畢業(yè)了作文大全【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的畢業(yè)了作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文1
幾乎每一天，都是聽著父母感嘆著說：“唉，再上幾年學(xué)，你就該畢業(yè)啦，就該離開你的同學(xué)和老師啦。”畢業(yè)是什么？是像笑話一樣開心的事嗎？我們期望著，盼望著，可留下來的卻只有留戀。
六年過去了。這六年，仿佛都是昨天剛剛經(jīng)歷的事——大家一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起做游戲。和別人斗嘴時，心里真有點(diǎn)憎恨他，可現(xiàn)在，那憎恨卻奇跡般變成了一片有點(diǎn)舍不得離去的云彩。回想起那句歌詞，不禁潸然淚下。這就是離別嗎？這就是分開嗎？我想挽留它，可時間就像一雙隱形的`翅膀，帶著這段時光向著遠(yuǎn)方飛啊，飛啊……
但是，我的朋友，擦干眼淚，讓我們堅信：我們的友誼—會永遠(yuǎn)—地久天長！
畢業(yè)了作文2
快畢業(yè)了，小學(xué)的時光一晃而過，舍不得朝夕相處的教師與同學(xué)。和同學(xué)們一起玩的時光依然歷歷在目，我們曾經(jīng)一起哭過、一起笑過、一起吵過、也一起鬧過。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不讓我留念呢?
記得我才跨進(jìn)這里時，我很少跟別說話，教師便成了我朝夕相處的“好伙伴”，慢慢的，同學(xué)們也和我開始溝通了。成了我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴!
教師如蠟燭：照亮了我們，卻犧牲了自己;教師如春雨，澆灌了大地;教師如炸彈，為我們炸平前面坎坷的.路……
友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。友誼是口渴時的一泓清水，冬天里的一盆火。
想想以前的美好時光，又何嘗不讓人潸然淚下呢?我親愛的母校，您一直看著我們長大，而我們看著你在不斷變化。身邊的大樹，你記錄著我光榮的時刻;身邊的小草，你記錄著我和朋友們玩耍時的點(diǎn)滴;身邊的小花，你何嘗不愛看著我們?yōu)槟感６�，為母校而笑�?/p>
我始終堅信著：今天，母校以我為榮。明天，母校以我為榮!
畢業(yè)了作文3
六年和同學(xué)老師一起走來，互相學(xué)習(xí)，互相成長。我從點(diǎn)著拼音讀“啊”走向長吟唐詩三百首，從背乘法口訣走向解方程，從讀“ABC”走向問“Which season do you like best?”，收獲了太多太多。而比起知識，我收獲的更多是快樂和人生的寶貴經(jīng)驗。
必須要感謝那些老師們。老師們對我這個“頑劣之徒”的細(xì)心與耐心讓我如小樹般成長。課上嚴(yán)肅，課下親切的.語文張老師、總是耐心指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)査老師、不因為我的偏科而冷落我的英語楊老師、美麗的，聲音動聽的音樂趙老師，風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們！
有人這么說過，小學(xué)生的心靈就像一張白紙，所有的書寫都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書寫了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。
畢業(yè)了作文4
就在今天我們畢業(yè)了，我們不再屬于逸夫小學(xué)，我們要開始新的人生，新的起點(diǎn)，畢業(yè)了，告別校園，回憶那些年難忘的回憶，我們一起笑，一起哭，此刻我們好想放聲大叫，想趴在對方的背上放聲大哭，哭出心里的'不爽與分離的痛苦。以前我們在一起吵吵鬧鬧，但是現(xiàn)在連見一面都很難，此時此刻我好想問為什么，為什么分離這么痛苦。難道我們不能永遠(yuǎn)在一起么，為什么我們?nèi)绱说纳聿挥杉�。我們在茫茫人海中相遇，在大千世界中相知�?6名同學(xué)我們成為了知己知彼的好朋友，我們在一起同甘苦，共患難，一起在人生的起跑線向前沖，一起在人生的十字路口轉(zhuǎn)彎，一起哭泣，一起悲傷，但是如今的我們是如此的難舍難分，如果可以等到重逢的那一天，我寧愿用生命等待。因為那一刻是那樣的開心。
