成長(zhǎng)的作文（匯總9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我們的成長(zhǎng)空間在擴(kuò)大，甚至被急劇擴(kuò)大，所以，我們更容易迷失方向。
社會(huì)在進(jìn)步，人們的觀念在改變，這為我們這些90后營(yíng)造了更為廣闊的空間，觀念更新，更容易接受新事物成為我們的一大特點(diǎn)，不似五十年代，送支好鋼筆都是“在為革命節(jié)約墨水呢”。
父母對(duì)我們更加民主，我們?cè)庥霆?dú)裁的現(xiàn)象明顯減少，有了自己的零花錢，有了帶鎖的日記本，有了只愿與朋友分享的小心事，當(dāng)然，這種空間也是有界的，不安分的我們總是分外向往外面的世界，于是時(shí)而來(lái)場(chǎng)小小的爭(zhēng)吵，過(guò)些日子來(lái)個(gè)泡吧夜不歸宿，又或是將某月某日定名為“離家出走勝利大逃亡”。
這一切，都是空間過(guò)度擴(kuò)大造成的。自然，成長(zhǎng)的空間有時(shí)需要強(qiáng)制性，即自由而不放縱，但更為重要的是我們自身的約束。
90后在韓寒一類作家的作品陪伴下成長(zhǎng)，有時(shí)顯示出傲世獨(dú)立，桀驁不馴，時(shí)而又敏感脆弱，寂寞憂傷，于是我們把我們的成長(zhǎng)空間具體化，有了網(wǎng)絡(luò)，有了xx，將心情寫在空間里，只為發(fā)泄心中不吐不快的感受。說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，它給90后提供了一個(gè)逃脫現(xiàn)實(shí)有限空間的突破口，然而，我們?cè)谕饨绺訌V闊的'空間里，更容易找不到回家的路。
一堆的“哥”和“姐”在這網(wǎng)絡(luò)世界里“占山為王”，撅著嘴的“非主流”總讓自己的臉充斥著整個(gè)屏幕，“你媽媽喊你回家吃飯”竟然要如此多的網(wǎng)名幫忙傳話，真的難以想象這賈君鵬貪玩到何種程度。
必須承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)這玩意兒是好東西，但內(nèi)容過(guò)于豐富，難免挑花眼，看走眼，這時(shí)就要求我們?nèi)缇鞯念櫩�，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大賣場(chǎng)里，不僅要精挑細(xì)選，貨比三家，同時(shí)也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理選擇“消費(fèi)對(duì)象”，不然通常會(huì)付出慘重代價(jià)。正如網(wǎng)絡(luò)也帶來(lái)了許多的網(wǎng)絡(luò)成癮，玩物喪志，甚至違法犯罪，而這些人，也正是因?yàn)闆](méi)有良好的自我約束能力，沒(méi)能在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)賣場(chǎng)里找到真正適合自己的商品。
成長(zhǎng)的空間需要有所節(jié)制，需要有界，我們不能如蒲公英，向往廣大的空間便隨風(fēng)飛去，一旦飛出去，就回不來(lái)了。成長(zhǎng)更應(yīng)像放風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)松開手中的線，我們的空間便愈加廣闊，乘著理想的風(fēng)，我們可以越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)不能擺脫身后的牽絆，尋著那根細(xì)細(xì)的線，我們可以回到原點(diǎn)，找準(zhǔn)方向，重新起航。
自我約束，便是握緊手中的線，那樣即便是再大的空間，我們也不會(huì)迷失，也能走得很扎實(shí)，走得很直。
成長(zhǎng)的作文 篇2
父母的愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng)，平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習(xí)慣，以至于我們忘記，不知道父母的愛(ài)到底表現(xiàn)在哪里。
冬日里的一天，作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我匆匆的吃過(guò)晚飯，便去寫作業(yè)了。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，我的'作業(yè)還是大量的堆積著，再加上煩人的數(shù)學(xué)，讓我的心情變得很不好。正在這時(shí)，妹妹又過(guò)來(lái)過(guò)上加油，我正在思考著怎么解題，她卻在旁邊東看看，西瞧瞧。一會(huì)兒弄碎了玻璃瓶，一會(huì)兒又撕破了我的書，還在旁邊“咿咿呀呀'的唱著歌。我一怒之下，把她罵的''狗血淋頭”，美美的臉色馬上面臨，我在旁邊又加上一句，真是“翻臉比翻書還要快”。妹妹一聽(tīng)，馬上倒地就哭，媽媽聽(tīng)到了哭聲，便走了過(guò)來(lái)。詢問(wèn)了原因，妹妹委屈的把事情的開頭到結(jié)尾都一字不差的說(shuō)了出來(lái)，包括我罵她的話，也原原本本的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，和藹的說(shuō)：“姐姐最近作業(yè)特別多，己經(jīng)很煩了，再加上你過(guò)來(lái)煩她，她當(dāng)然會(huì)生氣了，以后不要來(lái)打擾姐姐寫作業(yè)了，明白嗎?”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就被媽媽帶出去了，我繼續(xù)寫著作業(yè)。
