成長(zhǎng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
有這樣三把鑰匙，它們牢牢地串在一個(gè)鑰匙環(huán)里，永不分離。其實(shí)那三把“鑰匙”就像我們一家人。
最大的那把是父親，他是我們安全大門的“鑰匙”。父親就好像是一名勇士，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著我們，使我和弟弟還有母親有了一種安全感。記得我小時(shí)候，我們一家人坐在客廳看電視，突然“砰”的一聲，我和母親嚇得都尖叫起來(lái)，父親卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事，只是風(fēng)把放在櫥窗的玻璃瓶給打翻了而已。”我們聽了，心里懸著的石頭一下子落了地。
父親不僅是安全大門的“鑰匙”還是知識(shí)寶庫(kù)的“鑰匙”，父親每天都會(huì)輔導(dǎo)我做功課，如果我哪道題不懂，他都會(huì)耐心的教我，直到我弄懂為止，父親不僅輔導(dǎo)我做功課，還教我做人的道理，教我要尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛。
中間那把是母親，她是我們?nèi)疑顚殠?kù)的“鑰匙”。她把我們的生活打理得井井有條。把我們的家打掃的干干凈凈，穿著干凈而整潔的校服去上學(xué)，心里別提有多高興多快樂(lè)了。
最小的.那把是我和弟弟，我們是一把快樂(lè)的“鑰匙”我們從小到大都是這個(gè)家庭充滿快樂(lè)的主人公．我記得小時(shí)候不懂事，鬧出許許多多的笑話．父親喜歡喝酒，母親經(jīng)常責(zé)怪父親：＂酒喝多了傷身體，你不知道�。 蔽衣犃�，學(xué)著母親的樣子，指著父親的鼻子說(shuō)：“酒喝多了傷身體，你不知道啊！”父親母親聽了，都捧腹大笑。從此父親喝酒沒(méi)有以前那么厲害了。
我們家正因?yàn)橛羞@樣三把“鑰匙”被一個(gè)鑰匙環(huán)緊緊地套在一起，才充滿了溫馨和快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，她現(xiàn)在讀中學(xué)。她有一頭短短的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)略扁的鼻子，大大的嘴巴，身子很高。
這就是我的姐姐。小時(shí)候，每當(dāng)我看見姐姐手里有玩具時(shí)，我總會(huì)一個(gè)勁兒地沖上去搶那個(gè)玩具。但是，姐姐每次都會(huì)毫不猶豫地給我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩，買零食的時(shí)候，她總會(huì)不忘給我買零食。在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候，每當(dāng)媽媽很忙，她還會(huì)抱著我哄我睡覺(jué)。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，由于第一次住宿，我經(jīng)常想念家里。所以姐姐每次一有空，就會(huì)來(lái)我的教室或者宿舍找我，并且她總會(huì)把老師獎(jiǎng)勵(lì)給她的零食攢起來(lái)給我吃。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也會(huì)經(jīng)常把老師獎(jiǎng)勵(lì)的零食攢起來(lái)帶回家給姐姐吃。周末在家里寫作業(yè)，我都會(huì)和姐姐坐在一起寫，每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題，她都會(huì)耐心地教我，直到我理解為止。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們就會(huì)一起躺在床上，聊一聊在學(xué)校過(guò)去一周發(fā)生的趣事，如果我考試不理想，她就會(huì)安慰我，問(wèn)我錯(cuò)了哪道題，并給我分析這道題錯(cuò)的原因。
我的'姐姐，一位在成長(zhǎng)道路上對(duì)我影響深遠(yuǎn)的伙伴。她，善良大方、體貼待人，她總是把最好的東西留給我。在我成長(zhǎng)的路上，她不但是我的姐姐，也是我的好伙伴，更是我的小老師。
成長(zhǎng)的作文 篇3
一晃我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了�；叵胱约旱某砷L(zhǎng)，歷歷在目，記憶猶新，這一個(gè)個(gè)小故事就像夜空中的星星在閃耀。
記得我五歲那年，一天晚上，媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的.球鞋，讓我穿上。我一看，為難地說(shuō)：“媽媽，如果我跑步時(shí)鞋帶松了怎么辦呀？”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把它系好就行了，我教你怎么系。”
我一聽很高興，天天穿著搭扣的鞋子，雖然很方便，但是學(xué)會(huì)系鞋帶也很好��！同學(xué)們還都不會(huì)呢！“媽媽，是不是我學(xué)會(huì)了系鞋帶就是長(zhǎng)大了呀？”媽媽又笑了，她點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，成長(zhǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)哦！”
