成長(zhǎng)作文錦集[9篇]
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)作文 篇1
“這天氣這么冷，我?guī)湍阊b進(jìn)書(shū)包里吧。”這句話(huà)是我在上課的路上，路過(guò)一家小賣(mài)部時(shí)，買(mǎi)完?yáng)|西后，賣(mài)東西的叔叔說(shuō)的話(huà)。
今天，天氣寒冷，路上的行人都把手伸到袖子里。雖然這樣，但還是冷得瑟瑟發(fā)抖。而我卻待背著書(shū)包去上特長(zhǎng)班，真是命苦呀！路上，我經(jīng)過(guò)一家小賣(mài)部，心想：吃點(diǎn)東西可能會(huì)暖和些。我就進(jìn)去買(mǎi)了兩個(gè)面包。剛出小賣(mài)部，我就看見(jiàn)賣(mài)東西的`叔叔從店里走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這天氣這么冷，我?guī)湍阊b進(jìn)書(shū)包里吧�！闭f(shuō)著，利索地從我手中接過(guò)面包，裝進(jìn)我的書(shū)包里了。我默默不語(yǔ)的站在旁邊，不知所措……
也許就是在那一瞬間，讓我在寒冷的天氣中，感到了無(wú)比的溫暖；也許就是那一瞬間，讓我感覺(jué)到了、領(lǐng)悟到了做人的道理；也許就是那一瞬間，讓我懂得了怎樣善待別人；也許就在那一瞬間，讓我感覺(jué)到了社會(huì)的溫暖與和諧。
我再一次為叔叔的付出和關(guān)愛(ài)而無(wú)語(yǔ)；是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成和諧的人間！
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，向陌生的小賣(mài)部叔叔學(xué)習(xí)，向陌生的小賣(mài)部叔叔致敬，共同為和諧社會(huì)的創(chuàng)建作出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)吧，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的少先隊(duì)員！
成長(zhǎng)作文 篇2
我有一些好習(xí)慣：不挑食，愛(ài)看書(shū)。愛(ài)看書(shū)給我?guī)?lái)了很大的幫助，書(shū)里有很豐富的知識(shí)。每天看書(shū)，可以看到很多好詞好句，還可以學(xué)到很多知識(shí)。
我也有一些壞習(xí)慣，我寫(xiě)作業(yè)很磨蹭，不認(rèn)真。這些壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了很多麻煩：不能出去玩，不能按時(shí)睡覺(jué)。
我要努力去改掉這些壞習(xí)慣。請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們監(jiān)督我。
成長(zhǎng)作文 篇3
打開(kāi)“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”，扉頁(yè)上出現(xiàn)了這樣一句話(huà)： 友愛(ài)?關(guān)愛(ài)?敬愛(ài)，這些愛(ài)，一直都伴隨著我的成長(zhǎng)，它們?nèi)缤皇鄣墓饷�，照亮了我的心房；它們�(nèi)缤蛔k麗的彩虹橋，拉近了我與父母的距離；它們又如同一份特殊的禮物，讓我獲得更多的知己。
我再一次翻動(dòng)了“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”。這一次出現(xiàn)的是一張照片：我的母親，為了我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜辛苦，搬開(kāi)柜子，拿抹布擦干凈·····終于把書(shū)房給收拾好了，雖然她滿(mǎn)頭大汗，但是，從她堅(jiān)定的眼神與嘴角揚(yáng)起的笑容中，我可以保證的說(shuō)：“此時(shí)此刻，她心中想的，不是自己的勞累，而是在想我看到新書(shū)房時(shí)，興奮不已的.場(chǎng)面�！蔽蚁雽�(duì)媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)著您！”
我含著尚未干的眼淚，翻開(kāi)了下一頁(yè)。我看到了父親發(fā)愁時(shí)的神情，忽然覺(jué)得，平如里那個(gè)高大威猛的父親，原來(lái)也需要我們的關(guān)心與關(guān)懷，他也是那么的瘦小，他也需要一個(gè)“避風(fēng)港”，來(lái)躲避風(fēng)險(xiǎn)。在那黑發(fā)間尋找，不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)幾根銀發(fā)，每當(dāng)那時(shí)，父親總是會(huì)說(shuō)：“爸爸已經(jīng)老了�！保拇_，由于我的不懂事，讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻都要為我操勞，為我擔(dān)憂(yōu)；也因?yàn)槲业牟欢�，讓他的額頭，布滿(mǎn)皺紋。我要堅(jiān)定的對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)是你躲避危險(xiǎn)的避風(fēng)港！”
翻動(dòng)“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”，就是翻動(dòng)愛(ài)的回憶，愛(ài)的體會(huì)，在這一次次的翻動(dòng)中，能讓我重新感受父母對(duì)我的“愛(ài)”。我一定會(huì)好好珍藏著，這“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”。
成長(zhǎng)作文 篇4
繁花落盡，即使我們即將分開(kāi)，我也會(huì)永遠(yuǎn)想你、愛(ài)你!
