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骨氣的作文

時(shí)間:2024-02-06 18:38:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于骨氣的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于骨氣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于骨氣的作文

關(guān)于骨氣的作文1

  孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,骨氣。”這是掛在我床頭的繡花圖上的幾句。今天,我要寫這幾句話,是因?yàn)樗鼌^(qū)區(qū)幾字,就概括出了人生的真理,也是為了警示自己要有骨氣。

  這幾句話的意思是:人不能被榮華富貴,高官厚祿所迷惑,所收買,不能因?yàn)槌闪税偃f、千萬、億萬富翁就窮奢極侈,不能被貧窮困苦沖昏了頭腦,因而萬念俱灰,更不能將真理屈服于嚴(yán)刑拷打,強(qiáng)暴武力。做事不能動(dòng)粗,要以理服人。爸爸經(jīng)常這樣教育我,可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,更不懂其中的意思。但在我讀了一個(gè)成語故事后,我明白了它的的含義。

  為了生存,陶淵明最初做過州里的小官,可由于看不慣官場(chǎng)上的`那一套惡劣作風(fēng),不久便辭職回家了。后來,為了生活他還陸續(xù)做過一些地位不高的官職,過著時(shí)隱時(shí)仕的生活。

  陶淵明最后一次做官,是義熙元年(405年)。那一年,已過“不惑之年”(四十一歲)的陶淵明在朋友的勸說下,再次出任彭澤縣令。有一次,縣里派督郵來了解情況。有人告訴陶淵明說:那是上面派下來的人,應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、恭恭敬敬地去迎接。陶淵明聽后長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣:“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些家伙獻(xiàn)殷勤!闭f完,就辭掉官職,回家去了。陶淵明當(dāng)彭澤縣令,不過八十多天。他這次棄職而去,便永遠(yuǎn)脫離了官場(chǎng)。

  故事中的陶淵明將五斗薪俸視為糞土,淡泊名利,很有骨氣,而我,成天只知道哭,有什么事情不順心就哭,把“男兒有淚不輕彈”這句話擱在一旁。

  “不淫富貴+不移貧賤+不屈威武=真正的男子漢大丈夫”希望這個(gè)等式能夠成立。

關(guān)于骨氣的作文2

  骨氣,自古熔鑄于中國(guó)人民的精神中,它代表了一個(gè)人的品性,是正還是歪,是直還是斜,是流傳千古還是唾罵百年,我想對(duì)骨氣的詮釋是多種多樣的。

  骨氣--屈原之體。“縱身跳入江河中,只留正氣滿乾坤。”這是對(duì)屈原的稱贊,他是一位勤于納諫的大臣,只因?yàn)閲?guó)、為民著想奉出諫言,卻未得回音。他氣,氣為何無人睜眼提案;他憤,憤為何無人真正醒悟。當(dāng)一切都交織在一起時(shí),他縱身一躍,消失在了茫茫江河之中,留下的.只有他那傳頌千古的詩篇和剛正不阿的氣節(jié)。這便是屈原的骨氣吧。

  骨氣--辛棄疾之魂!傲藚s君王天下事,贏的身前身后名,可憐白發(fā)生!”這是辛棄疾的壯志未酬,他一心想為國(guó)付出今生,可卻無人賞識(shí)。他嘆,嘆為何自己年事已高;他愁,愁為何自己不能馳騁疆場(chǎng);他悲,悲為何自己不能觀望和平盛世。耳畔夾雜著戰(zhàn)火紛飛、妻離子散的悲痛。他不愿看到此情此景,但卻無濟(jì)于事,他把滿腔熱血報(bào)效了祖國(guó),還想再為國(guó)效力卻已然老去。這是辛棄疾的骨氣吧。

  骨氣--陶淵明之神!叭纬龉,三次隱居!边@是對(duì)陶淵明的總結(jié)吧,他不愿與世俗同流合污,最終辭官離去隱居山林,這世俗的紛擾足以讓他煩惱。雖然生活清淡艱苦,卻依然樂觀積極,“采菊東籬下,悠然見南山!笔撬膼芤馍。這是陶淵明的骨氣吧。

  骨氣便是有骨節(jié),堂堂正正的做人,骨氣便是那一代代偉人的化身,骨氣,中華人民自古的精神,挺起你的腰板,做一個(gè)有骨氣的人吧!

關(guān)于骨氣的作文3

  人無骨不立,民族無氣節(jié)不存,堅(jiān)持正義,在富貴面前不會(huì)迷亂,在貧賤面前不會(huì)動(dòng)搖,在權(quán)威面前不會(huì)屈服。“寧為玉碎,不為瓦全”,寧愿犧牲生命也要維護(hù)正義,這就是持節(jié)。在我們國(guó)家里,多少仁人志士用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了這樣高尚的精神頌歌!今天,我們就要向先人學(xué)習(xí),砥礪品行,做一個(gè)有氣節(jié)的人。

  首先,每個(gè)人要有骨氣,不管在什么情境中都能謹(jǐn)守道義準(zhǔn)則。如果有些人為了一時(shí)的私利,拋棄了自己的道德,最終只會(huì)損人利己。作為小學(xué)六年級(jí)的我們,更不應(yīng)該放棄自己的原則。比如在考試中,自己遇到了難題,你是應(yīng)該認(rèn)真思考,還是該偷看別人的試卷,這只在你的'一念之間。我們應(yīng)該從小事做起,成為一個(gè)有骨氣的少年!

  一個(gè)人除了要有骨氣,還要有正氣。所謂正氣就是正義,每個(gè)人心里都應(yīng)該有正義感,凡事注意分清是非,堅(jiān)決站在正義一邊,這樣才能在社會(huì)和生活中懲惡揚(yáng)善,樹立社會(huì)文明。我們有正義的同時(shí),還需要精神的高尚追求。如:熱愛祖國(guó)、孝敬父母、誠(chéng)信和積極向上,這些精神原則都值得我們用一生去實(shí)踐和堅(jiān)守。

  而勇氣更是我們必不可少的。勇氣并不是逞強(qiáng)耍酷,而是理解正義,不想利益和權(quán)勢(shì)低頭。真正的勇氣,可以體現(xiàn)出一個(gè)人的生命價(jià)值。不僅僅是面對(duì)大的決斷需要勇氣,勇氣也可以是犯了錯(cuò),能主動(dòng)承認(rèn);勇氣是有好東西時(shí),能和別人分享;勇氣是看到別人吵架時(shí),能先去勸架……勇氣還可以是很多方面。讓我們學(xué)會(huì)用勇氣堅(jiān)持正確的事情,使自己茁壯成長(zhǎng)!

  一個(gè)道德高尚的人,應(yīng)住在最寬廣的住宅——“仁”里,應(yīng)該站在天下最正確的位置——“禮”上,走著天下最光明的大道——“義”。讓我們做一個(gè)有骨氣、正氣和勇氣的人吧!

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