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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我家旁邊有一條小徑，它已經(jīng)跨過(guò)幾個(gè)世紀(jì)，靜靜地傾聽(tīng)著過(guò)路人的傾訴。
小徑真是幽遠(yuǎn)極了！彎彎曲曲，不見(jiàn)頭尾，讓你感到非常神秘。
小徑是那么漂亮，為路邊的人們添加了許多榮幸。人們不停地踩在它的“皮膚”上，而它總是一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)怨言。它只會(huì)默默地記�。喝藗兘ㄔ炝宋�，我該為人們做出更大的.貢獻(xiàn)。它這個(gè)為人效力的想法，使它默默承受著人們好多年的踐踏。它從小伙子一直成長(zhǎng)為老頭子，而它卻一直樂(lè)觀地面對(duì)。走在上面，你會(huì)感到它的鄰居——小草也有此類品德，你會(huì)更加覺(jué)得自己足下生輝，你會(huì)更加覺(jué)得它好美麗，而這種美麗不是來(lái)源于外觀，卻來(lái)源于它美好的心靈。
小徑又是那樣幽靜。夜晚一聲悠長(zhǎng)的呼喚，回音繚繞，聲聞數(shù)里；雞鳴狗吠，不絕于耳；甚至于遠(yuǎn)處人家有客來(lái)訪，也能聽(tīng)得一清二楚。至于夏天，綠蔭蔽日，這兒成了天然的避暑勝地！
它的一端有口老井，曾是那么的色彩奪目，甜美的“乳汁”又曾是那么的沁人心脾�？扇缃�，人們?cè)僖膊蝗バ蕾p它了。不過(guò)，古井依然保持著那份滄桑，令人一看便能感覺(jué)到它有種淡淡的憂愁。
��！小徑，我和所有人一同贊美你，一同祝你萬(wàn)古長(zhǎng)存，一同呼喚人們給你更多活力。愿你繼續(xù)為人們做出更大的貢獻(xiàn)吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是9月12日，農(nóng)歷的8月15，一年一度的中秋佳節(jié)到了。
8月15是個(gè)團(tuán)圓的日子，這不，一大早，奶奶家那邊就來(lái)了一大家子的人，有凡凡哥哥、毛毛哥哥、姑姑、姑父、伯伯和伯母都來(lái)了。爺爺奶奶非常的`高興，做了一大桌子的飯菜，我們大家吃了一頓高高興興的團(tuán)圓飯。
飯后，姑姑說(shuō)要照一張全家福，先是我和爸爸媽媽一起照，然后是姑姑她們一家，接著是伯伯他們一家，最后，我們和爺爺奶奶一起照了一張“大團(tuán)結(jié)”。
晚上，當(dāng)鞭炮聲響起的時(shí)候，爸爸提議要玩一個(gè)游戲，每人說(shuō)一句有關(guān)月亮的詩(shī)。我說(shuō)的是《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。媽媽對(duì)：海上升明月，天涯共此時(shí)。爸爸說(shuō)：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……
真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！
小學(xué)生作文300字 篇3
過(guò)新年的時(shí)候，我到廣州去玩，正好有機(jī)會(huì)去泡了兩次溫泉。我原來(lái)以為溫泉就是像游泳池一樣，里面裝滿了水。等我真正看到溫泉的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)溫泉的池子有各種形狀：有長(zhǎng)方形的，有圓形的，還有彎彎曲曲的。溫泉里的水可不是普通的水，據(jù)說(shuō)是從山上流下來(lái)的，含有豐富的礦物質(zhì)，對(duì)人體很有益處。我看見(jiàn)溫泉有花瓣池、牛奶池、金銀花池、按摩池，還有許許多多不同種類的池子。
我把腳放進(jìn)溫泉水里，感覺(jué)腳好像浮起來(lái)了，水是熱熱的，我從溫泉池旁邊的說(shuō)明牌上看見(jiàn)水溫是39-41度。我把整個(gè)身體都泡進(jìn)了溫泉里，感覺(jué)自己都要漂起來(lái)了，幸虧媽媽拉住我的`手，不然我就要摔跤了。
我印象最深的溫泉池里面有許多條小魚(yú)兒，小魚(yú)們圍著我不停地游來(lái)游去，我不想它們來(lái)親我，就用兩只腳不停地踩水花。還有幾個(gè)溫泉池內(nèi)有滑滑梯，本來(lái)我很害怕，不敢滑下去，怕嗆到水，但是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要走了，我就鼓起勇氣，滑了下去�！皳渫ā�，濺出了一朵朵水花，滑到溫泉水里的感覺(jué)真好。
我真的很想再多泡幾次溫泉，因?yàn)榕轀厝娣耍?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
