難忘的時刻作文集合(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的時刻作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的時刻作文1
一個夏天的午后，太陽無情地炙烤著大地，整個大地就像一個大蒸籠。
我一吃完午飯，就鉆進了空調間，寫起了作業(yè)。可剛拿起筆，開著的護眼燈突然暗了，緊接著傳來媽媽的一聲尖叫：“��！我的電腦怎么自己關機了？”我抬頭一看，剛還在轟轟叫的空調也已經停止了工作。周圍的一切以迅雷不及掩耳地安靜了下來，一切情況告訴我們，應該是停電了。唉，家里光線不夠，這下停電了，作業(yè)做不成，看書也看不了，這下沒事可干了。
媽媽找了把扇子遞給了我，無奈地說：“要不我們還是去午睡吧，說不定等醒來電就來了呢�！蔽彝巴�，驕陽似火，出門肯定還要熱，那還是去睡會吧。
可是，我躺床上沒多久，熱意逐漸來襲，而且越來越強，翻來覆去，輾轉難眠：“這么熱怎么可能睡得著嘛！”媽媽聽了我的'埋怨，馬上過來幫我扇扇子，并且語重心長地和我說：“心靜自然涼，你要想想以前那些沒有電的日子，人們都是怎么過來的……”緊接著媽媽便和我講起了以前沒有電的時候，那時候人們靠蠟燭照明，一把扇子過一夏，現在科技進步了，有了電，人們的生活條件越來越好了，但人們一味地索取電，以為電是源源不斷地，卻不知過度用電，超過了一定負荷，就會造成停電，所以我們應該節(jié)約用電。
正聽得津津有味，突然，電風扇轉了起來，太棒了，電終于來了。唉，沒電的日子可真難熬呀！這次突如其來的停電，讓我明白了應該好好珍惜現在擁有的一切，不要等失去的時候，才知道它的價值。
難忘的時刻作文2
今天是星期六，春光明媚，溫暖的陽光照在大地上，萬物復蘇，我懷著激動向往的心情和班里的小朋友們，來到了自弘中學的非物質文化遺產基地。
校長熱情地給我們介紹了自弘中學，他們的.非物質文化項目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票，我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個項目，并且可以制作出來屬于自己的作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓，先參觀了各個展覽室，然后我選擇了我最喜歡的畫臉譜，畫臉譜的工具是要準備一個白色的紙的人臉面具，各種顏料，幾枝毛筆和一桶水，我畫的臉譜是后弈嫦娥奔月，畫臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來形狀，然后再上色。我先選了黑色的顏色上色，上色看似簡單，但是一不小心會把顏色涂到線外面了，所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色，將毛筆洗凈，然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘，終于完成了我的第一個臉譜作品。我好開心啊！
我又來到草編教室，草編很有趣，最基礎的是用泡過水的稻草桿三根，放成米字形狀，然后一根壓一根的編，雖然有些小復雜，可是我依然很開心地學著，最后居然還做出來了個小作品了呢！
午飯后，我們來到了操場上，玩起了爸爸媽媽小時候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂乎。我們還看了幾個叔叔表演了大皮鞭抽陀螺，皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音，陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂的時光總是很短暫，我們戀戀不舍的看著這座學校，不愿意離開，真是多么希望就住在這里呀！今天我很開心，因為我學到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢！
