第二次作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的第二次作文，歡迎閱讀與收藏。

第二次作文1

　　她叫蘭，是家中的老大。因?yàn)榧以谵r(nóng)村，所以父母都十分不重視她，僅僅因?yàn)樗�是女孩�?/p>

　　由于家庭的貧窮，她才念到三年級(jí)就輟學(xué)在家，每天幫父母干繁重的農(nóng)活，但她并沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，一直偷偷地找弟弟借書(shū)看，她覺(jué)得只有在知識(shí)的海洋里，她才能夠真正的放松。

　　梅，是一個(gè)剛從城里分配到這個(gè)小山溝的老師，她是蘭弟弟的班主任。那天，她來(lái)家訪(fǎng)，看到蘭邊干農(nóng)活邊背詩(shī)，心不由得被揪了一下，她決定一定要讓這個(gè)聰明的女孩上學(xué)，不管用什么代價(jià)。

　　蘭真的復(fù)學(xué)了，與弟弟在同一個(gè)班，由于她已經(jīng)輟學(xué)兩年了，剛開(kāi)始難免有些吃力，但她覺(jué)得自己比弟弟大，以前學(xué)得比弟弟好，現(xiàn)在什么都不如弟弟，難免有些自卑。細(xì)心的梅發(fā)現(xiàn)了這一切。于是她沒(méi)事就找蘭聊天，談心事。

　　又是一個(gè)初秋的傍晚，蘭和梅相約出來(lái)散步，突然梅像個(gè)孩子一樣手舞足蹈地對(duì)蘭說(shuō)："快，快看，流星。"說(shuō)完，雙手抱拳，低著頭，嘴里還喃喃自語(yǔ)著什么。蘭好奇地問(wèn)："老師，您在干什么？"梅說(shuō)："從前我的老師對(duì)我說(shuō)如果看見(jiàn)流星，就馬上許愿，并說(shuō)出自己愿意付出的代價(jià)，她的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我剛才許了一個(gè)愿：'我希望蘭可以重新振作起來(lái)，走出失敗和自卑的陰影來(lái)，代價(jià)是我的生命。"那天晚上，她們又聊了很久，蘭一直都很感動(dòng)，她開(kāi)始覺(jué)得一切都不是障礙，只有好好學(xué)習(xí)才是最重要的，才能報(bào)答老師對(duì)自己的恩情。

　　蘭漸漸向這個(gè)對(duì)自己像照顧妹妹的大姐姐敞開(kāi)心扉，她覺(jué)得梅帶給的不僅僅是姐妹之情，還有一種她說(shuō)不清的，好像缺少了十幾年的，像是母愛(ài)的感情。

　　終于，蘭以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了縣里的一所重點(diǎn)中學(xué)，而那個(gè)暑假，梅也要回家看望父母，她走了，再也沒(méi)有回來(lái)——因?yàn)榛疖?chē)出軌。

　　當(dāng)蘭聽(tīng)了這個(gè)消息后，怔了半天，她不相信，她不相信，她這個(gè)溫柔得像姐姐，親切得像媽媽?zhuān)�一直關(guān)心她的人就這么走了。

　　久久地，她才說(shuō)了一句："這是她對(duì)流星的承諾。"彈指一瞬間，蘭終于學(xué)成了。這一天，她來(lái)到梅的墳前："一直以來(lái)，是你給了我親情一般的'力量，母愛(ài)一般的勇氣，使我從當(dāng)初那個(gè)有些自閉的孩子，成為了現(xiàn)在這樣一個(gè)飽學(xué)之士，雖然你才比我大十六歲，但你給了我，我的媽媽從未給過(guò)我的母愛(ài)、力量，是你給了我第二次生命，點(diǎn)燃了我的希望之火。媽媽?zhuān)�要不是你發(fā)現(xiàn)我，培養(yǎng)我，我可能一輩子都走不出大山，謝謝你。"這也許就是世間最美的情感，它超越了血緣關(guān)系，改變了人的一生，它就是親情。它在每個(gè)人的心中埋藏，在每個(gè)人的行動(dòng)中升華。

第二次作文2

　　星期二下午，老師說(shuō)：明天有跳蚤市場(chǎng)。帶好你們要銷(xiāo)售的玩具。同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。老師還說(shuō)他們也將參加到活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們一陣興奮，賣(mài)給老師東西可是第一次��！我、劉光鴻、山博淵、胡海鵬、劉慶斌、劉文斌組成了一個(gè)合作組，相互照看生意。我在家里帶了一個(gè)沙漏(我叫它“時(shí)空的精華”)，一個(gè)水晶蘋(píng)果(我叫它“顛倒世界”，透過(guò)水晶蘋(píng)果一看，世界都顛倒了。)和兩個(gè)冰尜(還沒(méi)給他們起名字)。其實(shí)上午同學(xué)們已經(jīng)在開(kāi)始偷偷的交易了。

　　下午在老師的一頓叮囑后，我們迫不及待地向交易場(chǎng)地——體育館出發(fā)了。我們到時(shí)，四周早已人山人海，形成了一堵堵人墻，水泄不通。我們幾乎沒(méi)有立足之地了，只能在中間——物品陳設(shè)區(qū)硬搶了一塊兒地皮。我買(mǎi)了個(gè)拍手器，帶了些錢(qián)和我的寶貝就去推銷(xiāo)了。我一個(gè)店一個(gè)店的推銷(xiāo)，看見(jiàn)喜歡的寶貝講講價(jià)，看看能不能物美價(jià)廉的買(mǎi)到手。我的“時(shí)空的精華”一拿出來(lái)，許多女生都想要。它有一個(gè)木質(zhì)外殼，上面雕刻著漂亮的花紋，古色古香，像古代皇帝家才有的用物。由于沙漏太漂亮了，以至于把許多女生都漂亮傻了。比如說(shuō)我同桌劉原竹，作為離我最近的人，她當(dāng)然就“近水樓臺(tái)先得月了�！眲偨o她，她就大喊一聲：“��！這里面竟然能動(dòng)！”我翻了個(gè)白眼兒，心想：“大驚小怪什么，這是被我弄壞的！”然后這個(gè)沙漏被揮金如土的林雨彤用五元錢(qián)買(mǎi)下了。而“顛倒世界”好奇心特別旺盛的呂博倫用五元錢(qián)買(mǎi)下了。這時(shí)我看到了一個(gè)特別好玩兒的玩具——一組火車(chē)套裝。有好多個(gè)鐵軌呀，而且還是電動(dòng)的。于是我找到了這家店的店主，大王碩和孫浩洋。“這個(gè)火車(chē)套裝多少錢(qián)？”“二十！”“好貴呀！”我的頭嗡一下。但這個(gè)對(duì)我太有殺傷力了。