我寫好了作業(yè)，己經(jīng)是九點(diǎn)啦，按照正常的作息時(shí)間，已經(jīng)睡著了。我真準(zhǔn)備洗臉?biāo)X(jué)時(shí)，突然有人在敲門，我奇怪的問(wèn)道：“誰(shuí)啊!”“是我，媽媽，你睡了嗎?”我開了門，只見(jiàn)媽媽手上端著一杯熱牛奶，遞過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快趁熱喝了吧，暖暖身子!”聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，久久沒(méi)有落下來(lái)。我慘快的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我不應(yīng)該罵妹妹，是我的錯(cuò)!”媽媽聽(tīng)了之后，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，妹妹不懂事，你快睡覺(jué)吧，不早了!”說(shuō)完媽媽就走了!看著媽媽的背影，我流下了眼淚。
這一夜我明白了，母愛(ài)是偉大的!每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要關(guān)懷。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我做在窗邊枯燥的寫作業(yè)，是不是也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)窗外鄰家小孩開心游戲時(shí)嬉鬧的聲音，多自由啊，就像天空中的小鳥似的，所謂“天高任鳥飛嘛”，那是多么的自由和無(wú)拘無(wú)束��！此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒，想飛出去，飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光，可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰：我已經(jīng)是一名初中生了，怎么能和他們相提并論？我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過(guò)多少次。是的，我是和他們不一樣。在學(xué)校，我除了上課，更多的就是寫作業(yè)。在家里，我們都不用上課，但是我更多的時(shí)間還是用來(lái)寫作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻，想想我就覺(jué)得心情很好�？苫氐郊遥^腦里滿是作業(yè)的煩惱，這個(gè)要做，那個(gè)要做，難道活著就是為了寫作業(yè)？不，這時(shí)老師在為我好，老師家長(zhǎng)們也是希望我們成才不是嗎？每次都用這個(gè)來(lái)想他們，他們都是為了我們好，希望我們做個(gè)有出息的人。
難道真的.是這樣嗎？剝奪了童年，我就有出息？被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來(lái)我就有出息了？
我也想努力學(xué)習(xí)，我也想認(rèn)真讀書，難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)時(shí)，你們就滿意了嗎？你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎？不是的，我已經(jīng)在抱怨，我已經(jīng)開始厭煩，但我又能怎樣？任憑作業(yè)擺布，我無(wú)法反抗，只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦，方為人上人。我相信等我熬過(guò)了讀書的這幾年苦日子，我就成功了，即使將來(lái)的我不是一個(gè)很成功的人。不過(guò)只要我努力，我就勝利了！戰(zhàn)勝了我自己。
成長(zhǎng)的作文 篇4
童年時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮卻太過(guò)短暫。孩提時(shí)，有時(shí)會(huì)期盼著自己快快長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后呢，這才發(fā)現(xiàn)：最美還是童年時(shí)!
