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小學生的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
昨天下午，全校召開了教師會。會上各位領導分別傳達了12月份的工作任務，我們每個老師認真聽著，記著，唯恐遺漏一件事。這次會議的內(nèi)容與以往有所不同，開得人輕松，開得人興奮。
學校以后檢查學生作業(yè)的方向改變。作業(yè)的.工整程度，作業(yè)是否分層布置，再不以批改次數(shù)為主了！學校每月檢查作業(yè)，都以學號為主。如果抽到的學生優(yōu)秀，那心中的一塊石頭落地；如果抽到了習慣 差的孩子，那就等著批評吧，沒辦法！這次改變，雖然不能從本質(zhì)上改，但最起碼老師有精力照顧那些學困生的作業(yè)了，要知道每班幾乎六，七十人，哪有那么大的精力呀！
班會記錄按班級輪流上交，每雙周一次。本周從各年級三班開始。這無形中減輕了班中任的負擔。每周都有班會，每位班主任老師在開之前都要準備班會內(nèi)容，并記錄在班主任工作手冊上，如果再教班 會記錄，等于寫兩遍。說心理會，大家都不愿意。
開完會，大家就這兩件事談論最多，也最開心。我們學校在變。
小學生的作文300字 篇2
敬愛的老師：
您好！我可以跟您談談我的理想嗎？我的理想是做位稱職的老師。
就像您樣，您是位十分稱職的老師。上課的時候，您總是用微笑面對我們，講課繪聲繪色，會讓人產(chǎn)生種身臨其境的感覺。而且您喜歡和同學們交流，還跟我們在起嬉戲。試問，有哪個老師可以做到這點呢？那天看見您和同學們在起跳繩、踢毽子，我覺得您好像個小孩子那么活潑開朗。那刻，我覺得您是我們的.朋友，而不是老師。剛開始，我以為老師都很嚴肅，但是您改變了我的看法。將來如果有機會做教師，我定會像您樣，做個稱職的老師，個受學生歡迎的老師。
我想做老師是因為老師可以傳授知識給學生們，我希望自己將來是個對別人、對國家有用的人。
我還希望自己將來是個有學問的人。老師就是這樣的人，這也是我想當老師的原因之。
做個被同學們喜愛的老師是十分幸福的。顧老師，您就是這樣的位好老師，我真羨慕您。
您的學生：盧梅
*年11月
小學生的作文300字 篇3
爭當合格小學生是我們每一個小學生都應該努力的終點，它能使我們飛向夢想的天堂。讓我們一起努力，爭當合格小學生!
星期五下午的班會課，班主任韋老師和我們一起學習了“小學生日常行為規(guī)范。當韋老師念到第x條上“認真預習，課后仔細復習”。我覺得這一點我做得不夠好。這個學期以來，我的語文預習本里的'每一課的預習，我不是忘了寫作者簡介，就是忘了揭題。因此，沒有得到爸爸媽媽的好評。十次里，四至六次都寫得都不令爸爸媽媽滿意，我寫的好的沒幾次。我的數(shù)學預習本上，有時寫得太簡單了點兒;有時又不寫重點，相反，就寫那些不必要的內(nèi)容。
復習時，有時因為沒做好筆記，所以沒能復習好。因為這個，我不得不事先先抄寫三份。我復習時，老是有“狀況”發(fā)生。俗話說“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”我就是個例子，我復習時，不是找文具，就是上廁所。所以嘛，別人用10分鐘完成的作業(yè)，我都要30分鐘來完成。我的很多日常行為都沒有能遵守“小學生日常行為規(guī)范”，我要改正過來，爭當合格小學生。
我要努力把我的不足之處都改正，爭當合格小學生!