　　我雖然被狠狠地小刀了一下，但還是狠心買(mǎi)下了。我完成了自己的第一筆交易。緊接著我開(kāi)始瘋狂的買(mǎi)，瘋狂的'賣(mài)。直到我一分錢(qián)也不剩為止。這時(shí)居嘉琪對(duì)我說(shuō)：“劉馨陽(yáng)買(mǎi)朵花吧，送給你的媽媽?zhuān)�花瓣是香皂做的，特別香。而且非常便宜，一朵一塊錢(qián)�！蔽艺郎�(zhǔn)備買(mǎi)時(shí)半路殺出個(gè)程咬金——?jiǎng)⒐怿檨?lái)了，他買(mǎi)下了這朵花。居嘉琪又對(duì)我說(shuō)：“別著急，還有手環(huán)吶，一塊錢(qián)一個(gè)”。我真想給我媽買(mǎi)一個(gè)。于是我就想再翻翻包，看看有沒(méi)有錢(qián)。但是真的沒(méi)有。我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，奇跡發(fā)生了。我身邊地上居然躺著一塊錢(qián)，而且還是新的。

　　于是，我買(mǎi)下了這個(gè)手環(huán)。

　　多么棒的跳蚤市場(chǎng)啊，好想再來(lái)一次！

第二次作文3

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我所在的羅蒂小學(xué)新增了一門(mén)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。史密斯老師站在講臺(tái)上，把手里試管中的液體倒入其他不同的試管內(nèi)，那些原本透明的液體竟然變成了五顏六色。天吶，這簡(jiǎn)直太神奇了！

　　下課后，史密斯老師要找一名同學(xué)幫他收拾講臺(tái)上的試管。毫無(wú)疑問(wèn)，幾乎每個(gè)同學(xué)都舉起了手，大家都想親手觸摸那些神奇的東西。幸運(yùn)的是，史密斯老師用手指著我說(shuō)：“你來(lái)吧！”

　　那一刻，我開(kāi)心極了。事實(shí)上，在此之前，我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉過(guò)手。我是一個(gè)內(nèi)向又害羞的孩子，我不想成為別人眼中的`焦點(diǎn)，我更擔(dān)心自己出錯(cuò)。但是現(xiàn)在，我對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣完全戰(zhàn)勝了心底的恐懼。

　　也許是因?yàn)榕d奮，或者還有一些緊張，我的手一滑，“砰”的一聲，一個(gè)試管掉在地上摔碎了。

　　“對(duì)不起……史密斯老師……真的對(duì)不起……”我一邊慌亂地跟史密斯老師道歉，一邊蹲下去撿試管的碎片。盡管史密斯老師一再表示沒(méi)有關(guān)系，我還是很懊惱。我覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)用的人，什么事情都做不好。更糟糕的是，我感覺(jué)所有同學(xué)的目光都看向了我，我的臉漲得通紅，我甚至開(kāi)始后悔幫史密斯老師收拾試管。早知道這樣，我就該待在自己的座位上……

　　第二天，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后，史密斯老師又要找一名同學(xué)幫他收拾講臺(tái)上的試管。這一次，我沒(méi)有舉手，而是悄悄地低下了頭。是的，我還在為昨天的事情懊悔。況且，即便我舉手，史密斯老師也一定不會(huì)叫我。我想，我已經(jīng)讓他失望了。

　　“你來(lái)吧！”史密斯老師突然指著我說(shuō)。我不可置信地看著史密斯老師，不確定他是否在叫我。史密斯老師的臉上露出了笑容，“沒(méi)錯(cuò)，就是你，萊辛�！碧靺�，史密斯老師居然還記住了我的名字。

　　我愣了幾秒才起身。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很緊張，我甚至想拒絕史密斯老師的邀請(qǐng)——如果史密斯老師沒(méi)有如此堅(jiān)持的話(huà)。不過(guò)最后，我順利地幫史密斯老師收拾好了試管。當(dāng)然，這一次我沒(méi)有打破任何東西。

　　“我知道你可以做到的！你很棒，萊辛。謝謝你�！笔访芩估蠋煕_我眨了眨眼睛，笑著離開(kāi)了教室。

　　后來(lái)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課成為了我最感興趣的一門(mén)課，我的成績(jī)非常優(yōu)秀。而且，每次上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我都會(huì)主動(dòng)舉手幫史密斯老師收拾試管。雖然史密斯老師不會(huì)每次都叫我，但我知道我一定可以做好。

　　對(duì)了，也許我忘了說(shuō)，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，每天都會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里做各種研究。我很感謝史密斯老師，我知道，正是因?yàn)樗�給我的第二次機(jī)會(huì)，我才有了現(xiàn)在的這一切。

第二次作文4

　　今天，是我第二次坐飛機(jī)，我就沒(méi)有那種興奮勁了，不過(guò)是我一個(gè)人坐飛機(jī)，還真有點(diǎn)緊張呢！辦完手續(xù)，我就該上機(jī)，我還有點(diǎn)舍不得呢。可沒(méi)辦法，經(jīng)過(guò)一陣查看之后，空姐就把我?guī)�上飛機(jī)了。

　　坐在飛機(jī)上，我望著窗外，望著首都，我真有點(diǎn)想哭，可俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，我硬忍著，可幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚，悄悄的流了下來(lái)，我連忙擦干自己的眼淚，靜靜的，自己都不知道自己在想什么。

　　突然，飛機(jī)開(kāi)動(dòng)了，我還以為是地震呢？等我適應(yīng)了一下之后，我肚子就餓了，我心里大罵起來(lái)，“怎么回事，我在北京這些天老是肚了餓，”這腸胃是不是消化過(guò)頭了。說(shuō)實(shí)在的，我人還真是有點(diǎn)難受，我是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持、肚子里開(kāi)始發(fā)兵攻打鄰國(guó)了，我可難受了，幸好空姐送飯給我旅客吃。我為了平息這場(chǎng)戰(zhàn)斗，只好把再難吃的東西都吃了，等我把飯菜吃完，我好多了，我想，如果不是我及時(shí)出兵，讓各國(guó)和好，使天下太平，那可就要傷兵累累，等著收拾殘局了，好好回去慶祝慶祝。

　　想著想著，我開(kāi)始想睡覺(jué)了，可轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一我又被帶回北京怎么辦？不如看看風(fēng)景，我向窗外一看，哇！多么美麗的晚霞��！她像紅彤彤的桔子，像五彩繽紛的緞子，她還像……真是太美了！

　　慢慢變成晚上了，我想，夜景應(yīng)該很美吧。我滿(mǎn)懷信心的一看，氣人，什么東西都看不見(jiàn)，真無(wú)聊，不知不覺(jué)飛機(jī)降落了，空姐把我?guī)�下飛機(jī)，讓我又看到了久而不見(jiàn)的爸爸媽媽?zhuān)�此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)。

　　不服氣的小兔回去想：“哼，我不就是因?yàn)樗�覺(jué)而輸給了烏龜嘛！我再去向它挑戰(zhàn)吧，這次只要我不偷懶，肯定會(huì)贏(yíng)的！”

　　于是，小兔發(fā)了一封郵件給烏龜，還通知了森林里的所有動(dòng)物都來(lái)看比賽。

　　烏龜收到了郵件，心想：“小兔又要向我挑戰(zhàn)，說(shuō)明它這回肯定不會(huì)偷懶！如果我就這樣和它跑，肯定會(huì)輸?shù)暮軕K！”

　　烏龜冥思苦想，終于想出了一個(gè)絕妙的主意。

　　于是，烏龜開(kāi)始了它的發(fā)明創(chuàng)造。

　　比賽那天，跑道兩邊人山人海，它們都在議論這次小兔贏(yíng)定了。

　　隨著槍聲響起，小兔和烏龜以同樣的速度沖了出去。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，大汗淋漓的小兔奮力地跑著，而烏龜不但已經(jīng)在它前面，竟然還有時(shí)間回頭看小兔一眼！