真的長(zhǎng)大了嗎，我?
記得上大一那年曾寫過(guò)一篇關(guān)于“不想長(zhǎng)大”的日志。并非我太幼稚，只因“成長(zhǎng)”二字有時(shí)實(shí)在太過(guò)沉重。
當(dāng)獨(dú)自或同親人、好友、愛(ài)人一起經(jīng)歷坎坷時(shí);當(dāng)感覺(jué)到了身上那份無(wú)法放下的責(zé)任重?fù)?dān)時(shí);當(dāng)聽(tīng)了別人語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)或是聽(tīng)了那些蓄意中傷人的“刺刀語(yǔ)”時(shí);當(dāng)聽(tīng)到那些有關(guān)自己的流言蜚語(yǔ)時(shí);當(dāng)看到對(duì)方瞬間流露的冷漠表情或是看到別人異樣的眼光時(shí);當(dāng)某段情感發(fā)生變質(zhì)時(shí);當(dāng)受病魔折磨時(shí);當(dāng)被欺騙時(shí);當(dāng)心靈遭受重創(chuàng)時(shí);當(dāng)看了一部凄美感人的影片時(shí);當(dāng)--，這些無(wú)不使我們?cè)诓恢挥X(jué)中，停下腳步，開始認(rèn)真思考和解讀“百味人生”--那一幅幅畫面和一個(gè)個(gè)足跡便是我們成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。
想來(lái)，應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)愿意成長(zhǎng)，我們都是被逼的。但是，不可否認(rèn)，成長(zhǎng)可以幫助處于困境中的親朋好友或自己找到應(yīng)對(duì)挫折的方案;成長(zhǎng)可以為親人及愛(ài)人減負(fù)除憂;成長(zhǎng)可以讓我們更加懂得尊重他人;成長(zhǎng)可以讓我們學(xué)會(huì)自省和換位思考，同時(shí)變得更加體貼;成長(zhǎng)可以讓我們學(xué)會(huì)寬容;成長(zhǎng)可以讓我們變得豁達(dá);成長(zhǎng)亦可以讓我們變得更加坦然、無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)還可以讓我們的心靈變得更加充實(shí)，因?yàn)樗屛覀冋嬲I(lǐng)悟到了人生的真諦!成長(zhǎng)--
只是，成長(zhǎng)的同時(shí)，那充滿童趣的兒時(shí)隨之漸漸離我們遠(yuǎn)去了。于是--
我們不再那么幼稚，當(dāng)然，還可以擁有天真，因?yàn)閾碛刑煺婵梢允贡旧頍o(wú)味、單調(diào)的生活增添幾分甜趣和色彩。
我們不再那么任性妄為，因?yàn)槟菢觽藗骸?/p>
我們不再動(dòng)不動(dòng)就和他人，就一些雞毛蒜皮的瑣事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休。
我們不再那么盲目，不再人云亦云，同時(shí)，還領(lǐng)略到了“眼見(jiàn)并非一定為實(shí)”的真理。由此，我們開始學(xué)會(huì)對(duì)是非曲直進(jìn)行判斷。
我們不再驕傲自大，因?yàn)槲覀兏佣昧俗冯S內(nèi)心真實(shí)的感受，而外在的炫耀頂多換來(lái)別人幾句似真非真的“逢迎”和“贊賞”。但是，我們依然可以擁有不屈不撓、不卑不亢的“錚錚傲骨”，坦蕩做人，真誠(chéng)待人，用心做事。
我們不再輕易仇恨，因?yàn)橐坏┎コ龀鸷薜幕鸱N，蔓延的火勢(shì)遲早會(huì)將自己的靈魂焚燒掉。相反，我們開始懂得感恩，感激那些幫助我們的人，同時(shí)也不忘感激那些傷害過(guò)我們的人。
我們不再輕易抱怨，因?yàn)槲覀儩u漸學(xué)會(huì)了承受，勇敢地承受生活所賜予我們的一切。
我們不再隨意哭鬧，即便要哭，不管是因傷心也好，高興也罷，悲痛也好，感動(dòng)也罷，起碼我們的眼里始終都流露出微笑的.光芒。
我們不再--
這些，便是成長(zhǎng)的代價(jià)。原來(lái)，成長(zhǎng)的代價(jià)竟有如此之大!
