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傾聽的作文

時(shí)間:2024-02-06 13:53:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于傾聽的作文[優(yōu)選15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于傾聽的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于傾聽的作文[優(yōu)選15篇]

關(guān)于傾聽的作文1

  奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛(ài),他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的`水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

關(guān)于傾聽的作文2

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。”歷史的車輪倒退,隱約間,我看見清照你“人比黃花瘦”,倚在鏤花窗前,心中有苦難訴說(shuō)。你,一個(gè)才華橫溢、美麗女子的青春與幸福在北宋的亂世之下消逝、遠(yuǎn)去……

  清照,曾記否,少女時(shí)代的你悠閑自得!俺S浵と漳,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。”那時(shí)的你,純真自由,對(duì)生活充滿了美好的向往,在吟詩(shī)作賦中怡然自得,以至于“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!彼哆,海棠花絢爛依舊,而你卻在濃酒中酣然入夢(mèng)。一場(chǎng)稀疏的雨后,夢(mèng)醒的你揮筆而就“綠肥紅瘦”。官宦之家的安逸生活為你早期的'創(chuàng)作帶來(lái)了無(wú)限的詩(shī)情畫意。

  時(shí)間總是冷酷無(wú)情,美好在時(shí)光的消磨中瞬間逝去!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”清照啊,你何時(shí)變得這般悲傷?我,了解你,金人的金戈鐵馬無(wú)情地打破了宋朝支離破碎的山河;夫婿趙明誠(chéng)心懷壯志,但未曾料到,他出師未捷身先死。至此,孤獨(dú)的你便輾轉(zhuǎn)千回,開始了顛沛流離的生活。

  逃亡路上,你帶著沉重的書籍,不僅毅然決然地編完了夫婿生前未寫完的《金石錄》,而且創(chuàng)作了大量為后人所傳頌的韻律優(yōu)美的詩(shī)詞。生活的變故,沒(méi)有將你壓垮,它讓我看見了一個(gè)柔中有剛,堅(jiān)強(qiáng)不屈的全新的你!

  一輪明月下,清照,我聽到了,那是《夏日絕句》:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄……”那是既有巾幗之淑賢,又兼須眉之剛毅的你在深情吟誦……

關(guān)于傾聽的作文3

  每個(gè)人都會(huì)傾聽,但人們傾聽的內(nèi)容大都不同,有的人傾聽快樂(lè),那么他便以為,所有的人都是快樂(lè)的。有的人傾聽。

  ——題記

  我不顧眾人的眼光,選擇了傾聽人世間的悲哀。人們對(duì)我的選擇有的不解,有的嘲諷。卻無(wú)人明白。

  是啊,沒(méi)有人明白,一個(gè)去傾聽人世間被愛(ài)的人。因?yàn)檫B我自己都不清楚。

  但對(duì)于這個(gè)選擇我卻無(wú)悔。雖然,我無(wú)心去當(dāng)拯救人們的英雄,也無(wú)心去當(dāng)安慰世人的.智者。我只知道在這世間,沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)與憂傷,幸福與困難。有的只是人與人之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離。

  現(xiàn)在,就算是親兄弟,也有反目成仇的一天。朋友與朋友之間的背叛也早已不足為奇。而造成這樣的原因,只不過(guò)是一個(gè)“利”字罷了。

  還記得曾從網(wǎng)上看到過(guò)一句這樣的話;“大多數(shù)人有的只是真利益,而感情只不過(guò)是獲取利益的一種手段罷了”看完這句話,我當(dāng)時(shí)想了很多。卻發(fā)現(xiàn)這句話所說(shuō)的人,自己的身邊也有。但我卻什么也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲液ε拢挛遗c她之間早已沒(méi)了往日的情誼,有的只是利用。

  我最終選擇了沉默,因?yàn)槲铱床欢@世間的紛紛擾擾。慢慢的我學(xué)會(huì)了傾聽,可我聽到的卻是人世間的悲哀。

  都醒醒吧,不要在背叛你的家人,朋友。不要再為了利益而傷害愛(ài)你的人。

  否則以后人們將只能聽到人世間的悲哀。

關(guān)于傾聽的作文4

  大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的.聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

  另一個(gè)地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗。芍磺嘞x在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

