小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我一直在做夢(mèng)。
夢(mèng)見，我坐在長(zhǎng)亭看著妖魅的殘陽(yáng)，看見古人折柳送別，道盡心中無(wú)限離愁。岸邊，一白衣女彈起琵琶，似用淚寫下的譜，一曲《昭君送別》使聞?wù)喵鋈皇�，淚水漣漣。
夢(mèng)見，我獨(dú)自坐在閣樓上，把葉子卷成樂器讓那悠揚(yáng)的樂聲一直縈繞我耳邊。一邊吹奏，一邊如孔雀開屏般獨(dú)舞。
夢(mèng)見，我穿一襲白色旗袍，撐一把竹傘，在微風(fēng)細(xì)雨中搖曳。宛如一朵在煙霧繚繞中盛開的百合花。微笑地看雨滴落在地的瞬間，盛開一朵朵水花。夢(mèng)見，我在靜謐的叢林中輕輕地?fù)崦n老的樹木，撫著每一條仿佛用歲月的刀刻出來(lái)的皺紋。撫摸片片綠葉，用指尖感受劃過顆顆露珠的冰涼。夢(mèng)見，我在蓊郁的'樹林里，張開雙臂，緩緩地旋轉(zhuǎn)，任自己的身體軟軟地倒下，吮吸泥土的芳香。然后狠狠地吸一口空氣，如葵花般對(duì)著太陽(yáng)微笑。
夢(mèng)見，我站在云端，踮起腳尖天鵝般起舞。感受純白的云從臉上飄過，一片潮濕。以藍(lán)天作背景，白云作舞臺(tái)，自由地演繹沒有觀眾的舞蹈。
我只是在做夢(mèng)。
小學(xué)生的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的煩惱，沒有人沒煩惱。有些人的煩惱是很小的，而另一些的人的`煩惱是很大的。而且你們肯定認(rèn)為我們小學(xué)生沒有壓力!
可是你們想錯(cuò)了，也許我們的壓力比你們大很多，認(rèn)為我們是很悠閑的，自由自在的，可是我們也有壓力!!!! 壓力!!壓力!!現(xiàn)在我們的主要強(qiáng)敵就是壓力大呀!!可是你們大人們就是不能諒解我們呀!!所以造成了很大的損失!!五年級(jí)時(shí)，五(5)班的班長(zhǎng)由于壓力太大了就選擇了跳河自殺。這是為什么呢?因?yàn)樗诎嗉?jí)里的學(xué)習(xí)很好，所以他的爸媽就想要他的成績(jī)更好，就一直讓他做作業(yè)，老師也這樣，所以他就選擇了跳河!! 我呢?我也有很大的壓力!
每天晚上回家，把老師布置的作業(yè)給做好了。就聽到老媽說(shuō)：“來(lái)，把這個(gè)作業(yè)也做了�！卑�，雖然我不想做，但是老媽都在了，能不做嗎?所以我就拼命的寫啊寫!! “小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好......小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶......”你們都聽過這首歌吧!歌曲中的主人公是那么的悠閑，自由自在，是多么的快樂呀!!我也想做一個(gè)和這里面一樣的主人公!!那該是多么的幸福呀!!在這邊，我想說(shuō)：“我們應(yīng)該拋棄所有的煩惱和壓力，去好好地放松一下!!
