成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
人的一生總會(huì)遇見各種各樣的事，或喜或悲，或怒或哀，碰見形色不一的人，或好或壞。我們就處在這樣的環(huán)境下不斷成長(zhǎng)，完善自己，武裝自己。
在不知不覺中，我已度過許多個(gè)春秋，已走過成長(zhǎng)之途的三分之一了。白駒過隙，歲月如梭，我已從牙牙學(xué)語的小孩成長(zhǎng)為一位有責(zé)任意識(shí)的青少年。在我過去的成長(zhǎng)旅途中，總有那么一兩個(gè)人陪伴在我左右，當(dāng)我需要幫助時(shí)，她會(huì)想大雄身邊的萬能叮當(dāng)貓一樣，給予我必要的幫助。我們?cè)诟髯缘?成長(zhǎng)之路中互相扶持，互相激勵(lì)，互幫互助，共同渡過難關(guān)，她陪我度過了五年的光陰。在那五年的歲月里，我們少了一分急躁，多了一分理智；少了一分稚氣，多了一份成熟；少了一份冷漠，多了一份熱情。
那年，是我第一次經(jīng)歷分離，我經(jīng)常看電視里那些分離的場(chǎng)面，搞不懂為什么他們要哭得那么傷心，如今我才明白。我們報(bào)考了不同的兩個(gè)學(xué)校，雖然這兩所學(xué)校位于同一個(gè)地方，僅僅只有一墻之隔，但我們?nèi)圆荒芤娒�。我�?dú)自一人處在陌生的環(huán)境里，看著前方成群結(jié)隊(duì)的人有說有笑的從我面前走過，再看看自己孑然一身，猶如這個(gè)世界的局外人一般，看著他人玩笑打鬧，一切的一切多與我無關(guān)。那時(shí)的我不知該何去何從，半夜里一個(gè)人躺在床上，望著天花板心中無限感傷，淚水漸漸充盈著我的眼眶，懷戀著過去的時(shí)光，曾經(jīng)的人兒，懷舊的歲月。過完那一個(gè)月后，回到家立即將她約了出來。我們兩人剛一見面就緊緊擁抱在一起，互相調(diào)侃著對(duì)方，例如你怎么又胖了，你怎么又矮了等等。當(dāng)我們兩人坐下時(shí)，我便向她哭訴我在學(xué)校的情況，向他訴說我那一個(gè)月的經(jīng)歷，那時(shí)的我就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子在尋求溫暖的臂彎。我睜大著雙眼望著她，希望她來安慰我那受傷的幼小心靈，可是她卻一動(dòng)不動(dòng)。她帶著略微嚴(yán)肅的語氣說：“你不能在這樣了，你要學(xué)會(huì)面對(duì)，我遲早都是要離開你的，在你的成長(zhǎng)之途中，你會(huì)遇到許多人，同樣你也會(huì)經(jīng)歷多次分離，你要盡早習(xí)慣它。我不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你的身邊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你應(yīng)勇敢走下去，相信自己可以獨(dú)自面對(duì)困難，加油！”聽完這番話，我望著她，不知什么時(shí)候她變得如此成熟，我心中一潭平靜的湖水就像被仍如一顆小石子般，激起層層波浪。我變下定決心，我不能再這樣下去了，我要改變現(xiàn)狀，我不能落后，我要與她一起并肩前行。
那年，我經(jīng)歷了分離的悲傷，又收獲了一番感悟，這段回憶激勵(lì)了我的成長(zhǎng)，讓我體驗(yàn)了人生百味， 心理年齡又增長(zhǎng)了一歲。明白了人的一生總會(huì)有許許多多的分離，我們應(yīng)適應(yīng)它。
成長(zhǎng)之途是色彩斑斕的，有酸甜苦辣咸的各種風(fēng)味，我們總是會(huì)一一體驗(yàn)到的，我們不應(yīng)被喜悅沖昏了頭腦，不應(yīng)被挫折難倒。我們應(yīng)堅(jiān)持不懈，不留遺憾地走完我們自己的成長(zhǎng)之途。
成長(zhǎng)作文 篇2
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家中的風(fēng)氣、習(xí)慣;家風(fēng)就是父母給我們立下的規(guī)矩;家風(fēng)就是自己做錯(cuò)事時(shí)，父母的批評(píng)教育。良好的家風(fēng)會(huì)助我們健康成長(zhǎng)。
