優(yōu)秀作文:聰明的我
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文:聰明的我,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文:聰明的我1
有一天,媽媽要帶我到外面往畫畫,這是我懇求很久的,我格外的開心。我們拿著畫板、顏料、羊毫等工具來到了公園的一角開始畫畫。
那天是一個晴朗的一天,火紅的太陽在蔚藍而廣闊的天空上,發(fā)出刺眼的光芒,時而還會有幾只小鳥從頭上擦過,發(fā)出喳喳的啼聲。我拿起畫筆沾上染料,在雪白的畫紙上畫出蔚藍的天空,歡快的小鳥,燦爛的太陽,彎曲的林間小路,綠油油的草地,美麗的景物在我的畫筆下顯得栩栩如生。正在我為這幅作品自得的時候,我手上紅色的筆不小心在紙上劃了一道,。∥倚睦锊挥傻拇蠼。可惡,難道這樣一幅滿足的作品就這么毀了嗎?我十分懊惱,我好不輕易畫出的作品出現(xiàn)了殘缺,怎么辦?看著眼前的畫忽然我靈機一動,想起老師講過顏色漸變的道理,一條妙計從我的腦中閃過。我提起筆小心翼翼的又在那片紅色上添了幾筆粉色,畫成一朵美麗的荷花,我又畫了幾個含苞待放的'花骨朵和幾片荷葉。最后又畫了一個池塘。這幅畫在荷花的襯托下更加賞心悅目、栩栩如生。媽媽看見我的補救直夸我聰明,懂得另尋途徑改變窘境?粗@幅改過的餓畫,我覺得這是我最滿足的一幅畫。
通過這件事,我知道了在生活中,只要我們動腦筋想辦法,就沒有做不到的事。
優(yōu)秀作文:聰明的我2
小時候,我愛動腦筋,喜歡和奶奶在一起,幫她做一些我力所能及的事情。
記得5歲時,一天我起床后,發(fā)現(xiàn)我心愛的衣服上掉了2粒紐扣,我想:今天我就露一手,媽媽那么忙,就讓她去安心工作吧,還是別打擾她好,讓我自己縫吧。說干就干,我拿來幾粒備用紐扣,一根針和一團線,當(dāng)我正準(zhǔn)備一顯身手時,奶奶便埋怨開了:“你爸媽也真是的`,幾粒紐扣都不愿意縫一下,刺痛了小孩怎么辦呀?”“是——是我自己想縫的,他們根本不知道?”沒等我說完,奶奶就一把搶過我手中針線,奪了過去。
哎呀!不愧是奶奶,不到兩分鐘,第一顆紐扣就o。k。了。她把線從針中扯去,重新開始穿針眼?伤M勁了,你瞧她:左手提針,右手握線。瞄準(zhǔn),穿!呀!偏了;再穿!啊!又偏了?我靈機一動,從衛(wèi)生間拿來了媽媽常用的摩絲,向奶奶那患了“軟骨病”的線上一噴,就像中了孫悟空的定身術(shù)似的聽話地穿了過去。哈哈!輕松搞定!
奶奶開心極了,眼睛變成了月牙形,還說:“穿一次,用一次摩絲,多費錢呀!不過,你這小腦袋可真機靈!”我不好意思地笑了笑,低下了頭。
優(yōu)秀作文:聰明的我3
星期六,我在家里寫作業(yè),媽媽說自己有事出去一下,讓我一個人在家里,還囑咐我:”如果有人敲門,千萬不要開門。“我說:”好的“。媽媽就去街上了,我專心致致地寫起來作業(yè)來了。
我寫著寫著,突然聽見一陣敲門聲,我走到門前,大聲地問:”誰呀“?門外的人說:”我是你爸爸的好朋友,小朋友麻煩你開一下門好嗎?“我拿來板凳,踩在板凳上看見一個又高又瘦的人, 我不認識的,所以我就問:”您知道我爸爸的名字嗎?“那個人不作聲。這下,我知道門外的肯定是壞人,我就故意說:”我爸爸、媽媽一下就回來了,請你再等一下好吧!伴T外的人聽了,嚇得撤腿 就跑,這時我才放心地又專心做起作業(yè)了。
媽媽回來了,我就把這件事告訴了媽媽,媽嗎聽了笑著對我說:”你真是個聰明的孩子!“我聽了媽媽的稱贊,心里美滋滋的`,臉上露出了開心的笑容。
優(yōu)秀作文:聰明的我4
你一定知道我很聰明吧!當(dāng)然啦,我的確是個聰明的孩子。下面,就來聽我講個故事:這已經(jīng)是上個星期的.事了,記得那天,我?guī)е艿苋γ娉欣镔I他最喜歡吃的巧克力,剛買完從超市里出 來就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個皮包骨頭的身體,還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對弟弟說:“它好可憐哦,我們得想辦法幫幫它!”我想:把它帶回去會被媽媽發(fā)現(xiàn)的 !
我眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,于是,我對弟弟說:“我們把它送到”流浪狗之家“去吧!”說著,我們一個在前面帶路,一個抱著小狗在后面跑……
不一會兒,我們就到了那里,那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們,而且還送了我一盒酒心巧克力呢!聽了這篇故事,應(yīng)該覺得我很聰明了吧。
優(yōu)秀作文:聰明的我5
有一天,我和媽媽去書城買書,有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊,我非常想要,就叫媽媽全買了,還有《兔子幫》,實在是太棒了。
回到家里,我認真看書,看小說,不知不覺我變聰明了,聰明得連老師都沒有我聰明,回到家里,我一分鐘把所有作業(yè)做完,然后去外面幫助有困難的人。我在學(xué)校獲得了好學(xué)生、少先隊員,一萬億 張獎狀,得到校長的贊揚,受到全國的.歡迎和支持,還把我登上報紙上說:”謝丞彰是神童“。還有人說:”謝丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都來找我簽名,有一千個記者跑進 我家采訪我,擠得我透不過氣來。
”你們不要推我,你們不要推我“我說,睜開眼睛一看,是婆婆叫醒我,原來是一個夢。
優(yōu)秀作文:聰明的我6
我是一個聰明活潑的男孩子,個子高,憨厚,經(jīng)常玩一點小聰明。
記得那天上體育課的時候,丁坐在草地上,看著地上的螞蟻,自言自語道:“要是我能控制它們就好了!讓他們?nèi)W(xué)校給我做作業(yè),讓我在家里玩的開心。”我聽到了。我走過去拍了拍他的肩膀,不屑地說:“怎么了?我請客!钡捯粑绰,田就笑我:“別吹牛了,三天后在巷子里秀你的‘高招’!”平時天性強勢,在那么多人面前被人調(diào)侃,丟臉。我故作鎮(zhèn)定,拍了拍手:“郝,一言為定。我三天就讓你們這些普通人睜開眼睛!痹掚m如此,我的心卻像十五個打水的水桶。哪里可以聚集這么多螞蟻?但是話已經(jīng)出口,不能再收了。
到了晚上,我對自己喜歡的棒棒糖失去了興趣,扔在地上。出乎意料的是,它吸引了許多小螞蟻。他們就像訓(xùn)練有素的士兵,一個接一個,排成整齊的隊伍把糖果帶回家。哦!我明白了。螞蟻喜歡甜食。我靈機一動,想到了這件事。
那一天,我在滿是糖水的巷子里悄悄寫了一個“王”
文字。放學(xué)后,當(dāng)同學(xué)們被巷子的'三樓和三樓包圍時,他們非常驚訝地看到“國王”號上有一群群被我控制的螞蟻!
不要慌,動腦子想辦法。這就是我,一個聰明的小男孩。
優(yōu)秀作文:聰明的我7
我是一個聰明的小男孩,長得很可愛,特別是我那大大的腦袋,充滿了智慧。
在生活中,爸爸媽媽總對我說:“你已經(jīng)長大了,要沉著、冷靜地面對困難。
一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d看電視,突然停電了。爸爸和媽媽急得團團轉(zhuǎn),大叫:”我們家沒有手電筒,也沒有蠟燭,怎么辦呀?“我趕緊說:”爸爸媽媽,別慌,我們要沉著,冷靜地想辦法!昂 然,我靈機一動,趕緊跑進我的`房間,將心愛的小汽車上的燈拆下來,裝上干電池,燈泡亮了。我大叫一聲:”阿,我們家有燈啦!“
爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說:”你真聰明!“
在學(xué)習(xí)中,我也靠著我的聰明才智去戰(zhàn)勝一個個困難,所以我的成績總是名列前茅。
我雖然挺聰明,但我決不能驕傲。我要一步一個腳印,好好學(xué)習(xí),天天向上。
優(yōu)秀作文:聰明的我8
我的媽媽是個老師,學(xué)生很聽她的話。我覺得我的媽媽很了不起,不過,有時我媽媽也有點兒笨。
記得有一次,媽媽的小靈通不見了,找來找去還是找不著。我知道了就說:“讓我來幫您找找!蔽矣幸粋妙計,就是用電話打給小靈通,小靈通發(fā)出了來電話的聲音,我就順著發(fā)出聲音的地方找,一下子就找著了。媽媽看見我把小靈通找著了,非常高興,連連夸我是個“聰明王”。我聽了興高采烈地跳起了舞。
還有一次,媽媽想看電視,可是怎么也開不起來,也沒停電,覺得很奇怪,就叫“聰明王”我來了。我一看電視開不起來,也沒停電,就去看了看插座上的按鈕。我按了一下插座上的`紅色按鈕,電視果然就開起來了。我說:“媽媽呀媽媽,您怎么就這么笨!”媽媽說:“我不懂,你來幫我,我看你怎么做,看了以后,如果再發(fā)生這樣的事情,我就不用再叫你了。”我說:“您說的倒也是,那我就不說您了!
