我忘不了她作文[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我忘不了她作文，希望能夠幫助到大家。

我忘不了她作文1

　　去年暑假，我像往常一樣乘坐50路公交汽車，記得那天，正好是游泳班的自由泳比賽。家離車站還有一段距離，我急匆匆地跑向車站，唯恐遲到被取消比賽資格。剛一到車站，50路公交車就來(lái)了，我暗自慶幸，迫不及待地“跳上了”車。剛一輕松下來(lái)，就聽(tīng)到售票員那甜美的聲音：“歡迎乘坐50路公交車，請(qǐng)自覺(jué)投幣1元……”我心里一驚，急忙摸了摸口袋，糟了！昨天，媽媽給我的1元錢，放在了桌子上，忘記拿了。此時(shí)，那空空如也的口袋好像在朝我冷笑，車門似乎在向我招手。剎那間，我的'臉“演變”成了一個(gè)熟透了的紅蘋果。無(wú)奈，只好手足無(wú)措地“�！痹谀抢铩�

　　終于，公交司機(jī)開(kāi)口了：“喂，小孩兒，沒(méi)帶錢�。】煜萝�，別耽誤我開(kāi)車，下車！下車！”聽(tīng)了這譏諷的話語(yǔ)，和滿車人責(zé)備的目光，那時(shí)候，我特別想讓自己變成一只鼴鼠，那么就可以挖個(gè)地洞鉆下去，寧肯再也不出來(lái)！哎！無(wú)奈，我只好在公交車上“搜索”起來(lái)，看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，結(jié)果卻令我大失所望……

　　就在這時(shí)，一位阿姨走到了車頭，對(duì)那個(gè)“狠心”的司機(jī)說(shuō)道：“師傅，別讓她下車，我替這孩子交�！闭f(shuō)著，便將一枚我“有生以來(lái)”看到過(guò)的“最好看”的硬幣，投入了投幣箱內(nèi)。

　　我大吃一驚，仰起頭，看看我的“救命恩人”：那是一位看起來(lái)約有30歲的漂亮阿姨。一件雪白的連衣裙，和一雙半高跟白涼鞋，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，襯托出的她，宛如出水芙蓉般干凈明澈。

　　到站了，我回頭望了望那可親可愛(ài)的阿姨，大聲地說(shuō)：“阿姨，今天真是非常感謝您！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭——那如同清晨陽(yáng)光一般甜美的微笑，我也開(kāi)心地笑了。

　　那次的自由泳比賽，因?yàn)槟俏话⒁�，我沒(méi)有遲到，精神狀態(tài)特別好，所以拿到了“第二名”的優(yōu)秀成績(jī)。

　　第二天，我下意識(shí)地帶了2元錢。一上車，我就情不自禁地開(kāi)始尋找那位阿姨。期待著能夠再次見(jiàn)到她。但是，天不遂人愿，我沒(méi)有見(jiàn)到她。

　　日子一天天過(guò)去了，在50路公交車上，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她的身影了。

　　從那以后，我只要見(jiàn)到有困難的人，都會(huì)盡力去幫助他們。我每做完一件好事之后，心里就甜甜的……

我忘不了她作文2

　　說(shuō)到姜片你會(huì)想到什么？做菜必不可少的佐料？還是媽媽給煮的姜糖水？我會(huì)想到我的好閨蜜小姜片——姜?jiǎng)P樂(lè)。

　　在我的印象中，這是一個(gè)非常仗義的“小姜片”，在我需要幫助的時(shí)候，她的身影總是能及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，她真的像一杯暖暖的姜糖水，總能在你需要的時(shí)候給予你溫暖。

　　語(yǔ)文課剛下課，樓道里像往常一樣，一下子就熱鬧起來(lái)，這時(shí)，我還在自己的`座位上埋頭寫著作業(yè)。“下節(jié)課我們還要去書法興趣班，你記得提前準(zhǔn)備書法課用具��！”小姜片一邊對(duì)我說(shuō)，一邊走出了教室�！班�，我知道，書法課嘛……”我頭也沒(méi)抬。突然，我好像想起了什么，扔下手中的筆，手在桌子里不停地摸索著，“啊，完了！”我大叫一聲，“我的筆和毛邊紙忘了帶了！完了，怎么辦��？又要挨老師批評(píng)了！”我坐立不安，只覺(jué)得額頭冒出許多冷汗。這時(shí)，上次有個(gè)同學(xué)因沒(méi)帶毛筆課用具而被罰的情景突然出現(xiàn)在我的腦海里，我仿佛已經(jīng)看到老師皺著眉頭生氣的樣子，似乎聽(tīng)到了老師嚴(yán)厲的呵斥聲，我不禁打了個(gè)寒顫，索性直接把書包從桌子里拿出來(lái)，來(lái)回翻著，直到桌子上、桌斗里、書包里狼藉一片，可還是沒(méi)有見(jiàn)到他們的影子。我沮喪地坐在座位上，看著眼前亂糟糟的書本，不知怎么辦。

　　“你在找什么？”熟悉的聲音在耳邊響起，我一抬頭。啊，原來(lái)是小姜片！“我……我書法課上要用的筆和紙都忘帶了，小姜片，怎么辦，你可不能見(jiàn)死不救啊！”我像遇到了救星一樣抬起頭，可憐巴巴地望著她。“沒(méi)事，我借你！給，拿著。”她一邊拍了拍胸脯，一邊迅速?gòu)臅�包里拿出紙遞給我，還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又說(shuō)：“你等著，我去給你拿筆，我還有一支�！蔽铱粗�手中那幾張紙，心里頓時(shí)感覺(jué)暖暖的。

