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用心傾聽作文（精選13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的用心傾聽作文，希望能夠幫助到大家。
用心傾聽作文1
大自然如一個(gè)神奇的精靈，用她奇妙的魔法，去創(chuàng)造美麗的一切。因此，我走近大自然，用心靈去傾聽。
鳥兒“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝w行中看到的好風(fēng)景，他們談著談著，便唱起了歌，歌聲悠揚(yáng)悅耳，唱到高潮時(shí)，它們還撲騰著翅膀跳起舞來(lái)。青蛙先生在池塘的荷葉上開起了音樂(lè)會(huì)，忘我的唱起來(lái)：“呱、呱、呱……�！迸赃叺男∠牭搅耍岸＿硕＿恕钡嘏c青蛙唱和。兩只可愛(ài)的小鹿正在草地上比賽跑“嗒嗒”的聲音讓音樂(lè)會(huì)更加熱鬧。
天上的.雷公公和雨姑娘見了，高興地跑出云層“轟隆隆”小動(dòng)物們被這突如其來(lái)的雷聲嚇到了，青蛙先生恐懼的蹦走了。鳥兒不再出聲，小鹿趕緊跑回家。接著，下起了傾盆大雨，“滴滴答答”雷公公和雨姑娘開心的唱起歌，過(guò)了好一會(huì)，才意識(shí)到自己嚇到了小動(dòng)物，都紅著臉跑回了云層，音樂(lè)會(huì)又重新開始了。而雷公公和雨姑娘只能躲在云層里悄悄地看。
大自然是多么奇妙，如果你能用心去傾聽，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然不止有美景，還有美妙的音樂(lè)。
用心傾聽作文2
度過(guò)了悠閑的午后，整個(gè)下午都埋在茫茫習(xí)海里，刻苦奮戰(zhàn)。不久，就又要考試了，不得不加把勁。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼，夜幕降臨。陪了我一下午的母親，現(xiàn)在依舊還是坐在我的身旁，為我編織毛衣。父親則偶爾來(lái)翻看我的作業(yè)。而我，也在努力地完成長(zhǎng)征式的作業(yè)。
墻上的鐘滴答滴答的走著，我的眼皮不禁下垂，屢屢倦意圍困著我。我知道父母也很累了，可我只能感到抱歉。
我說(shuō)：“爸，媽，你們先去睡吧！天太晚了�！�
“沒(méi)事，我們不累�！�
我也沒(méi)再說(shuō)什么，我知道我是說(shuō)不動(dòng)父母的。
月疲倦地掛在夜空，燈光下，三個(gè)身影相互偎依在一起。
在我的家庭里，父母愛(ài)我，同樣，我也愛(ài)父母。我們是一個(gè)和睦的'家庭，也正是這一個(gè)個(gè)和睦的家庭才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧鼓動(dòng)力量。
傾聽，和諧之聲，愿和諧之花遍布世界各地。
用心傾聽作文3
夜里，雨來(lái)得突然。我坐在窗子邊，聽著那優(yōu)美的旋律。
雨不是很大，淅淅瀝瀝的，悄悄落在積水中，給黑夜增添了一分幽靜。漸漸地，雨大了。我不得不承認(rèn)，夏天的雨，是最有激情的。雨打在玻璃上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，讓人不禁認(rèn)為，夏雨就像瘋了的蜜蜂，不停地鳴叫。
走到窗前，把窗簾撩起一角，可以看到外面黑沉沉的世界。路燈的一小片白光照映出了從天空中綿綿而下的雨絲。
我閉上了眼睛，聽著，聽著，那雨仿佛下進(jìn)了我的心中，淅瀝……淅瀝……那美妙的雨聲在我耳邊回蕩，我沉醉在雨中，似乎自己也是萬(wàn)千滴中的一滴雨，從天空中飄飄悠悠落下，澆灌著那盛開的夜來(lái)香。我把耳朵放在窗子邊，細(xì)細(xì)聽著小小的、輕輕的雨聲，感受著每一滴雨的獨(dú)特魅力。
這時(shí)，我忽然悟出了一個(gè)道理：人的心情會(huì)被雨聲的旋律所影響，但是，雨聲卻從來(lái)不受人們的約束。這場(chǎng)雨，伴著人們?nèi)朊�。雨聲仿佛也知道人們一天的疲倦，也開始不緊不慢、悠悠閑閑地下起來(lái)。那聲音是那樣的溫柔，仿佛姑娘彈奏的.琴聲，又好像是一首溫馨的搖籃曲，拂過(guò)我的臉頰，那種感覺(jué)是快樂(lè)而又幸福的，就像媽媽輕輕撫摸著我的臉頰。
夜深了，更安靜了。雨還在下著，小小的、輕輕的聲音淅瀝連綿。
用心傾聽作文4
合上書，我伸個(gè)懶腰，細(xì)細(xì)地品味著書的味道.....