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人，對(duì)我要求很嚴(yán)格。記得我三歲上幼兒園時(shí)，因不想上學(xué)，被爸爸狠狠地打了一次。開學(xué)那天，爸爸給我買了個(gè)新書包，把我送進(jìn)幼兒園。當(dāng)時(shí)我的幼兒園和爸爸的學(xué)校在一個(gè)院子里，爸爸送了我之后就回辦公室了�？砂职謩傋�，我就跑去了，爸爸問：“你怎么來了?”我說：“我不想去。”“乖!爸爸下課就去接你。”我同意了，爸爸又把我送了回去。可沒五分鐘我又跑回去了，爸爸問：“你怎么又來了�！蔽艺f：“我想和你一起�！卑职謬�(yán)肅的說：“不行，趕緊回去。”可我不管爸爸怎么說，我就是不去，最后賴在地上大哭起來。爸爸氣急了，從桌上拿起雞毛撣子，就往我身上抽，還把我的新書包扔出去很遠(yuǎn)。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此，我再也不敢任性了。
我的爸爸還是一個(gè)愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土，這時(shí)，我也學(xué)著爸爸的樣子，拿起灑水桶澆花。
在爸爸的.影響下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，在爸爸的影響下，我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，在爸爸的影響下，我懂得了誠(chéng)實(shí)守信。現(xiàn)在每當(dāng)有人夸我乖巧懂事的時(shí)候，我總會(huì)自豪的說：“是我的爸爸，是我的家風(fēng)幫助我成長(zhǎng)的!”
成長(zhǎng)作文 篇3
一個(gè)人的人生是那么的漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里充滿了許多酸、甜、苦、辣的的事情，這些事情給我們的記憶是非常深刻的。在我的記憶里，其中有一件事讓我至今難以忘懷。
有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我只考了59分。當(dāng)我看到這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我不知所措，有點(diǎn)五雷轟頂?shù)母杏X�？粗碜由系摹啊痢贝笥凇啊獭�，仿佛它們?cè)诔靶ξ疫@一個(gè)月的努力。
放學(xué)之后，我忍著淚水給媽媽打了電話，當(dāng)我給媽媽說了成績(jī)以后，我悔恨的眼淚像開閘的洪水，一個(gè)勁的往下流。媽媽聽了，沉默了一小會(huì)兒，在我的忐忑不安中，媽媽卻只輕輕地說了一句話：“孩子，這次沒考好，找出原因，吸取教訓(xùn)，下次考好就是了�！甭犃藡寢尩脑挘宜查g又增添了一絲信心。回家后，我認(rèn)真地把錯(cuò)題抄到了錯(cuò)題本上，一遍又一遍的做了起來。
功夫不負(fù)有心人，我在第二學(xué)期的'期末考試中，終于取得了好成績(jī)。
通過這個(gè)挫折，我感受到了學(xué)習(xí)在于平時(shí)的積累。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的、鮮紅的59分。這個(gè)小魔鬼就總在嘲笑我。于是，我就會(huì)堅(jiān)定信念，告訴自己：一定要打敗它。然后，收拾好心情，投入學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)作文 篇4
我是一個(gè)陽光的人，沐浴在陽光下，在陽光下成長(zhǎng)，成為一個(gè)人活潑的人。
我是在陽光中長(zhǎng)大的，我的父母，我的朋友，我的老師，我的親人，他們給予了我很多的愛，給予了我充足的“陽光”，讓我在愛的包圍下，在愛的陽光中成長(zhǎng)。
我的父母，媽媽是嚴(yán)厲的，爸爸是慈祥的。對(duì)我的愛是用不同方式表達(dá)的。每天我們坐在一起吃飯，一起討論問題，一起學(xué)習(xí)。讓我感受到家的溫暖。
我的朋友給予我陽光，讓我感到溫暖。我有一個(gè)非常要好的朋友，我們?cè)谝黄鹂偸欠浅ｉ_心的。因?yàn)樗o予過我很多的幫助。有一次，一道難題，我苦思冥想，百思不得其解。于是我去找他，經(jīng)他的講解，我豁然開朗。還有一次，我在練自行車。因?yàn)樗缫呀?jīng)學(xué)會(huì)了，他來教我騎自行車的要領(lǐng)。雖然我聽懂了，但我還是不會(huì)騎，于是他便不厭其煩的教我，鼓勵(lì)我：“沒事，要想學(xué)會(huì)騎自行車，免不了摔跤，不要怕疼！”經(jīng)他的鼓勵(lì)，我終于學(xué)會(huì)了。他為我高興，為我自豪。又一次讓我感受到“陽光”的'力量！