　　“小姜片”不但總是幫助我，學(xué)校各個(gè)角落似乎都能看到她來(lái)去匆匆的身影�？�，那個(gè)正在校園里叮囑低年級(jí)學(xué)生不能亂扔垃圾的，是她；那個(gè)抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室的，是她；那個(gè)正在給同學(xué)講解習(xí)題的，還是她……

　　小姜片，你真是一杯暖暖的紅糖水，是我一輩子的好朋友！

我忘不了她作文3

　　下午天氣格外悶熱，教室里像蒸籠一樣，曹老師正在指導(dǎo)大家寫作。可我卻一句話也聽(tīng)不進(jìn)去，頭昏沉沉，肚子里翻江倒海似的難受。沒(méi)幾分種工夫，"哇"一聲，我把臭烘烘，臟兮兮的東西吐了一地，教室里一下子亂套了……

　　" 嘩！""真惡心呀！""真討厭，走開(kāi)啦！吐什么吐！"……同學(xué)們頓時(shí)起哄了，我正難受得要死。曹老師卻不慌不忙地讓同學(xué)們安靜下來(lái)，然后走到我身邊，輕輕地?fù)崦�著我的頭溫柔地安慰我："小思，怎么啦 吐了有沒(méi)有舒服一點(diǎn) 走，我陪你去看醫(yī)生。"我吐得頭重腳輕，只好勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，曹老師讓班長(zhǎng)先管理著班，然后扶我往樓下的醫(yī)療室里走去�？墒菦](méi)走幾步，那種惡心的感覺(jué)又來(lái)了，"哇"一聲，我又吐了，這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上。我不知所措地望著曹老師，心想：這下慘了，我竟然弄臟了老師的衣服，這下怎么辦 沒(méi)想到，曹老師沒(méi)有怪責(zé)我，反而親切地問(wèn)我："你沒(méi)事吧 我得趕緊送你下樓，來(lái)！我背你！"還沒(méi)等我回答，曹老師就把我背起來(lái)。老師邁著沉重地步子就往前走，她臉上的汗珠不停地流著。我趴在老師的背上，聽(tīng)著老師輕柔地安慰我的話語(yǔ)，感覺(jué)一股暖流流遍了全身，心情一下子變得舒暢極了，也感覺(jué)舒服多了。雖然路程只有兩層樓的路程，但是當(dāng)我看到曹老師慈祥的臉上掛著豆大的汗珠時(shí)，我心里真不是滋味，同時(shí)又涌動(dòng)著一股暖流。

　　到了醫(yī)療室，醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了檢查，并配了西藥讓我服下。唉！我這個(gè)人最怕吃藥啦，這下怎么辦 我正發(fā)愁。曹老師似乎看出了我的心思，微笑著說(shuō)："小思，苦口良藥，快把藥吃了！"我連看都不想看一眼那藥丸，何況是吃！曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng)："看！先吃藥再吃糖！"說(shuō)完，她掏出了一些糖果，我高興地笑了。曹老師把藥輕輕地送到我嘴里，我望著老師那張慈祥的`臉，是多么溫柔，是多么像疼愛(ài)我的母親！我的心里甜滋滋的，仿佛嘴里含的不是苦藥，而是一勺勺比蜜還要甜的糖！

　　太陽(yáng)快下山了，我真想握著曹老師那雙粗糙而溫柔的手，由衷地對(duì)她說(shuō)："老師，謝謝您！您就像我的親媽媽！"

我忘不了她作文4

　　前幾天，我參加了第六屆希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。雖說(shuō)通過(guò)種種挑戰(zhàn)，闖入半決賽令我激動(dòng)不已，但最令我難忘的，還是她！

　　初賽那天早晨，各位選手都在利用最后的一點(diǎn)兒時(shí)間緊張地準(zhǔn)備著，就連我這位“老手”也不例外�？僧�(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)五歲左右的小女孩，她兩只胖乎乎的小手緊緊抓著靠背椅，嘴里好象念著什么，兩只羊角辮跟著一晃一晃的，她大概只是在上幼兒園。我心想：這個(gè)教室是我們小學(xué)組同學(xué)們嚴(yán)肅的考場(chǎng)，怎么能讓這么小的孩子到考場(chǎng)上來(lái)胡鬧呢？那可不行，我可得去把她趕出去！

　　于是，我就朝她走去�？勺呓�一看：��？她胸前怎么也戴著一塊參賽證，難道她也是我們小學(xué)組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？哈哈！太可笑了！

　　我心中輕蔑地對(duì)她笑笑。又想：我這次比賽一定會(huì)進(jìn)入復(fù)賽的，難道我還比不過(guò)一個(gè)小孩嗎？比賽很快就要開(kāi)始了，不一會(huì)兒就輪到那位小女孩了，我真為她捍了一把汗，可是她卻顯出一付很沉著的樣子，不慌不忙地走上了演講臺(tái)。這時(shí)，我被她那口流利的英語(yǔ)、可愛(ài)的動(dòng)作、滑稽的樣子驚呆了，臉上也感到一陣紅一陣白的：我真后悔當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該早早就下評(píng)論！

　　她雖然小但并不見(jiàn)得她知道的也比我們少，她雖然身高只到我的腰部，可是英語(yǔ)水平并不我們差，真不該以年齡大小論水平！

　　初賽后，她的模樣、她的口語(yǔ)，印在了我的腦海中。當(dāng)我順利通過(guò)初賽進(jìn)入復(fù)賽，再次比賽時(shí)，我居然挺想她的。果然我又碰見(jiàn)了她！

