小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
夜晚，星星像珍珠撒在玉盤里。草叢里傳來一陣陣 “唧唧吱”的聲音。表哥說：“晚上蟋蟀活動頻繁，咱兩去捉蟋蟀去吧�！�
于是 ，我和表哥拿著手電筒去草叢里捉蟋蟀。我們沿著蟋蟀聲，慢慢在草叢里找著，可是它很機(jī)靈，等我們一靠近，伸手一抓它就蹦跑了，我和表哥都一無所獲。第二次，我們小心翼翼地扒著草，趁蟋蟀一不留神，迅速捉到了一只黑色的蟋蟀。我怕它跑了，表哥找來玻璃瓶，將它放進(jìn)去。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蟋蟀在不停地震動翅膀，他的聲音就是從翅膀里發(fā)出來的。蟋蟀右邊翅膀上有一個挫樣的短刺，左邊翅膀上長有刀一樣的'硬刺，左右兩翅一張一合，相互摩擦，發(fā)出悅耳的聲音。蟋蟀主要居住在石頭下，草叢里，喜歡吃地里的莊稼，樹苗等。
每次我不開心時，它就會“唧唧吱”叫個不停，好像逗我開心呢。我喜歡這只蟋蟀，不知道它喜歡我不？
小學(xué)生作文 篇2
今天下午，我媽媽臨時要上幾節(jié)課，在媽媽沒走以前，我們不知玩什麼，都回家了，后來，我媽走了，楊鏨飛來了，我猛然間想起偷玩一小回兒電腦吧，我說干就干，便打開電腦。
我玩了一會兒，就關(guān)了一次，但是由于禁不住誘惑，于是又打開了電腦，本來想再玩一小會兒，可是一玩起來，我就忘了點(diǎn)兒，在我正玩得起勁時，忽然聽到陣陣敲門聲，我膽戰(zhàn)心驚地讓楊鏨飛去開門，我正要關(guān)時，發(fā)現(xiàn)是任帥旗，便松了一口氣，真是虛驚一場，有驚無險(xiǎn)，我又放心的玩開了。不一會兒，又聽到敲門聲，當(dāng)我一同樣的心情開門時，結(jié)果還跟上次一樣，又是一個小朋友，我媽媽仍然沒來，我暗自高興，玩得更起勁了，也放松了警惕。當(dāng)三點(diǎn)四十分時，傳來了一陣腳步聲，我馬上就關(guān)電腦，那時，時間不是一分一分地過，而是一秒一秒地過，我真希望時間過的慢一點(diǎn)兒，但是這不因我的`意志而改變，我被“捕”了，我的反應(yīng)很快，立即關(guān)掉電腦，然后向媽媽說了謊話，說只玩了半個小時，但媽媽不信，我便說了實(shí)話。
那幾個小朋友見狀便都臨陣退縮了，只剩下我一個人了，我知道錯了，正要拿書寫作業(yè)，將功補(bǔ)過時，媽媽生氣地說：“你別寫作業(yè)了！”我想：如果我不出現(xiàn)哪個壞念頭，我將不會讓媽媽生氣，也不會被媽媽訓(xùn)得無地自容。媽媽一直不讓我寫作業(yè)，還說不讓我上學(xué)，這時我心里難過極了，我多麼想上學(xué)呀！我頓時懊悔極了，我太令媽媽失望了，媽媽只有我一個兒子，把希望都寄托在我身上，我卻做了這樣令媽媽傷心的事。我還整天說我是國家第六代領(lǐng)導(dǎo)人，象這樣那根本不可能，要想作大事，必須聽父母的，有句俗話說的好：不聽老人言，吃虧在眼前。這好象是專為我寫的。我想方設(shè)法、費(fèi)盡九牛二虎之力說服媽媽讓我寫作業(yè)，上學(xué)。
我以后一定要永不偷玩。我真后悔當(dāng)初的壞念頭。小朋友們，你們可不要這樣�。�
小學(xué)生作文 篇3
秋天，小白兔家的南瓜地里大豐收啦！小白兔挑了一個最大的`南瓜，抱起來�？墒悄悄瞎嫌执笥种�，它滿頭大汗，走走停停，手都酸了。
這時，小黑熊正好騎著三輪車路過。小白兔看了看，想：我可以學(xué)輪子滾，把南瓜放在地上滾嘛！
于是，它把南瓜放在地上，用手一推，把南瓜越轉(zhuǎn)越快。結(jié)果，它的南瓜撞到了墻，把南瓜撞碎了。
小學(xué)生作文 篇4
我無數(shù)次的追尋，追尋幸福。
我無數(shù)次地叩問：幸福是什么？
我又無數(shù)次地悵惘：幸福在哪里？
經(jīng)過頭破血流的磕磕碰碰之后，柳暗花明處，我尋到了幸福。
幸福其實(shí)很簡單，就在你不經(jīng)意的一瞬間悄然出現(xiàn)。
幸福是母親從鄉(xiāng)下捎來的一包包帶有糊味的手工煎餅。濃郁的新鮮玉米的味道充盈在唇齒之間，粗糙卻不失原汁原味。那是母親帶來的幸福的味道，彌足珍貴，又留香久久。
幸福是愛人出差時精心挑選的帶有地方特色的小禮物。或古樸典雅又或簡約大方的異鄉(xiāng)禮品，無不傾注著愛的`心意。那是愛人帶來的幸福的禮物，禮輕情重，愛意濃濃。