——題記
友誼是世界上最真摯的情感，在你高興時(shí)，她便如若陽(yáng)光一般溫暖陪伴著你，在你難過(guò)時(shí)，她便如白云一般溫柔而細(xì)膩，柔聲安慰你，在即將離別時(shí)卻又如天空中飛舞的落葉，心中有些淡淡的傷感。
曾記否，我們初次相見(jiàn)，她禮貌大方，笑靨如花�！班耍�，你好!”她微笑大方的與我打著招呼，初次相見(jiàn)，我木訥的看著她說(shuō)說(shuō);“你好”。窗外正值暖春，枝條才抽出嫩芽，溫暖的陽(yáng)光射入，讓我感到一絲溫暖。我重新觀察著我的新同桌，大眼睛，厚厚的留海，很是漂亮。也許是感受到了我的目光，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微微的對(duì)我一笑，說(shuō)：“同桌，我喜歡你”我驚愕了一下，淡淡地回了一句：“我也喜歡你”。不知不覺(jué)，心中便開(kāi)始暖洋洋的，在友誼中成長(zhǎng)，讓我感到溫暖。
曾記否，我們半年相處，她溫柔如水。“同桌，乖，別哭了一次考砸又證明不了什么。”說(shuō)著她便用紙巾擦掉我順臉頰流下的'幾滴淚珠。窗外正值盛夏，小鳥(niǎo)盡情地一展歌喉，柳條在微風(fēng)吹拂中輕輕地舞動(dòng)她婀娜的身姿。也許是感受到了她的心疼，我的心情逐漸好了起來(lái)。“我喜歡你，同桌!”我微笑著對(duì)她說(shuō)�！拔乙蚕矚g你!”她也微笑著注視著我。笑靨如花一般在兩個(gè)人的臉上綻開(kāi)。在友誼中成長(zhǎng)，讓我感到溫馨。
曾記否，我們終將分別，她依依不舍�！巴溃獡Q座位了，我舍不得你!”“我也舍不得你!等你換了同桌后，再也不會(huì)有人和你用同一種牌子的洗發(fā)水和沐浴露了……”說(shuō)著說(shuō)著，我眼眶不禁濕潤(rùn)了，她也紅著眼睛看著我。窗外正值酷秋，樹(shù)葉已變成深黃色，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃的落下幾片干枯的樹(shù)葉。我們緩慢的將書(shū)包拉上，我和她對(duì)視一眼，輕輕相擁，在耳邊輕輕地說(shuō)：“同桌，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”我們的眼角都有晶瑩在閃爍。在友誼中成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了悲傷，學(xué)會(huì)了留念。
樹(shù)葉在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)經(jīng)歷了出生到凋零，而我們也經(jīng)歷了從相識(shí)到離別。在友誼中成長(zhǎng)，讓我感受到了溫暖，讓我感到了溫馨，也讓我懂得了悲傷與思念。
寫(xiě)后小記：最近換了座位，原來(lái)的同桌是個(gè)女生，我們感情很好，突然換了，有些不適應(yīng)，寫(xiě)下這篇文章。寫(xiě)完后感覺(jué)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言還行選材可能有些俗。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)路上，感謝有你相伴
品一杯香茗，點(diǎn)一片心香，捧一本好書(shū)，讀一地陽(yáng)光。
——題記
成長(zhǎng)路上，你會(huì)選擇誰(shuí)與你相約同行？一起欣賞著路途中醉人的美景，聆聽(tīng)著路途上優(yōu)美的旋律，感受著路途間溫暖的陽(yáng)光。
也許是父母、朋友、老師、家人??我的選擇是會(huì)像孫悟空一樣會(huì)“七十六變的它。
古典古韻
午后伴隨著優(yōu)美的旋律，一匹白馬出現(xiàn)在我的`面前，我騎上它�！榜{|”只聽(tīng)得一聲馬嘶，我駕著一匹叫“書(shū)”的馬，開(kāi)始了流浪。徜徉徘徊于一個(gè)“古典古韻”的世界。
第一站：華容道。
“書(shū)”將我?guī)У揭粭l小道上。
只見(jiàn)兩方對(duì)陣，一面是已經(jīng)歷經(jīng)苦難的曹軍，而另一面則是來(lái)取曹操性命的蜀軍。這一幕，是曹操敗走華容道的一幕。此時(shí)，蜀軍的首領(lǐng)正是一生義字當(dāng)頭的關(guān)云長(zhǎng)。
曹操怕了，回想起當(dāng)初曹操贈(zèng)予關(guān)云長(zhǎng)赤兔馬，又一新提關(guān)云長(zhǎng)安頓兩位嫂嫂，只要她求饒，關(guān)云長(zhǎng)一定會(huì)放行的。可——他畢竟是城鄉(xiāng)，放不下架子。