　　只見(jiàn)她急忙跑到我身邊拉拉我的手，甜甜地說(shuō)：“小姐姐，上次你演講得真好！你講的故事真有趣，我討厭那個(gè)鄰居，她竟然要把Tom的生日禮物，漂亮的`大鼓給割破！”，我半張著口，又被她驚呆了！

　　按道理說(shuō)像她這個(gè)年齡段的孩子詞匯量不會(huì)那么大的，可她卻把整個(gè)英語(yǔ)故事都聽(tīng)懂了。就連我―――一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生在背這篇英語(yǔ)小短文時(shí)，也有好多單詞不會(huì)念呢！

　　她真令我佩服，也使我感慚愧極了，她知道的比我多還那么謙虛，而我，知道了一點(diǎn)就以為會(huì)比別人強(qiáng)好多，還那么驕傲自滿，看不起別人，真不應(yīng)該��！我真希望在半決賽的場(chǎng)上，仍舊可以看到她那充滿信心的小臉，真希望她再次給我們帶來(lái)精彩的表現(xiàn)。這次參賽，最讓我難忘的就是她――聰明可愛(ài)的小女孩！

　　是她，讓我懂得了許多許多，是她，讓我真正懂得了“天外有天，人外有人”，她會(huì)激勵(lì)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不斷努力！

　　我怎能忘記她！

我忘不了她作文5

　　那是一年中最后一個(gè)夜晚，與往年一樣，我們一家人圍坐在電視機(jī)前，觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》節(jié)目。

　　突然，舞臺(tái)上暗下來(lái)，所有燈光都聚焦在一個(gè)角落，報(bào)幕員帶著一位聾啞主持人出現(xiàn)在我們眼前。我簡(jiǎn)直不敢相信她說(shuō)的最后一句話：“今晚我們將要欣賞由一群聾啞姑娘們?yōu)槲覀儙��?lái)的精彩舞蹈——千手觀音。”什么，聾啞人也能學(xué)舞蹈？正在我將信將疑中，帷幕拉開(kāi)了......

　　映入我眼簾的是一群年輕的姑娘，她們站成整齊的一排，著一身精織細(xì)縫的金邊衣褲，最引人注目的是為首的那一位姑娘，她頭戴一頂金冠，寧?kù)o地立于舞臺(tái)中央，帶一臉從容的微笑。

　　優(yōu)美、祥和的樂(lè)聲響起來(lái)了，舞臺(tái)背后的熒幕上變幻著圖案，最后展現(xiàn)出一片幽暗而深邃的夜空。那一個(gè)個(gè)身姿婀娜的聾啞姑娘，伴著節(jié)奏伸出了雙手，起先只是耀眼的、金燦燦的一束，很快變成了奪目的一片，色彩開(kāi)始變幻，燈光時(shí)而呈現(xiàn)深藍(lán)色，如星空一般寧?kù)o平和；時(shí)而呈現(xiàn)神秘的、淡紫色的霞光；時(shí)而又變幻出絢麗喜慶的金黃色。在一道道光彩的交替中，她們不停地?fù)u動(dòng)雙手，那一排排金色的手指如海浪一般此起彼伏，又如金龍舞動(dòng)。突然，伴著一段輕快、柔美的琴聲，背景變了，由為首的姑娘開(kāi)始，分成幾隊(duì)，在琴聲中舞動(dòng)起來(lái)。一個(gè)個(gè)纖細(xì)的身軀輕巧地移動(dòng)，變換出各種舞姿，恰似柔美搖曳的花枝。舞得最為動(dòng)人的是為首的那位姑娘，

　　她兩腳伴著一陣陣弦響輕快地跳躍著，與音樂(lè)結(jié)合得那樣完美而和諧，簡(jiǎn)直渾然一體，她陶醉了，在狂舞中，與音樂(lè)盡情地融為一體......

　　哦，不，她是聾啞人，又怎么可能欣賞這柔美的'樂(lè)聲？

　　沉浸在這段音樂(lè)中，盡情舞蹈著的竟是一位雙耳失聰?shù)拿@啞姑娘！

　　我久久凝視著她那優(yōu)雅的舞姿，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。后來(lái)我才了解到，她年僅二十二歲，從小雙耳失聰，卻在殘疾人學(xué)校中頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)了舞蹈，她不是靠聽(tīng)，而是靠感受震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的。那么，她又何以有如此頑強(qiáng)的毅力，如此敏銳的感覺(jué)呢？

　　這時(shí)，在一片掌聲中，帷幕落下，我聽(tīng)到報(bào)幕員與聾啞主持人同時(shí)說(shuō)出了這樣一句話：“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言�！迸叮�原來(lái)她，這個(gè)年僅二十二歲的女孩，是用愛(ài)詮釋了音樂(lè)，詮釋了這個(gè)世界。

我忘不了她作文6

　　每次走進(jìn)校門，我總會(huì)下意識(shí)地放慢腳步。我抬頭望著美麗校園，享受著煦麗的陽(yáng)光。這時(shí)，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)我剛?cè)雽W(xué)的情景……是“她”帶著我克服陌生環(huán)境的不適；是“她”牽著我掀開(kāi)小學(xué)神秘的面紗；是“她”領(lǐng)著我邁入人生嶄新的階段。

　　記得那時(shí)，我剛剛從幼兒園畢業(yè)，面對(duì)全新的小學(xué)生活，我沒(méi)有足夠的勇氣，也沒(méi)有十足的底氣。入學(xué)前一天晚上，我躺在床上碾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒飛揚(yáng)，想象著自己即將踏入小學(xué)校園，接觸陌生的環(huán)境，既興奮，又不安。腦子里不斷跳出“那兒究竟是怎樣的？我會(huì)有怎樣的經(jīng)歷？”等等問(wèn)題。