如若你也正像曾經(jīng)的我那樣，不想長(zhǎng)大，那么，請(qǐng)?jiān)试S我告訴你：
“其實(shí)，成長(zhǎng)并沒(méi)有那么可怕，反而，正是它使我們的人生得到了一次又一次的升華;而且，再怕，我們都還得成長(zhǎng)，天天在成長(zhǎng)，時(shí)刻在成長(zhǎng)。因此，何不索性伸開雙臂，敞開胸懷去擁抱一次又一次的成長(zhǎng)呢!即使不能長(zhǎng)成參天大樹，也要長(zhǎng)成那經(jīng)得住暴風(fēng)雨凌虐的小草啊!”
成長(zhǎng)的作文 篇5
有人說(shuō)：成長(zhǎng)是一條條清澈的小溪，發(fā)出叮咚笑聲；成長(zhǎng)是一串串稚嫩的腳印，記錄酸甜苦辣；成長(zhǎng)是一首首悅耳的樂(lè)曲，吟唱心中歡愉。人的一生，成長(zhǎng)與煩惱總是相伴相生，隨著歲月的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，青春的快樂(lè)與煩憂共增，讓人困擾。
生理的煩惱
跨入中學(xué)的大門，生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘，不管是用護(hù)膚品還是抹去痘霜，痘痘們依舊堅(jiān)持不懈地“堅(jiān)守陣地”。上網(wǎng)查閱資料，方知主要緣自身體內(nèi)分泌的失調(diào)，雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當(dāng)然，不佳的.生活習(xí)慣當(dāng)了“幫兇”，不注意個(gè)人衛(wèi)生和經(jīng)常用手撓癢導(dǎo)致細(xì)菌感染滋生，所以痘痘們?nèi)纭靶?qiáng)”般頑固地此消彼長(zhǎng)。
心理的煩惱
長(zhǎng)大了，漸漸地有了自己的想法，性格也日漸我行我素、乖張叛逆，常常不將長(zhǎng)輩的叮囑放在心上，對(duì)父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個(gè)暑假，偶然結(jié)識(shí)了“彈彈堂”游戲，稍加熟悉便得心應(yīng)手，從此迷戀得不可救藥，甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級(jí)的地步，父母的干涉自然讓我心生不滿，我行我素地創(chuàng)建一切機(jī)會(huì)“大展身手”。沉迷游戲的下場(chǎng)是悲慘的，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绲艟�風(fēng)箏般下墜，視力也日漸下降。還好被老師和父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并禁網(wǎng)，不良苗頭被中止。教育是深刻的，克服貪玩的心理，培育良好的自制力，方能逐步走向成熟。
學(xué)習(xí)的煩惱
隨著年級(jí)的增加，所學(xué)知識(shí)的廣度和深度都大幅度提高，習(xí)題量也與日俱增。一直以來(lái)對(duì)英語(yǔ)缺乏靈感和興趣，小學(xué)英語(yǔ)課上總是胡思亂想，任思緒飛到九霄云外，對(duì)其的認(rèn)識(shí)和理解如同“天書”，按父親的話說(shuō)就是在“坐飛機(jī)”，沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)。初中后仍舊未將長(zhǎng)輩告誡放在心上，上課總是心不在焉，首次月考77分的成績(jī)讓我深受打擊、如夢(mèng)初醒。自此才引起高度重視，奮力追趕，成績(jī)自然也大有起色。不過(guò)，從上期期末成績(jī)分析，由于學(xué)習(xí)態(tài)度尚談不上端正、努力程度尚談不上認(rèn)真、時(shí)間和精力分配上尚談不上合理等原因，總體成績(jī)?nèi)匀徊顝?qiáng)人意，史地生政首考成績(jī)更是“慘不忍睹”，值得認(rèn)真總結(jié)和反思。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順，難免遇到困難和挫折，煩惱自然也會(huì)無(wú)時(shí)不在。困難和挫折面前，逃避無(wú)濟(jì)于事，重要的是端正心態(tài)，樹立披荊斬棘，戰(zhàn)勝一切困難的信心和決心，才能清除煩惱，讓成長(zhǎng)之路充滿歡聲笑語(yǔ)！