幸福是孩子成績單上赫然而醒目的紅紅的滿分。調(diào)皮任性的孩子一天天步入正軌，開始理解父母一片苦心，日漸品學(xué)兼優(yōu)起來。那是孩子帶來的華麗蛻變，更是父母心里樂開花的幸福。
幸福是多年后曾經(jīng)的學(xué)生從四面八方寄來的明信片。時光流轉(zhuǎn)，滿天的桃李開出朵朵芬芳，結(jié)出累累碩果，卻不曾忘卻初中時那位名不見經(jīng)傳的老師。那是學(xué)子來自遙遠(yuǎn)的祝福，更是我溫暖徹骨的幸福。
……
幸福就是這樣簡單，簡單到微不足道�？桃馊プ穼ざ还男腋�，就這樣清晰明了地顯現(xiàn)在身邊了。
每一天都幸福吧，因?yàn)槟銜r刻被幸福圍繞著，想不幸福都難。
小學(xué)生作文 篇5
《怪老頭兒》里面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。
貓媽媽生了兩只小貓一只叫：“小寶”、一只叫：“小貝”。當(dāng)貓媽媽還沒生出這兩只小貓的時候，就把他們每天要吃的東西準(zhǔn)備好了。這兩只小貓長得胖嘟嘟的很可愛。可是有一天一個調(diào)皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚，這時在里面的貓媽媽已經(jīng)意識到有危險(xiǎn)了，于是他叼起小寶就趕快跑了。那個小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了，這時候他看見了小貝，他覺得小貝很可愛，于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝，貓媽媽傷心失望極了。可憐的貓媽媽只有小寶一個孩子了，他每天回到家都給小寶吃有營養(yǎng)的東西，細(xì)心照顧著它，然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來。幾年后，流浪在外的小貝從一個殘忍的小男孩手中救下了一只小貓，當(dāng)時這個小男孩正在用鞭子抽打這只小貓，小貝覺得他很可憐，于是就救了他沒想到這只小貓正是他的'哥哥小寶，它們開心極了，趕緊回家和媽媽團(tuán)聚在一起。我覺得這個故事中的小貝很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)，而且還特別的獨(dú)立。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人，最后還救了自己的哥哥小寶。
這個故事告訴我們：要學(xué)會自己獨(dú)立，還要學(xué)會做很多事情，比如洗衣服做飯這些事，這樣才會慢慢真正的長大，照顧好自己并且還能幫助別人，成為一個有用的人。
小學(xué)生作文 篇6
今天爸爸買來好多桔子，我吃著吃著，突然想到做一盞小桔燈。以便停電的時候可以用來照明。
說干就干，我找來一把水果刀、一根蠟燭、一段線、一根筷子。我先用刀小心翼翼地把桔子的頂頭切去一半。這時它就像一位平頭小男孩。接著我用手把里面的果肉扒出來，汁水流到了我的手上，粘粘的`，稠稠的，把我的小手都沾到了一塊，就像一塊軟糖，我趕緊吃了起來。一會功夫，果肉就掏完了，剩下一個小碗似的空殼，我用水把里面沖洗干凈。接著我用細(xì)鐵絲穿進(jìn)果皮內(nèi)，準(zhǔn)備做把手，可是我用筷子往上一拎的時候，鐵絲就劃破了果皮，掉了下來，失敗了。我沒有灰心，又找來一根粗線，在桔子兩邊戳了個口子，把線穿進(jìn)去。當(dāng)我用筷子把它拎起來的時候，覺得少了一樣?xùn)|西，我就看了一下桌子，哦！原來是蠟燭。我拿起蠟燭看了看。太長了，就叫爸爸把它剪了大約三厘米長的一段，用打火機(jī)點(diǎn)燃了。我把蠟燭放進(jìn)“碗”里，可它站也站不穩(wěn)，我就用蠟燭油往下一滴，趕緊讓蠟燭再站上去，這下就穩(wěn)了。
終于成功了，我高興得跳了起來，舉著小桔燈在家里走來走去。
小學(xué)生作文 篇7
我養(yǎng)了一只巴西龜。它身上有深綠色和淡綠色的花紋，它比一個一元硬幣大一些，走起路來像小鴨子。這只巴西龜喜歡在陽臺的地板上，反而不喜歡在魚缸里。這只烏龜什么也不吃，只喝水。他最怕被 我困在魚缸里，我就覺得很奇怪，我把它拿起來，它沒有把頭、前腿、后腿和尾巴縮進(jìn)去。這只巴西龜喜歡有個伴，它從小就沒有伴。
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