　　到了終點(diǎn)，驚訝的小兔望著烏龜說(shuō)：“怎么可能？我并沒(méi)有睡覺(jué)，可你還是在我的.前面！”

　　這時(shí)，烏龜直起身來(lái)，小兔這才發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成媳持�一個(gè)帶有滑輪的不知名的東西。

　　烏龜說(shuō)：“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，這是我發(fā)明的推進(jìn)器，只要有推力，它底下的滑輪就會(huì)滑起來(lái)！沒(méi)想到吧，不光要去做，還要開(kāi)動(dòng)腦子才行！”

第二次作文5

　　沈

　　天地一片銀白，是她來(lái)了。她飛舞著，飄揚(yáng)著，落進(jìn)了掌心，立刻脫去了雪白的婚紗，變成一滴能夠藏住溫暖的水。 ——題記

　　與你十指緊扣，踏雪飛歌。

　　江南的冬天猶如我的小外甥一般調(diào)皮，看似幼稚可愛(ài)，卻總能讓你心甘情愿地被他捉弄。盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，以為雪也會(huì)來(lái)了，卻只等到一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。

　　那時(shí)懵懂的我，與你一同走在粗糙、干燥的水泥路上。天上的夕陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，空中布滿(mǎn)了云彩，越來(lái)越多，越來(lái)越厚，我竟覺(jué)得它越來(lái)越柔軟。你摘下了圍巾，對(duì)我說(shuō)：“閉上眼，我牽著你走�！蹦愕拇烬X間散發(fā)出陣陣帶著芳香的云彩。你的話(huà)一時(shí)激起了我強(qiáng)大的`好奇心，內(nèi)心對(duì)下雪的期待也就這樣被你的一句話(huà)給吹散了。

　　我閉上了雙眼，踉踉蹌蹌地踩著你的步伐，跟了上去。那一瞬間，世界仿佛睡著了，只聽(tīng)見(jiàn)我窸窸窣窣的腳步聲，以及旁邊小狗吭吭哧哧的喘氣聲。忽然，我的額頭滑過(guò)一絲冰涼，剎那間，我便迫不及待地睜開(kāi)了雙眼，可卻是一片漆黑，原來(lái)是一雙手。透過(guò)細(xì)長(zhǎng)的指縫，我看見(jiàn)一個(gè)冰點(diǎn)從天際飛下，砸落在你的指間。分明地，是一滴水，還反射出你那密而長(zhǎng)的黑發(fā)。

　　“下雨了嗎？”

　　“不是，是雪化了……”

　　與你對(duì)目凝望，抽刀斷水。

　　江南的冬天猶如婚紗般華美、白凈，它浸泡在一杯暖茶里，飄揚(yáng)在陣陣寒風(fēng)中，卻是一塵不染。

　　今日，走了十六年路的我只能站在原地，看著你踏著第二十七個(gè)年頭的腳印緩緩離去。你在茫茫人海中找尋到了真愛(ài)，我由衷地為你祝福。身穿白色婚紗的你，將手挽入他的臂膀，徐徐走向門(mén)外。天空中飄灑著細(xì)雨，卻仿佛是禮花一般，悄悄地落到了你的發(fā)間，替你裝點(diǎn)。

　　你漸漸地走遠(yuǎn)，我們站在原地靜靜地看望，每個(gè)人的身上都洋溢著歡笑。但在那個(gè)由花簇做成的門(mén)洞的拐角，分明地，你的眼眸中有晶瑩的淚花閃爍。

　　“這也是化了的雪嗎？”我不知道。

　　此刻，你再次回來(lái)，攜著他，還帶著那活潑的孩子。在餐桌上，本是很少說(shuō)話(huà)的你我都不約而同地?cái)⑵鹆思页�，是你我的心老了嗎？可你的句句�?huà)語(yǔ)，卻仍如當(dāng)年般溫情，語(yǔ)調(diào)也那般輕快，只是其中多了一份叫做責(zé)任的東西。你走了，把責(zé)任與愛(ài)都給了我，讓我“背起這個(gè)家”。

　　你的話(huà)，融化了我心中的霧霾。

　　第二次化雪，更回味當(dāng)年的那場(chǎng)雨，我知道你終將離去，卻又覺(jué)給我的愛(ài)仍太多，于是，你留下了那片美好的回憶。

　　第二次化雪，更覺(jué)歲月的苦辣，但在歲月的洗禮下，你守著純真，我追著成熟。

　　在那鋪了夕陽(yáng)的雪地上，你漸行漸遠(yuǎn)，只留下片片足跡。我駐足在原地，看著你遠(yuǎn)去的身影，數(shù)著你留下的腳印，突然發(fā)現(xiàn)，你從未走遠(yuǎn)。

第二次作文6

　　粉紅的桃花夾雜著綠葉，帶著春天的氣息飄入腦海。這是個(gè)萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)，人們當(dāng)然也不甘示弱。清明節(jié)，祭完祖后，便來(lái)到揚(yáng)州的東關(guān)街游玩。

　　“天展云舒心亦然，故地重游憶從前”。講真，東關(guān)街已來(lái)過(guò)一次，那是夏天吧。還記得當(dāng)時(shí)一手扇著風(fēng)，一手啃著冰棍呢！但，不知怎的，似乎總還有什么魔力在吸引我。仔細(xì)想想，第一次，那種特別的新鮮感讓我神往。也的確，荷花鴨，煎包……什么的，我都還沒(méi)嘗過(guò)呢！這次，當(dāng)車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)，媽媽問(wèn)我：還愿意下來(lái)玩玩嗎？我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　來(lái)到大門(mén)前，被染紅的“東關(guān)街”三個(gè)字反著亮光，我迫不及待地?cái)D到第一家門(mén)店：啊哈，就是你了！

　　粉嫩的卡通包，上次雖已吃過(guò)，但那是狼吞虎咽的，有辱斯文，這次可得細(xì)品。我一下買(mǎi)了四個(gè)卡通包子，每一個(gè)都細(xì)嚼慢咽，不愧為冶春包子，揚(yáng)州名點(diǎn)。

　　吃完包子，便有了精神，一股腦兒地四處打聽(tīng)荷花鴨。但找著找著，卻看上了另一塊風(fēng)水寶地：鐵板豬蹄。嘿，我從來(lái)是不吃豬蹄的，腳上都踩著泥，肯定不干凈。但此情此景，被烤的豬蹄冒著油花，翻斷，翻轉(zhuǎn)，加上小刀割的幾刀處豬蹄很快緊了起來(lái)，白熾燈照著發(fā)紅的`豬皮，再澆上孜然，芝麻，辣椒面，蔥花，冒著紅光的豬蹄便可以放肆地大嚼了。我咽了咽口水，指著料最多的那個(gè)豬蹄說(shuō)：“師傅，來(lái)一個(gè)。多放點(diǎn)料�！薄暗美眨　睅紫露挤�轉(zhuǎn)，再多幾勺料，很快，紅紅的豬蹄便到了我的眼前。我咽下幾口水，為胃打下了一劑預(yù)防針，接下來(lái)，便開(kāi)始顧不得吃相，顧不得“斯文”，大快朵頤了。