小學(xué)生的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，一周過去了，兩周過去了，高爾基卻還在對(duì)小男孩的事情念念不忘�！耙苍S小男孩早就忘了，也許他還會(huì)再來(lái)一回�！备郀柣�。正在他焦急等待的時(shí)候，秘書過來(lái)告訴他，門外來(lái)了個(gè)手里提著照相機(jī)的小男孩，請(qǐng)問是否允許他進(jìn)來(lái)？
高爾基沒想到，小男孩竟然又來(lái)了。
他想了想，說(shuō)：“快請(qǐng)那小男孩進(jìn)來(lái)吧！”
小男孩又一次站在高爾基的門前了，他朝高爾基走了過來(lái)，低聲說(shuō)道：“尊敬的高爾基先生，上次因?yàn)槲业氖韬�，�?dǎo)致您損失了大部分的時(shí)間與精力，這回，我絕不會(huì)讓您那寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)了�！�
小男孩調(diào)整了一下相機(jī)，又請(qǐng)高爾基取出一本他最喜愛的書籍，坐在書桌前，露出一絲甜蜜的微笑，并且認(rèn)真地閱讀。
動(dòng)作擺好了，小男孩“咔嚓”一下按準(zhǔn)了快門�！芭�！”一張照片從相機(jī)底部掉了出來(lái)，高爾基輕輕地把照片拾了起來(lái)，拍了拍照片上的塵土，仔細(xì)欣賞了一番，便笑著摸了摸小男孩的腦袋，夸道：“很好，你做的非常好！”
最后，小男孩帶著高爾基的照片，歡天喜地地跳上一輛電車，回家了。
高爾基看著小男孩的身影漸漸地遠(yuǎn)去，不禁欣慰地笑了。
評(píng)：多么善于說(shuō)話的孩子！一番檢討讓人愛上了你的坦白，嫻熟的`技術(shù)證明了你的機(jī)靈。多么完美的結(jié)局，得益于你的精密構(gòu)思。
小學(xué)生的作文 篇4
不光是人會(huì)點(diǎn)評(píng)別人，我們器官大家族也會(huì)。今天，我們就來(lái)評(píng)價(jià)一下我的主人和他的家人。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人
評(píng)價(jià)者：嘴巴
評(píng)價(jià)等級(jí)：4級(jí)
要說(shuō)我的小主人。那是對(duì)我非常的好呀。有什么好吃的就往我這里送，可真讓我一飽口福了。大盤雞和牛肉拉面是小主人的最愛，也是我的最愛。
可是，小主人愛挑食，什么青菜、胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜等蔬菜統(tǒng)統(tǒng)都不能進(jìn)入他的視線內(nèi)，否則他就開始“蔬菜大掃蕩”了。所以我經(jīng)常得潰瘍。
哎呀！好痛！我又得潰瘍了，我要去涂藥了。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的媽媽
評(píng)價(jià)者：耳朵
評(píng)價(jià)等級(jí)：2級(jí)
小主人的'媽媽最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦。
有一次，小主人沒把飯碗里的米粒吃完。被他媽媽看見了，就開始滔滔不絕的發(fā)表著自己的“長(zhǎng)篇大論”了。過了一個(gè)小時(shí)，我身上都要長(zhǎng)繭了，小主人的媽媽才停止了“演講”。
不過這樣也好，從那天開始小主人飯碗里的飯總是吃得干干凈凈。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的爸爸
評(píng)價(jià)者：眼睛
評(píng)價(jià)等級(jí)：2級(jí)
小主人的爸爸非常喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以，也要小主人學(xué)英語(yǔ)。他爸爸經(jīng)常說(shuō)什么以后要在社會(huì)上立足就必須學(xué)會(huì)英語(yǔ)。
這可苦了我了。有一次，小主人正在看動(dòng)畫片。小主人的爸爸突然拉住小主人說(shuō)：“走，去學(xué)英語(yǔ)�！边�沒等小主人反應(yīng)過來(lái)，他已經(jīng)坐在課桌前了。小主人只好乖乖的學(xué)。美麗好看的動(dòng)畫片突然成了白紙黑字，真有點(diǎn)受不了。可是，這可是學(xué)習(xí)呀。
小學(xué)生的作文 篇5
大年初三，我們一家快快樂樂地踏上了前往十里藍(lán)山的路上。
今天，太陽(yáng)公公相當(dāng)給力，一大早就露出了燦爛的笑容，高高地掛在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天上向我們招手。我的心情自然而然也跟著熱情洋溢!