難忘的時刻作文3
難忘的事就在今日上午。
今日上午的升旗禮，十分熱，因為剛剛跑完步，全身都是汗，一點風也沒有。唱國歌和校歌的時候，我唱得很小聲。因為，國歌有一些我發(fā)音不準，校歌雖然唱了多遍，我還是有一點不記得，所以我唱得很小聲。校長說話的時候，我沒有注意聽，因為太熱了。這是難忘的時刻。
升旗禮結束后，肯定要跑步。剛開始跑，不覺得累，開始跑第三圈了，我已經快跑不動了，因為，跑在前面我覺得很辛苦，跑在后面很好。最終一圈了，我已經跟不上大隊了，離我前面的同學有很大的距離。呼，最終跑完了，還要走一圈。這也是難忘的時刻。
上語文課的.時候，我們新學的一篇課文叫《山雨》。突然，外面就下起了大雨，還打雷閃電。黃教師說：“上帝對我們很好，我們學《山雨》這篇課文的時候，就給了我們一場雨。我獎勵你們兩分鐘，能夠到教室外面看雨”班里一陣歡呼聲，在班里的人已經不多了，都到外面看雨了。我心想：下這么大的雨，我肯定要淋著雨回家了。前幾天，我也是淋著回家的，我作了一首詩，叫《路邊雨》。
中午放學的時間到了。一樓的樓梯邊，都站滿了人，我擠了出去，雨很大，我跑出了校門。我跑的時候，雨水流到了我的鼻子、臉，能夠說我全身都是雨水。我心想：奶奶在家，下這么大雨，不可能會來接我。爸爸上班，又要接弟弟，不可能來接我。我到了長廊公園，那條長廊浸滿了水，有幾厘米深。我全身都濕透了。這也是我難忘的時刻。
今日，又難忘、又開心、又難過，我想，像今日這種難忘的時刻，以后還會發(fā)生。
難忘的時刻作文4
在我的記憶長河里，有許多難忘的時刻：受到表揚而欣喜、遇見不平而氣憤、受到委屈而傷心……但最想和大家分享的是，語文考試得100分的那一刻。
那是去年的期中考試后，老師將試卷輕輕拆開放在桌子上，說：“現在發(fā)語文試卷！”
教室里鴉雀無聲，同學們像面臨處決的犯人一樣眉頭緊鎖，我也一樣。為了緩解緊張，我不停地深呼吸，即使這樣，手心還是濕了。
已經有不少同學拿到了卷子，有的同學眉頭舒展開來，有的同學則整個身體都僵硬了，還有的同學一副滿不在乎的樣子……我手心的汗越來越多，緊張地估算自己的分數，感覺自己錯了很多，便不再估算，低著頭等待試卷的`到來。
老師來到我面前，我竟渾然不知，直到叫我的名字我才回過神來。我小心地觀察老師的面部表情，可什么都看不出來。老師把試卷放在我的手上，我反射性地將眼睛閉上，心里仿佛有一只小兔子亂跳，手微微顫抖，卷子都快拿不住了。長長地呼了一口氣，我慢慢將眼睛睜開，鮮紅的“100”映入眼簾。天啊，真是驚喜，我不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉，這是真的嗎？我不停地問自己。直到同桌向我祝賀，我才相信這是真的，100分，真的是100分！剎那間，喜悅之情涌遍全身，我真想拿個大喇叭，對著全世界大聲宣布，讓所有人都知道我得了100分！
但我也知道，勝不驕，敗不餒，才能一直取得好成績，我要繼續(xù)努力！
難忘的時刻作文5
今天是軍訓的最后一天，也是和教官相處的最后一天。昨天晚上，教官提起了分別之類的話，讓每一個學員說一些話，就算給教官的最后幾句留言，有的`學員不知怎么，眼淚悄聲無息地流了下來，但是并沒有哇哇大哭，是因為大家都不想太脆弱了，想給教官留下好的印象。
第二天我們就要和教官分別了。每位學員的心情糟糕到了頂點，多么希望時間能夠停下來，再讓教官給我們上一節(jié)課，再和教官說說話。和我同一寢室的姚欣言這兩天情緒十分低落，每回聽到分別，眼淚總會不由自主地流下來，她雖然把五個教官都“得罪”了，還經�！霸{咒”王教官，但到頭來她最舍不得王教官。
我們各自整理內務，收拾行裝，氣氛有些壓抑。我緩緩地脫下身上的這身潔白的小海軍軍裝，把它疊得整整齊齊，放進了背包。此刻，我想對來自不同學校的軍校校友們說一番話，竟不知怎么說。這一分別，不知何時再能見面，舍不得與教官們分開，舍不得這個軍�！�
吃完了午飯，學員們圍繞著教官爭先恐后地簽名留念……大家的心中有千萬個不舍。隨著哨子聲響起，大家集合在了一起，賀教官對著每一個人說了深情而又感人的話語，讓我永遠記在心里。千言萬語，可以看出聽出教官更舍不得我們離開，教官們就好比我們出門在外的親人，就在這時候，有人還沒到碼頭，就已經流淚了。他們的肩膀一上一下地顫動著，不時擦擦眼淚，幾個教官還與我們擁抱在一起，祝福著我們，我的眼里也閃動著淚花，環(huán)視著周圍的一切，將這一切深深印在自己的腦海中……
在走向碼頭的路上，我放慢了腳步，前后多看了幾位教官幾眼。上了船，幾位教官一起深深行了軍禮，船內的我們向教官招手說了最后的再見。教官們，我們回家了，但是我們永遠忘不了你們的教導！
難忘的時刻作文6
夜，靜極了。
“一、二……六十、六十一……”唉,我一連五次運用數數法,也難以入睡。那些念頭就像走馬燈一樣在腦海里轉來轉去。
中考那段時間，我的根根神經就像繃緊的琴弦。我曾暗自說，考完了，一定美美地睡上三天，然后游泳，逛公園，讀小說，看電視�，F在該松馳松馳了�？墒牵巧窠泤s不肯松馳。我拉開臺燈，像過篩子似的，又把各科試題從頭到尾地在腦子里“篩”了一遍；然后拉開抽屜，拿出紙筆，又把它重新做了一遍。接著，我又撥響心頭的算盤珠：政治85分，文85分，數學95分，外語90分。有些得意。聽老師說，我考前十名沒多大問題。而我的平時成績雖然不是名列榜首，但也未出過前三名。這次考試，發(fā)揮得不錯。看來，考上這年全省聞名的重點學校，不在話下。想到這兒，一股甜蜜的滋味從心里泛到了臉上。真是“功夫不負有心人”啊！我關燈，躺下，嘿，這硬板床競變得比沙發(fā)床還軟和、舒適�；孟氲某岚蛘归_了：考上高中以后，再苦戰(zhàn)它三年，然后報考清華、北大；畢業(yè)以后，再攻讀碩士、博士學位，將來做個白衣戰(zhàn)士，攻克癌癥。人生，總應該不斷地追求啊！
床前的月光，似乎更皎潔了，知了的叫聲猶如一支催人奮進的人生進行曲，——該睡了。我閉上眼睛，“不怕一萬，只怕萬一。誰知，“萬一”這個不速之客又闖進了我的`腦海：“萬一考不上，即使父母不怪，自己不也會覺得“無顏見江東父老”啊……今年考不上，明年再考，不撞南墻不回頭，可明年后年再“萬一”呢？腦子又亂了。
夜，靜極了。
月光變得暗淡了，知了的叫聲又使人心煩，還是沒有一絲兒風，我的心像裝進了燒透的磚窯……
難忘的時刻作文7
生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間，就是一幅精彩的畫面，一瞬間，承載著一段感人的故事，在我成長的道路上，有許多瞬間令我難忘。
院子里，是玩耍嬉戲的孩子，屋里，是埋頭寫作業(yè)的我，作業(yè)仿佛是一座大山，而我正在辛苦的搬著山上的一塊石頭。心里的.兩個小人正在打架，“好累啊，先休息一會兒再說吧�！薄安恍�，不行，一口氣把作業(yè)寫完多好啊�！薄拔艺f得對�！薄拔艺f得對�！眱蓚�小人爭得不可開交。我暗自給自己鼓勵：“馬上就寫完了，加油！”作業(yè)的大山一點點變矮，桌上的練習本一點點攻下。抬頭一看，我竟然一口氣寫了這么多的作業(yè)。我高興得蹦起來。完成作業(yè)的那一刻，我明白了，專心致志做一件事，一定能很快完成它！
夜晚，我在寫作業(yè)，媽媽輕輕走進我的房間，碗里是誘人的芒果，我咬了一口，甜甜的果汁流入我的心田。我說：“真好吃，媽媽，您也來吃一塊吧�！眿寢寘s笑笑說：“我已經吃過了�！边@時，我看見媽媽的滿頭黑發(fā)中，突然露出幾根明晃晃的白頭發(fā)。是什么時候，媽媽長出了白發(fā)？是在為我輔導功課時？是在為我削好水果時？媽媽每天辛苦地付出，還不是為了我快樂地成長嗎？那一瞬間，我明白了，媽媽對我的愛有多深！
每一個瞬間都值得我回憶，每一個瞬間都讓我感支，每一個瞬間都讓我明白一個道理，讓我成長。成長道路上的這些難忘瞬間，我將永遠銘記在心。
難忘的時刻作文8
星期六下午4點半，我在操場找了幾個跟我差不多大的人來踢足球。 我們先做了自我介紹，我第一個說：“我叫蔣松林，今年10歲�！钡诙䝼�人說：“我叫謝庭濤，今年10歲。”后來他們一個個做完了介紹。?