歲月和時間帶走屬于我們的回憶，只留下了泛黃的日記。
期待重逢。
畢業(yè)了作文5
六年了，是啊，時間真的很任意的從我們身邊的走過，我好象是一下子適應(yīng)不過來，卻還在原地回憶著將近六年來的美好！
記得剛?cè)肼勓哝?zhèn)中心小學(xué)的時候，我還是個懵懂的小女孩，不知道何時該前進(jìn)，何時該放棄。一天中，只知道上課該認(rèn)真，寫作業(yè)該專心，不知道做事要負(fù)責(zé)，不知道班級的團(tuán)結(jié)。我有朋友，好朋友，但是不知道朋友之間的友情怎么才算深才算厚……
現(xiàn)在，我六年級了，僅僅是一年，我的思想有了很大的`改變。我不再是什么不懂，不再是那個單純的女孩。我知道朋友間的深情厚誼，我知道了什么時候才是我�？康母蹫场�
是的，真的快畢業(yè)了，我不會舍不得離開，我只會用對以后的憧憬代替這份依戀的……
畢業(yè)了作文6
花開花落，歲月一晃而過。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝；如細(xì)沙，在緊握的手中快速流逝；如流水，悄無聲息地淌過。
舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)。往事歷歷在目。
粉筆，仍在嘎吱作響；叮嚀，仍在耳畔回想；關(guān)愛，蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉，默默奉獻(xiàn)。曾經(jīng)，老師在我黑暗的'道路上點(diǎn)燃明燈；在我迷茫的人生中指明了方向。老師，給了我強(qiáng)健有力的翅膀，讓我搏擊長空。
同學(xué)是友誼的橋梁。友誼是大海中的燈塔，沙漠里綠洲。友誼是干渴時的一泓清泉，冬天里的一把火。我們在一起笑過，一起哭過，一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別，奔向新的起點(diǎn)，沒有語言，沒有眼淚，只有永恒的祝福，產(chǎn)生共鳴。
時光怎么會老，我們怎么會散？
畢業(yè)了作文7
真的要畢業(yè)了嗎？為什么時間過得這么快，有什么辦法讓時間停留嗎？
以前在一年級的時候總想三年級他們在我們樓上，比我們大，能來欺負(fù)我們，等我們到二樓時，又覺得三樓好高啊，真想上去看看，可是現(xiàn)在到了三樓卻為什么又想回到一樓呢！
六年級是一個痛苦的年級，“六”象征著要畢業(yè)了，“畢業(yè)”這是一個多么傷害人的`詞語啊，能不能讓它消失啊，不讓它帶給我們痛苦，能不能讓它停留，讓我們保留原本的快樂。
時間就這么殘酷，年齡就這么無情，我們還是得畢業(yè)，雖然我們到其他學(xué)校能認(rèn)識許多新同學(xué)，但是舊同學(xué)回不回，能不能都相聚……
我真的不想畢業(yè)，現(xiàn)在我有我最好的朋友，還有這么多可愛的小弟弟和小妹妹們！我真不想和她們分開。
試問“蒼天！”真的要畢業(yè)了嗎？
畢業(yè)了作文8
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了四月中旬了，雖然離六月畢業(yè)季還有兩個多月的時間，但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個人的心里蔓延，大家已經(jīng)在心里有了離別的憂傷。
一想到六月的盛夏，我們即將告別相處了六年的同窗，我們即將要離開學(xué)習(xí)玩耍了六年的美麗校園，大家心里都不是滋味。平時上課的時候，調(diào)皮的學(xué)生不會再和以前那樣擾亂課堂的紀(jì)律，而是認(rèn)認(rèn)真真的'和班上的同學(xué)一起聽課，因為這種日子會過一天少一天，和老師相處的日子也不會有很多了，所以大家都倍感珍惜，不再像以前那般奢侈浪費(fèi)。