　　第二天一早，爸爸送我到學(xué)校門口，當(dāng)他跟我道別時(shí)候，我的心一下子忐忑不安起來(lái)，邁著沉重的腳步，隨波逐流進(jìn)入了校園。穿過(guò)一個(gè)通道，我神色更加緊張，手心直冒冷汗，東瞧瞧、西望望，放眼望去一棟棟高大的教學(xué)樓和一片寬闊的大操場(chǎng)映入眼簾。來(lái)回穿梭我身邊的是背著書包的大哥哥大姐姐們。耳邊傳來(lái)的是一陣陣急促的腳步聲和竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話聲。當(dāng)時(shí)，我頭腦一片空白，徹底迷失了方向，手足無(wú)措的站在原地。驚慌失措中，我聽(tīng)到了一個(gè)溫柔的聲音，“小同學(xué)，你是幾班的呀？”我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)身穿校服，脖子上掛著紅領(lǐng)巾，身上佩戴著紅色授帶的大姐姐。我一臉迷茫地打量著她，竟然忘記了回應(yīng)她。只見(jiàn)她彎下腰，親切地問(wèn)：“小同學(xué)，別害怕，能告訴我你在幾班嗎？”她的'微笑使我不那么緊張了，但仍小心翼翼地回答：“我在一年5班。”“哦，5班呀！走，我?guī)�你去！”她斬釘截鐵地說(shuō)著，便伸出了手。我生怕會(huì)跟丟似的，緊緊地握住她的手，一股暖流從她的手心傳遞了過(guò)來(lái)，撫慰我不安和煩躁的心。頓時(shí)，我感覺(jué)不再孤獨(dú)寂寞，不再無(wú)助迷茫。一路上，我好奇地環(huán)顧四周，偌大的操場(chǎng)上，幾個(gè)哥哥姐姐正在嬉戲，主席臺(tái)那邊高高飄揚(yáng)的五星紅旗格外耀眼�！靶⊥瑢W(xué)，你的班級(jí)在二樓哦，咱們上去吧！”我輕輕“嗯”了一聲，寸步不離地跟著她�！澳�的班級(jí)到了！”沒(méi)多久她就把我領(lǐng)到了一年五班門口，我緩緩地松開(kāi)了手，深深地鞠了個(gè)躬，對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”，她聽(tīng)后對(duì)我笑了笑，露出了兩個(gè)淺淺的小酒窩。她的笑容，是那么燦爛。我走進(jìn)了班級(jí)，又回過(guò)頭望了望，只見(jiàn)微風(fēng)拂過(guò)她柔順的頭發(fā)，陽(yáng)光灑在她的臉上，身上的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷奪目。

　　那時(shí)候我竟然忘記問(wèn)她姓啥名啥，也忘記問(wèn)她在幾年幾班。現(xiàn)在她已經(jīng)畢業(yè)了，我再也不可能在校園里見(jiàn)到她了，但她那陽(yáng)光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)留在我的腦海里，時(shí)時(shí)溫暖我的心。

我忘不了她作文7

　　人的一生中，有太多的第一次，是無(wú)數(shù)個(gè)第一次使我們的生活變得多姿多彩。

　　記得大約是兩年前，媽媽給我在紅領(lǐng)巾公園報(bào)了一個(gè)游泳班。于是，我?guī)缀趺刻於嫉胗浿鴮W(xué)游泳的事，既興奮又害怕。因?yàn)槲业谝淮螌W(xué)游泳，不知水深不深，可不可以帶游泳圈，前幾天報(bào)紙上剛登著一個(gè)小孩淹死了萬(wàn)一我也？天真的我就這樣想來(lái)想去

　　那一天終于到了，我和妹妹興奮而又好奇地來(lái)到了紅領(lǐng)巾公園。教我們的有兩個(gè)教練，一男一女，男的是那個(gè)女的的爸爸。教練教完我們腿部動(dòng)作后就發(fā)給了我們一人一個(gè)塑料板，當(dāng)時(shí)不只有我們一個(gè)班，其他的'班里的同學(xué)游得可好了，有的在比賽，身上一個(gè)板也沒(méi)有，有的背著一塊板在學(xué)仰泳�？粗�看著我們就該跳水了，開(kāi)始我們是從較矮的部分坐著跳下去。一開(kāi)始我覺(jué)得水一點(diǎn)也不深，再加上聽(tīng)我表姐說(shuō)，我小外甥跳水時(shí)很主動(dòng)地?fù)渫ň拖氯チ�，如果不跳也得被教練扔下去，所以輪到我跳時(shí)，盡管我的心怦怦直跳，但我還是一下子下去了，我由于多年沒(méi)游泳，又是第一次拿著板，外加背著一個(gè)小板，不知他們管不管用，我又不會(huì)用，所以我緊張地手繃得緊緊得，跳下去之后，使勁按木板，感覺(jué)水在向我撲來(lái)，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)教練在讓我放松，手別使勁，但情急之下，他們都不聽(tīng)使喚了，壞了，我要往下沉了。這時(shí)教練撲通一下跳下水，把我拉到了靠岸邊的地方，我想上去，可教練不讓只好害怕著在岸邊慢慢游。之后，教練看我游了一小段了，就輔導(dǎo)下一個(gè)同學(xué)了。我游著游著又感覺(jué)往下沉就手扶在了岸邊上，扒那歇了一會(huì)兒，就這樣同學(xué)們都不時(shí)地休息。這時(shí)我才知道，水深2米呢！過(guò)了一兩天后，教練在岸上見(jiàn)我游著游著突然手扶在了岸邊上，便上去問(wèn)怎么回事。我和妹妹便把我們害怕沉下去的事告訴了他。教練笑著說(shuō)：拿著板根本沒(méi)事。我們不信，教練便讓我們我們腿不能動(dòng)，手扶在板上，我跟表妹呆了幾秒鐘便讓我們腿不能動(dòng)，手扶在板上，我跟表妹呆了幾秒鐘便堅(jiān)持不住了，害怕沉下去，腿便動(dòng)了起來(lái)。教練有說(shuō)：腿別動(dòng)，我在這兒，你們還怕什么！于是我們又試了試，果真沒(méi)事。從此我們便不怕下沉了。