我們分出了隊，我這隊有我、李肅、謝庭濤，他們隊有張鋒、李靜天、唐西。 比賽開始了，我們兩隊都有強手，所以不好對付。該他們隊的隊長張鋒發(fā)球，他一腳踢給了離我方球門最近的唐西，唐西一腳踢向球門，我一手把球接住了。
你會問“你怎么可以用手接球。應該的嗎？”我是守門員，當然可以用手接球了。不過，我可不是光當守門員，還當運動員，我這守門員只當四門，一共有十門，剩下的六門是李肅當。?
第二輪開始了，我方球員謝庭濤是隊長，他把球傳給了李肅，李肅跟著球一直前進，剛沖到中場，唐西就擋住了道，好像要向李肅搶劫一樣，李肅做了個假動作，說：“謝庭濤，給。”這個辦法果然很靈，一下子就把他引開了，真是一個小笨蛋。李肅一直沖，沖到球門旁，使出了他的絕招——“飛火踢”。一腳將球踢進了門。
這樣連過了兩門，就是四門了。第五門就該我上了。我發(fā)了個球給謝庭濤，謝庭濤又把球傳給了我，我又把球傳給了他，一路上配合得很好，沖到球門時，他們隊長張鋒出來了，他一腳把球搶了過去，我追了上去，一鉤就鉤過來了，我只有努力地跑，沖到球門時，張鋒又鉤了過去，我又鉤過來，兩腳把球夾了起來一射，進了。這樣過了二十分鐘，我隊7分，他們隊3分。?
這天中的.這二十多分鐘，我太快樂了。真是讓我難忘的時刻。
難忘的時刻作文9
“叮叮�！保险n鈴已經響了。但是，這節(jié)課與以往不同，因為我們班的唐琮懿同學要去日本了，我們舍不得他，所以在這節(jié)課舉行了一個送別典禮。
送別典禮在嚴樂天和詹镕城的主持下開始了。同學們自覺分成幾個組，用不同的方式來祝福唐琮懿。其中，唱得最好，而且最有創(chuàng)意的是楊澤晟和張家睿那個組，他們唱的是奧運歌曲《我和你》的改版《247班與唐琮懿》，唱得生動而感人。唱完之后，那熱烈的掌聲響了起來，頓時，兩人和唐琮懿緊緊地擁抱在一起，久久不愿分開。
當廖斯若的《萬年青》的歌聲在教室里回蕩的時候，我們的淚水再也忍不住地流出來了：有的兩手伏在桌上哭，有的無聲地哭，還有的嚎啕大哭，連眼圈都紅了。
唐琮懿來到了講臺上，望著眼圈紅紅的.同學們，強忍著不讓自己哭出來。他想讓同學們記住他陽光、活潑的樣子。這時，從第一組至第七組的每個同學都有秩序地送上了各自的禮物。這些禮物不分貴賤，不分輕重，都表達了自己的一片心意和暖暖地祝福。望著這些同學們送來的禮物，平時活潑得像猴子樣的唐琮懿終于也哭了。他也舍不得我們，舍不得班主任吳老師，舍不得我們247班，舍不得北星小學，舍不得湖南，舍不得中國!
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我想，人總會有離別的時候，我們要把那些快樂的點點滴滴化作我們心底的美好回憶，讓我們的友情長存!
