找遍了整個操場就是不見他的人影。突然班級里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看，原來他在班級里的圖書角發(fā)現(xiàn)了一本好書，正在認(rèn)真的看著�？此�那樣子誰忍心去打擾他。

　　他不僅愛看書還是老師的好助手。有一次，電腦老師讓班長楊小雨站在隊伍的末尾，一上課正好秩序排著整齊的隊伍下樓。第二次電腦課，楊小雨下來管人，有許多人在講話。楊小雨說：“你們再講話就不準(zhǔn)上電腦課�！痹S多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話，楊小雨說：“你們再講話我就讓老師讓你退學(xué)。“那些兒果然不講話了。

　　楊小雨真是我的偶像。

我的班長作文8

　　要說我們班上誰最認(rèn)真、最有責(zé)任感，那當(dāng)屬我們班的班長――雯琪了。

　　她，梳著一頭一絲不茍的頭發(fā)，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是幫老師管理學(xué)生的小喇叭。她有一雙勤快的小手，能寫出令老師贊嘆的好字，她有一個聰明的大腦，總能很快回答老師的提問。她是一個勤思善學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的好班長。

　　雯琪做班長算算已經(jīng)有５年半了。在這過去的.五年中，雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會對她投去信任和贊許的目光。

　　同學(xué)們有矛盾，她總是第一個去化解；同學(xué)們有難題，她總是第一個去解答；學(xué)校發(fā)書，她總是第一個組織同學(xué)去領(lǐng)……

　　有一次，我剛到教室，就看見班長正在掃講臺，我奇怪地問：“雯琪，今天不是你掃地��？你怎么還掃？”她抹抹頭上的汗水說：“今天我看講臺沒人掃，就來掃一下，再說，老師看見這么臟的講臺心情會不好的�！表暱涕g，我的心里充滿了敬佩之情。

　　這，就是我們可敬可愛的班長，六（８）班的好班長。

我的班長作文9

　　我們班有一位叫xxx的同學(xué)，她是我們班的班長，因為她學(xué)習(xí)成績特別好，所以班主任才會讓雅姿當(dāng)班長。

　　雅姿有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。

　　雅姿的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實，的確是，因為雅姿的.學(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實實，踏踏實實的，因此我們?nèi)�班都很喜歡她，也包括老師。

　　雅姿也很愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，雅姿都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，雅姿見了說：“詩音，你怎么了?”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦?急死我了!”我回答說。雅姿聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數(shù)學(xué)考試時要怎么辦?”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢。”雅姿說完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“雅姿謝謝你!”“不用謝”。雅姿笑著說。

　　你們看，雅姿是不是一個既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實，樸素，愛幫助人和很大方的好班長呢!

我的班長作文10

　　我們親愛的老師好，同學(xué)們好，我要參加競選當(dāng)班長！

　　首先，我要介紹一下我的特長：我愛學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績也很好。我的圍棋下的也好，參加全市的圍棋比賽取得了第七名的好成績。參加全省的圍棋競賽榮獲二級證書。我聲樂也過了三級，輪滑獲得了150米和300米的雙項冠軍，校長還獎勵我二百元現(xiàn)金。我學(xué)了一年多拉丁舞了，現(xiàn)在會跳三個舞種。我作文寫得也好，已經(jīng)學(xué)了快兩年的'作文了，現(xiàn)在和二年級的同學(xué)一起上作文課。我的奧數(shù)也學(xué)到二年級的課程了，我最喜歡學(xué)奧數(shù)了，我上初中的目標(biāo)是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的第五屆口才與主持人大賽，獲得全省一等獎的好成績。

　　我愛勞動，愛幫助同學(xué)，不和同學(xué)打仗。我有一個缺點，上課愛說話，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤，下決心改正，請我們親愛的老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

　　我當(dāng)上班長后會全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，為班級爭榮譽(yù)，做好我們親愛的老師的小幫手，請我們親愛的老師給我一次鍛煉的機(jī)會，我有信心，我會當(dāng)好班長的！

我的班長作文11

　　他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙似乎能看透一切的大眼睛，一個好似圓盤的大眼睛，兩條像打翻的墨一樣的眉毛。他做事雷厲風(fēng)行，公平公正，對待學(xué)習(xí)一絲不茍。你想知道關(guān)于他的事情嗎？聽我向你娓娓道來。

　　有一次，班上的淘氣包和暴力狂吵起來了，眼看著就要打上了，沒有一個人主持公正，此時，他來了，他一臉怒氣的說到：“都是一個班的學(xué)生，吵什么吵，低頭不見抬頭見的�！闭f完這句話，頓時鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。對于淘氣包來說好像過了一個世紀(jì)。只聽，暴力狂憤怒的.說：“如果不是你把我的筆給扔進(jìn)垃圾桶里我會打你嗎？”只見，淘氣包被嚇得兩腿發(fā)顫，眼角似乎還有些許淚花，好像在面對著一個大恐龍�！巴跽饖W，你扔別人的筆是你的不對，快給安瑞雪道歉。還有你，你也不應(yīng)該向他發(fā)那么大的脾氣�！甭牭搅税嚅L的話，淘氣包急忙向安瑞雪道歉�！皩Σ黄�，我不應(yīng)該扔你的筆，我會給你在買一根的�！卑踩鹧┞牭搅四樕�緩了緩說：“我也不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣�！�

　　你現(xiàn)在是不是正在好奇他是誰？現(xiàn)在讓我來告訴你他是誰吧，他就是我們的好班長吳尊重。

我的班長作文12

　　星期天的早晨，剛睜開眼的我，腦海中突然出現(xiàn)了一個念頭：如果我是一名班長，我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事，如果我是班長，我會怎樣來處理呢？

　　當(dāng)一名班長難，當(dāng)一名好班長更難。我想，如果我是一名班長，我會以身作則，每天早晨都會早早到校檢查同學(xué)們們的晨讀。

　　如果我是一名班長，我還會為班級做力所能及的事，要求同學(xué)們們不打架，不罵人，做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。

　　如果我是一名班長，我會及時地收、發(fā)作業(yè)，做老師的好助手，同學(xué)們們的好幫樣。

　　如果我是一名班長，我還會讓亂扔紙屑的'同學(xué)們把它撿起來，丟到垃圾筒里，使他們改正這種壞習(xí)慣。

　　如果我是一名班長……“濤濤，起來吃飯了！”媽媽的叫聲打斷了我的思索。

　　吃飯的時候，我想，只要我盡心盡力地按照一名班長的要求去做，慢慢就會得到同學(xué)們們的好評，我想，我一定會實現(xiàn)這個愿望的！

我的班長作文13

　　選舉那天，她的呼聲比我高，于是，她成了班長。

　　我到底不明白，她比我優(yōu)秀在哪里。

　　后來，我明白了......

　　那天，教室里幾乎和掀了頂一樣，亂哄哄的，“熱鬧”的不得了——老師不在。作為七年級新生的我們，還不懂得在初中違紀(jì)是一件多么嚴(yán)重的事情，我們“嗨”的熱火朝天，聊著過去，談著現(xiàn)在，想著未來。只有那么一個人例外，那個人就是班長。她安靜地坐在自己的座位上，思考著什么問題。從內(nèi)到外，成熟和穩(wěn)重的氣質(zhì)散發(fā)出來。

　　她忽然站起來，在眾目睽睽之下走上講臺，40多雙眼睛好奇地望著她。她一點都不怯場，對我們認(rèn)真地開口說著：“相比大家說的火熱朝天，回來老師也會生氣，倒不如聽我一個建議：為了增加同學(xué)感情，我們每個人寫一張紙條，寫上你的心里話傳給你最想熟悉的人，然后讓大家來猜誰的最多�！�

　　這個建議的效果很好，大家立刻都安靜下來，拿起筆“沙沙”地寫了起來，我也折了張紙條，傳給了我的`班長。

　　“榜樣的力量無窮，你比我優(yōu)秀的多，我的好班長�！�

我的班長作文14

　　班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的.得力助手，同學(xué)們的好榜樣。

　　假如我是班長，我首先要管好自己。上課講小話、做小動作不但會影響老師上課，也會影響自己的成績，所以我上課要專心聽講。我回家還要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天讀半小時英語，并嚴(yán)格按上行使。

　　假如我是班長，我要幫助大家共同進(jìn)步。大家不懂的地方可以問我，我一定把我知道的全告訴你。

　　假如我是班長，我會管理好自己班的公共區(qū)，一定認(rèn)真檢查每一個角落，使班級每次都評上“文明班級”。

　　假如我是班長，我要創(chuàng)建一個班級圖書角。看到許多同學(xué)中午無聊，竟然跑進(jìn)網(wǎng)吧，我很是心痛，創(chuàng)立了圖書角后，同學(xué)們中午就可以在書海中遨游了。

　　假如我是班長，我要在黑板報上的一個小角落里，介紹一些學(xué)習(xí)的方法。

　　假如我是班長我要盡量多搞一些班會活動。

　　班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。

我的班長作文15

　　我們班有個班長，他叫馬顔奇。他在我們班當(dāng)了四年班長了，他學(xué)習(xí)好，樂與助人，負(fù)責(zé)任，反正有一大堆優(yōu)點。他還是我們的門長，每天無論風(fēng)吹雨打，他都堅持為我們開門。

　　就說那一次吧，班長有點不舒服，可他沒有請假，而是像往常一樣來學(xué)校為我們開門。直到下課，我們才發(fā)現(xiàn)班長臉色蒼白，雙手捂著肚子趴在桌子上，我們連忙報告老師，把班長送回了家。

　　還有一次，班長為我們搬書，結(jié)果他跑得太急，不小心摔了一跤，結(jié)果手骨折了。老師帶我們?nèi)タ赐�班長，一見面，他就纏著老師問：“老師，班里最近還好嗎？范文哲管好班里的紀(jì)律了嗎？同學(xué)們最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)看，我們的`班長就是這樣，一心為班集體，為同學(xué)們著想，即使受了傷也是如此。

　　班長還特別公正。上次，老師有事，讓班長管好紀(jì)律，這時，班長的好友張軍民說話了，班長不管三七二十一就記住了他的名字，結(jié)果下課張軍民和班長大吵一架。

　　班長真是像包公一樣鐵面無私呀 ！

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