于是，媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說(shuō)：“首先，要把兩根帶子交叉，打一個(gè)結(jié)。”接著，媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開，讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后，問(wèn)：“系鞋帶這么簡(jiǎn)單嗎？”“當(dāng)然不是，繼續(xù)看步驟，要看仔細(xì)哦！”我低著頭，專注地看著，豎起耳朵聽著�！按蚝媒Y(jié)后，把兩根帶子做成兩個(gè)圈，再把它倆打個(gè)結(jié)就好了�！眿寢屨f(shuō)著直接做給我看。簡(jiǎn)直是眨眼間鞋帶就系好了。“媽媽，您的手真靈巧啊！”媽媽笑了，說(shuō)：“來(lái)，兒子，照樣子把系鞋帶的第二步做一遍�！笨墒�，我連續(xù)系了兩次都沒(méi)成功。于是，媽媽放慢動(dòng)作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨，反復(fù)練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級(jí)里第一個(gè)會(huì)系鞋帶的小朋友，為此，我還挺自豪的呢！
瞧，這就是我成長(zhǎng)的足跡呀！像這樣的事還有許許多多……
成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程，我也不列外，每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程，因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人，所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人，脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。
我從一個(gè)無(wú)知的小孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí)，我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(zhǎng)，仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了，讓我倍感自豪。
“回首當(dāng)初，仰望未來(lái)”，這句話不就是我看待一生的寫照嗎？
我回首當(dāng)初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候，第一次跨進(jìn)小學(xué)門，第一次成為小學(xué)生，心里激動(dòng)的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時(shí)不時(shí)的探著頭，像是一只警惕的小兔子，每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光，見到老師我還有點(diǎn)害羞，不敢正視著老師，人心惶惶的，緊張極了。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了，關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現(xiàn)在相比的.我，那時(shí)是不是天真的多��！
仰望未來(lái)，是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備，人有了對(duì)未來(lái)的欲望，便會(huì)隨著欲望上的思想而來(lái)創(chuàng)造未來(lái)，迎接美好的明天，仰望更好的未來(lái)，對(duì)于未來(lái)要有信心，相信自己是最好的。
我的人生路程，一道亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理，每一段路程都會(huì)有精彩，讓你沉醉在人生之中。
成長(zhǎng)的作文 篇5
當(dāng)一只腳踩在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將芳香留在了那只腳上，這就是寬容。
這是我對(duì)“寬容”惟一能作的理解，它并不深?yuàn)W，但它很有說(shuō)服力。我之所以記住了它，是因?yàn)槲艺ο蜃狭_蘭靠近。
哥哥比我大兩年，和我一樣的生性好強(qiáng)，兩個(gè)想當(dāng)“王”的人在一起，是免不了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的。小時(shí)候，兩個(gè)人一天不吵是會(huì)讓母親樂(lè)上好一陣的。那一次，因?yàn)楫a(chǎn)生了矛盾，他撕了我的作業(yè)本，我想哭，但淚水是戰(zhàn)勝不了堅(jiān)強(qiáng)的。我狠狠奪下他的成績(jī)單，一把抓起桌旁的水彩筆，不管三七二十一，“嘩嘩嘩”一陣亂涂。終于，當(dāng)赤橙黃綠青藍(lán)紫混在一起變成伸手不見五指時(shí)，我的委屈算是發(fā)泄完了。