難忘的時刻作文10
人的一生大概會遇到許多難忘的時刻，它時時刻刻印在心里，浮現在腦海中。
那一夜我看完電視去房間睡覺了，誰知到了半夜刮起了大風，下起了大雨，我被凍醒了，本想著去拿厚被子，但由于膽小就沒敢動。風透過窗戶縫隙刮進來，簾子被風吹動如同壞人在簾子后面張牙舞爪，我害怕極了，想叫媽媽。
這是，門咔嚓咔嚓的被打開了，地下露出一個細長的人影，我心里想不會是壞人來了吧。我心里一直想著恐怖片，我嚇的心怦怦直跳，不敢動彈。
這個人進了我的'房間，把小燈打開了，我一看竟是媽媽，我想開口叫她，但他先開口了。媽媽說。：“下這么大的雨刮，這樣大的風還能睡得這么入神，這么香。”我閉上眼睛，心里暗暗歡喜，只聽見柜子的門被打開了，媽媽從里面拿出厚被子，向我緩緩走來，把被子蓋在了我身上，我頓時覺得溫暖多了。
只見媽媽蹲在了我旁邊，那雙眼睛盯著我看了好久，用手從頭發(fā)撫摸到下巴，心里仿佛在說，：“看著你仿佛看到了自己小時候，又不僅想到自己年輕時抱著嬰兒時的我是多么的幸福�！�
我感到自己的臉頰有如同水滴般的液體潤濕了，我偷偷睜了一只眼，只見媽媽的淚水如同大豆班般下來，滴在地上，好像是回憶往事被感動，也許是為失去的青春感到惋惜，也許是看到我想起幸福時刻而流淚。
此刻，雨小了，風小了，最后連雨聲也聽不到了，連風聲也聽不到了，只聽到媽媽與我的心跳聲，仿佛世界只剩下心跳聲，我不禁想起一首歌，“世界突然變得好安靜，只剩下心跳的聲音�！�
媽媽站起身準備出門，關門之后忍不住看了我一眼，這個眼神包含了多少媽媽對我的溺愛，所以形容媽媽的詞都使用不了。這個眼神，這個時刻，我深深把它印在心里，封存在了腦海里，使我難忘。
難忘的時刻作文11
我們學校舉行了一次春季運動會。這是我們三年級段第一次參加的田徑運動賽，隨著春天的來到大家都很興奮，所以所有的同學們都精心準備著。
在運動會的這一天早晨，隨著運動員進行曲，我們舉行了開幕式。我們從教室里踏著整齊的'步伐來到了司令臺下，我們一邊做著動作，一邊嘴里喊著“友誼第一，比賽第二”的班級口號。開幕式結束后，由3—5年級段的大型特色操表演開始，我們三年級段表演的特色操是健美操表演，非常有活力。當校長宣布20xx年宋詔橋小學春季田徑運動會隆重開幕時，同學們的心里有一種說不出來的喜悅。
下午，操場沸騰起來了！比賽正式開始了，當我聽到廣播里說請讓跳遠運動員到檢錄處檢錄時，我與另外一名同學的心開始緊張了起來。我來到了比賽場地，當老師叫“100”號時，我飛快跑到木板前，一踩，一跳，身子騰空而躍，“哎呀，可惜無效�！钡诙_始了，我這次使出了全身力量，騰空而躍，“太好了，2。88米，終于過了！”第三次2。91米。我排在了第六名，為班級得到了寶貴的一分。
第二天早晨8：20分，三年級男子跳高決賽開始了。我來到了跳高場地，只見一根長長的竹桿擺在那里，讓我們跳。90厘米，我輕松地跳了過去。但在高度升到100厘米時，我們班級的另外一名運動員沒跳過去，只能靠我了。當高度升到120厘米時，我也被淘汰了，在跳高比賽，我還是位居第六。那邊的槍聲響了，我也等不及去看比賽了。我們班的“飛毛腿”陳舟揚一路領先，獲得200米第一名。
享受運動，享受健康，享受快樂，讓我們一起參與到全民健身中來吧！讓我們的汗水灑落到跑道上，讓我們的快樂灑落到地球的每個角落。
難忘的時刻作文12
在小學六年生活中，發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天，我加入了中國共青團。有人說：人生有兩大光榮：第一大光榮是入團，第二大光榮是入黨。你說對嗎？
那天早上，陽光明媚，萬里碧空上飄著幾朵白云。來自全市各校60多名同學匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀！看見有這么多人，我很緊張，渾身不自在。入團儀式開始了，有一些少先隊員為我們獻祝詞，個個精神抖擻，朝氣蓬勃。有一名團委領導向我們入團的同學祝賀，臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學校的管樂隊氣勢磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動聽的樂曲。當有
人舉著團旗從我面前緩緩走過，團旗在我面前迎風飄揚的時候，我心想：“馬喆，從今天開始你就是黨的鮮血了，努力呀，為共青團做一些力所能及的事吧！”那時我的心情無比激動。所有將要加入共青團的同學舉起右拳，面對團旗宣誓時就像在對媽媽說話似的。宣誓完畢后，我們都把領子下的紅領巾依依不舍地摘下來。陽光更加燦爛，輝映著我們的笑臉，同學們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團徽。
那一天是讓我自豪和驕傲的一天，也是我找到新的'起點和新的動力的一天。我知道，應該更加發(fā)奮學習，認真履行團的章程。用實際行動為團徽增添光彩，做一個名副其實的共青團員。
難忘的時刻作文13
每一個人都有一段難忘的時光。記得我的這七歲的那一年。那是一個春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見屋子里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。