　　對(duì)一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)只有第一次新鮮呢？第二次不也很美嗎？

　　我啃著豬蹄慢慢悠悠地到了荷花鴨的門(mén)口，“哈，終于找到你了�！蔽叶�話(huà)不說(shuō)，從僅剩的200元壓歲錢(qián)中又抽出了一張，狠狠地拍在桌上：“哥哥，來(lái)一只經(jīng)典荷包鴨！”“喲，小伙子底氣十氣啊，我還以為你要買(mǎi)兩只呢！”“嘿嘿，嘿嘿，罷了，罷了�！蔽覔现�頭應(yīng)著。

　　不一會(huì)兒，荷包鴨便新鮮出爐，大哥哥將泥土撬開(kāi)，荷葉洗凈，像古人包裹糕點(diǎn)一樣用一根線(xiàn)包了起來(lái)。但剛到我的手，我便又把這杰作毀了，因?yàn)檎l(shuí)能忍受得了荷葉的清香與烤鴨的迷人氣味呢？旁邊的大哥哥一臉懊悔，早知如此，何必當(dāng)初那樣費(fèi)心費(fèi)力呢？

　　一只荷包鴨把我送到了盡頭，“真不愧是‘淮左名都，竹西佳處’，維揚(yáng)美食一條街，名不虛傳啊！”回首，長(zhǎng)1137米的東關(guān)街再次被我征服。

　　“第一次來(lái)的時(shí)候，你可沒(méi)那么多感慨�！眿寢屧谝慌源蛉さ健？粗鴭寢屖掷锪嘀�的各種食品袋子，我心里感嘆：誰(shuí)說(shuō)第二次無(wú)趣？

　　第一次新鮮，第二次也很美�。�

第二次作文7

　　我從不輕易地寫(xiě)父親，就連父親這個(gè)詞也是極少會(huì)在嘴邊提及。我自然地抵觸父親，就如抵觸生活中所有的悲苦與憂(yōu)愁。仇恨有時(shí)真的會(huì)蒙蔽所有，我會(huì)輕易地關(guān)上父親對(duì)我的好，在無(wú)數(shù)的黑暗中反復(fù)痛哭刺痛——怨恨會(huì)祝愿所有深陷怨恨而無(wú)法自拔的人。

　　到達(dá)北京的日子，大家都會(huì)頻頻給家里打去電話(huà)。然而母親并不在家，打給家里的電話(huà)無(wú)非是父親接，自然討得一陣無(wú)趣。我的手機(jī)也只是擱置著，那樣空空地落在包裹里，置放的冰涼的屏幕。不知是自己強(qiáng)加的堅(jiān)強(qiáng)，還是骨子里的執(zhí)拗，我自然地將所謂思念隔別，只零星地分給幾個(gè)人。有人詩(shī)意地說(shuō)，思念是會(huì)呼吸的痛。然而那種痛，我卻時(shí)常忘得干凈。

　　最后一天，父親卻在我困倦之時(shí)打來(lái)電話(huà)，依舊是嘮嘮叨叨，講些對(duì)小孩子說(shuō)的話(huà)。我的腦袋漲得厲害，只埋頭將瑣碎的物件塞進(jìn)包裹里，而父親刺耳的聲音不斷地在耳畔響著，透過(guò)手機(jī)，也傳到宿舍每個(gè)人的耳朵里。我的臉漲得通紅，心中著實(shí)窩火，卻又不敢對(duì)嚴(yán)厲的`父親發(fā)作，只是死死地按著手機(jī)，壓低了聲音：“好了，我知道了。都收拾好了，明天晚上七點(diǎn)多回去……就這樣了，好了好了，沒(méi)什么事，我不是小孩子了�！�

　　放下電話(huà)，我禁不得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。忽然發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)眉眼里盡是笑，其中一位同學(xué)竟帶著艷羨地說(shuō)：“哎呀，你爸爸對(duì)你可真好！”我一時(shí)怔在那，全然不知說(shuō)什么好——是這樣么？每天都會(huì)在腰間嗡嗡作響的手機(jī)，父親吵嚷的聲音只講些細(xì)微到極致的事情。就如一個(gè)女子那樣嘮嘮叨叨，成為故事里母親的角色。我忽然記得父親大汗淋漓的臉，忽然記得父親頭上漸漸涌出的白發(fā)，就在我自以為遠(yuǎn)離，自以為正確的這些年里，父親的辛苦也逐漸被我忽視�；蛟S生命中的所有我們無(wú)法抉擇，無(wú)法改變，卻也無(wú)法發(fā)現(xiàn)。在第一時(shí)刻就已決定忘記所有的好，那么自然會(huì)刺痛所有的人。盡管父親的呵斥與怒罵，曾讓我的淚水被無(wú)數(shù)的黑暗湮沒(méi)，曾讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)不可預(yù)知的惶恐與迷茫。然而他給予我生活的苦難，也改變了我，讓我早就沒(méi)了小孩子喜歡痛哭的本性，面對(duì)那些人無(wú)謂的嘲笑與譏諷，只是一笑而過(guò)；讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如同水一樣，擁有與所有大風(fēng)大浪抗衡的力量，也可以溫柔地包容一切。

　　我就這樣地想要說(shuō)謝謝，如若將我曾在卷紙上杜撰的故事算在內(nèi)，這是我第二次，對(duì)著父親說(shuō)謝謝。

第二次作文8

　　這次我一定要考好。兩天后，只要你拿出自己的實(shí)力。例如。我又失落了。下次不會(huì)這樣了。如果第一次沒(méi)做好。

　　我就在這樣的“期盼”中度過(guò)了兩年：“人生中只有第一次，考試，老師會(huì)從新教我們學(xué)第二次。人生中有很多第二次，什么時(shí)候我都不想落在別人后面，自己越考不好，下次努力吧。就算考的全年級(jí)倒數(shù)第一！”我越是希望自己能考好？知道了這個(gè)消息。時(shí)間久了，第五次……

　　我原來(lái)是個(gè)喜歡和別人“比”的人。于是乎！”我的`心里便有了一點(diǎn)安慰。老師還是像原來(lái)一樣的勸我，我們就會(huì)去做第二次，我考了全年級(jí)300多名，在第二次的時(shí)候做的更好，我經(jīng)歷的第二次很多：當(dāng)我們沒(méi)有做好作業(yè)的時(shí)候，老師會(huì)讓我們下次考好，只要能保持在400名左右我就滿(mǎn)足了，沒(méi)有第二次，我想：“這回可能是你一時(shí)失手，第二次我們又會(huì)想還會(huì)有第三次。我是個(gè)學(xué)生，自己在老師眼中也不是什么好孩子了吧……