  而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

  大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽的,只要你用心去聆聽。

關(guān)于傾聽的作文5

  清脆的聲音,讓我們賞心悅目;動(dòng)聽的聲音,讓我們擁有歡悅的心情;深沉的聲音,讓我們懂得了道理。

  風(fēng)聲,是伴著花兒的芬芳吹來(lái)。優(yōu)美動(dòng)聽的韻律從耳邊響起,像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里,一切事物隨風(fēng)飄動(dòng),變成了淘氣的音符,拼成了一首自然之歌。

  水聲,是夾著魚兒的快樂(lè)走來(lái)。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是大自然給予的舞臺(tái),水姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,放開歌喉,唱天籟之音。

  雨聲,是和著小雨點(diǎn)抹不掉的笑,清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起,像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點(diǎn)頑皮的'落到地面上,和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。

  鳥聲,是隨著歡快的啼叫聲,鳥兒們剛剛旅游回來(lái),湖是靜的,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,議論紛紛,仿佛在講述著自己驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事呢!

  走進(jìn)大自然去傾聽流水、海浪、刮風(fēng)、鳥叫、果子成熟落地……你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽大自然,用心去聽,用心去感受,其實(shí)是一種快樂(lè)一種享受。細(xì)聽大自然,靜聽大自然。

關(guān)于傾聽的作文6

  大自然的聲音很奇妙,如果你留心地去聽,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂(lè)的。

  尤其是夏日的夜晚,堪稱是一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴!晚上,天空變得黑沉沉的.,上面布滿了一顆顆金閃閃的星星。星星就像一個(gè)個(gè)小孩子似的,他們都依偎在天空媽媽那寬大的懷抱里。這黑沉沉的天空以及天上的星星又像個(gè)巨大的黑錦緞,上面繡滿了星星的圖案。就在這般寧?kù)o中,隱隱約約傳來(lái)了一陣歌聲。是誰(shuí)在唱歌呢?原來(lái)是蟋蟀與音樂(lè)家青蛙合作,開了一場(chǎng)演唱會(huì)。蟋蟀請(qǐng)來(lái)了它的同伴,一起振著翅膀發(fā)出摩擦聲。它們互相配合,蟋蟀們唱過(guò)后,青蛙又唱,這樣高低音配合,發(fā)出這樣美妙的歌曲。也就只有大自然的音樂(lè)家們才能演奏出來(lái)的呀!

  其實(shí)大自然的音樂(lè)家遠(yuǎn)不止蟋蟀和青蛙這兩位呢!風(fēng)也是一位音樂(lè)家,他在吹樹葉時(shí),總能發(fā)出一種“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。小溪也是一位音樂(lè)家。他可是一位性格多變的音樂(lè)家呀!而且他發(fā)不同的脾氣時(shí),演奏的音樂(lè)也不一樣。他脾氣暴燥時(shí),演奏的音樂(lè)又快又急的。他心情好時(shí),演奏的音樂(lè)美妙而有節(jié)奏,很動(dòng)聽。雨也是一位音樂(lè)家。當(dāng)它落在不同的物體上總會(huì)發(fā)出不同的音樂(lè),這幾位音樂(lè)家中,也就屬它最有創(chuàng)意,總能彈奏出不同的音樂(lè)。

  大自然的音樂(lè)家可真多呀!它們彈奏的音樂(lè)很獨(dú)特,優(yōu)于人間一切的音樂(lè)。

關(guān)于傾聽的作文7

  大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽,當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽。

  今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒,我就不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥的叫聲,清脆悅耳。拉開了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開始唱歌,麻雀開始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的樹葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著。“這不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎!蔽蚁。于是,我靜下心來(lái),用心聆聽,不放過(guò)任何一種聲音。

  我一邊諦聽,一邊揣摩著各種鳥叫的特點(diǎn)。布谷鳥的`叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我,就是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽眾——唯一的聽眾。在我聽來(lái),大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊!她令人心曠神怡。能聽到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì),真是我的榮幸啊!我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。

  讓我們都用心靈去傾聽大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧!

關(guān)于傾聽的作文8

  傾聽大自然我們得用心。

  聽,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽鳥兒撲打翅膀的聲音;聽小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!作文

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙沙”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋?lái)像樹葉在跳舞,聽起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的'聲音,“刷刷”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗犉饋?lái)像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來(lái)十分和諧。作文

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧喳喳”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦嘩啦”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

關(guān)于傾聽的作文9

  大自然的聲音是什么?是鳥兒展翅飛翔的聲音,還是風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音,讓我們走進(jìn)大自然,一起傾聽它的聲音吧!