我看的是《用心靈去傾聽》這本書，講述的是蘇珊和湯米的故事，講述蘇珊是如何用心靈，去傾聽湯米的故事。
我走到陽(yáng)臺(tái)，心里突然萌發(fā)出一種想法，我能不能也像蘇珊一樣，用心靈，去傾聽呢？
我注視著一朵花，試圖跟它交傳信息，可是等了好久，還是.....我有點(diǎn)沮喪，耷拉下腦袋，又拾起旁邊的書，想從里面獲得點(diǎn)信息，突然，我眼睛一亮：我得用心，去傾聽�。�！
想到這，我慢慢靜下心，用柔和的目光注視著花兒，慢慢的，花兒似乎在向我問(wèn)好：“嗨~你好啊，今天開心嗎？”我開心極了，打個(gè)招呼后又望向別處：我聽到鳥兒在竊竊私語(yǔ)；我聽到風(fēng)兒給小草講故事；我聽到小花與大樹談心；我聽到白云在嬉戲的聲音......
世界多么美妙啊~我心情愉快的'想到。
萬(wàn)物都是有生命的，他們也有他們的語(yǔ)言，只要我們用心靈去傾聽！！
用心傾聽作文5
尤老師，是我們六年來(lái)一直陪伴我們的數(shù)學(xué)老師。
她的下巴總是向右歪，之前有著秀長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，不知怎么了，老師狠心剪了短發(fā)。
生活中，她很溫柔、體貼。一進(jìn)教室，卻立馬嚴(yán)肅起來(lái)。讓我最難忘的表情，就是瞪著眼睛，歪著頭，看著我，那樣我的心就會(huì)“撲騰撲騰”地跳起來(lái)，眼淚都快要流下來(lái)了。
雖說(shuō)老師生氣起來(lái)非�？膳�，但在課下可是無(wú)比溫柔的，不管做錯(cuò)了什么，她都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毕抡n時(shí)，還會(huì)與我們開開玩笑，體諒我們的缺點(diǎn)。老師還喜歡說(shuō)笑話，每次都會(huì)有人被逗得肚子疼。
就像上次去春游，老師讓我?guī)湍弥ド蟼�(gè)廁所，然后我便與同學(xué)在聊天，我不知道是因?yàn)槲沂稚蠔|西太多還是怎么的`，把老師的包隨手一放，等我回過(guò)頭來(lái)，包已經(jīng)不見了。我急得到處尋找，等到老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了時(shí)，我實(shí)在忍不住放聲大哭了，同學(xué)在旁邊說(shuō)了過(guò)程，老師還不停地安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我包里只不過(guò)有幾包紙罷了�！边@件事已過(guò)去三四年了，但在我心里還是記憶猶新。
用心傾聽，五顏六色的花都開了，這個(gè)春天暖了。
用心傾聽作文6
突然，一個(gè)莽撞的小男孩撞上了年邁的老奶奶，老奶奶隨即便重重地摔倒了。一聲“哎喲",打破了午后的寧?kù)o。
小男孩意識(shí)到自己闖了禍，連忙扶起老奶奶。深深的`埋著頭，紅著小臉連聲道歉：“對(duì)···對(duì)不起，我不是故意的，真的···不是!”
老奶奶輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^，慈善地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，奶奶不怪你，下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑著看著他。
“真的？你真的不怪我�！毙∧泻⑻煺娴男α�。“走，奶奶!我扶你過(guò)馬路�！薄班�，好!”
陽(yáng)光下，兩個(gè)一老一少遠(yuǎn)去的身影·
哦，多么溫情的一幕。我的視線久久注視著他們�！皩�(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻流露出最真摯的情誼。
因?yàn)閷捜�，社�?huì)處處和諧，它就是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。寬容讓我們感受到陽(yáng)光般的溫暖，細(xì)雨般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。因?yàn)閷捜?社會(huì)處處和諧。
用心傾聽作文7
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”這是小鳥的聲音;“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”這是海浪的聲音;“噗噗噗……噗噗噗……”這是輪船的聲音;“唰唰唰……唰唰唰……”這是雨水從天而降的聲音。這些都是自然之聲，細(xì)細(xì)聽來(lái)，當(dāng)然很美妙，但是我發(fā)現(xiàn)，還有一種聲音更是美妙——心靈的聲音。
讓我們一起來(lái)傾聽心靈的聲音吧!它是多么的美妙動(dòng)聽。當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，它對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)�！�;當(dāng)我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠的時(shí)候，它對(duì)我說(shuō)：“忘了一切吧!閉上你的`雙眼，有什么煩惱，當(dāng)你再次睜開眼睛的時(shí)候，一切又都好了�！�;當(dāng)我被病魔所困擾的時(shí)候，它對(duì)我說(shuō)：“勇敢的向前看，病魔恐懼你堅(jiān)定不移的目光，因?yàn)樗囊懔](méi)有你的強(qiáng)�！�
每當(dāng)聽到這美妙的心靈的聲音，我的心中便有了一種油然而生的偉大力量，是這種力量幫助我克服了一切的艱難險(xiǎn)阻，逐步走向成功。朋友們，一起來(lái)傾聽心靈的聲音吧!它會(huì)告訴你一切的答案!