成長(zhǎng)的作文 篇6
在艱難中仍努力學(xué)習(xí)，在飽經(jīng)風(fēng)霜后，仍能不忘初心。這是我們的追求。
可這深深打擊了我，我堅(jiān)信努力就會(huì)成功，也并沒(méi)有那么的確。以這次語(yǔ)文考試為例，滿分100，我也創(chuàng)下了自己從未打破的紀(jì)錄，47分。這場(chǎng)考試深深的傷了我的自尊心，我頹廢的度過(guò)一天。
宿舍，鵬媛問(wèn)我?guī)追郑艺f(shuō)：“47，唏噓聲和安慰聲嘈雜著。我恨不得現(xiàn)在有個(gè)洞我能鉆進(jìn)去，不見(jiàn)天日。我開始回想自己為什么丟分，第一題課下注釋錯(cuò)了一個(gè)，第二題翻譯課文扣了30分，怎么會(huì)扣這么多，不是大概意思對(duì)就行了，仔細(xì)一看有的忘加，有的把愚公說(shuō)‘’你思想頑固，寫成了你的心太固執(zhí)了。下回努力就行了，朋友們安慰著，我苦笑著，還能成功嗎？
自己知道背的不扎實(shí)，便抄了起來(lái)回宿舍去背，感覺(jué)自己已經(jīng)很努力了，為什么考47分，那天幫朋友買飯，看見(jiàn)她拿著紙，早上在那里埋著頭，我定睛一看，上面整整齊齊的抄著物理公式，語(yǔ)文注釋�！勰阏鎱柡Π�。只見(jiàn)她靦腆的笑笑說(shuō)：“沒(méi)事啊，我經(jīng)常抄的'。”只見(jiàn)她一揣都是要背的小紙條，我被深深震撼了。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，世界不是說(shuō)你努力就行了，你只有付出更大的努力才可以的，努力到了機(jī)遇自會(huì)找上門。
成長(zhǎng)的作文 篇7
在我們成長(zhǎng)中，隨處可見(jiàn)到愛(ài)的足跡，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)等千萬(wàn)種愛(ài)包圍在我們的身邊，然而母親在我們的成長(zhǎng)中給予我們的愛(ài)是最美好的，很深，很甜，不斷的滋養(yǎng)著我們，呵護(hù)著我們。
我的媽媽是一位家庭主婦，是因?yàn)榘职植幌胱寢寢屘�，所以沒(méi)讓媽媽去上班，自然而然媽媽管我比其他人嚴(yán)，看得比其他人緊。
記得每次同學(xué)邀我出去玩時(shí)，媽媽每次都會(huì)找理由拒絕我，我從小比較聽(tīng)話，只好硬著頭皮跟媽媽一樣找理由跟同學(xué)們推辭。上中學(xué)了，作業(yè)越來(lái)越多，好不容易寫完作業(yè)想放松放松，媽媽卻又說(shuō)：你看你，每次寫作業(yè)，都用應(yīng)付式的，不能光寫作業(yè)就行了，你也要預(yù)習(xí)一下，學(xué)學(xué)那些好學(xué)生！誒每一次都是這句臺(tái)詞，也不換點(diǎn)新意的！真煩！這一次，我居然反駁起媽媽來(lái)了：你每次都這樣，每次你都不讓我出去，每次都限制我的人身自由，煩死了！但直到那一刻，我發(fā)現(xiàn)限制也是一種愛(ài)。
那一天，作業(yè)比以往多，我寫到很晚，姐姐已經(jīng)入睡了，我還在作業(yè)的海洋里飄蕩，夜是那么的幽靜，皎白的月光從窗外射入在寂靜中，我只能聽(tīng)到，筆在像海風(fēng)一樣在寂靜中不斷的發(fā)出嗞嗞的聲響，一道一道的題就像海浪一樣向我撲過(guò)來(lái)，要吞噬了我。媽媽總是會(huì)等我們寫完作業(yè)才去睡，寫完作業(yè)了嗎？一個(gè)溫柔的聲音的打斷了我，好了，快了。我快速回答道�？柿税桑瑏�(lái)，喝點(diǎn)水。