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了目的地——十里藍(lán)山。走進(jìn)游覽區(qū)映入我眼簾的是一片一望無(wú)際五顏六色美麗的花海。紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、青的`、紫的各種各樣我一時(shí)也叫不出名字的花朵�？吹贸鰜�(lái)這些花朵被園藝工人修飾得有模有樣的。漂亮整齊的花兒像穿著美麗花衣裳的小朋友們?cè)趯掗煹拇蟛莸厣蠚g樂地唱著歌、跳著舞。沿著花海我們來(lái)到了一片金黃的油菜花地，看見了漫山遍野黃澄澄的油菜花，好多游客都在花叢中拍照呢!我忍不住也要媽媽幫我拍了幾張。
美麗的景象總是使人流連忘返，就在我還沉醉在這美麗的景色中的時(shí)候，媽媽走過來(lái)跟我說(shuō)我們要走了，準(zhǔn)備出發(fā)下一站桃花島。使我不得不跟這美麗的花海道別，別了十里藍(lán)山，別了美麗的花海!
小學(xué)生的作文 篇6
她，是五千年文化卷中最?yuàn)Z目的明珠！
她，是讓古代世界開遍華夏文化的花朵！
她，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中永不褪敗的神話！
她，就是傳世的青花瓷！
唐——青花出現(xiàn)。相傳，有個(gè)刻花青年的妻子為夫離家尋找畫瓷的'石料。秋去冬來(lái)，一晃三個(gè)多月過去了，刻花青年放心不下，便去尋找妻子。跋山涉水，最終在青花山，找到了妻子廖青花的尸體，旁邊還堆著早已選好的青石料。青年悲憤不已，此次苦心專研。在他的手下，誕生了瓷器史上第一個(gè)青藍(lán)色花紋的瓷器。
元——樸拙之美。元代的青花瓷比唐代的成熟多了。在我看來(lái)，唐代的青花瓷繪畫的，就是一些花花草草；而元代的青花瓷上的圖案更精致，構(gòu)圖更豐滿。
明——精美繁復(fù)。比起前幾個(gè)青花瓷，我更喜歡這一種。光看圖片，就能感受到明青花的煙雨空蒙，恍若仙境的錯(cuò)感。在明青花上，也能看見仕女的模樣了。與元代相比，明代的青花就更精進(jìn)。
蒙蒙薄霧，飄散在歷史的長(zhǎng)河中。青花瓷，當(dāng)歲月呼嘯，你依然獨(dú)步于文化大殿之中，只有一身的飄逸……
六年級(jí):傅雨菲
小學(xué)生的作文 篇7
在星期四下午放學(xué)回家，我們到饒艷家排練節(jié)目。我們到她家，開始排節(jié)目了，不一會(huì)兒排了半個(gè)多小時(shí)了。突然，我發(fā)現(xiàn)她家有一只小貓，因?yàn)槲沂窒矚g小動(dòng)物，所以想去玩小貓。
過一會(huì)兒，輪到休息的時(shí)間，我對(duì)饒艷說(shuō)：“這是你們家的貓吧!它會(huì)咬人嗎?”饒艷說(shuō)：“小貓可愛極了!怎么會(huì)咬人呢?”我放心的說(shuō)：“那我摸一摸?”饒艷同意了!我放心的摸了摸，開始是怕被貓咬，可以膽子越來(lái)越大了。我想把小貓的小腿拿起來(lái)。教小貓?zhí)�。不知小貓把我的好意理解為什么壞事了。正在這時(shí)，小貓粗暴蠻纏地咬住了我的小手，我心里不知有多么生氣!暴跳如雷的`對(duì)饒艷說(shuō)：“哈!還說(shuō)什么你的貓可愛，看!我的手都被貓咬了，還出了點(diǎn)血�！边@時(shí)饒艷說(shuō)：“噢!對(duì)不起了�！闭f(shuō)完，她就罵道：“你這只死貓，有魚肉給你吃你不吃，咬人家的手�！绷R罵咧咧的亂叫。還打了一下小貓呢!小貓喵喵的叫著好像在說(shuō)：“小主人，別罵了�！别埰G說(shuō)：“被貓咬了，要去打針。”我心里真是追悔莫及。我回到家后，就告訴媽媽，媽媽一邊生氣的說(shuō)：“怎么去同學(xué)家不是排練，而是玩小貓，這可是給大家加麻煩�！�
說(shuō)完，媽媽就帶我到縣醫(yī)院、中醫(yī)院、城關(guān)保健院那里�？舍t(yī)生們都說(shuō)：“這里沒有狂犬疫苗，要在防疫站才有狂犬疫苗�！弊詈笪覀儊�(lái)到防疫站已經(jīng)下班了。“呀!只有明天來(lái)呀!”我們垂頭喪氣的走了。同學(xué)們大家都要保護(hù)自己的生命，希望這次同學(xué)們看了我的作文，也能把這次難忘的教訓(xùn)深深的記在心里。
小學(xué)生的作文 篇8
最近，奶奶愁眉不展的臉上終于露出了笑容，是因?yàn)槭裁茨�？原�?lái)是這么回事。
一年多前，奶奶得了風(fēng)濕性心臟病，需要進(jìn)行心臟人工瓣膜置換手術(shù)，一向開朗的奶奶笑容不見了，還 偷偷的哭了呢！我知道，奶奶擔(dān)心手術(shù)是否能成功和高額的醫(yī)藥費(fèi)，心臟是人體最重要的器官之一，現(xiàn)在的醫(yī)療水平能成功開展心臟手術(shù)嗎？同時(shí)，奶奶來(lái)自富陽(yáng)農(nóng)村，農(nóng)村人害怕生病，因?yàn)獒t(yī)療費(fèi)用自負(fù)比例很高，因病致窮的農(nóng)村家庭很多，奶奶不想給兒女們帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家人們都勸奶奶，有病一定要治，保持良好的心態(tài)有利于手術(shù)和恢復(fù)，可奶奶還 是猶豫不決、難展笑顏。
浙一醫(yī)院的醫(yī)生安慰奶奶，現(xiàn)在醫(yī)療科技水平很高，手術(shù)成功率很高，醫(yī)院每年開展心臟人工瓣膜置換手術(shù)1000多例，成功率達(dá)到99.9%以上。而且，我們從富陽(yáng)新農(nóng)合醫(yī)療保險(xiǎn)辦公室了解到，像心臟人工瓣膜置換這類大病手術(shù)，報(bào)銷比例可以達(dá)到60%以上。聽到這些，奶奶勇敢的`走上了手術(shù)臺(tái)，手術(shù)很成功！術(shù)后康復(fù)也很好！笑容又回到了奶奶的臉上，我很高興，我們?nèi)叶己芨吲d。
夢(mèng)想—實(shí)現(xiàn)—笑容，中國(guó)夢(mèng)最終匯聚到一張張笑臉上。奶奶的笑容是一個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，隨著醫(yī)療科技水平和社會(huì)保障程度的不斷提高，大家臉上的笑容會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越燦爛！
小學(xué)生的作文 篇9
小鴨忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，全身潔白無(wú)瑕的羽毛，黃黃的嘴巴，細(xì)長(zhǎng)的頭頸和紅紅的腳掌，美麗極了。
他簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛。他高興地在湖面上手舞足蹈，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子，仰天呼喊；一會(huì)兒鉆進(jìn)湖里，搖頭擺尾；一會(huì)兒在水面上一邊拍翅膀一邊打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一群天鵝從空中飛過，看見湖中有只白天鵝，都飛到湖面上，為他喝彩，并且邀請(qǐng)他一起參加他們的飛行旅游。
從此以后，“丑小鴨”再也不被別人譏笑了，回到了天鵝家族，過上了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。
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