關(guān)云長(zhǎng)躊躇了，他也想起當(dāng)初曹操對(duì)他有恩。關(guān)云長(zhǎng)想放行。可——他畢竟在諸葛亮面前下了軍令狀。
“罷了，罷了。我關(guān)云長(zhǎng)一生義字當(dāng)頭，從不做違‘義’之事。”關(guān)云長(zhǎng)舍生取義，讓大軍讓出一條路，放走曹操。
華容道上，義字當(dāng)頭。
第二站：花果山
“書(shū)”帶我越過(guò)千山萬(wàn)水，遙遙望見(jiàn)一個(gè)山頭上，掛著“齊天大圣’的大旗。 再看，只見(jiàn)一群獼猴在那里嬉戲玩鬧。有的再練習(xí)兵法，有的在洗衣服，有的在玩水。
水簾洞內(nèi)石頭五彩繽紛，一位猴王高高地坐在水簾洞內(nèi)，這就是“美猴王�！� 花果山上，是自由的。
詩(shī)詞莊園
文字為房，標(biāo)點(diǎn)做窗，這里是詩(shī)詞筑成的莊園。園內(nèi)，有頭挽發(fā)髻、身著長(zhǎng)袍的古人，也有輕搖小扇、揮筆潑墨的今士；有人生得意、笑傲江湖的暢快，也有黯然神傷、把酒當(dāng)歌的悲愴；有一心報(bào)國(guó)、舍生取義的壯烈，也有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志未酬的憤懣。這里是詩(shī)詞莊園。
我愛(ài)這個(gè)莊園。
成長(zhǎng)作文 篇6
小獅拒絕了母獅的關(guān)懷，才能成長(zhǎng)為無(wú)所畏懼的雄獅；大雁拒絕了南方安逸的生活，才能獲得生命的延續(xù)和輝煌；我拒絕了母親庇護(hù)的大傘，最終成為堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
黑夜吞噬最后一絲光亮，用黑帛將鎮(zhèn)子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕吹進(jìn)一絲風(fēng)。窗前的茉莉散發(fā)著好聞的香味，氤氳在整個(gè)屋子中。我仍在挑燈夜戰(zhàn)，手中的筆與白紙相互摩擦，發(fā)出“嚓嚓嚓”的響聲。
媽媽輕聲推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)屋，將早已沖好溫度適中的牛奶放在我桌邊。“喝了吧！今天真黑呀，你一個(gè)人害怕，媽陪你吧！”她用柔弱的聲音說(shuō)著。我極喜歡這種聲音，總是安安靜靜的。我從小膽子小，害怕一個(gè)人在空蕩蕩的房間里，她一直都知道，便整夜整夜陪伴我學(xué)習(xí)，上了初四更是如此。她白天很忙碌，晚上總這樣身體更吃不消。“不用你陪了，我可以的�！蔽业椭^，囁嚅著……我不想她太過(guò)操勞，所以緊咬著下唇說(shuō)出了這樣的話(huà)，而心里的小兔子一直在亂跳�！澳銜�(huì)害怕的……”媽媽補(bǔ)充道�！皼](méi)事，你快些睡吧，明早還要早起給我做飯�！辈恢膩�(lái)的.勇氣，我的態(tài)度終于堅(jiān)定了起來(lái)。她不再說(shuō)什么，便走出房間。不知怎的，我一直沒(méi)敢抬頭，也許怕一看見(jiàn)媽媽親切和藹的目光，我會(huì)失去勇氣。雖然如此，但也能想象得到媽媽突然間緊皺的眉頭和那驚詫的目光……
我放下手中的筆，拿起牛奶，仰頭一口喝掉，奶香在唇齒間漫延。繼而，低下頭，埋頭寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著……寫(xiě)著……突然，似乎聽(tīng)見(jiàn)一種奇異的聲音，我一機(jī)靈，雙腳抬起，用眼睛掃視著四周。什么也沒(méi)有呀？猛一抬頭，原來(lái)是窗外風(fēng)吹老榆樹(shù)葉發(fā)出簌簌的聲音，吊著的心這才放下。但心里還是害怕，將雙腳放在椅子上，雙手抱住雙腿，手稍有些發(fā)抖，腦袋里還是胡思亂想起來(lái)，將平日里看的科幻片中的一些恐怖的情景都播放了一遍。“怎么能這樣？”“不可以這樣，以后離開(kāi)父母不是也要一個(gè)人嘛，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，加油！”我在心里一遍一遍嘟噥著，嘟噥著……咦？說(shuō)來(lái)也怪，不覺(jué)間，信心大增，埋頭算題。終于，作業(yè)一掃而空，抬頭一看，已經(jīng)十二點(diǎn)了。起身，走向床邊，關(guān)燈睡覺(jué)。夢(mèng)里，似乎還能嗅到茉莉花好聞的香味，似乎隱約看見(jiàn)媽媽在我身后，微笑的看著我，豎起了大拇指！