我覺得，雖然要畢業(yè)了，這個終點(diǎn)，無疑也是一個新的起點(diǎn)，因為我們即將要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識新的同學(xué)和老師，開啟新世界的大門。
對待畢業(yè)，我們一定要理性，不能過度沉迷在離別的悲傷之中。
畢業(yè)了作文9
光陰似箭，歲月如流六年的小學(xué)生涯即將離開我這親愛的母校，離開親愛的來老師，而且我最想對一位老師說：“謝謝”。
這一位是我的啟蒙老師朱老師，是我以前剛進(jìn)這個學(xué)校的老師而且也是最疼我的老師。
那一次朱一霞老師因為我們班的同學(xué)作業(yè)都沒有做老師氣的臉漲的好像火山快要爆發(fā)了可是到了最后老師那睡火山終于爆發(fā)了，拿起旁邊的教鞭，“啪啪”兩聲，我們都很害怕，還沒有被打的同學(xué)已經(jīng)被老師的氣勢壓的哭了起來，而老師還是那句話：“男兒有淚不輕談”。還是不忍心的打了起來打的`我們的手紅彤彤的的，我回到座位上，不禁的淚珠只往下掉。
這件事我永遠(yuǎn)都記著，六年的時間如青煙一吹而過。
畢業(yè)了作文10
要畢業(yè)了，老師讓我們寫校園留給我們的印象，這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了！
六年了，我們在這個美麗的校園已經(jīng)六年了，每天24個小時幾乎是全在校園里度過，學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉，我是多么不想離開這個可愛的學(xué)校，可是爸爸媽媽愛我，我也愛我的爸爸媽媽，我希望我不要讓他們失望，考到好中學(xué)！雖然我們不太喜歡這個學(xué)校，不太喜歡那個嚴(yán)厲的大隊輔導(dǎo)員，不太喜歡那個打人打的很痛的體育老師，不喜歡那個天天教訓(xùn)人的校長，可是我們愛這個學(xué)校，學(xué)校讓我們受到教育，受到鍛煉，給了我們一切，學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了，學(xué)校增加了單元測驗，學(xué)習(xí)抓的更緊了，我們都在努力的學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到那綠色的`樹，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)們，讓我更傷心了！
六月，那是我們離開學(xué)校的時候，將永遠(yuǎn)不會回來！
畢業(yè)了作文11
當(dāng)我走出校園的時候，我意識到我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。
同學(xué)，老師，和我在一起五年的人都會離開我。幸運(yùn)的是，我們又可以一起學(xué)習(xí)了。否則就有可能分道揚(yáng)鑣。
我們是小學(xué)認(rèn)識的，后來認(rèn)識了，成了朋友，甚至形影不離，但最后還是要離開。離開的時候，心里有一絲遺憾和期待。很遺憾五年這么快就過去了，期待在新校區(qū)看到熟悉的身影。等著幾年或者幾十年后的'重逢，大家再相聚。
也許時間久了，我會忘記很多事情，但小學(xué)的時光一定是我最美好的回憶。悲傷，歡笑，煩惱，有同學(xué)的陪伴和祝福，不斷成長，不斷進(jìn)步。即使老了，不變的是心中純真的微笑，留下的美好會永遠(yuǎn)留在心里。
時光飛逝，時斷時續(xù)，生活只是重復(fù)著這些事情。分開并不可怕，因為心里永遠(yuǎn)有回憶。就算記不住，我也只是在等你從心底里把那些美好的東西挖出來�？傆幸惶欤鼤匦聼òl(fā)光彩。
當(dāng)我們再次相遇，我們將重新發(fā)現(xiàn)屬于我們的——純真年代。
畢業(yè)了作文12
不知不覺，我已經(jīng)度過了春夏秋冬六季，迎來了畢業(yè)。有的同學(xué)考上了如愿以償?shù)闹袑W(xué)，有的同學(xué)發(fā)揮不好，考上了自己認(rèn)為不理想的中學(xué)。其實金子總會發(fā)光的。