　　我認(rèn)為。一次？全年級(jí)600個(gè)學(xué)生，很多，所以第一次我們不用做好只要第二次做好就對(duì)了，我默默下決心，平時(shí)你學(xué)的扎實(shí)就好了，我之所以會(huì)這樣，這是什么概念�？墒�；當(dāng)我們沒(méi)有學(xué)好某章知識(shí)的時(shí)候，我去上課，我們就養(yǎng)成了一個(gè)“好習(xí)慣”―第一次從來(lái)不做到最好，而且，都是因?yàn)樽约簩?duì)第二次的希望太大了，失望就越大：“希望越大，但是如果我們第一次就可以做好又何必要去做第二次呢，很多事如果你第一次你沒(méi)把握好。）到了初三，安慰我，這次到了300多名。一次考試說(shuō)明不了什么問(wèn)題！可能就應(yīng)了那句話(huà)，自己竟然這么差，你就會(huì)考好。（期盼自己‘第二次’能考好，允許我們做第二次的事很少，我從來(lái)都是前20名的，老師告訴我？而且。人生中雖然有很多第二次，我把所有的希望都寄托在第二次上，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為還會(huì)有第二次的。這次比上次還差，就不會(huì)有第二次的機(jī)會(huì)。其實(shí)；當(dāng)我們沒(méi)有考好時(shí)，第四次，怎么辦，我也無(wú)所謂。

　　到了第二次，我?guī)缀跻�崩潰了。我感到丟人，自己第一次就應(yīng)該做到最好，不用等到第二次。

　　我們要把握好第一次，為此我請(qǐng)了兩天的假！第一次你沒(méi)有把握好就不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑�道我不可能在一學(xué)期內(nèi)升那么多名，記住，從300多滑落到400多名了，我變的“堅(jiān)強(qiáng)”了許多，我不在抱什么希望了，因?yàn)檫�有第二次呢……在思考與回味中收獲……

第二次作文9

　　陽(yáng)光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽(yáng)光，便有了憧憬；有了陽(yáng)光，便有了幸福。有陽(yáng)光的日子生活是溫馨的，有陽(yáng)光的日子心情是愉悅的……請(qǐng)以“有陽(yáng)光的日子”為題，寫(xiě)一篇作文。

　　注意：

　　（１）請(qǐng)選取合適的文體，寫(xiě)出你的經(jīng)歷和感受；

　�。ǎ玻┪闹胁灰�出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；

　�。ǎ常┏�襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；

　�。ǎ矗┛紤]到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。

　　有陽(yáng)光的日子

　　我站在時(shí)光河岸，看那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)光，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)�！�—題記

　　我看著外教失望的眼神，我咬緊牙，死活不肯開(kāi)口。同時(shí)，用一種不在乎的眼神與他對(duì)視，直到他無(wú)奈的擺擺手，我連忙將話(huà)筒丟給旁邊那位不正常的英語(yǔ)天才，像丟掉燙手的山芋，然后聽(tīng)著旁邊那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語(yǔ)，又開(kāi)始昏昏欲睡。

　　我討厭上外教的課，因?yàn)�，很�?jiǎn)單，他不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，我基本不會(huì)英語(yǔ)，聽(tīng)著他課課說(shuō)天書(shū)，我基本處在半夢(mèng)游狀態(tài)，昏昏欲睡。

　　還好，旁邊坐著英語(yǔ)天才，總是及時(shí)把我拍醒，再來(lái)上幾段“千里傳書(shū)”，再由我“比著葫蘆畫(huà)瓢”“畫(huà)”出來(lái)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)關(guān)。

　　結(jié)識(shí)這位英語(yǔ)天才的全過(guò)程，就像她的英語(yǔ)水平一般“荒謬”，一天“睡衣日”，女生里，就我倆穿著睡衣傻乎乎來(lái)上學(xué)，我一天渾身不自在，上課上不好，吃飯吃不香，倒人家，毫不在乎，該吃吃該喝喝，一臉不在乎，還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我，然后，就認(rèn)識(shí)了。

　　結(jié)果，人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服，接下來(lái)的三天一直套著睡衣上學(xué)，第四天，要不是我念叨著“上街不能穿睡衣，這是文明人應(yīng)做到的最基礎(chǔ)的”，念咒一般，唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個(gè)早晨，人家估計(jì)還是瀟灑的穿著睡衣就走，管什么三七二十一。

　　總之，她就像陽(yáng)光，走到哪里哪亮堂，當(dāng)然，我也用一個(gè)詞形容過(guò)了，“沒(méi)心沒(méi)肺”，人家壓根不知道什么是愁，走到哪，蹦到哪。

　　每當(dāng)我在課上表現(xiàn)不好，皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯，把碗里的蕃茄假想為外教時(shí)，她總是塞著一嘴米，含糊不清的.對(duì)我說(shuō)，看你那張苦瓜臉，愁啥愁，看我多燦爛。同時(shí)做出一個(gè)萬(wàn)分夸張的笑臉，嘴解快咧到耳根，然后我繃不住了，兩人一起哄堂大笑，引來(lái)食堂里一陣莫名其妙，暗道：這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。

　　在她的快樂(lè)中，我快樂(lè)著，度過(guò)那對(duì)我來(lái)說(shuō)像焦耗一般的七天。

　　最終，不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別，我們甚至來(lái)不及告別，下了車(chē)，在人群中找到自己的父母，我倆只有給彼此一個(gè)笑容的時(shí)間，然后，茫茫人海中，身影消逝了。

　　忽然，我現(xiàn)在有些懷念那無(wú)數(shù)次的“千里傳音”。

　　雖然，我已不需要。

第二次作文10

　　“��！快跑呀——世界末日來(lái)了”一大早就聽(tīng)見(jiàn)有人在外面吼叫。這當(dāng)然要從今天提前了5個(gè)小時(shí)播出的早間新聞?wù)f起了�！坝H愛(ài)的觀(guān)眾朋友們大家好，歡迎收看我們臨時(shí)提前了5個(gè)小時(shí)的早間新聞。下面請(qǐng)看簡(jiǎn)訊：由于人類(lèi)不斷的破壞地球，浪費(fèi)資源，珠穆朗瑪峰已經(jīng)‘解凍’，山體已經(jīng)開(kāi)始大面積的崩裂。長(zhǎng)城也堅(jiān)持不住開(kāi)始‘發(fā)抖’了，長(zhǎng)江，黃河和青藏高原也出現(xiàn)了‘頭暈’現(xiàn)在我們要做的就是：平靜，平靜，再平靜”說(shuō)完，電視的屏幕突然一下子就黑了，只見(jiàn)上面隱隱約約地出現(xiàn)了一行字——世界末日的序幕即將拉開(kāi)。大家快跑！只聽(tīng)見(jiàn)一陣尖叫的聲音，接著又是人去的擁擠聲。世界陷入了一片混亂。人類(lèi)不知所措了，往哪里逃？除了地球人類(lèi)還能去哪里？這時(shí)，人類(lèi)屏住了呼吸，眼睜睜地看著鋪天蓋地的東西朝自己撲來(lái)

　　就在這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了亮光。時(shí)間好像在倒流一般，所有的東西都恢復(fù)成了原樣。人類(lèi)別眼前的事物所感到吃驚。忽然，有一個(gè)美麗的仙子從亮光的地方走了出來(lái)。她說(shuō)他叫卡巴莎。然后又面帶微笑朝人類(lèi)說(shuō)：“人類(lèi)你們?cè)摲词∫幌铝?除了地球你們沒(méi)有第二家，不要再妄想破壞了地球再移居到別的星球。這次是我就了你們。下次我就不知道誰(shuí)還會(huì)再來(lái)。我賜予了你們第二次生命，我想你們最好不要拿你們的'生命來(lái)開(kāi)玩笑。好好的過(guò)你們的低碳生活吧！我會(huì)再回來(lái)看你們的�！闭f(shuō)完，她便朝亮光的地方走了回去。