  “呼——呼”這是什么聲音?這是春阿姨來(lái)了,靜靜地,靜靜地,聽到了風(fēng)兒姑娘吹動(dòng)的聲音,柳樹姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)被吹動(dòng)了,飄呀飄,飄呀飄。

  “沙沙,沙沙”這是什么聲音?是春,還是冬。都不是,是秋姐姐乘著樹葉來(lái)了,一片又一片,這時(shí)的景象像千萬(wàn)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是樹葉,上面只剩下光禿禿的枝干了,“嗖”的一聲,夏妹妹來(lái)了,把光禿禿的樹都變成花繁葉茂的世界了,夏妹妹真是個(gè)魔術(shù)師。“撲通”這是從哪兒傳來(lái)的聲音,哦!原來(lái)是魚兒們?cè)谒袩岬貌患{煩了,在向夏妹妹“告狀”呢!

  “哈哈哈哈”這又是什么?真難猜,到底是什么,快告訴我,這是冬姐姐大家的歡聲笑語(yǔ)中出現(xiàn)了,孩子們有的在堆雪人,有的打雪仗,應(yīng)有盡有;天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著;小河里的小魚們?cè)谶@么冷的天中,都動(dòng)彈不得了。

  “咚咚,咚咚”這是什么聲音?是敲門聲嗎?不是。這是從森林深處傳來(lái)的聲音,是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的小動(dòng)物們檢查!斑诉恕弊哪绝B醫(yī)生又在樹上開了個(gè)洞,向蟲子進(jìn)攻,一條又一條,醫(yī)生又把這些病菌消滅掉了。

  大自然的聲音真有趣!

關(guān)于傾聽的作文10

  早晨,我坐在窗邊的書桌前靜靜的看著書,一道閃電把這寧?kù)o的一切劃破,我坐的這個(gè)位置成了看雨的好地方。

  天漸漸黑了起來(lái),接著刮起了大風(fēng),把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹葉也吹掉了,接著,又一道閃電劃過(guò),像一雙利爪把天空抓破。響起陣陣?yán)茁,好像雷公公和閃電奶奶正在吵著架。淘氣的'小雨點(diǎn)迫不及待的要出來(lái)玩,小雨點(diǎn)越來(lái)越淘氣,越變?cè)酱,“嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),而大樹就是“指揮家”,它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”,多么和諧的畫面呀!

  雨一連下了一個(gè)多小時(shí),而我也呆呆的坐在窗前看了一個(gè)多少小時(shí)。雨慢慢的越變?cè)叫。蚁霊?yīng)該是小雨點(diǎn)們玩累了不想玩了吧!“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒(méi)有了聲音,這時(shí)城市里煥然一新,比以前更漂亮了,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小雨點(diǎn)才是城市“清潔工”呀!

  天空漸漸亮了起來(lái),烏云也慢慢飄走了。太陽(yáng)公公也露出了笑臉,看到這美麗的景色,彩虹姐姐也來(lái)湊熱鬧,還精心打扮了一番,比以前更美麗了。這是,城市里特別安靜,只聽得見房檐上的積水“嗒嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光

  世界到處都有音樂(lè),大自然的音樂(lè)更神秘,只要你用心聆聽大自然的生音,你會(huì)覺(jué)得這是世界上最動(dòng)聽的音樂(lè)。

關(guān)于傾聽的作文11

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉······”伴著鳥語(yǔ)蟲鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的'聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

關(guān)于傾聽的作文12

  生活中有許多種聲音,有自然的聲音,家庭的聲音,校園的聲音,社會(huì)的聲音……

  傾聽自然

  自然有許多聲音,有小鳥的聲音,花草樹木的聲音。有一次,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶出去郊游,聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“自然真美!”突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹木和花草被吹得沙沙作響,好像在竊竊私語(yǔ),用心傾聽自然,會(huì)覺(jué)得世界是那么美好,那么寧?kù)o。

  傾聽家庭

  “吃午飯啦!柳絮!甭,媽媽正在叫我去吃午飯呢!“好吃嗎?好吃就多吃點(diǎn)!边@看似普通的話語(yǔ),雖平常卻美好,每天都能聽到這樣的聲音,就是家庭的聲音。這聲音這一天天地重復(fù)著,訴說(shuō)著,我覺(jué)得家庭的聲音是最美好、最親切的。