我忘不了她作文8

　　早上，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是他，一個(gè)慈祥、善良的老伯伯。也許你們會(huì)說(shuō)：“一個(gè)拾破爛的，記著他干嗎？”唉！說(shuō)起老伯伯，我還真有一絲歉意呢！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過(guò)，一股臭氣沖進(jìn)了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生�！庇谑�，我便加快車速，盡快離開(kāi)這個(gè)是非之地。不一會(huì)兒，我便到了外婆家。外公見(jiàn)我們來(lái)了樂(lè)得合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。

　　吃飯后，我和表妹、表弟在街上玩。無(wú)意中，我又看到了他，我便對(duì)弟弟說(shuō)：“你看他，一身污泥，真像個(gè)叫花子�！钡艿苈�(tīng)后拍著手喊：“叫花子，叫花子！”老伯伯似乎聽(tīng)到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。

　　送走明媚的陽(yáng)光，迎來(lái)了落日的余暉，我和媽媽也踏上了返回的'路。我騎著車子一會(huì)兒飛快，一會(huì)兒緩慢，真是自在！突然，“嗤、嗤”的聲音，把我從歡樂(lè)的海洋中拉了出來(lái)。我下車一看，原來(lái)車胎破了一個(gè)大口子，這前不著村，后不著店的，到哪兒去找修車的呢？離家還有十幾里路，怎么走啊？正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候，后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)，我回過(guò)頭一看，啊，是老伯伯！他是那么親切地走到我身邊說(shuō)：“孩子，怎么了？”我低著頭說(shuō)：“車子胎扎破了�！彼�走到車旁，用他那粗糙的大手弄了弄說(shuō)：“這扎了，得粘粘。”他說(shuō)，他家就在前面，他去拿點(diǎn)東西就回來(lái)，然后飛快地騎上車走了。老伯伯的身影漸漸消失在夜色里。路上一片漆黑，沒(méi)有一個(gè)行人，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們等啊、等啊，等了很久也不見(jiàn)老伯伯回來(lái)。我在心里惡狠狠地說(shuō)：騙子，大騙子！突然，一聲清脆的車鈴聲響了，果然是老伯伯！到我身邊時(shí)，老伯伯已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說(shuō)他有些事來(lái)晚了，一邊說(shuō)一邊干，只見(jiàn)他熟練地?cái)Q螺絲、粘膠水……不一會(huì)兒，車子便恢復(fù)了健康，老伯伯說(shuō)：“你可以騎了�！碑�(dāng)時(shí)，我心里萬(wàn)分激動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝您，老伯伯！”老伯伯拍拍我的頭說(shuō)：“孩子，你不用謝我，這種事，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)幫助你的�！闭f(shuō)完，老伯伯就翻身上車，消失在夜色中……

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)春秋，但那一幕動(dòng)人的情景，仍在我的眼前若隱若現(xiàn)。我忘不了他，忘不了那動(dòng)人的情景，和他那助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

我忘不了她作文9

　　有一位小女孩，經(jīng)常扎著兩個(gè)羊角辮，兩只眼睛炯炯有神。她十分喜歡紫色，正因?yàn)槲覀z的愛(ài)好一致，所以成了形影不離的好朋友。

　　記得那是一個(gè)星期五，上午第一節(jié)課就是英語(yǔ)。“叮叮�！�…”上課了，同學(xué)們都迅速?gòu)臅�包里拿出英語(yǔ)書，放在桌上。我也不例外，打開(kāi)書包便找英語(yǔ)書。咦？我的書呢？我開(kāi)始慌張了：英語(yǔ)老師是最嚴(yán)格的了，誰(shuí)不帶書，就要用鋼尺打十下，然后罰站在國(guó)旗下。

　　這時(shí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么辦��？實(shí)在無(wú)計(jì)可施，我只能干著急。情急之下，我向我的同桌借英語(yǔ)書，可他竟說(shuō)：“傻子才借你呢！”聽(tīng)了他的話，我已經(jīng)絕望了，眼淚都快流出來(lái)了，只能等著受罰！

　　從窗外閃過(guò)一個(gè)影子，完蛋！老師就要來(lái)了！在這十萬(wàn)火急之時(shí)，我的好朋友看見(jiàn)我的桌上沒(méi)有書，連忙跑過(guò)來(lái)，把她的英語(yǔ)書遞給我。我茫然了，驚訝不已地說(shuō)：“你…你把你的書借給我？”她緊張地說(shuō)：“別多說(shuō)了，你是班長(zhǎng)，老師肯定會(huì)重重地懲罰你，如果是我的話，老師也只是輕輕地處罰一下而已嘛！”說(shuō)著，她便把書硬塞到我手里，我既想接，但又不能接，左右為難之下，我只好愧疚地收下了。這事的我，好像抓到了一把救命稻草！

　　老師來(lái)了，首先就用嚴(yán)厲的目光快速掃視了一番，接著，老師的.眼光集中到我的好朋友身上，她被點(diǎn)了起來(lái)。我已經(jīng)有種不祥的預(yù)感……“過(guò)來(lái)！”老師錚錚作響的聲音把大家嚇了一跳。我心驚膽戰(zhàn)！

