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成長(zhǎng)作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
不知道什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合起來(lái)了，這讓我一見(jiàn)就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的`愁帳要吐露。
人說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味。可我的煩惱多了！
快樂(lè)的雙休日來(lái)了，老爸老媽有事要出去，臨走前千叮萬(wàn)囑我一定要完成作業(yè)。待他們剛跨出家門，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，"嚓，嚓……"門外隱約傳來(lái)一陣鑰匙聲，令我不由一驚。緊接著傳來(lái) "砰——"的一聲關(guān)門聲，我這才如夢(mèng)初醒，連忙從床上跳起，以猛虎下山之勢(shì)撲向電視機(jī)，在第一時(shí)間將電視機(jī)關(guān)了，然后奮力跑回桌邊，裝模裝樣地看起書來(lái)。此時(shí)，我已滿臉發(fā)紅，微喘粗氣。這當(dāng)然逃不過(guò)我媽的"法眼”。
其實(shí)我也知道這是爸媽的一番良苦用心，可是我要像小鳥一樣，舒展自己軟弱的翅膀，在藍(lán)天中自由飛翔。親愛(ài)的媽媽，別擔(dān)心我會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，請(qǐng)你相信，在積聚力量之后，我會(huì)更加努力奮發(fā)向上。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
人生是五彩斑斕的，但總有一些地方是坎坷的。如：我學(xué)溜冰、然后學(xué)騎自行車等。有許多我已經(jīng)不清楚，但讓我一向無(wú)法忘記的'卻是我學(xué)溜冰的事情。
那是在我5歲的一個(gè)夏天。我在小區(qū)里看風(fēng)有人在花園的圈里來(lái)回旋轉(zhuǎn)，我感到十分好奇，便拿來(lái)溜冰鞋在家里溜。但一站起來(lái)就會(huì)摔跤，我不服氣，又站了起來(lái)，直到我摔疼了為止。我忍痛在地上慢慢地爬著，不知不覺(jué)就爬到了沙發(fā)下。我撫養(yǎng)沙發(fā)邊慢慢地滑動(dòng)，滑了才十分鐘，但摔倒的次數(shù)卻已經(jīng)數(shù)不清了。我試著在客廳中間滑行，水一會(huì)兒我就能夠在桌子周圍來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。我頓時(shí)欣喜若狂，于是就把手給放在背后，把腳抬起在桌子周圍滑行。我大叫了一聲：“哇，我成高手了！”我心想：溜冰是我自學(xué)的，我真是一個(gè)名副其實(shí)的溜冰天才啊。晚上，媽媽，奶奶和爸爸都回來(lái)了，她們看見(jiàn)我在溜冰都驚呆了。爸爸說(shuō)：“你是咋學(xué)會(huì)的？這才一天時(shí)間呢！”媽媽之后又說(shuō)：“你又沒(méi)有人教，這就學(xué)會(huì)了，神！”奶奶興奮地說(shuō)：“我每一天都在家看你，就是這天不在，你就學(xué)會(huì)了一門才藝，我的孫子真是溜冰天才！”
這是我自學(xué)的一門才藝，我也為我自己而感到自豪。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大，但是在成長(zhǎng)的路上布滿了荊棘，成長(zhǎng)的路是艱辛的路，成長(zhǎng)的路是坎坷的路，但是成長(zhǎng)同樣會(huì)收獲喜悅，讓你感受在成長(zhǎng)后無(wú)與倫比的快樂(lè)，因?yàn)槟阋�，成長(zhǎng)，是痛并快樂(lè)的……
――題記
人總會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)坦然，學(xué)會(huì)忍著痛向前走，因?yàn)橐粋�(gè)人總要學(xué)著成長(zhǎng)，長(zhǎng)大……
小鷹長(zhǎng)到一定大的時(shí)候，鷹媽媽會(huì)狠心地把鷹寶寶從高高的懸崖上推下去，小鷹從懸崖上不斷墜落，快著地的時(shí)候，它本能地噗嗤著翅膀。寧它沒(méi)有想到的是，它飛起來(lái)了，翅膀帶動(dòng)它的全身，飛到了那它向往已久的藍(lán)天。從懸崖的墜落的瞬間是痛得，但是飛上藍(lán)天的那一刻是快樂(lè)的！這就是成長(zhǎng)，痛并快樂(lè)著！！
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我與音樂(lè)聯(lián)系在了一起，當(dāng)手觸到琴鍵的那一瞬間，我注定要將它進(jìn)行到底！記得考級(jí)的時(shí)候，我彈得不好，老師就讓我把琴搬到她家去練習(xí)。每天很早就起床到老師家去練琴，一天下來(lái)，要練上10個(gè)小時(shí)，一天下來(lái)，手臂軟得發(fā)麻。而且在老師那里，彈錯(cuò)了老師會(huì)用簽子打手。每天回家收都是紅紅的'，好痛！但是，在考級(jí)的教室里，雙手在黑白相間的琴鍵上自由流暢地徘徊，很輕松地過(guò)關(guān)了。在那一刻，我充滿了喜悅，我是快樂(lè)的��！這也是成長(zhǎng)，切身地體會(huì)到了，痛并快樂(lè)著！
成長(zhǎng)，是痛的！但是，在收獲成功的那一刻，我們是快樂(lè)的！收獲著在成長(zhǎng)中的痛，享受著成長(zhǎng)中的快樂(lè)……
成長(zhǎng)作文400字 篇4
前幾天，我們學(xué)了第十九課:《精彩極了和糟糕透了》。
這篇課文講述了巴德、舒爾伯格在小時(shí)候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩(shī)。母親看了后，給予他了極大的鼓勵(lì)說(shuō)這首詩(shī)精彩極了。這句話讓作者不禁有些得意揚(yáng)揚(yáng)和飄飄燃。于是，作者用花體字寫在一張紙上，并且描上了花邊讓父親晚上回來(lái)之后一個(gè)大大的驚喜。誰(shuí)知，晚上父親回來(lái)后不僅僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)作者，反而對(duì)作者說(shuō):我看，這首詩(shī)糟糕透了!讓作者悲哀不已。到之后作者長(zhǎng)大了，再看那一首詩(shī)，的的確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對(duì)人生的感悟。
我在生活中也曾有作者那樣的.經(jīng)歷，有一次，我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的襪子。我個(gè)性開(kāi)心。洗完襪子后，我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺(jué)得我洗的不好，說(shuō):剛才我看到你洗襪子時(shí)用了太多的香皂。太浪費(fèi)了，如果讓我洗，你用的那些香皂能夠讓我洗三雙襪子呢!這讓我十分沮喪，又十分羞愧。
但是，我覺(jué)得:生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的。它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你:留意，注意，總結(jié)，提高。
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