我的老師也給了我很多的關(guān)愛，尤其是我的語文老師。老師總說我的文采不好，建議我多多得看書。于是我把我所有的零用錢都用來買書。雖然現(xiàn)在寫作還是不行，但老師對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的期盼，讓我感受到我真的是陽光下成長(zhǎng)！
所有的人都非常愛我，他們?cè)谏钪袔椭�，關(guān)心我，讓我感到溫暖和快樂。他們就是我生活中的陽光，是他們讓我進(jìn)步，是他們讓我在陽光中茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
有人說：“家是第一所學(xué)校，父母是孩子最好的老師�！笔堑�，我的父母給我營(yíng)造了一個(gè)溫暖、和諧的家庭風(fēng)尚，讓我在潤(rùn)物細(xì)無聲中成長(zhǎng)。
小時(shí)候，每次上學(xué)之前，爸爸總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架，如果有人欺負(fù)你，跟老師說說就行了。”爸爸有時(shí)教育我：遇事要寬宏大量，要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我：要尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
爸爸、媽媽是這樣教育我的，也是這樣做的。去年的一天才下過雨，地面滑，爺爺散步時(shí)一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爸爸每天幫爺爺刷牙、洗臉、喂飯，還幫他活動(dòng)腿腳。媽媽也天天給爺爺洗腳，從未有一句怨言�？粗职�、媽媽忙碌的身影，我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫父母干活，還學(xué)會(huì)了不少小技能。如今，我也是父母的好幫手，能夠幫爺爺端茶倒水、鋪床疊被。
“孝”是中華傳統(tǒng)美德，父母的言行是無聲的課堂，它深深地印在我幼小的'心靈上，在我心里已經(jīng)生根發(fā)芽。
爺爺?shù)牟『昧�，還像以前一樣第一個(gè)起床，拿起大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。爸爸聽到掃地聲，起來對(duì)爺爺說：“爸，今后別起得太早，多休息，我來掃院子�！蔽乙材弥路艿皆鹤诱f：“你們都休息，看我掃。”爺爺拉著我的小手說：“乖孫子，你也長(zhǎng)大了，知道關(guān)心他人了。不過，還是回屋讀書吧！”說著把我拉進(jìn)屋，開始陪我讀語文、英語，檢查我背誦古詩。每天晚上，爸爸也是陪我學(xué)習(xí)到深夜，給我講解，幫我復(fù)習(xí)。我的爸爸和爺爺都愛看書，有良好的閱讀習(xí)慣，在他們榜樣的引導(dǎo)下，我迷上了閱讀。從上學(xué)開始到現(xiàn)在，我讀完了中國(guó)古典四大名著。我還喜歡看兒童小說、科普故事、寓言故事等方面的書籍。在他們的關(guān)心、愛護(hù)下我也茁壯的成長(zhǎng)。
我的家庭尊老愛幼，互相尊重。我在爸爸媽媽的耳聞目染下，在家庭成員的一言一行下，我不斷的學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，尊老愛幼，要做一個(gè)有責(zé)任心、懂禮貌的好孩子。
良好的家風(fēng)，像春風(fēng)雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)；像一首動(dòng)聽的歌讓我徜徉；像一個(gè)航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
一個(gè)人總會(huì)在成長(zhǎng)，一路的成長(zhǎng)如同在演繹一場(chǎng)普通人的漫長(zhǎng)斗爭(zhēng)史。只有學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，做到了成長(zhǎng)，人才會(huì)真正做到成長(zhǎng)，從而獲得成功，收獲勝利。