那一夜，我似乎成長(zhǎng)了不少，不再怕黑，不再怕父母的遠(yuǎn)離。
窗邊的茉莉吐著一圈圈的芳香，素繞心頭。其實(shí)，拒絕，才會(huì)成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)作文 篇7
她一雙烏黑光亮的眼睛下面還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，腦后扎著一個(gè)像馬尾辮子。一甩一甩的，她是誰(shuí)呢？她就是我的小伙伴——卓綺夢(mèng)，在全洲小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)，她是一個(gè)九歲的小女生。
她有一個(gè)令我失望的缺點(diǎn)，就是她總是愛(ài)說(shuō)別人壞話(huà)，不是幫別人取外號(hào)，就是踢別人的桌子。
有一天放學(xué)的時(shí)候，它的缺點(diǎn)就像調(diào)皮的小男孩一樣，從她心里走出來(lái)?yè)v蛋了，實(shí)在是太可惡了，竟然還和她從前一起玩的好朋友——張紫悅吵起架來(lái)了。卓綺夢(mèng)說(shuō)張紫悅是張紫菜，張紫悅聽(tīng)了，非常生氣。可她正準(zhǔn)備還擊卓綺夢(mèng)的時(shí)候，卓綺夢(mèng)就用腳踢她的'桌子，張紫悅更生氣了，說(shuō)“卓綺夢(mèng)，我看你連狗都不如。”卓綺夢(mèng)聽(tīng)了，氣得臉通紅，頓時(shí)火冒三丈，立刻大聲道：“再說(shuō)我也不是狗，我是人，我看你連狗不如�！彼齻�?cè)匠吃絻矗搅R越狠，她們吵著吵著，形成了一個(gè)巨大的“殺氣”網(wǎng)，她們吵的樣子就像兩只老虎在搶著一塊新鮮的肉一樣有勁。有人立刻上去叫老師下來(lái)，才制止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
卓綺夢(mèng)，你是我不離不棄的好伙伴，但是，我希望你能改掉這個(gè)令人討厭的缺點(diǎn)。
成長(zhǎng)作文 篇8
古人云；書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千古栗讀書(shū)對(duì)我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書(shū)給我的感悟。
從小我就愛(ài)看書(shū)，在暖暖的陽(yáng)光的午后看書(shū)，在萬(wàn)籟俱全人皆入夢(mèng)下獨(dú)自一人在夜里淡淡的燈光下看書(shū)，在靜謐的黎明下看書(shū)。
我的.語(yǔ)文一向不好，無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講，努力做題。成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點(diǎn)心灰意冷打算放棄時(shí)媽媽給我一本書(shū)《再試一次》這是一本不起眼的書(shū)，淺藍(lán)色皮書(shū)中講的是－個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了一次又一次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。它告訴我一個(gè)道理‘‘當(dāng)你失敗多次時(shí)，千萬(wàn)不要放棄因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了。每失敗一次都是成功對(duì)你的考驗(yàn)’’從那事情我堅(jiān)信一定會(huì)成功
終于，我的語(yǔ)文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。
其實(shí)，我真的應(yīng)該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我多許多知識(shí)更給注入了無(wú)窮的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程 指明了方向。再美麗的花也會(huì)凋謝，在絢麗的彩虹也會(huì)消失。但只要把書(shū)珍藏在心里變會(huì)成便會(huì)成為永恒的美麗。好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生 ，像窗戶(hù)－樣打開(kāi)我們的世界，給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢。讓我們一生都與好書(shū)相伴。
