優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
燈光傾瀉下來(lái),在木地板上散開(kāi),鏡中的自己的肢體在探索中盡情的釋放。
從接觸舞蹈以來(lái),自己的舞蹈老師已經(jīng)不止一次對(duì)我說(shuō)——身體的語(yǔ)言沒(méi)有魂。我不解,每一次的練習(xí)與表演,我都會(huì)努力,認(rèn)真,用心。然而錄好的視頻中卻是差強(qiáng)人意。屏幕中的自己眼里沒(méi)有光,只有燈光投下來(lái),留在臉頰上的一片陰影。然而在相比之下,一個(gè)基礎(chǔ)并不扎實(shí)牢固的女孩用她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作帶動(dòng)了看舞者的心。
我坐在地板上,望向鏡中的自己。對(duì)面的人兒的眼睛里透露出了失望,還有的不解。
我用手機(jī)漫無(wú)目的的搜索這這部舞蹈作品的視頻。然而令人驚訝的是,竟是男女老少都跳過(guò)。但不論難看與否,他們神采飛揚(yáng),隨著音樂(lè)的節(jié)拍,帶動(dòng)所有人。這正是我沒(méi)有,做不到的,但答案是什么呢?
母親看到我這樣,只是說(shuō)——出去走走吧。
傍晚,我出了家門(mén)。不知不覺(jué),已經(jīng)走進(jìn)了商業(yè)街——弘大。店鋪牌子的燈光照亮了夜晚,一片明亮,在黑夜的背景下美輪美奐。隨著歡聲笑語(yǔ)的人群走動(dòng)。我遇到了三四個(gè)年輕人。
他們?cè)诤氪竽硞(gè)街角站定,隨著音樂(lè)的響起,用靈活的四肢,甚至是五官嫻熟的`舞動(dòng)著。霓虹燈光的投下,花花綠綠,竟是精彩絕倫,我看得如癡如醉。人們圍過(guò)來(lái),為他們喝彩,為他們歡呼。猶如一個(gè)天然的舞臺(tái),以夜幕為景,以霓虹為光,有激情的音樂(lè),有歡呼的人群。
表演結(jié)束了,我上前與他們攀談。才知是一個(gè)98的。我驚訝——不怕跳不好在外人面前出丑嗎?他搖搖頭,笑了笑——不,我有這個(gè)自信去跳得更好。
看著他笑瞇瞇的眼睛,我忽然知道那個(gè)困惑我的答案是什么了。
自信,自己相信自己可以做到。
是的,它就是舞蹈的魂眼。失了它,你不會(huì)跳出奪人目光的舞,我很慶幸自己在探索中找到它,在探索中成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
快樂(lè)在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂(lè)成長(zhǎng);老師、同學(xué)他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、有趣的'學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),這中事情還有很多很多。
快樂(lè)在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂(lè)、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂(lè)。
快樂(lè)是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂(lè),我的生活里也有快樂(lè)。我喜歡快樂(lè),因?yàn)樗形铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過(guò)了三秒,紅燈亮了起來(lái)。于是,我便記著父母與老師常說(shuō)的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來(lái)了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車(chē)子,眼看就要撞著那個(gè)女的,我放射性的.閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚膭x車(chē)聲響徹云霄。一睜開(kāi)眼,那位白衣女子被車(chē)子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國(guó)又失去了一位人才!
遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹(shù),向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽(yáng)光,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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