　　她慢慢地、低著頭走過(guò)去，老師拿出鋼尺，剛準(zhǔn)備打手時(shí)，我嘴里的“�！北忝摽诙�出。我的好朋友馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我使了個(gè)眼色，意思是說(shuō)：“如果你說(shuō)出真相，我就跟你絕交！”于是，我只能保持沉默。

　　看著老師用鋼尺打她的手，我心如刀絞！

　　就在那幾天，她的右手連筆都拿不起。雖然不是我受傷，但我能感受到她的痛楚。每當(dāng)我跟她說(shuō)話時(shí)，她都強(qiáng)忍著疼痛，微笑著跟我說(shuō)話。正因?yàn)檫@件事，才使我們的友誼之花開(kāi)得更加鮮艷了。

　　這就是我永遠(yuǎn)也忘不了的那個(gè)女孩兒——高孜知。我忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……

我忘不了她作文10

　　烈日炎炎的夏天，我們?cè)谖�風(fēng)中相識(shí)。是那位阿姨用援助之手在我們困難的時(shí)候拉了我們一把。事情發(fā)生在去年6月：

　　假期里購(gòu)物是十分愜意的，能使人身心愉快啊。我們?cè)诔�市里洗劫了一番，提著大包小包的商品坐在座椅上美美地吃了起�?lái)。我又看中了一個(gè)精美的飾品，打開(kāi)錢包。天啊，已經(jīng)是空空如也了。連搭車的錢也被我一掃而光算了，只能坐這個(gè)超市的免費(fèi)巴士了。30分鐘過(guò)去了，巴士連個(gè)影兒都沒(méi)有。我和彤像是熱鍋上的螞蟻，在車站踱來(lái)踱去，時(shí)而看看路邊，時(shí)而看看時(shí)間我們到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn)。呀，原來(lái)今天沒(méi)有司機(jī)上班呢。怎么辦呢？沒(méi)有搭車錢，該怎么回家呢？叮我把目光落在了這些商品上，反正吃不完。我們現(xiàn)在開(kāi)始做生意了。經(jīng)過(guò)決定后，我們準(zhǔn)備跳樓大甩賣。因?yàn)橐呀?jīng)到這種地步了，能夠回家才是關(guān)鍵啊。

　　我們看到一位時(shí)髦的大姐姐，笑盈盈地對(duì)她?：姐姐，你要汽水嗎？我們賣?你，兩元錢兩瓶。因?yàn)槲覀儧](méi)錢了坐車回家了，所以我想請(qǐng)你??臀頤牽?寐穡俊

　　那個(gè)大姐姐先是一臉茫然，接著是一臉恐懼。怯怯地走開(kāi)了。我們第一宗生意失敗后。又向其他人推薦�？墒菍覒�(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。夜幕悄悄降臨了，繁華的街市亮起了路燈。我卻像一只泄了氣的皮球，癱倒在椅子上，彤指了指那邊，有一個(gè)看起來(lái)和藹的婦女。我不抱什么希望。把我重復(fù)了十幾遍的'?再?了一遍。

　　那位婦女先是一愣，對(duì)我們?：快上車把，我也是塔358的。

　　我本來(lái)在絕望中徘徊的，可是這個(gè)阿姨卻?了我希望。我感激地看著這位阿姨。一起上了車。路程顛簸，我們的身子搖搖晃晃的。阿姨總用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我們?：當(dāng)心。

　　阿姨要下車了，我對(duì)阿姨?：阿姨，謝謝你在我們困難的時(shí)候幫助了我們。那兩元錢我們一定還你。

　　阿姨?：不用了，幫助了你們也快樂(lè)了自己。天黑了，回家的路上小心啊。

　　阿姨目送我們遠(yuǎn)去，我忘不了她。是她讓我體會(huì)到人與人之間的信任，是她教會(huì)我在被人困難的時(shí)候拉別人一把那位阿姨的笑臉烙在我的內(nèi)心深處，使我久久不能忘記

我忘不了她作文11

　　前幾天，我參加了第六屆希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。雖說(shuō)通過(guò)種種挑戰(zhàn)，闖入半決賽令我激動(dòng)不已，但最令我難忘的，還是她！初賽那天早晨，各位選手都在利用最后的一點(diǎn)兒時(shí)間緊張地準(zhǔn)備著，就連我這位“老手”也不例外。

　　可當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)五歲左右的小女孩，她兩只胖乎乎的小手緊緊抓著靠背椅，嘴里好象念著什么，兩只羊角辮跟著一晃一晃的，她大概只是在上幼兒園。我心想：這個(gè)教室是我們小學(xué)組同學(xué)們嚴(yán)肅的考場(chǎng)，怎么能讓這么小的孩子到考場(chǎng)上來(lái)胡鬧呢？那可不行，我可得去把她趕出去！于是，我就朝她走去�？勺呓�一看：啊？她胸前怎么也戴著一塊參賽證，難道她也是我們小學(xué)組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？哈哈！太可笑了！我心中輕蔑地對(duì)她笑笑。又想：我這次比賽一定會(huì)進(jìn)入復(fù)賽的，難道我還比不過(guò)一個(gè)小孩嗎？

　　比賽很快就要開(kāi)始了，不一會(huì)兒就輪到那位小女孩了，我真為她捍了一把汗，可是她卻顯出一付很沉著的樣子，不慌不忙地走上了演講臺(tái)。這時(shí)，我被她那口流利的英語(yǔ)、可愛(ài)的動(dòng)作、滑稽的樣子驚呆了，臉上也感到一陣紅一陣白的：我真后悔當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該早早就下評(píng)論！她雖然小但并不見(jiàn)得她知道的也比我們少，她雖然身高只到我的腰部，可是英語(yǔ)水平并不我們差，真不該以年齡大小論水平！初賽后，她的模樣、她的口語(yǔ)，印在了我的腦海中。當(dāng)我順利通過(guò)初賽進(jìn)入復(fù)賽，再次比賽時(shí)，我居然挺想她的。