直至三年級(jí)，我還沒(méi)有愛(ài)上閱讀。在我看來(lái)，閱讀是件麻煩的事情，字?jǐn)?shù)多，又不能耐下性子靜心讀書(shū)。到了四年級(jí)，我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動(dòng)，漸漸地對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書(shū)籍。從這些書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了善良、純真、友善的小豆豆；認(rèn)識(shí)了教學(xué)有方、熱愛(ài)學(xué)生的小林校長(zhǎng)；認(rèn)識(shí)了率真、智慧、堅(jiān)毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷，一起旅游，一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。
后來(lái)，我聽(tīng)了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的講座。秦老師說(shuō)：“閱讀是寫(xiě)作之母，文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫(xiě)作比作造房子，告訴我們，“寫(xiě)作是閱讀的.積累，生活的積累，藝術(shù)和技巧的積累�！笔前。沤裰型�，誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)不斷閱讀才取得輝煌成就的？于是，我開(kāi)始廣泛地閱讀，而且經(jīng)常性地練習(xí)寫(xiě)作，希望哪天也能像秦文君老師那樣，創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
閱讀點(diǎn)亮思維的明燈，我愿與閱讀為友！
小學(xué)生作文300字 篇5
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和社會(huì)主義的小康社會(huì)初步形成，各種機(jī)動(dòng)車井入千家萬(wàn)戶，成為人們的待布工具。在我們進(jìn)天的現(xiàn)代生活中，人，車已構(gòu)成一個(gè)東感紛呈的友通世界。及感受著車水馬龍馱來(lái)的一絲陽(yáng)光，也在感受著車輪下的一幕幕觸目驚心的車禍.
記的'那是一個(gè)驕陽(yáng)似火，風(fēng)和日麗的夏天，我格外高興。走在街上不時(shí)瞧瞧那多如牛毛的汽車。
突然，一種急促的剎車聲，打破了我的心境�；仡^看看，鮮血已染紅了大地，一片慘不忍睹的場(chǎng)面。
原來(lái)是一位男子，汽車速度太快�？崴骑L(fēng)火輪與前面的汽車相撞，造成了一起悲劇。
青青少年的我們，真是一朵朵含苞欲放的花朵，讓我們?nèi)ネ?自己的未來(lái)，瞳?自己的花樣年華去奮斗，去工作去編制美好的一生。
讓我們輕輕唱起一首歌謠——拍手歌：
你拍一，我拍一，
路上開(kāi)車不能急；
你拍二。我拍二，
安全駕駛不出事；
你拍三，我拍三，
交通安全記心間；
你拍四，我拍四，
行車走路守規(guī)矩
小學(xué)生作文300字 篇6
森林里住著一只狐貍，雖然他聰明，但大家很討厭他，因?yàn)樗鲜窍矚g惡作劇。
他騙小鴨子說(shuō)，到湖里發(fā)光的地方可以撈星星，害得小鴨子喝了一肚子水，因?yàn)槟侵徊贿^(guò)是星星的倒影而已。他騙小雞下水學(xué)游泳，騙小鹿爬樹(shù)……總之，因?yàn)楹偘崖斆饔迷诹俗脚獎(jiǎng)e人上面，動(dòng)物們都覺(jué)得小狐貍太壞了，不和他玩。
小狐貍感到很孤單，他決定改變自己。聰明的狐貍想出了個(gè)辦法。他花了一下午的時(shí)間做出一只亮閃閃的長(zhǎng)槍，然后帶上一袋黑乎乎的子彈出發(fā)了。
小狐貍在街上拿著這把長(zhǎng)槍左瞄瞄，右瞄瞄，大家見(jiàn)了他比見(jiàn)了老虎還害怕。
突然，勇敢的'獅子警官?zèng)_了過(guò)來(lái)，怒吼著向狐貍跑了過(guò)去。小狐貍一扣扳機(jī)，一發(fā)子彈徑直朝著獅子警官的嘴巴射了過(guò)去。獅子警官立刻把嘴巴閉上，以為這下可完了。奇怪的是，獅子警官一點(diǎn)都不覺(jué)得痛，反而覺(jué)得嘴里一陣陣甜�！班�！原來(lái)是巧克力！大家快來(lái)，小狐貍的子彈是巧克力！”獅子欣喜地喊道。
大家聽(tīng)了，興奮地跑到狐貍身邊，張開(kāi)嘴巴讓他射�！芭九九尽币淮訌椓ⅠR射光了。小狐貍又不知從哪里拉出一門大炮，一炮放出去，漫天的糖果紛紛落下，大家歡快地?fù)炝似饋?lái)。
從此以后，大家都不再討厭小狐貍了，還和他成為了好朋友。
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