一個(gè)人的成長(zhǎng)開始于這個(gè)人的降生，父母會(huì)對(duì)這個(gè)孩子進(jìn)行一系列的培養(yǎng)，讓他成長(zhǎng)。和我們當(dāng)初一樣，父母會(huì)認(rèn)真地傳授技能，我們同時(shí)也會(huì)認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)。我們漸漸得成長(zhǎng)，慢慢地懂得了一些人生的道理，我們是父母的心肝，而如果有一天我們突然明白了“我不是世界的中心，除了我還有別人家的孩子�！蹦蔷驼f明，我們長(zhǎng)大了。
我們不能只在家里接受父母的教育。而必須漸漸擺脫家庭的束縛，該到外面去看看了。我們進(jìn)入了幼兒園；進(jìn)入了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了老師；認(rèn)識(shí)了同齡小伙伴，學(xué)會(huì)了讀書；學(xué)會(huì)了認(rèn)字；學(xué)會(huì)了一筆一畫去描繪未來的模樣。而在無盡的遐想中我摸索出了什么是愛，什么是情，人之修養(yǎng)的重要性，養(yǎng)成良好習(xí)慣。因此我萬分感謝我那是的老師們。在未來的斗爭(zhēng)中，不能依靠別人，只能靠自己的頭腦，意志，經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣。我也在不斷接踵而至的事情中我也發(fā)現(xiàn)，有些事情并不像我們想得那么簡(jiǎn)單。我們明白了在這個(gè)社會(huì)中的必修課，在社會(huì)立足的基本條件。我想這也說明，我們長(zhǎng)大了。
每個(gè)人的童年都是短暫的，一點(diǎn)一滴的把握，轉(zhuǎn)瞬即逝。但在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中留下了豐富的回憶。人生邁入了重要的中學(xué)大學(xué)，我們會(huì)在其中學(xué)到各種科目的知識(shí)，懂得更多的道德禮儀。與此同時(shí)，我們可以明銳的發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)的路上面臨著各種各樣的困難，有的是小坷小難，有的卻是萬丈深淵。還有各種各樣的影響，不利因素。遇見各種完不成的任務(wù)，許多人選擇放棄，我曾經(jīng)也與他們做著同樣的選擇。但是之后的生活我發(fā)現(xiàn)：只知道放棄的.是懦夫，迎難而上的是英雄！即使不可為而為之。做人要有十分骨氣，做事要有七分膽氣。不怕我們不會(huì)做，唯怕我們不敢做。即使是只猛虎在眼前，只要我們不怕他，就能把它打跑；但如果在天邊，只要怕他，還是會(huì)被它嚇到。在所有的堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓面前，所有的老虎都是紙老虎。因此在不斷的困難所磨煉下，我選擇不惜軀命冒雨頂風(fēng)而行，去沖鋒，才會(huì)成功，將不可能變成一定！這不是呢喃著命運(yùn)的神諭，命運(yùn)，掌握我我自己手中，我的未來，是我創(chuàng)造的世界，由我掌控！這也說明了一點(diǎn)，我們長(zhǎng)大了。
終有一日我們將會(huì)邁出校園，步入社會(huì)中去。那時(shí)我們已經(jīng)成長(zhǎng)，擁有了不倒的意志和不屈的精神。即使面臨再大的困難也不會(huì)因此打擊而一蹶不振。正是有了一路成長(zhǎng)的蛻變，才會(huì)誕生頂天立地中流砥柱的堅(jiān)強(qiáng)者。恒星的誕生源于暗星云，社會(huì)之棟梁，也應(yīng)來自困難挫折中的成長(zhǎng)，如果我們真正長(zhǎng)大了，也便得到成功，收獲勝利，不枉一路的成長(zhǎng)，亦死而無憾。
一路的成長(zhǎng)使一株纖弱的小草長(zhǎng)成了一棵參天大樹，人的生命同樣如此，也隨之堅(jiān)強(qiáng)。正是有了一路成長(zhǎng)的蛻變，才會(huì)有現(xiàn)在的一切。
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