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仰望云天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的仰望云天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
仰望云天作文1
星期天的上午,陽(yáng)光格外的明媚,我躺在床上,一抬頭便望見了云天。
得兩個(gè)月前,我生平第一次坐上飛機(jī)。在高空中俯視云朵,只見一大片一大片的云湊在一起。它們好像在談心一般,云大哥與云小姐在說(shuō)著鳥兒身上的趣事,云小弟疑惑地問(wèn)云爺爺,天上鐵鳥是什么,云爺爺慈祥地說(shuō):“那是飛機(jī)呀!”,云小弟若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那是我見過(guò)的云最美的時(shí)刻。
現(xiàn)如今,天上的云不再湊在一起了,可仿佛能給人更多的想像空間。靠右邊的云是螺旋狀的,像一股漩渦,那是“天空之魚”的`樂土。靠左邊的云細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),可最前端卻翹起來(lái),頭上有兩“犄角”,看上去像是一條龍。不知為何想到了我們的祖國(guó),眼前的那條龍好像越升越高……
看云天的愜意是無(wú)法比擬的,耳邊是嘰嘰喳喳的鳥鳴,眼前是變幻莫測(cè)的世界。我又感覺那云是否真的是生命體的化身?那似白魚的云,似駿馬的云,似綿羊的云,它們是在向我們講述美麗的故事嗎?難道云中飽含著某些愛和感動(dòng)?我又想起童年時(shí)讀過(guò)的一本本童話故事,打心眼里不禁愛上了這些云。
云中有夢(mèng),云中有故事,云中還有美。當(dāng)一片片白云飄在藍(lán)天,人們便會(huì)感到一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的美。尤其是在靜謐的午后,喝上一口濃茶,捧著一部小說(shuō),坐在院子里看云,是再快樂不過(guò)的事了。我突然很羨慕那些鳥兒,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著云的美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在藍(lán)天的寧?kù)o與和祥和中與云嬉戲,它們把云當(dāng)作另一個(gè)家,把云當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友,實(shí)在是快樂!但很快,我又釋然了,云又不是每天都在陪伴我嗎?它每天看著我上學(xué)放學(xué),看著我玩耍,看著我讀書,我又有什么不滿足的呢?又有什么值得抱怨和羨慕他人的呢?
愛云,愛生活。
仰望云天作文2
星期天的上午,陽(yáng)光格外的明媚,我躺在床上,一抬頭便望見了云天。
得兩個(gè)月前,我生平第一次坐上飛機(jī)。在高空中俯視云朵,只見一大片一大片的云湊在一起。它們似乎在談心一般,云大哥與云小姐在說(shuō)著鳥兒身上的趣事,云小弟迷惑地問(wèn)云爺爺,天上鐵鳥是什么,云爺爺慈愛地說(shuō):“那是飛機(jī)呀!”,云小弟若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那是我見過(guò)的云最美的時(shí)刻。
現(xiàn)如今,天上的云不再湊在一起了,可仿佛能給人更多的想像空間。靠右邊的云是螺旋狀的,像一股漩渦,那是“天空之魚”的樂土?孔筮叺脑萍(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),可最前端卻翹起來(lái),頭上有兩“犄角”,看上去像是一條龍。不知為何想到了我們的祖國(guó),眼前的'那條龍似乎越升越高……
看云天的舒服是無(wú)法比擬的,耳邊是嘰嘰喳喳的鳥鳴,眼前是變幻莫測(cè)的世界。我又感覺那云是否真的是生命體的化身?那似白魚的云,似駿馬的云,似綿羊的云,它們是在向我們講述漂亮的故事嗎?難道云中飽含著某些愛和感動(dòng)?我又想起童年時(shí)讀過(guò)的一本本童話故事,打心眼里不禁愛上了這些云。
云中有夢(mèng),云中有故事,云中還有美。當(dāng)一片片白云飄在藍(lán)天,人們便會(huì)感到一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的美。尤其是在安謐的午后,喝上一口濃茶,捧著一部小說(shuō),坐在院子里看云,是再快樂不過(guò)的事了。我忽然很羨慕那些鳥兒,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著云的美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在藍(lán)天的寧?kù)o與和祥和中與云嬉戲,它們把云當(dāng)作另一個(gè)家,把云當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友,實(shí)在是快樂!但很快,我又釋然了,云又不是天天都在陪伴我嗎?它天天看著我上學(xué)放學(xué),看著我玩耍,看著我讀書,我又有什么不滿意的呢?又有什么值得抱怨和羨慕他人的呢?
愛云,愛生活。
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