小朋友們,你們覺得我媽媽笨,還是不笨呢?現(xiàn)在,我媽媽呀,有什么不懂的就問我了。哈哈哈……
優(yōu)秀作文:聰明的我9
你們知道嗎?我有一個小妹妹,今年六歲啦!長得特別可愛,她高高的個子,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張愛說話的小嘴,整天在我耳邊像只小蜜蜂嗡嗡嗡的說個不停。
她學(xué)習(xí)很積極,每天放學(xué)回家后,都先寫作業(yè),遇到不會的題,就該來找我這位大姐幫忙啦,這時,我就像一位知識淵博的老師,開始給她講題,她聽得很認真,字寫得也工整。作業(yè)完成后,馬上打開故事機,聽她最愛的故事《西游記》。
她還特別愛做手工,把家中能剪的東西都剪得七零八散,再用粘膠,粘成自己喜歡的形狀,一個手工作品就完成了。有的'作品還真是做得有模有樣,就像前幾天做的機器人,就特別好玩。她把兩個牛奶箱粘在一起,小的放上面當(dāng)頭,大的放下面當(dāng)身體。在頭上畫著眼睛和鼻子,在鼻子的下面剪出一個長方形的口當(dāng)嘴巴,這樣可以給機器喂不同的食物,當(dāng)然食物是一些小玩具或剪紙。在身體的后面剪了一個小門,食物滿了還可以倒出來,用兩根小棍插在牛奶盒的兩側(cè)當(dāng)胳膊,還可以打怪獸,就是這樣的一機器人給我們帶來了無限的樂趣,她還做過動物城堡,彩虹飲料
我這個妹妹是不是特別聰明?
優(yōu)秀作文:聰明的我10
我是個可愛的孩子,有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張小嘴,還有一個聰明的小腦袋。
有一次,爺爺把手機弄丟了,爸爸出去上班了,媽媽外出有事,只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差,奶奶又糊里糊涂的,居然把手機弄丟了,這可怎么辦!
我抱著腦袋認真思索,一個念頭從我腦海中一閃而過,“有辦法了!”我開心地大叫,“奶奶,您可以用你的.手機給爺爺打電話,我就可以順著聲音找爺爺?shù)氖謾C了!辈灰粫䞍,爺爺?shù)氖謾C便被我找到了。
還有一次,我正在寫作業(yè),媽媽出門了。過了好久,我突然想起還有一個聽寫的作業(yè),可是媽媽不在家,誰幫我聽寫呢?我正苦惱著,不小心?鵲階雷優(yōu)員叩氖只?,不由計上心來。我先打開手機,掃了一下書上的二維碼,耳機里便有了清楚的聲音:第一個,遠近聞名,第二個,傳授,第三個……就這樣,在媽媽不在身邊的情況下,我輕松地解決了我的聽寫作業(yè)。
聽完這些事,大家覺得我聰明嗎?
優(yōu)秀作文:聰明的我11
從小到大,在我身上發(fā)生過許多聰明的事,但期中有一件事情讓我記憶猶新。
那是去年暑假,我獨自一個人在家里按照美術(shù)老師的要求用彩泥做一件藝術(shù)品。我想做一只粉紅色的小章魚戴著一個紫色的蝴蝶結(jié)。做完了章魚的身體該做蝴蝶結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的紫色的彩泥用光了,我心想:該怎么辦呢?如果換個顏色我只用藍色或紅色的總覺得不好看。于是,我決定到隔壁鄰居哥哥家去借。
來到鄰居家門口,我敲了敲門,過了好一會就是沒有人。我這才想起來,他們一家都去青島避暑了。唉!這下該怎么辦呢?明天就要交了。我又打算去買一盒新的彩泥,可是家里只有我一個人,我又不敢獨自上街,于是我又回到家里,還是想想其他辦法吧。
突然,我靈機一動,想起來我以前畫的一幅水彩畫是可以混色的嘛,我拿出了“變色表”一看,原來紅色加藍色可以變成紫色的'。呀!真是太巧了,我正好也只有紅色和藍色的了。于是,我興奮地拿出了紅色和藍色,混在一起,一直捏啊捏,好像外婆揉面團一樣,不一會,我搓呀,捏呀,粘呀,做出了一直玲瓏可愛的小章魚?粗约夯焐鰜淼淖仙Y(jié),覺得好可愛啊!
晚上,我拿出了小章魚,很自豪地說起了我的小聰明,爸爸媽媽都直夸我聰明呢!