成長(zhǎng)作文 篇9
家風(fēng)，它似一盞指明燈一直在潛移默化中影響著我。
——題記
中國(guó)有句諺語(yǔ)“治家嚴(yán)，家乃和”。而奠定家和的基礎(chǔ)便是良好的家風(fēng)。
積極樂(lè)觀
家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，家庭是圃，孩子是苗。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。爸爸媽媽積極樂(lè)觀的處事態(tài)度影響著我做事的風(fēng)格。去年九月，我升入了中學(xué)，自豪感油然而生。但“不幸”隨之而來(lái)，我了解到學(xué)校每一周都要進(jìn)行周考，心中不由得緊張起來(lái)。從前表妹邀我一起出去玩，我總是來(lái)者不拒，爽快地答應(yīng)。但是自從要周考以后，我每天起早貪黑，埋頭苦學(xué)，沒(méi)有一絲想玩的意思。但付出“沒(méi)有”回報(bào)，我的成績(jī)非但沒(méi)有提高，反而倒退了幾名。我并沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有絕望。朋友奇怪地問(wèn)我：“你努力這么長(zhǎng)時(shí)間，卻不見(jiàn)進(jìn)步，你怎么那么堅(jiān)強(qiáng)呀？換作我早就是對(duì)著墻壁流淚——獨(dú)自悲傷了！”我笑著回答：“用樂(lè)觀化解悲傷，找找考差的原因，積蓄力量為新的目標(biāo)而奮斗，不更好嗎？”她對(duì)我豎起了大拇指，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我吸取教訓(xùn)，找對(duì)了學(xué)習(xí)方法，終于取得了理想的成績(jī)。我心想：“這一切不是優(yōu)良的家風(fēng)鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折嗎？”
誠(chéng)實(shí)守信
“誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，要敢擔(dān)當(dāng)。”媽媽常常教導(dǎo)我。
四年級(jí)時(shí)，老師因?yàn)榭诟缮嘣锉恪拔小蔽規(guī)退颖�。一向認(rèn)為為老師做事很光榮的我還未等老師囑咐完注意事項(xiàng)便已跑進(jìn)五米開(kāi)外的辦公室里了�！皥�(bào)……報(bào)告�！蔽覄x不住腳步，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我向后退了一步，哪知后面有一個(gè)香蕉皮，我還未站穩(wěn)腳跟，便一個(gè)趔趄撲到了辦公桌上。“呼……”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，為自己沒(méi)有摔倒而暗自慶幸。忽然，我覺(jué)得自己的袖口濕漉漉的，很是難受，“呀”，我倒吸了一口涼氣，一種不祥的預(yù)感涌上心頭，原來(lái)是將老師杯子里剩下的水灑在了老師的'辦公桌上，她的教參書(shū)也濕了一大半。“完了，闖禍了”。我一邊接水一邊小聲說(shuō)，心里既害怕又緊張。我剛到教室門(mén)口，便聽(tīng)到一個(gè)教工悄聲說(shuō)：“你們班學(xué)生將水灑在了你的教參書(shū)上，快去看看吧�！蔽译m坐在板凳上，但心里一點(diǎn)不踏實(shí)，如十幾只竹桶打水——七上八下。這時(shí)，一種說(shuō)不出來(lái)的力量鼓勵(lì)我向前去，我誠(chéng)懇地向老師道了歉，請(qǐng)老師諒解。感謝家風(fēng)使我在是非之間做出了明智的選擇。當(dāng)然誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良家風(fēng)讓我與同學(xué)相處中也贏得了美譽(yù)。
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！
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