我下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢把我攬在懷里。整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂，臨近的'屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠處，大約一英里外的那片樹林，黑壓壓地呈現在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰都不出聲。
然而，在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧靜——野兔子和小松鼠、負鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的蔭影處，花草樹木都在悄悄地生長。那些紅的桃花，白的梨花，很快就會飄散零落，留下的將是初結的果實；那些野李子樹也會長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因為太陽烤炙的，風雨吹打的；還有那青青的瓜藤，綻開著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來臨，但是過不了多久，你看見的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。
啊，在這無邊無際的寧靜中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無所不能。
難忘的時刻作文14
那一刻，我明白了什么是友誼。
那是我上幼兒園大班的時候，我交了個知心小伙伴。那時的我天真浪漫，活潑開朗，又有些調皮搗蛋，走路總是蹦蹦跳跳的，所以經常這碰傷，那磕傷。而我的小伙伴則是一個與我性格相反的文靜小女孩，膽小又愛哭。
我還記得那是酷暑的一天，我很淑女的穿著一條白裙子來幼兒園上課。教師講課時，我根本沒在聽，眼睛一向望著窗外的“小樂園”，“小樂園”是我們在自由活動時間最喜歡去玩的地方。教師剛剛宣布完能夠自由活動，我便感覺抓著我小伙伴的手向“小樂園”奔去。
我們在那里開心的玩著，一邊玩這個，一邊玩那個。很快我的小伙伴就玩累了，站在旁邊看著我玩。我止不住腳步的蹦蹦跳跳，突然我一個不注意跌了一跤。小伙伴看見了，趕緊過來扶起我在一邊坐下。我看了看自我的腿，發(fā)現腿早已摔破皮了，鮮血了出來。不明白是因為害怕還是疼痛，我哭了起來。我那心愛的小白裙也被傷口流出的血染紅了。小伙伴連忙安慰我，不知怎樣的，她看到我的傷口也大哭起來。教師聽到我們的哭聲走了過來，問小伙伴：“又不是你摔跤了，你哭什么��？”，小伙伴說：“她腿流血了，會疼，所以我也疼了�！甭犃诵』锇檫@話我心里一股暖流涌遍全身。那一刻，我的`傷口奇跡般不疼了，也是那一刻，我真正明白了友情的含義。
友情，就像一杯咖啡，雖然有點苦澀的味道，但如果你去細細品味，就會發(fā)現其中的甘醇；友情，又好比你攀巖，當你遇到瓶頸，時突然伸出受拉了你一把。友情是相互理解，相互扶持。
小伙伴，多謝你，讓我懂得了友情的含義。
難忘的時刻作文15
開學第一天，我懷著無比激動和期待的心情走向學校。
來到校門口，眼前的一幕讓我驚呆了——校長、老師和領導們都整齊地站在校門兩側，難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎？我這樣想著……便疑惑地跨進學校大門，站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點頭，我頓時恍然大悟，原來老師們在歡迎我們回家呀！我還以為是要舉辦儀式呢！
終于回到校園了，好想念敬愛的老師和親愛的同學呀！馬上就可以再次見到他們了！盡管學校還是老樣子，可是就算是這樣，我還是東瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不夠似的。來到教室，我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢！一進到教室，我坐在自己的座位上，映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報，上面寫有“歡迎小可愛們回家”幾個大字，字旁邊還有幾個愛心桃呢！“小可愛？”我拍拍自己的臉蛋，突然，我回過神來，想：“一向威嚴又嚴厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢？”然后，吳老師發(fā)話了，連說話的時候還是笑瞇瞇的，有的人說：“讓吳老師笑起來可真不容易呀！”還有人說：“吳老師笑起來好溫和，好好看呀，眉毛彎彎的'，像月亮一樣，臉蛋上還有兩個甜甜的酒窩，嘿嘿。”
今天的開學，和往常不太一樣，它使我難以忘記，刻在了我的心上，這可能就是本學期我最快樂，最難忘的一件事了。
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