  傾聽校園

  校園是人們學(xué)習(xí)的地方,相當(dāng)于人們的學(xué)習(xí)之家。在這里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)朋友,這里有學(xué)生們朗朗的`讀書聲,也有學(xué)生快樂(lè)的游戲聲。聽,操場(chǎng)上有足球運(yùn)動(dòng)員在踢足球后勝利的呼喊與擊掌的聲音。

  世界上有許多種聲音,有開心的、激動(dòng)的、興奮的……只要你用心傾聽世界,就能聽到豐富多彩的聲音。

關(guān)于傾聽的作文13

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋?lái)像樹葉在跳舞,聽起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗犉饋?lái)像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來(lái)十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的.聲音留住過(guò)往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

關(guān)于傾聽的作文14

  清晨,我是宿舍里起得最早的一個(gè),也許是為了心中那個(gè)魂?duì)繅?mèng)饒的心愿吧。但走到前院廣場(chǎng),卻能聽到大自然的聲音。

  耳邊是呼呼的風(fēng)聲,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。盡管我的耳朵被吹得冰冷冰冷的,但我不會(huì)用雙手捂住或戴上帽子,我喜歡這風(fēng)聲,就像是大自然這位母親的呼喚。雖然有些寒冷,但也

  是對(duì)我們做兒女的考驗(yàn),“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”?

  校園南邊的村子里,時(shí)而傳來(lái)幾聲狗吠和雞鳴,頓時(shí)讓我產(chǎn)生思家的感覺(jué)。家里的母親、父親,還有后院的小狗浪浪,都在想我。什么時(shí)候回來(lái)啊,在學(xué)校要注意保暖……關(guān)切的聲音,暖心房的聲音。此時(shí),我會(huì)更加堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)走下去。

  清晨的大自然是靜靜的,沒(méi)有汽車摩托的.喧囂,沒(méi)有MP3,卡拉OK的歌吟聲,是一種難逢的天籟,寧心靜氣。忙忙碌碌、爭(zhēng)名奪利的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,此時(shí)取而代之的是平和、安詳和寂靜。

  傾聽大自然的聲音,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。

  如是,傾聽大自然的聲音是一種難得的奢侈。

關(guān)于傾聽的作文15

  大自然中,有許多美妙而又動(dòng)聽的優(yōu)雅之聲,有青蛙的“呱呱”聲,有溪水的“潺潺聲,還有風(fēng)拂過(guò)的”沙沙“聲。

  在一個(gè)初秋的夜晚,我踏一條幽徑,去美麗的大山傾聽自然之聲。走進(jìn)公園,一切都是那么的靜謐,風(fēng)婆婆吹著綠中泛黃的樹葉,“沙沙“作響,樹寶寶們都調(diào)皮的離開媽媽的懷抱,自個(gè)兒玩去了。許許多多可愛(ài)的鳥兒在枝頭歡唱,蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出”沙沙“的輕響,似乎在開演奏會(huì)呢!不過(guò)一會(huì)兒,青蛙也來(lái)助陣,“呱呱”的聲響在我耳邊喚著,一旁的溪流在散步,遇到朋友們,還熱情的喊:“希!、“希希”。一切都是那么和諧。

  一路向上攀登,隨著美妙的自然之聲,和著動(dòng)物們歡樂(lè)的舞蹈,我來(lái)到了一片碧綠的草坪上,風(fēng)婆婆帶著白云妹妹,四處走動(dòng),發(fā)出“嘩啦啦”的脆響,綠色的毯子上點(diǎn)綴著小花的自然芬芳,遠(yuǎn)處,清澈見底的湖面上有一群大白鵝,他們拉長(zhǎng)了脖子,“鵝鵝”的大合唱者。聽到他們的天籟之音,我不禁吟誦道:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波!

  眨眼間,天空中飄落幾滴雨,原來(lái),是雨寶寶們到人間玩耍,然而,我的.好心情卻始終沒(méi)有變雨落到地上,“滴答”的雨聲傳入耳畔,美妙的自然風(fēng)光印入眼簾,美麗極了!

  天空中抹過(guò)一片晚霞,我清楚的明白,我該回家了,可是,我是多么舍不得這自然中的音韻,再見了,美麗的大自然!再見了,動(dòng)聽的自然之聲!

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