　　果然我又碰見(jiàn)了她！只見(jiàn)她急忙跑到我身邊拉拉我的手，甜甜地說(shuō)：“小姐姐，上次你演講得真好！你講的.故事真有趣，我討厭那個(gè)鄰居，她竟然要把Tom的生日禮物，漂亮的大鼓給割破！”我半張著口，又被她驚呆了！按道理說(shuō)像她這個(gè)年齡段的孩子詞匯量不會(huì)那么大的，可她卻把整個(gè)英語(yǔ)故事都聽(tīng)懂了。就連我——―一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生在背這篇英語(yǔ)小短文時(shí)，也有好多單詞不會(huì)念呢！她真令我佩服，也使我感慚愧極了，她知道的比我多還那么謙虛，而我，知道了一點(diǎn)就以為會(huì)比別人強(qiáng)好多，還那么驕傲自滿，看不起別人，真不應(yīng)該啊!我真希望在半決賽的場(chǎng)上，仍舊可以看到她那充滿信心的小臉，真希望她再次給我們帶來(lái)精彩的表現(xiàn)。

　　這次參賽，最讓我難忘的就是她——聰明可愛(ài)的小女孩！是她，讓我懂得了許多許多，是她，讓我真正懂得了“天外有天，人外有人。”她會(huì)激勵(lì)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不斷努力！我怎能忘記她！

我忘不了她作文12

　　生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心里。是的，每當(dāng)我看到一片綠葉，就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師，我永遠(yuǎn)忘不了的人。

　　我的童年時(shí)期，是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村里度過(guò)的。王老師是我童年時(shí)最好的引路人。如果說(shuō)紅花需要綠葉襯，那么即將走出校門、步入社會(huì)的我，更加敬重王老師。

　　王老師最愛(ài)綠葉，在她的書里常�？梢钥吹接镁G葉作的書簽。一次我和她在野外散步，看見(jiàn)她低頭撿起一片寬大的綠葉�！巴趵蠋�，您怎么這么喜歡綠葉？”我憋不住問(wèn)。王老師笑了，反問(wèn)我：“你喜歡嗎？”“我不喜歡。我愛(ài)花！”王老師不置不否，卻給我講了一個(gè)她自己經(jīng)歷的故事。那時(shí)，王老師剛剛參加工作，，一次去冒雨去家訪一個(gè)重病的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己馬上就要死去了，望著窗外的常青藤說(shuō)：“青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就離開(kāi)人間了。”王老師立即回去，含著眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子，又在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，把它牢牢扎在小學(xué)生家中的青藤上。那位同學(xué)從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。聽(tīng)了王老師的.敘述后，我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

　　后來(lái)，我進(jìn)入了中學(xué)，和王老師分手時(shí)她送我一束花。我卻說(shuō)：“您還是送我一片葉吧�！蓖趵蠋煏�(huì)心地笑了。她笑得那么甜。

　　去年教師節(jié)的時(shí)候，我特意去看望王老師。站在老師的屋門口，我驚呆了：王老師一家四口人擠在這一間小屋里，兩個(gè)上小學(xué)的孩子正在床上寫作業(yè)。床分上下層兩層。即使這樣，屋里還支不開(kāi)一張桌子�？粗�這一切，我的眼睛濕潤(rùn)了，想起老師在課堂上給我們講課的情景。真是難以置信，我們的老師竟是在這樣艱苦的條件下給我們備課�。�

　　馬上就要初中畢業(yè)了。三年的初中生活是多么令人難忘啊！究竟老師和同學(xué)們給了我多少愛(ài)，這是無(wú)法計(jì)算的。然而給我印象最深的，令我永遠(yuǎn)忘不了的是王老師和她的事業(yè)——盡管花的事業(yè)是珍貴的，是甜美的，但我愛(ài)葉的事業(yè)，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的。

　　花蕾待放倍思園丁苦，萬(wàn)紫千紅更愛(ài)育花人，愿所有的人和我一樣，永遠(yuǎn)記住她吧——一個(gè)從事葉的事業(yè)的人。

我忘不了她作文13

　　我感冒了，在醫(yī)院里見(jiàn)到了不少穿白大衣的護(hù)士。這時(shí)，兒童醫(yī)院那位護(hù)士阿姨身影清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)．真不知怎的，我被查出患了先天性心臟病，須住院一年進(jìn)行治療。這下可急壞了爸爸媽，因?yàn)獒t(yī)院里不許陪護(hù)。在這為難之時(shí)，兒科主任帶來(lái)了位阿姨，說(shuō)是專門護(hù)理我的護(hù)士，讓爸爸媽媽回家。

　　這樣，我住進(jìn)了醫(yī)院，第二天一睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的就是白白的天花板，白白的病床和穿著白衣服的醫(yī)生、護(hù)士。這時(shí)我禁不住想起了爸爸媽媽、老師和新結(jié)識(shí)的小伙伴，淚水就情不自禁地流了出來(lái)。這時(shí)，阿姨就走過(guò)來(lái)，用手輕輕地，擦去我臉邊的淚水，并輕聲說(shuō)道： “你叫小敏吧，不要緊，來(lái)，阿姨來(lái)做你的老師，教你讀書；做你的伙伴，陪你玩；做你的媽媽，喂你吃飯，陪你睡覺(jué)，好不好？”聽(tīng)了她的話，我哭得更傷心了，一個(gè)勁地?fù)u頭。忽然，阿姨板起臉，嚴(yán)肅學(xué)說(shuō)道：“乖孩子都聽(tīng)話，不聽(tīng)話的孩子阿姨不喜歡！”我一愣，撒嬌地說(shuō)： “阿姨，你喜歡我嗎？” “那你可要聽(tīng)我的話�！薄班��！庇谑�，阿姨教會(huì)我a、o、e……教我1+1=2……其實(shí)，我真正的啟蒙老師，正是這位護(hù)士阿姨。