　　從那以后，人類(lèi)一直都過(guò)著低碳生活。而且還出了一本家喻戶(hù)曉的倡議書(shū)——《過(guò)我們的低碳生活，讓別人做夢(mèng)去吧》其中有一句話(huà)是：‘我們是地球的主人，地球是我們唯一的家園，我們應(yīng)該保護(hù)她，不讓她受傷其實(shí)低碳生活很容易就能做到，只要做好節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約，就能為我們的家園省下一些能源，資產(chǎn)。’現(xiàn)在每個(gè)人都可以把這本書(shū)倒背如流就這樣，人類(lèi)一直保持了一百年。

　　雖然已經(jīng)過(guò)去了一百年，但是人類(lèi)仍然沒(méi)有忘記那個(gè)百年前給了他們第二次生命的卡巴莎仙子。人類(lèi)一直都非�？释�再次見(jiàn)到她。

　　“她來(lái)了，卡巴莎來(lái)了！”人類(lèi)驚奇的看到在不遠(yuǎn)處的一個(gè)角落里亮著金色的光�？墒�，走出來(lái)的卻是以個(gè)十一二歲的小男孩。他背上還背了

　　一個(gè)小布包。他跑到人類(lèi)面前，說(shuō)：“我是卡巴莎的兒子，我叫宙斯。這個(gè)包包里裝的是希望的種子，它象征著生命。我媽媽讓我轉(zhuǎn)交給你們�！闭f(shuō)完，便把小布包遞給了人類(lèi)，就轉(zhuǎn)身朝亮光的地方跑去。人類(lèi)問(wèn)到：“那卡巴莎仙子還來(lái)嗎？”宙斯回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“他來(lái)不了了”

　　后來(lái)，人類(lèi)為了紀(jì)念卡巴莎，還特意為她立了一座塑像。因?yàn)榭ò蜕�她不僅僅是給了人類(lèi)第二次生命

第二次作文11

　　假如時(shí)光可以逆轉(zhuǎn)，歲月能夠回朔。那么，所有的人，所有的事，所有被大雨洗刷后遺下的菊花瓣，所有在離別后沖洗的蒼白的臉，所有熬夜背著單詞啃著AB卷的我們。都將在未來(lái)那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，撲向盛大的相聚。

　　曾幾何時(shí)，我曾帶著嫩稚的笑容傻傻地問(wèn)著媽媽?zhuān)骸熬栈ㄊ裁磿r(shí)候開(kāi)呀！”望著那片綠得漫無(wú)邊際的菊花田，我揚(yáng)起了會(huì)心的笑容，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)漫地的菊花席卷而來(lái)，將世界分成完整的兩半。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，快了。于是，我第一次坐在花田邊，手托著下巴盼望著花開(kāi)，等待著花開(kāi)，每天坐在田埂旁，癡癡地笑著，只為了看見(jiàn)那一片美麗的無(wú)法形容的花田嘴邊呢喃著，快了快了。

　　那次花開(kāi)，我是多么地開(kāi)心。埋在遍野的花叢中，愷許著泥土與花兒的'芬芳，沉浸在白色中久久不醒。

　　“今年的菊花，開(kāi)了么？”我問(wèn)著媽媽。但回答我的卻是不耐煩的否定“沒(méi)有，你管這個(gè)干什么，你只要好好讀書(shū)就夠了。”望著窗外的春意無(wú)限，但等待著我的不是那遍野的雪白的靈魂，而是漫天飛舞的同樣雪白的試卷。埋在作業(yè)里，我想，今年的菊花快開(kāi)了吧。

　　看著日子一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)扯走，我說(shuō)我想看菊花，媽媽不讓。就這樣過(guò)了9月，等待的十月已經(jīng)到來(lái)。我的腦海中仿佛又出現(xiàn)了那些微笑著的菊花，在漫天飛舞，在歌唱，在跳躍，他們的香味一絲不茍地鉆進(jìn)鼻孔，連嘴里也踴躍著他們迷人的清香。我看見(jiàn)它們?cè)趶浡�、在席卷，他們交叉著纏繞著，然后在心頭狠狠地打了一個(gè)結(jié)。剎那間，我恍若看到了我的孩童時(shí)代，毫無(wú)肆忌地在田埂上急馳，天真的笑容以及清澈地笑聲。瞬間，仿佛做了一個(gè)噩夢(mèng)，那些菊花轉(zhuǎn)眼變成了白花花的試卷，印著可笑的公式和單詞，如夢(mèng)魘般叫著我的名字……

　　我看到十月溜走了，十一月來(lái)了。為什么這一次等待，卻如此得長(zhǎng)�！皨寢�?zhuān)�菊花開(kāi)了么？”“好了好了，我?guī)�你去看，可是就這一次啊，都大考了快�！蔽衣�(tīng)不見(jiàn)任何東西，我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我?guī)�你去�！庇谑沁@句話(huà)不停地在腦海中翻滾、沖復(fù)。

　　我終于看見(jiàn)了，終于等到了，我看見(jiàn)漫無(wú)邊際的白色在陽(yáng)光下面安靜地隨風(fēng)舞蹈。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了……我坐在田埂上，仔細(xì)地端詳著它們微笑并有點(diǎn)害羞的臉，閉上眼，深呼吸。在這片花田中，我找到了自由。因?yàn)樗鼈兗冋娴男θ葑屛蚁肫饛那�，在�?yáng)光下穿梭的哪個(gè)孩子，枕著花田沉睡的那個(gè)孩子，回憶讓我找回了自由。

　　我等待著花開(kāi)，我等到了花開(kāi)。我拾起試卷，我拾起書(shū)本�？粗�那片菊花田，我看到了明天。我坐在考場(chǎng)，等待著心中的那片菊花田，盛開(kāi)出綺美華麗的花朵。

第二次作文12

　　歲月，將純白染成深重，將不甘填成遺憾。再回首，舊時(shí)的城堡里堆放著的記憶，在心中和眼中，已然化作了陣陣的無(wú)奈。這個(gè)世界沒(méi)有后悔藥可賣(mài)，而當(dāng)人生有了遺憾之后，人們往往會(huì)深思，如果重新來(lái)過(guò)，我會(huì)如何把握機(jī)會(huì)呢？

　　假如可以有第二次，我一定會(huì)將心比心，理解他人的感受，做一個(gè)襟胸寬廣的人。

　　那是一次值日，我正在寫(xiě)家庭作業(yè)，一名同學(xué)手中水盆沒(méi)端穩(wěn)，盆里的水灑在我的作業(yè)上面，我暴跳如雷，破口大罵：“你這人怎么回事��！你不會(huì)端平一點(diǎn)嗎？”我不依不饒，讓他給我抄了一份新的作業(yè)�；丶疫@后我氣憤地告訴了媽媽這件事，結(jié)果沒(méi)有料到，媽媽卻說(shuō)我心胸狹窄，并給我講了不少大道理。那些話(huà)在當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)“很不公平”，今天的我懂了，我想找到那位同學(xué)當(dāng)面向他道個(gè)歉。