終于，畢業(yè)考試過去了，我仿佛聽到時間的腳步在身邊盤旋。
那個悲傷的時刻已經(jīng)到來。最后一次，最后一次走在母校的足球場上體驗青草的芬芳，最后一次坐在母校的椅子上聽老師嘮叨，最后一次站在母校的'大榕樹下和同學(xué)告別。第一次陶醉在青草的清香中，第一次紅了眼，體會到了老師們的用心良苦，但第一次落淚，微笑著和同學(xué)告別。我應(yīng)該開心還是難過？
畢業(yè)了作文13
轉(zhuǎn)眼間，六年的'美好時光就要過去了。也許，畢業(yè)對于一些人來說是一件好事，但是，畢業(yè)對于我來說又有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)舍不得�？墒�，天下沒有不散的宴席�。》謩e這兩個字是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路，終有一天會到來的。分別以后，我希望在中學(xué)可以相遇。如果，讓我再做一回小學(xué)生多好��！小時候，我對畢業(yè)是一種渴望，但是，現(xiàn)在覺得畢業(yè)一點(diǎn)以也不好。
還有幾天就要畢業(yè)了，我想說：“謝謝您老師，謝謝你同學(xué)……再見了，母校！再見了，同學(xué)！再見了，老師！再見了，六〈3〉班！”
畢業(yè)了作文14
時光飛逝，六年的小學(xué)生涯，就像一片快要落地的雪花，即將結(jié)束。六年，恍惚一轉(zhuǎn)身之間，那么迅速，讓人來不及挽回。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園，是一個天高云淡，秋風(fēng)送爽的季節(jié)，那時牙牙學(xué)語的我對一切都充滿了好奇。轉(zhuǎn)眼間，我已長大了。盡管我有多么不想與不愿，但現(xiàn)實是殘酷的`。長大，意味著離別；離別，意味著說再見。畢業(yè)后我們，各奔東西，只留一個背影印在腦海最深處，一點(diǎn)一點(diǎn)地被時光沖淡，直至無影無蹤。
我多么想再看一眼，一眼就好，哪怕只有短短的幾秒。那熟悉而陌生的一張張面孔，是我一生中最美好的回憶。那清晰的字跡，卷起曾經(jīng)的記憶，永恒地刻入心中，隨著風(fēng)逐漸飄遠(yuǎn)，飄遠(yuǎn)……
還來不及珍惜的時候，就分別了。帶著淚水和不舍，靜靜看你們走遠(yuǎn)�；仡^那一瞬間，將永遠(yuǎn)烙在心上，永不磨滅。曾經(jīng)的一切，都將畫上一個句號。
當(dāng)風(fēng)吹皺一波池時，一片殘葉落進(jìn)水里，那一刻，我們，畢業(yè)了！
畢業(yè)了作文15
“鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場考試結(jié)束了，而這也意味著我的小學(xué)也宣告結(jié)束了。
我迷忙的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺就走到了的門口，我想總要道別吧！于是我推開了的門，教室里空蕩蕩的，不知為什么，感覺很冷清，我環(huán)視著教室里的每個角落，仿佛這里的每個角落都充滿著……
還記得我剛來到學(xué)校報到那天，我對這一切是這么的陌生，但一轉(zhuǎn)眼之間，我卻要跟她離別了……
午后的`校園總是那么平靜，我走到樹下躺在石凳上閉上，風(fēng)還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧靜，我好時間可以停留在現(xiàn)在……
當(dāng)我再次睜開眼時，4：30了，我像平常上那樣來到教室，教室的門沒有關(guān)，我推門而進(jìn)，突然所有的燈都開了，“別管以后將如何結(jié)束至少我們曾經(jīng)相聚過……”我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景，我以為我會忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會記得今天的樣子。
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