　　從此，每天早上當(dāng)我醒來(lái)感到寂寞時(shí)，阿姨陪我去醫(yī)院的花園里散步，做游戲，同時(shí)給我講故事，教我識(shí)字、數(shù)數(shù)；中午替我打飯，喂藥；晚上哄我睡覺(jué)。我深深地愛(ài)上了這位阿姨。

　　這天，醫(yī)生通知我要手術(shù)了。我害怕極了。阿姨來(lái)到我床邊，安慰我，給我講英雄人物的故事。在我動(dòng)手術(shù)期間，聽(tīng)別人說(shuō)，阿姨已經(jīng)整整兩天兩夜沒(méi)合過(guò)眼，一直守護(hù)著我。等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第三天清晨了。只見(jiàn)阿姨眼睛里布滿了血絲，而且她的臉依然掛著溫和的微笑。熹微的'晨光照在她的身上，像一個(gè)圣潔的天使。

　　光陰似箭，我要出院了。出院那天，下著蒙蒙的雨。我拉著阿姨的手，阿姨眼里也閃動(dòng)著淚光。她微微顫動(dòng)著嘴唇，哽咽著說(shuō)：“小敏，回家后要繼續(xù)養(yǎng)好身體，不要頑皮，長(zhǎng)大了別忘了來(lái)看我�！爆F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，可我忘不了那位阿姨。我真恨自己，當(dāng)時(shí)為什么不懂事，沒(méi)有問(wèn)清阿姨叫什么名字�，F(xiàn)在不知她是不是還在兒童醫(yī)院。這會(huì)兒，說(shuō)不定她又在照料另一位小患者。我多么想再見(jiàn)見(jiàn)她，讓我當(dāng)面再向她說(shuō)一聲：“阿姨，謝謝您！”

　　“下一個(gè)，朱敏！”護(hù)士叫號(hào)的聲音驚醒了我，我急忙向診室走去。

我忘不了她作文14

　　烈日炎炎的夏天，我們?cè)谖�風(fēng)中相識(shí)。是那位阿姨用援助之手在我們困難的時(shí)候拉了我們一把。事情發(fā)生在去年6月：

　　假期里購(gòu)物是十分愜意的，能使人身心愉快啊。我們?cè)诔�市里“洗劫”了一番，提著大包小包的商品坐在座椅上美美地吃了起�?lái)。我又看中了一個(gè)精美的飾品，打開(kāi)錢包。天啊，已經(jīng)是“空空如也”了。連搭車的錢也被我“一掃而光”算了，只能坐這個(gè)超市的免費(fèi)巴士了。30分鐘過(guò)去了，巴士連個(gè)影兒都沒(méi)有。我和彤像是熱鍋上的螞蟻，在車站踱來(lái)踱去，時(shí)而看看路邊，時(shí)而看看時(shí)間……我們到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn)。呀，原來(lái)今天沒(méi)有司機(jī)上班呢。怎么辦呢？沒(méi)有搭車錢，該怎么回家呢？“叮”我把目光落在了這些商品上，反正吃不完。我們現(xiàn)在開(kāi)始“做生意”了。經(jīng)過(guò)決定后，我們準(zhǔn)備“跳樓大甩賣”。因?yàn)橐呀?jīng)到這種地步了，能夠回家才是關(guān)鍵啊。

　　我們看到一位時(shí)髦的大姐姐，笑盈盈地對(duì)她f：“姐姐，你要汽水嗎？我們賣o你，兩元錢兩瓶。因?yàn)槲覀儧](méi)錢了坐車回家了，所以我想請(qǐng)你臀頤牽好嗎？”

　　那個(gè)大姐姐先是一臉茫然，接著是一臉恐懼。怯怯地走開(kāi)了。我們“第一宗生意”失敗后。又向其他人推薦�？墒菍覒�(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。夜幕悄悄降臨了，繁華的街市亮起了路燈。我卻像一只泄了氣的皮球，癱倒在椅子上，彤指了指那邊，有一個(gè)看起來(lái)和藹的婦女。我不抱什么希望。把我重復(fù)了十幾遍的再f了一遍。

　　那位婦女先是一愣，對(duì)我們f：“快上車把，我也是塔358的�！�

　　我本來(lái)在絕望中徘徊的`，可是這個(gè)阿姨卻o了我希望。我感激地看著這位阿姨。一起上了車。路程顛簸，我們的身子搖搖晃晃的。阿姨總用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我們f：“當(dāng)心�！�

　　阿姨要下車了，我對(duì)阿姨f：“阿姨，謝謝你在我們困難的時(shí)候幫助了我們。那兩元錢我們一定還你�！�

　　阿姨f：“不用了，幫助了你們也快樂(lè)了自己。天黑了，回家的路上小心啊�！�

　　阿姨目送我們遠(yuǎn)去，我忘不了她。是她讓我體會(huì)到人與人之間的信任，是她教會(huì)我在被人困難的時(shí)候拉別人一把……那位阿姨的笑臉烙在我的內(nèi)心深處，使我久久不能忘記。

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