說(shuō)完媽媽，就走了出去，她不經(jīng)意間伸了個(gè)懶腰，沒(méi)多久，我寫完了作業(yè)，走出房門，只見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，她一直守在我身邊，我望了望媽媽，她的長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，頭上的兩鬢，好像又多了不少銀絲。在媽媽的'臉上，我看到歲月的痕跡，看到辛勞的痕跡，更看到給予我愛(ài)的痕跡，我的眼圈紅了，我回過(guò)頭，怕媽媽醒來(lái)看見(jiàn)，走回房間，看到桌上那一杯溫水，想起媽媽的問(wèn)候、關(guān)愛(ài)，我看見(jiàn)了愛(ài)的足跡。眼淚再也不愿受我的控制，止不住地流過(guò)我的臉頰，砸落在桌上。這一刻，我發(fā)現(xiàn)限制也是一種愛(ài)，是媽媽給予我們一種特別的愛(ài)。
媽媽不讓我出去，是為了我的安全，媽媽讓我好好學(xué)習(xí)，是為了我的成績(jī)，媽媽等我寫完作業(yè)，是為了不讓我害怕，她為的是我不是別人，那我究竟還有什么理由來(lái)反駁媽媽呢？
母愛(ài)就像一縷溫暖的陽(yáng)光照耀在我的心田；就像甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我--這棵饑渴的小苗；它就像雨天的一把傘，給了我一方無(wú)雨的晴空；它就像深夜里的一盞燈，給了我一份獨(dú)享的明亮。
愛(ài)的足跡就在我們身邊，只期待我們的發(fā)現(xiàn)罷了。成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是父母對(duì)我們的愛(ài)，一句問(wèn)候，一句提醒，一杯水，我們?cè)诟改傅年P(guān)懷下健康的成長(zhǎng)，我們還有什么不滿足的呢？
成長(zhǎng)的作文 篇8
半個(gè)學(xué)期的時(shí)光已慢慢成為過(guò)去，回想初中生活的一幕幕，從最初的茫然、不知所措到現(xiàn)在的適應(yīng)、融入，這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了太多太多無(wú)法言喻的挫折和成長(zhǎng)。雖然痛苦的成分多一些，但是依然值得我去細(xì)細(xì)回味這成長(zhǎng)的滋味。
想起八月底，剛剛經(jīng)歷完小升初洗禮的我們，又一次站到了軍訓(xùn)的戰(zhàn)場(chǎng)上。在家里都是“小皇帝”“小公主”的我們第一次感受到了吃苦的滋味和想家的愁緒，軍訓(xùn)時(shí)在太陽(yáng)底下一遍遍練著站軍姿，踢腿正步走，忍受著腳底鉆心的疼痛，忍受著汗滴肆意在臉上奔流，忍受著心酸的淚水往肚子里咽，軍訓(xùn)讓我真正學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。想起九月初，我們真正開始的初中生活，面對(duì)陌生的同學(xué)，老師，班級(jí)，面對(duì)初中的科目增多，難度加深，加上平時(shí)沒(méi)有了媽媽的細(xì)心照料，我開始彷徨失措，身心都無(wú)法適應(yīng)忙碌的初中生活。想起第一次月考付出努力的我卻得到了那樣慘烈的成績(jī)、慘烈的排名，媽媽失望的眼神、我懊喪自卑的心情……太多太多的失敗讓我根本無(wú)法繼續(xù)自我樂(lè)觀。但是，心中好像就有那樣一束聲音突然點(diǎn)醒了我：cheerup！相信自己，腳踏實(shí)地，成功總會(huì)屬于你！
在老師和父母的幫助和鼓勵(lì)下，我終于開始沉下心，安靜地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地做好每一科的作業(yè)，我不再抱怨題太難，作業(yè)太多，我要一步一個(gè)腳印為下一次的考試積蓄更多的力量。我也不再因?yàn)榇煺�，因�(yàn)槔щy而止步不前，而是學(xué)會(huì)從失敗中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，讓下次的我不會(huì)再摔得狼狽不堪。