優(yōu)秀作文:聰明的我12
有一天,爸爸去柳州出差,媽媽去奶奶家。我不得不呆在家里,一個人看電視。
我打開電視,用遙控器切換到兒童頻道。哇,卡通《海綿寶寶》正在播放。這個漫畫正是我想要的,于是我坐在沙發(fā)上興致勃勃的看著。有人敲門時,我正在看一些精彩的東西。
我皺著眉頭說:“是誰?好失望!蔽夷闷鸬首,慢慢放在門前,脫下鞋子,站在凳子上。從貓眼里,我看到一個大叔穿著黑衣服,眼睛上戴著墨鏡,嘴里叼著煙。他一直在門外敲門,說:“有人嗎?”我覺得自己是個壞人,我很緊張。我說:“你是誰?你在我們家找誰?”“我是你父親的一個朋友,我是來和你父親談一件事的!蔽倚南耄职殖霾钊チ。作為他的朋友,他怎么會不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來了。我大叫:“爸爸在房間里睡覺。不方便見你;厝。”看到他的計劃沒有成功,這個人白白跑了。
媽媽回家后,我把一切都告訴了她。我媽輕聲對我說:“你什么時候變得這么聰明了?”“這些都是你教我的`,”我高興地回答。
優(yōu)秀作文:聰明的我13
星期五放學(xué),我回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,哦!我自由了!
我先打開電腦,玩游戲,玩膩了就打開電視機看電視。轉(zhuǎn)眼,兩個小時過去了。
看著天色越來越黑,我不禁害怕起來。我趕緊鉆進被窩里,嘴里不停地嘮叨:“大鬼小鬼我不怕,我一巴掌打死它!焙鋈唬衣牭接腥硕彘T,聽起來很兇。我從貓眼里看到一個不認識的陌生人,他見我家沒有人反應(yīng)就開始用工具撬門。我故意大聲說:“爸爸,你今天還去不去公安局上班了,你的'同志都來找你了!边^了一會兒,我聽到?jīng)]有動靜了,再往貓眼里一看,啊,小偷被我的話給嚇跑了。
這時,媽媽回來了,我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說:“你真聰明。
這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。
優(yōu)秀作文:聰明的我14
我的弟弟今年十歲,他淘氣、可愛、聰明。長著一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的小臉蛋兒,還有一個櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡!
記得有一次,我和弟弟去公園里玩,我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩,玩了一會兒,弟弟玩膩了,就突然走開,接著,我就摔了個狗啃泥。我摸著我摔傷的部位,非常惱火,正打算訓(xùn)斥他,他看到我要訓(xùn)斥他的樣子,低著頭說:“哥哥我錯了。”看著弟弟這悔過自新的樣子,我也就不生氣了。
我的弟弟還是個小書迷,只要一看到他喜歡的書,就會忘記時間,忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油,正好經(jīng)過書店,他心想:時間還早呢,我還是看會書吧,醬油還是等一下再去買吧!過了幾十分鐘,媽媽見弟弟這么久還沒回來,就讓我去找找,我知道弟弟這個小書迷肯定是在書店里看書,我就去書店里找,不出我意料之外。他正在細細的品嘗著書中的`趣味呢!我叫了他好幾聲,他才反應(yīng)過來,依依不舍地放下他的寶貝書。
這就是我的弟弟,一個淘氣、可愛、聰明的弟弟!你們喜歡他嗎?
優(yōu)秀作文:聰明的我15
我叫張萬鵬。我長著大大的腦袋,里面裝的全都是智慧。大大的腦袋上是毛扎扎的頭發(fā),像團起來的刺猬。我長著一雙好奇的眼睛。嘴巴翹得老高,簡直可以掛個油瓶了。我還有一個粉嘟嘟的蘋果臉。
我非常會搞笑。我是一個思維能力強、反應(yīng)快、愛哭鼻子、富有心計的小男孩。
有一次,我在家里和表哥比賽扳手腕兒。不一會兒,我和表哥就在激烈的比賽中較上了勁兒。表哥說:“喲,力氣還不小嘛!”我說:“表哥,我可把吃奶的力氣都用上了啊。”表哥還在用力壓我的手,眼看我就快頂不住了。
我眉頭一皺,計上心來,說:“表哥,我…..我要去大便!”表哥聽了,哈哈大笑,稍一松勁兒,我趁機用力把他壓了下去。表哥氣呼呼地說:“比賽就比賽,還使詐?”表哥生氣地走了出去,而我還在洋洋得意,沉浸在勝利的'喜悅中呢!
我的學(xué)習(xí)很好,在學(xué)校里是個可愛的小精靈。我的數(shù)學(xué)學(xué)得尤其好,常常爸爸出的難題,我都能輕而易舉地解答出來。
我這樣聰明,難道你們不想和我交朋友嗎?
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