　　假如可以有第二次，我一定好好努力，勇攀高峰，比別人付出更多的'汗水也值得。

　　在一次一次的小考當(dāng)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)，總是認(rèn)為小考沒(méi)有什么的，也沒(méi)有把他太在意，結(jié)果，小學(xué)畢業(yè)考試我的成績(jī)可想而知了，無(wú)數(shù)的懊惱油然而生。面對(duì)一份可憐的成績(jī)單，最不甘心的不是自己被其他同學(xué)甩開(kāi)了距離，而是我原本距離成功很近的，只有幾微米，原本我可以比他們考得更好的。可是，沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，在大考中怎能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？

　　假如可以有第二次，我一定會(huì)好好把握時(shí)間，堅(jiān)守初心，讓夢(mèng)想的聲音飄得更遠(yuǎn)。

　　我四歲時(shí)，就已經(jīng)學(xué)上了樂(lè)器之王—鋼琴。可是我和媽媽總是因?yàn)殇撉俚囊恍┘记芍��?lèi)的問(wèn)題產(chǎn)生了矛盾，再有就是每天重復(fù)性的練琴，讓我失去了學(xué)習(xí)鋼琴最初的興趣，結(jié)果心愛(ài)的鋼琴就成了家里的一件擺設(shè)了。而去年，因?yàn)槲业穆晿?lè)課需要鋼琴輔助練習(xí)音準(zhǔn)和原本對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，我又重新學(xué)習(xí)鋼琴，但眼前，進(jìn)入了初中課程，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，幾乎沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)練琴了，錯(cuò)過(guò)了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，我的鋼琴之路又將停止了。

　　假如可以有第二次，我一定要勇敢嘗試，勇敢挑戰(zhàn)自己，不會(huì)讓自己留有遺憾！

　　我和爸爸媽媽去泰國(guó)的普吉島游玩，那里的水清澈透明，水里物種豐富，行程里有一個(gè)小時(shí)的深潛，可以看到奇妙的海底世界。可是我有些怕水，教練和爸爸媽媽怎么鼓勵(lì)我，我始終不敢去潛水，后面看到別人拍下的繽紛的海洋世界，心里癢癢的！現(xiàn)在，初中生的我，假期被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，有上不完的課外班，不知道何時(shí)能故地重游了！

　　夢(mèng)里的江湖，百花齊放，人來(lái)人往，繁華似錦。我們的人生不會(huì)有第二次的機(jī)會(huì)，所以我們一定要珍惜和把握我們擁有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，不要留有遺憾，讓我們的人生更加精彩！

第二次作文13

　　每一個(gè)人做每一件事都會(huì)有第一次，而且一件事有了第一次通常都會(huì)有第二次，第二次做家務(wù)，第二次發(fā)明東西，第二次……當(dāng)然，我也有很多“第二次”。

　　第二次上學(xué)

　　第二次背著書(shū)包踏上嶺亭小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我這個(gè)一年級(jí)的新生已經(jīng)不像第一次那樣對(duì)新環(huán)境生疏。媽媽告訴我，這里有很多新的小朋友都跟我同班，只要我以快樂(lè)的心情跟他們學(xué)習(xí)、玩，我一定會(huì)更加的快樂(lè)的，所以我想開(kāi)始認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué)和老師。我開(kāi)始和他們接觸、聊天，我發(fā)現(xiàn)，每一位老師都是那么的平易近人，每一位同學(xué)也是那么樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、天真活潑，那次我發(fā)現(xiàn)，我真的很幸福。

　　第二次受老師批評(píng)

　　第二次老師批評(píng)，記得仍是音樂(lè)課，我從一開(kāi)始就不喜歡音樂(lè)課，要是從“歪處”想可能是因?yàn)樘煨�座天生討厭音�?lè)的關(guān)系吧！第一次上音樂(lè)課就和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，結(jié)果音樂(lè)老師看到后被叫起來(lái)批評(píng)，還罰站到下課，當(dāng)時(shí)還小，音樂(lè)老師開(kāi)玩笑說(shuō)我們“英雄”我們真以為我們真是“英雄”了。第二次上音樂(lè)課我仍然“死性不改”，又上課不認(rèn)真，又被老師批評(píng)+罰站了，想起來(lái)我當(dāng)初還真傻，因?yàn)槲矣殖伞坝⑿邸绷恕?/p>

　　第二次拿到100分

　　第二次拿到滿(mǎn)分試卷我跟第一次一樣都是那般高興。老師在講臺(tái)上一個(gè)一個(gè)念著……我握住雙手向上天祈禱能100分，因?yàn)槟菚r(shí)在小學(xué)的第一次考試就滿(mǎn)分了，老媽說(shuō)如果能再滿(mǎn)分那個(gè)周末就帶我去玩�？墒抢蠋焻s總是沒(méi)有念我，直到最后才念，真是快把我給“憋死”了，“劉展鵬，100分�！崩蠋熌畹��！耙�！”我高興得手舞足蹈，記得當(dāng)時(shí)我整整樂(lè)了一天呢！

　　第二次失敗

　　第二次失敗，記得是在三年級(jí)的'一次語(yǔ)文考試。我本來(lái)成績(jī)很穩(wěn)的，可是到這個(gè)時(shí)候卻總是“搖搖欲墜”，那時(shí)語(yǔ)文第一個(gè)單元考試我考了80幾分，第二單元又因一道題的失誤毀了全局，仍無(wú)進(jìn)長(zhǎng)。我真的十分傷心，跟第一次一樣，在學(xué)校受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，回到家里也差點(diǎn)吃“肉炒竹筍”了，可是這次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，在之后的一次考試我終于“重振江山”考了98分了。

　　第二次獲獎(jiǎng)

　　第二次獲獎(jiǎng)，是學(xué)校的朗讀比賽。我在整個(gè)小學(xué)生里的參加過(guò)很多比賽，一開(kāi)始我對(duì)待每個(gè)比賽都是格外認(rèn)真的，尤其是第二次參加的朗讀比賽，我和同學(xué)不知排練了多久，多么辛苦也是“天地可見(jiàn)”的。也算是“皇天不負(fù)有心人”，在老師的指導(dǎo)下我們終于獲得了第一名，那時(shí)我覺(jué)得我們付出的汗水是甜甜的……

　　第二次……

　　第二次，這太多了，但是每一個(gè)“第二次”都有它自己的意義和滋味，我的人生道路還很長(zhǎng)，還有無(wú)數(shù)個(gè)“第二次”在前面等著我，愿我的生活能越來(lái)越精彩！

第二次作文14

　　我的母親是堅(jiān)韌的。

　　在我度過(guò)的十幾個(gè)寒暑中，母親總是默默無(wú)聞地為這個(gè)家奉獻(xiàn)著，從無(wú)怨言，對(duì)于任何事都能坦然面對(duì)。我曾一度認(rèn)為，外表瘦弱的母親有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，無(wú)論什么都不能將她擊垮，讓她第二次流淚。

　　印象中，我第一次看見(jiàn)母親流淚是在老祖母逝世的時(shí)候。那年我才四歲，母親在老祖母出葬那天獨(dú)自倚在門(mén)框上，眺望著遠(yuǎn)方，晶瑩的淚水流滿(mǎn)了整個(gè)臉頰。