我終于可以正視我的弱點(diǎn)，努力利用好每一分每一秒，開始了一遍遍的復(fù)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈�；每一位成功人士都不是隨隨便便就成功的，就像“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”一樣，成功不是急功近利，而是一種堅(jiān)持，一種腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的不放棄。我不相信我注定比別人差，或許我不是那個(gè)最聰明的人，但我力爭(zhēng)做那個(gè)最勤奮的`人。抱著這樣“殊死一搏”的心態(tài)，我終于實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。那時(shí)的我滿心歡喜，可我知道，對(duì)于這次的期中考試，我依然有很多的缺憾，有很多不盡人意的地方，我會(huì)努力改正，不斷完善，戒驕戒躁，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_啟新一輪的征程，我堅(jiān)信成長(zhǎng)的足跡里，奮斗的青春才最美麗。
太多太多的話語(yǔ)透過(guò)筆尖傳遞出來(lái)的不過(guò)如此：請(qǐng)永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐淮蔚氖Ю员┳詶�，要相信自己，要踏踏�?shí)實(shí)，要全力以赴地朝自己的目標(biāo)奮斗，或許哪一天成功就會(huì)靜悄悄地光臨。
成長(zhǎng)的作文 篇9
“人生如逆旅，我亦是行人”
——蘇軾
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲，喜怒哀樂(lè)都過(guò)了一遍后，這個(gè)人生便沒(méi)有了遺憾；有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像是一棵頑強(qiáng)的樹苗，在風(fēng)雨的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是永無(wú)止境的彎曲小路，從來(lái)不會(huì)因任何阻攔而停止。
人在成長(zhǎng)，我們的知識(shí)也在成長(zhǎng)，只要是時(shí)間流逝之后，一切的自然萬(wàn)物都會(huì)細(xì)微的發(fā)生變化，如行者永不停歇的探索。有人厭惡成長(zhǎng)，有人希望成長(zhǎng)，也有人在試圖阻止成長(zhǎng)。每一個(gè)的經(jīng)歷都不一樣，那么每一個(gè)人的想法也會(huì)不一樣。然而，無(wú)論如何，誰(shuí)也無(wú)法改變，我們依舊在成長(zhǎng)，而有些人卻始終不愿意承認(rèn)。
冰心奶奶曾說(shuō)：“愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！背砷L(zhǎng)是旅行，在探索的同時(shí)也在啟發(fā)著自己去學(xué)習(xí)新的'知識(shí)，去明白新的道理。我們會(huì)收獲到很多。成長(zhǎng)只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，在親朋好友的陪伴之下，逐步成長(zhǎng)。在這十幾年來(lái)，我嘗過(guò)了失去后的痛苦，領(lǐng)悟了成功后的喜悅，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)考砸了的面不改色，知曉了父母的辛苦勞作，明白了老師的日夜操勞······
在我的旅途中多少人伴我成長(zhǎng)，有多少人肯與我一起領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。不多了，這種人已經(jīng)很少了�，F(xiàn)如今的我，面前是一臺(tái)電腦和手機(jī)，而這電腦和手機(jī)上卻滿是黑色的文字，密密麻麻的占據(jù)了整個(gè)屏幕，而我已然在敲打著，記述著我的回憶。
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