用心傾聽作文8
嗯，我怎么對(duì)令我牽掛的傻孩子湯米說(shuō)呢？對(duì)了，我可以說(shuō)我們之間的密語(yǔ)——到另一個(gè)世界去歌唱！唉，湯米，你還記得你那時(shí)哭著告訴我——“小精靈，嗚嗚。我的手被砸傷了！”時(shí)，“小精靈”那三個(gè)字在我心中一直揮之不去，從那時(shí)起，我就下定決心，一定要安慰你幼小的'心靈！
在你痛心疾首地問(wèn)：“小金絲雀怎么了”時(shí)，我就肯定，你是我要保護(hù)的兒子！當(dāng)你問(wèn)我“修理”這個(gè)詞怎么拼寫時(shí)，你那求知的稚嫩聲音讓我認(rèn)為，我會(huì)做一個(gè)很好的兼職老師。與其說(shuō)你很感激我，還不如說(shuō)我感激你，你只是一個(gè)孩子，卻幾乎給了我想要的一切�？瓤�。我知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到你了，可是，你知道我接到你的電話時(shí)我有多興奮嗎？！我也很想見你，我可愛(ài)的“兒子”！
但愿我到另一個(gè)世界去歌唱后，會(huì)有更多好人繼續(xù)為你歌唱！
用心傾聽作文9
嗯，我怎么對(duì)令我牽掛的傻孩子湯米說(shuō)呢？對(duì)了，我可以說(shuō)我們之間的密語(yǔ)——到另一個(gè)世界去歌唱！唉，湯米，你還記得你那時(shí)哭著告訴我——小精靈，嗚嗚......我的手被砸傷了！時(shí)，小精靈那三個(gè)字在我心中一直揮之不去，從那時(shí)起，我就下定決心，一定要安慰你幼小的心靈！
在你痛心疾首地問(wèn)：小金絲雀怎么了時(shí)，我就肯定，你是我要保護(hù)的兒子！當(dāng)你問(wèn)我修理這個(gè)詞怎么拼寫時(shí)，你那求知的`稚嫩聲音讓我認(rèn)為，我會(huì)做一個(gè)很好的兼職老師。與其說(shuō)你很感激我，還不如說(shuō)我感激你，你只是一個(gè)孩子，卻幾乎給了我想要的一切�？瓤�......我知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到你了，可是，你知道我接到你的電話時(shí)我有多興奮嗎？！
我也很想見你，我可愛(ài)的兒子！但愿我到另一個(gè)世界去歌唱后，會(huì)有更多好人繼續(xù)為你歌唱！
用心傾聽作文10
傾聽，是一種享受，是一種體驗(yàn)，更是心靈的一次嘗試。
路邊，蕩過(guò)我的背影。我悠悠地獨(dú)自走在路上，打著傘，眺望遠(yuǎn)方。雨，像針尖密密的下著，洗凈了大自然。它有身子��！婀娜地跳著舞，“滴滴”的伴奏為它助興，大自然的一片幽靜被打破了。我打著傘站在雨中，我閉著眼，傾聽大自然的生息，一直很久很久……
鳥兒的歌聲打破了我的沉默，睜開眼，雨停了，我嗅了嗅，大自然的清香撲鼻而來(lái)。聽！鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在談?wù)撚旰蟮南矏偂４丝�，我想變成一只鳥兒，自由翱翔在空中，感受這沐浴過(guò)后的`舒暢。大地濕漉漉的，喝足了這股甘泉，草兒受到了這般滋潤(rùn)，它在雨中生長(zhǎng)了。它變得頑強(qiáng)了，它變得勇敢了，它變得更綠了。露珠在它身上翻滾著，看！它們像玩滑梯似的滾下去，一不小心，卻滾到大地懷里。
聽！大自然也留下了聲息。草地綠茫茫，細(xì)傾聽，我聽到小草破土而出“咚咚”的聲音，聽到河水流過(guò)“嘩嘩”的聲音，聽到動(dòng)物說(shuō)著悄悄話“嘀嘀咕咕”的聲音，我不禁沉浸在這美妙的合奏中久久不能自拔。
慢慢的，一切都平靜了，我還沉迷在大自然中，傾聽著各種聲音在空中徘徊。這一刻，我用心靈傾聽了大自然。
用心傾聽作文11
一個(gè)人，從出生，到長(zhǎng)大、衰老，再到去世，都在傾聽。一個(gè)人，學(xué)來(lái)的大多數(shù)東西都是靠用耳朵聽來(lái)的。