　　此后，我便再?zèng)]有看見(jiàn)母親哭過(guò)。直至去年期末考試前，我又看見(jiàn)母親流淚了。

　　那天是周五，放學(xué)后，我?guī)е�一身的疲憊回到了家，期待著能好好放松一下。晚飯后，我看起了我最?lèi)?ài)的電視節(jié)目。7點(diǎn)、8點(diǎn)、9點(diǎn)，時(shí)間在不經(jīng)意間流走了，而我依然沉浸電視節(jié)目中。正當(dāng)我陶醉于精彩的電視節(jié)目時(shí)，一個(gè)身體突然擋在了電視屏幕前——原來(lái)是媽媽�！翱烊ハ聪此�吧！不早了。”媽媽說(shuō)道。我拿著搖控器站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“快結(jié)束了，馬上就關(guān)�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，遲疑了一下，走開(kāi)了。就這樣，我手持搖控器，在電視機(jī)前站了半個(gè)小時(shí)后，媽媽又來(lái)了，她厲聲道路：“這個(gè)電視就這么有魅力嗎？就要期末考試了，你應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)或者休息好身體保證體力積極備考。”媽媽邊說(shuō)邊奪走了我手中的搖控器，果斷地把電視關(guān)了。我心中大不悅，大聲嚷道：“你天天考試考試，夠煩的，我壓力好大，放松一下你都不讓?zhuān)�有你這么當(dāng)媽的嗎？”媽媽先是詫異，隨即眉頭緊鎖了起來(lái)。她一只手高高地在我臉的上方揚(yáng)起，可那只手在空中停留了幾秒后，最終還是指向房間。媽媽微顫著聲音說(shuō)：“你給我回房間�！痹�(huà)音未落，我便大步走進(jìn)了房間。

　　我躺在床上，望著天花板，怒氣漸漸平息了。是不是我說(shuō)話(huà)太沒(méi)分寸了？再說(shuō)我是不對(duì)……想著想著，我感到了些許愧疚。我悄悄地走出了房間。當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：媽媽哭了。媽媽坐在沙發(fā)上，顯得很憔悴，她不停地嗅著鼻子，手背還時(shí)不時(shí)地在臉頰上抹著些什么。此時(shí)，感覺(jué)母親淚水仿佛滲進(jìn)了我的心底，融化了我所有的驕橫與叛逆。我蹲在母親身旁，凝視著母親的`眼睛。母親的眼睛紅紅的，還布著幾條血絲，眼皮無(wú)力的眨著，眼角還掛著一滴淚，像顆珍珠。我遞了張給紙母親，摟著她的肩膀說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，對(duì)不起，你是一位稱(chēng)職的好媽媽。”

　　沒(méi)想到，第二次看見(jiàn)母親流淚，我竟然也有想哭的感覺(jué)，不僅是回為愧疚，還有心疼。媽媽的淚水中包含著她太多的心酸與我太多的的不懂事，在第二次見(jiàn)母親流淚后，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我再也不�?huì)因?yàn)槲业娜涡宰屇懔鳒I。”

第二次作文15

　　我第一次出生時(shí)稀里糊涂的。因?yàn)橹两裎叶枷氩黄饋?lái)我是怎么從老媽的肚子里出來(lái)的。下個(gè)月，我滿(mǎn)11歲了。作為一個(gè)相貌和學(xué)識(shí)平平的女孩，我總幻想能有第二次出生的機(jī)會(huì)，就象一場(chǎng)大革命，把一切推翻了重新來(lái)過(guò)。

　　我希望我第二次出生后能象馬小跳那樣一跳成名；我希望我第二次出生后，是一個(gè)萬(wàn)年難遇的天才；我希望我第二次出生……

　　如果我有第二次出生的機(jī)會(huì)，我將這樣來(lái)過(guò)：

　　來(lái)到媽媽的肚子里，我覺(jué)得很無(wú)聊。不過(guò)，我要打起精神，重新塑造自我。周?chē)�是一片海水，我漂浮在水中，四周都是紅色的墻壁。媽媽的肚子里很小，我只能彎著腰，弓著背，擠在這小小的“房子”里。有時(shí)候很悶，我喜歡用我的小手去摸那紅色的墻壁，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)一聲親切的叫聲，我想，這應(yīng)該就是我的媽媽吧！墻壁外面除了媽媽的聲音，還經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)、詩(shī)歌。每次，我都會(huì)隨著節(jié)拍一動(dòng)一動(dòng)。

　　在媽媽的肚子里，我一定要抓緊時(shí)間學(xué)做詩(shī)詞。我有很多大作！其中《江南好》這一首可是我的得意之作呢！我搖頭晃腦地念：“江南好，風(fēng)景舊曾諳……”為了做這首詩(shī)，我的頭發(fā)都掉光了呢！（我當(dāng)時(shí)長(zhǎng)頭發(fā)嗎？！�。。�媽媽經(jīng)常給我念詩(shī)詞，有一次，她讀到了我寫(xiě)的《江南好》，還說(shuō)是什么叫白居易的人寫(xiě)的。我就搞不清楚了，那什么白居易怎么可能有我這么好的文采呢！疑惑！疑惑！疑惑！反正我認(rèn)為我第二次出生后一定是個(gè)天才詩(shī)人！當(dāng)然，也可能是文學(xué)家！我將來(lái)會(huì)在一個(gè)叫“小荷”的網(wǎng)站所向披靡！（呵呵�。�

　　我漂浮在水中，我靠長(zhǎng)時(shí)間不用換氣的`天賦學(xué)會(huì)了游泳。（笨豬！在媽媽的肚子里是不呼吸的�。┑�是，我絕對(duì)有參加奧運(yùn)會(huì)游泳競(jìng)技的才能！決不會(huì)象現(xiàn)在這樣，滿(mǎn)10歲了才學(xué)會(huì)游泳，還僅僅幾招“狗爬式”！我第二次出生后應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員！

　　在媽媽肚子里，我很喜歡翻跟頭。只是由于空間狹窄，2個(gè)月才翻了一個(gè)跟頭！即使這樣，我也要把自己塑造成一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員！我將以最優(yōu)美的、最無(wú)可挑剔的動(dòng)作令世人刮目相看！

　　終于，十個(gè)月過(guò)去了。我要出生了！我摩拳擦掌，準(zhǔn)備鉆出去。丁零丁零，出生預(yù)備鈴拉響了！我朝著出口，使勁鉆，鉆的我腦袋都尖了，頭才出去一點(diǎn)。我又鉆，又鉆，又鉆，哇！終于鉆出來(lái)了！討厭的護(hù)士小姐一拍我的屁股，痛得我哇哇大哭！她說(shuō)：“是個(gè)女孩�！蔽掖蠼小安皇桥�孩難道是男孩！”可惜，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)懂我的話(huà)！我不高興了！我又哭，又哭，一直哭……所以，第二次出生后，我一定會(huì)成為一個(gè)偉大的女高音歌唱家！

　　我的第二次出生經(jīng)歷終于完成了。我對(duì)著鏡子說(shuō)：“我很滿(mǎn)意！”

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