事情注定沒(méi)那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我站在哥哥的班主任面前時(shí)，倔強(qiáng)的小嘴依然上揚(yáng)著，固執(zhí)而又堅(jiān)定地不允許眼淚落下來(lái)�！盀槭裁醋屓绱嗣利惖纳首兂深j廢的黑色呢？”她用手指著窗外，說(shuō)道，“你看，一樣迷人的七彩光匯在一起卻是明亮的白色！”我依然是不理睬。她離開辦公桌，來(lái)到窗前，邊凝視窗外，邊向我招手。她親切的微笑我無(wú)以抗拒。窗外，好一幅美麗的紫羅蘭。花兒在陽(yáng)光下?lián)軇?dòng)著歡樂(lè)的音符。單純的.內(nèi)心是受不了如此誘惑的，于是我忘記了自己還是個(gè)“有罪在身”的人，向花兒奔去。
“小心”，我的右腳重重地落在地上，左腳未敢踏下去。面對(duì)老師的命令，我十分不解。她趕忙走到我面前，示意我挪開右腳。原來(lái)，是腳踩上了花朵。我看著她心疼的樣子，也蹲下來(lái)，向紫羅蘭花的夭折表示出后悔。我接過(guò)那朵畸形的花兒，聞了聞，不禁驚嘆道、“老師，它還香呢！”
“是的，它還香——即使它失去了生命！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。我怔住了，突然明白，原來(lái)和哥哥之間的斤斤計(jì)較是如此不值得。
成長(zhǎng)是一杯酒，怎能沒(méi)有酸甜苦辣？成長(zhǎng)是一條路，怎能沒(méi)有坑坑洼洼？成長(zhǎng)是一團(tuán)麻，怎能沒(méi)有解不開的疙瘩？成長(zhǎng)的路上，之所以時(shí)時(shí)感到痛苦，是因?yàn)槲覀儾粚捜莸奶�，我們總是固�?zhí)地扮演著那只踩花的腳，卻從未嘗試著讓自己成為紫羅蘭。
年輕的生命花開的季節(jié)，做一朵寬容他人的紫羅蘭吧！
成長(zhǎng)的作文 篇6
謝謝你的用心良苦，讓我一直活在被保護(hù)的世界里，我一直相信著你其實(shí)并未離去。但是再精美的謊言也只是一層易碎的玻璃，碎了，玻璃渣子就會(huì)深深地嵌入我的血肉，痛徹心扉，留下永遠(yuǎn)的傷痕。題記
小時(shí)候，我跟爺爺奶奶住在一個(gè)寧?kù)o的小山村里，父母在外工作。爺爺便是我的依靠，許多知識(shí)和道理都是他教給我，也包括那些暖人的謊。
“我會(huì)一直陪在你的身邊”
由于長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)懷，我從小就缺乏安全感，一直依賴這爺爺，每次爺爺外出的時(shí)候，我都會(huì)用小手拉著他的大手，不讓他走，懼怕那種被遺留下來(lái)孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)。爺爺拗不過(guò)我，于是他總是會(huì)把我托在他的肩膀上，帶著我一起出去干活。每晚睡覺(jué)前，我也總是要爺爺陪在我身邊，因?yàn)榕潞诘木壒剩铱倳?huì)蜷縮在爺爺?shù)膽牙�，貼著他溫暖的胸口，酣然入睡，爺爺也不停地輕撫著我的頭，喃喃細(xì)語(yǔ)道：“我會(huì)一直陪在你身邊�！�
誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)呢？暖人的話，往往最傷人。
“我要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方“
漸漸地我長(zhǎng)大了，爺爺也越來(lái)越憔悴，身體狀況也沒(méi)況日下，常常在深夜咳個(gè)不停，看了很多次醫(yī)生也不見好轉(zhuǎn)。一天傍晚，我看見爺爺躺在木棉樹下的搖椅上，便走了過(guò)去，看見爺爺早已花白的頭發(fā)，心里酸酸的。我輕輕地伏在爺爺?shù)耐壬�，關(guān)切地問(wèn)：“爺爺，你還好嗎？”“好，爺爺沒(méi)事兒。東兒，你爸媽過(guò)幾天就會(huì)來(lái)接你回去了，收拾好東西了嗎？”“我想留下來(lái)陪你�！薄吧岛⒆�，你要上學(xué)��！而且爺爺也要離開這里了。”“爺爺，你要去哪里？”“一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。你要用心學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心我�！闭f(shuō)著，蔚然一笑，在那蒼白的臉上。
一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我至少還未能企及，但是如果是遙不可及的天堂呢？
“想哭的時(shí)候，抬頭望著天空，眼淚就不會(huì)流出來(lái)了�！�
離開小山村幾個(gè)月后，便收到了噩耗，爺爺去世了，我悲痛得大腦一片空白，不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事，回到房間后便趴在床上哭喊：“你不是說(shuō)永遠(yuǎn)陪著我嗎？騙人、說(shuō)謊，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方就是天堂嗎？說(shuō)謊……說(shuō)謊……“
我忘記自己是帶著怎樣的心情參加爺爺?shù)脑岫Y，只清楚記得看到爺爺遺體的'時(shí)候，我忍不住快要失聲痛哭，突然想起爺爺說(shuō)過(guò)男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)忍不住哭的時(shí)候，抬頭望著天空，眼淚就不會(huì)流出來(lái)。我照著做了，可是眼眶里的淚水卻越來(lái)越多，到最后變成決堤的洪水，一發(fā)不可收拾地泄下來(lái)，劃過(guò)雙鬢。
爺爺，你又說(shuō)謊了。
“我會(huì)化成風(fēng)，圍繞在你周圍，陪著你�！�
許多年過(guò)去了，爺爺依舊活在我的心中，也包括那些為了我不受傷害而說(shuō)的暖人的謊言。每年，我都會(huì)在假期的時(shí)候，回到那個(gè)寧?kù)o的小山村，緬懷著曾與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回到我們常去的菊花園。我緩緩走入菊叢，張開雙手，感受身邊的一切。忽然，風(fēng)起，輕輕拂面而過(guò)，帶著一股熟悉的感覺(jué)，身旁的菊叢也跟著躁動(dòng)。腦海里閃過(guò)一句話，“我會(huì)化作風(fēng)，圍繞在你的周圍，陪著你。每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，就是我來(lái)看你了�！边@是……是爺爺在我離開小山村的那天對(duì)我所說(shuō)的話，現(xiàn)在風(fēng)來(lái)了，是爺爺來(lái)看我了……
“叮當(dāng)叮”
放在窗臺(tái)的風(fēng)鈴輕輕地奏響著靜美的樂(lè)章。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)停下手中的筆，享受著這一刻的歡愉。因?yàn)闋敔攣?lái)看我了。
爺爺，謝謝你。
還有，我愛你。
成長(zhǎng)的作文 篇7
這天，寒風(fēng)凜冽，光禿禿的樹枝上覆蓋著霜，映入眼簾的是一片寂寞的景象，一點(diǎn)新意的綠色也沒(méi)有，使人怎么也提不起神來(lái)，算了，去學(xué)校吧，一路上心里默背著一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)課文和語(yǔ)文課文。這時(shí)候，一棵凍得發(fā)抖的小草映入眼簾，“呀！好頑強(qiáng)的生命力呀！”我不禁發(fā)出感慨。連樹都耐不住北風(fēng)的呼嘨，而不起眼的小草卻一副傲骨，昂首挺立著——盡管它冷得瑟瑟發(fā)抖。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)帶傘，爸爸又想得不周全，只帶了一把傘來(lái)接我回家，路上，因?yàn)橛幸话褌�，爸爸稍微把傘向我這邊傾一點(diǎn)，自己半個(gè)胳膊都被淋濕了，我天真地問(wèn)：“爸爸，你不覺(jué)得冷嗎？”爸爸微笑著搖了搖頭。到后來(lái)，我看到了這樣一篇文章：外公接外孫子回家，也就像爸爸給我一打傘，外孫子也問(wèn)：您不冷嗎？外公也搖了搖頭，爸爸和文中的外公真的不冷嗎？不，也冷，只不過(guò)他們?yōu)榱耸刮覀儾辉倭苡甓选?/p>
在這棵小草的下面，我輕輕撥開了看，根部已經(jīng)凍得發(fā)青了，但它仍然不像這刺骨的寒風(fēng)屈服，這精神，是我們所應(yīng)學(xué)到的，小草啊小草，我會(huì)為你自豪，古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你的生命力用詩(shī)句來(lái)形容：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”你在作者筆下栩栩如生，充滿生命活力的小草，你是永不屈服，堅(jiān)忍不拔的小草，你翠綠，你脆弱，你嬌嫩，你嬌氣；沒(méi)有鮮花的芬芳，你沒(méi)有大樹的身軀，可你有一樣不可抗拒的——頑強(qiáng)的生命力！
你是大自然不可缺少的一部分，是我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，因?yàn)槟銏?jiān)韌、頑強(qiáng)、永不言�。�
小草，這個(gè)字眼沒(méi)有魅力！但宅本身魅力四射。小草，是生活中，大自然中很普通的，但它給人的啟示、啟發(fā)、人生哲理都是十分豐厚的.。
小草，你不僅是我的朋友而且是我的老師。你告訴我：無(wú)論做任何事情，都要像小草一樣，頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)不屈，有一股不可抗拒的剛毅勁兒。
“種瓜得瓜，種豆得豆”。只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，播種過(guò)夢(mèng)想的種子，即使像小草一樣沒(méi)有開花，沒(méi)有結(jié)果，不也是快樂(lè)的嗎？不也是受人贊賞的嗎？曾經(jīng)努力過(guò)，才會(huì)有結(jié)果，要是你連夢(mèng)想的種子都播種的話，更別談什么結(jié)果了，到頭來(lái)，你只會(huì)成為無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，一無(wú)所為的人。有人說(shuō)：“小草不就生命力頑強(qiáng)嗎？值得你這樣贊賞它。那還不如牡丹高貴，菊花優(yōu)雅，月季芳香，玫瑰熱情，康乃馨柔和……”不，是小草的點(diǎn)綴使它們更美麗，是小草的襯托使它們引來(lái)無(wú)數(shù)人的駐足觀看，如果沒(méi)有小草，大樹將是寂寞的，小花將是孤單的，大自然將是難堪的……
小草，你是我成長(zhǎng)痕跡的一半。
小草，你在我成長(zhǎng)路上中渲染了色彩，是你讓我懂得了普通、平凡者，也能做出有價(jià)值的事。
小草，堅(jiān)強(qiáng)的小草，你是我的最愛，你是我成長(zhǎng)路上的伙伴，我愿化作一株小草、給大地增輝，為萬(wàn)物添彩。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文：感悟成長(zhǎng)（通用31篇）10-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)的作文【熱門】04-07
成長(zhǎng)的作文【推薦】04-07
成長(zhǎng)的中考作文05-04
成長(zhǎng)的思考作文09-12