所有的人，從出生，到開始說(shuō)話，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一直都靠聽，可以說(shuō)，你在第一次叫出“爸爸”、“媽媽”、“爺爺”、“奶奶”、“外公”、“外婆”這些對(duì)家人的稱呼的時(shí)候，你其實(shí)已經(jīng)聽?wèi)T了那些稱呼了。接下來(lái)，就會(huì)開始傾聽大自然中的那些奇妙的聲音了：小鳥在空中拍打小翅膀的聲音，小鴨用紅腳掌撥動(dòng)水的聲音，還有小朋友們嬉戲的歡笑聲，大哥哥大姐姐們朗朗的讀書聲。當(dāng)你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，在一片靜謐中傾聽時(shí)，你甚至?xí)牭揭恍┢綍r(shí)聽不到的聲音：花朵舒展的聲音，葉子呼吸的聲音，樹根鉆地的`聲音，養(yǎng)分生成的聲音，樹汁流淌的聲音。當(dāng)然，當(dāng)你靜下心來(lái)，你把杯子扣在耳旁時(shí)，你會(huì)聽到風(fēng)吹的聲音，“呼呵呼呵”；當(dāng)你把海螺吹響了的時(shí)候，你會(huì)聽到號(hào)角的聲音，“嗚嗚嗚嗚”。
一個(gè)人，必須聽，如果不聽，耳朵就麻木了，成了一個(gè)毫無(wú)聽覺(jué)的人了。
用心傾聽作文12
這充滿和諧之樂(lè)的大自然中，充滿愛(ài)與幻想的自然界中，響起了一陣清脆的和諧之聲，它就是心靈間的溝通。
心靈是世間充滿真諦的無(wú)限陽(yáng)光，當(dāng)它升起時(shí)它能走進(jìn)每一個(gè)心靈之房，能打開每一扇心靈之窗，是愛(ài)與愛(ài)之間的一把金鑰匙，它也有美麗，丑陋，悲傷，快樂(lè)的一面。
有時(shí)一個(gè)小動(dòng)物那幼小的'心已悄悄地走進(jìn)我們的心房，在我們不知不覺(jué)中它已經(jīng)把我們心中重要的位置占領(lǐng)，就這樣，它已成為我們心中不可缺少的一部分，當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨時(shí)，我們的感情也在無(wú)限升華，這是心靈與心靈碰撞的聲音，它是世間最動(dòng)聽的聲音，清脆，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)。
有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪而失去最愛(ài)，悲痛的一幕來(lái)臨，原本不可分割的心靈要在一瞬間分離，那些以前在一起的快樂(lè)往事將成為渴望的回憶，就這樣，一直回憶 到永遠(yuǎn)，也許此時(shí)心靈的分別，再也無(wú)法挽回，因?yàn)橐粫r(shí)的不珍惜而釀成了一輩子的自責(zé)。
回憶枉然是美好的，但心靈上的自責(zé)與悔恨是無(wú)法挽回的，讓心靈間的溝通永遠(yuǎn)美好，不再存有傷痕。
用心傾聽作文13
偶然，在路上遇到兒時(shí)的同學(xué)。相互簡(jiǎn)單地問(wèn)候，卻感到一股濃濃的友誼。同時(shí)也令我想起了許多昔日同學(xué)。
去年過(guò)節(jié)的時(shí)候，意外接到一個(gè)同學(xué)的電話：
happy new year！怎么樣，寒假過(guò)得好嗎?
I am fine. Thanks. 那你呢？
me too.新的一年里，祝你開心每一天！
你也是哦!
幾句問(wèn)候，卻不經(jīng)意間流露出彼此之間深刻的情誼。不管什么時(shí)候，朋友的祝�？偰転槲覀儙�(lái)美好的.心情。它仿佛夏日的涼風(fēng)，拂去我們心頭的煩躁，又似冬日的一束陽(yáng)光，為我們帶來(lái)心靈的溫暖。社會(huì)上，正是因?yàn)槿伺c人之間彼此祝福，關(guān)心，才令人感到社會(huì)的溫暖與和諧。
路上，兩個(gè)未曾相識(shí)的路人檫肩而過(guò)，卻對(duì)視一笑。一股暖流流入心田，簡(jiǎn)潔的問(wèn)候,溫馨的笑容,構(gòu)成一幅和諧的畫面.
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