小學生的作文300字 篇4
信任每一個人都有很多很多的期望，一同也都十分的想完成這許多的期望，包含我也不破例。而我的期望有那些呢？例如：我期望六年級的時分可以有好的.成果，當遇到不會的問題時，我可以自動去問教師或同學尋求處理的辦法。一同我也期望能多使用一些時刻來閱讀課外書本，增廣我的常識與見識。
我也期望能與同學相親相愛，當同學有難時，可以義無反顧的協(xié)助他。同學受傷時或身體不舒服時可以立刻帶他去保建室，一同也期望每位同學可以發(fā)揮分工合作的團隊精神，讓咱們一同同舟共濟的來完成任務，信任必定會成功的。
我想咱們應該有比我更棒更大的期望，不論期望是怎么？總歸，只需咱們肯盡力的話，信任必定能逐個的完成。讓咱們一同完成咱們的期望與愿望吧！
小學生的作文300字 篇5
“啦啦啦，種太陽，啦啦啦，種太陽……”我握著前天買好的電影票，一邊唱著歌一邊蹦蹦跳跳地奔向電影院。
剛到門口，看見一位四五歲的小妹妹在墻角“嗚嗚”哭，她穿著漂亮的粉棉襖，潔白的.小皮靴。一位中年婦女在旁邊安慰她。我見了連忙過去問：“阿姨，小妹妹怎么哭了？”“我們是從邊崗那邊來的，今天是她生日，我們來城里看電影，結果來晚了票賣沒了�！卑⒁淘谝慌杂行┙辜钡卣f。
我在旁邊看著，不知如何是好。過了一會，我心想：小妹妹好不容易來城里一次，今天又是她生日，而我經(jīng)�？措娪�，少看一次也無所謂�！庇谑�，我對阿姨說：“阿姨，那我把這票就給小妹妹吧！”阿姨再三推辭：“不行！不行！這怎么能行�。俊蔽矣终f：“小妹妹好不容易來一次城里，又是過生日，我這么大可以不看這種兒童片了�！闭f完，我拉著小妹妹的手，把票塞入她手里。小妹妹抬頭看著我，朝我開心地笑了，我也笑了。阿姨連忙說：“真是太感謝你了。”小妹妹也對我說：“謝謝，姐姐！”
“啦啦啦，種太陽，啦啦啦，種太陽……”我高興地向家跑去。雖然今天我沒有看成電影，但是我的一張票使小妹妹擁有了一個快樂的生日，我很高興，因為我?guī)椭藙e人！
小學生的作文300字 篇6
我和許多同學做過同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā)，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的'圓圓的，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的，她是一個活潑開朗的女孩，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上，美術老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發(fā)愁時，李欣雨說：“用我的吧，我們一起做”。她提議說：“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”，我說：“好呀”。于是我倆開始準備各種材料，大約半小時這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個一百分沒有她的幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌，好想我們能繼續(xù)做同桌。
小學生的作文300字 篇7
許多人都認為，“玩”是浪費時間的行為，是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因為，列文虎克就是玩鏡片，制造的顯微鏡。記得去年某一天，小姨帶著三歲的小弟來我家。小弟把他的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發(fā)現(xiàn)：如果要建房子，地基沒建好，要建都高都是行不通的'，就像學習一樣。記得小時侯，爸爸常對我說，學習就像建房子，如果你不把基礎知識掌握好，將來的知識你就永遠都學不好。我們又重新建起了房子。經(jīng)過一次教訓，我細心的把每個角落都搭好了。同時，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個腳印，要想一步登天那是永遠不可能的。做什么事都要刻苦練習。敗不要緊，站起來繼續(xù)來做，失敗就是成功之母。
小學生的作文300字 篇8
“叮叮”！這是一個陽光明媚的下午。幾個同學們肩并肩的走到一棵樹下，開啟了一場激烈的足球賽。
“開始”！隨著裁判的一聲令下，一個穿著紅色衣服的守門員，左腿受傷了，但他依然嚴陣以待的在等待足球的進攻。足球比賽剛開始不那么激烈，最后打的越來越漂亮。守門員后邊有個替補，心里想：“我什么時候才能開始踢呢？”
足球就像一個不守規(guī)則的隊員，一會兒跑到紅隊，一會兒跑到藍隊……
旁邊的觀眾更是目不轉(zhuǎn)睛的看著，嘴里也情不自禁的.喊著加油。一個小男孩抬著下巴，好每個精彩的球都不放過呢！一個頭戴假花的小女孩站起來生怕別人會擋住他。一個小狗懶洋洋的趴在地上好像旁邊的是都與他無關，在享受那紅紅的太陽。旁邊坐著一個一個男人，笑瞇瞇的看著這場足球，好像在回憶他童年的小小世界杯……
太陽已經(jīng)偏西，一場激烈的足球賽就這么結束了……
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