(精品)讀書的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文1
新的一學期又開始了。“讀書破萬卷,下筆如有神”。這一學期我又制定了一個新的讀書計劃。
這一學期里,我要讀的`書有:笛福經(jīng)典作《魯賓遜漂流記》,給人很大啟發(fā)的《智慧背囊2》。有時間的話還可以看一看大仲馬的代表作《基度山伯爵》。
讀書還要學會讀書方法,這學期我打算這樣讀書:《魯賓遜漂流記》在讀時可以做做標記,將關(guān)鍵語段畫下來,有時間的話還可以做做筆注,將自己想說的話,體會到的東西寫下來。讀完整本書后可以用簡短的語句寫一篇讀后感;《智慧背囊2》在讀時主要做筆注;《基度山伯爵》在讀時以略讀為主。
我會按照讀書計劃好好讀書的。
讀書的作文2
我經(jīng)常光顧自家的書房,我們一家都是小書迷。
書房里的書柜占的地方最多,滿柜子的書。什么故事書、作文書、關(guān)于世界遺產(chǎn)的書……琳瑯滿目,讓人覺得一陣陣眩暈,就象到了圖書館一樣。完成了作業(yè)后我總是鉆進書房,直到爸媽喊我。
我愛看童話故事,最愛讀了《格林童話全集》,這本書可有趣了,我讀著讀著就想發(fā)笑。從三年級就開始讀這本內(nèi)容既豐富又精彩的`童話故事書。不知讀了多少遍,讓我愛不釋手!陡窳滞捜肥俏鞣降聡鴥蓚行影不離的格林兄弟搜集的,共搜集了二百一十篇童話故事。篇篇都是精品,膾炙人口而又百讀不厭。我最喜愛的幾篇是〈〈千種皮〉〉〈〈海兔〉〉〈〈草驢〉〉〈〈星銀元〉〉。每次睡覺前我讀一讀這幾篇童話故事,睡得就特香,保準不會做噩夢。你們要是不信,可以親自試試嘛。
我愛讀書,讀書給我?guī)砹嗽S多的樂趣。
讀書的作文3
有一天,我到書店去看書。我想:上一次看的那一本書放在哪里?啊,我想起來了,在左邊的第三個書架,我急忙跑過去,它在這里。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹饑渴的老虎,津津有味地讀著。書里面,有的內(nèi)容會讓我禁不住哈哈大笑;有時會讓我淚流滿面;有時會讓我心曠神怡。
時間不知不覺過了半個小時,一本書就被我看完了。我在書上學到了很多知識。比如:火山是怎么爆發(fā)的;冰山是怎么浮在水面上的;地震是怎么引發(fā)的。我還在上面知道了很多昆蟲,它們是怎么生的,怎么脫皮進化,有很多知識要讓我們?nèi)W。我把學到的東西在腦子里回憶,背出來,還做筆記。俗語說得好:好記性不如爛筆頭嘛。時間不等人,不知不覺中兩個小時過去了,我放下書,咽了一口唾沫,好象把所有的`智慧都吞了下去,然后依依不舍把書放回書架。
這時,我感受到了讀書的快樂,我下次還會再來看書的。
讀書的作文4
在一個暑假里,我去了南昌阿姨家里玩了一個月。
在這一個月里,阿姨給我們買了很多書,只要一看完就給我們買,只要在計劃的時間里看完書,就可以出去玩。
阿姨不僅給我們買書看,還給我們布置家務活:洗碗,疊被子,擦地……在這個月里,我居然讀了十幾本書,我一算啊!居然有三十多萬字。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就要上學了,我要回去了。在家里想著是不是少了什么?啊!是少了書,我二話不說就跑到爸爸面前,和爸爸商量:“你給我每個星期買本書,然后計劃每天看的書頁量,好不好?”爸爸爽快的答應了。我高興的蹦了起來。
是啊,我們讀書就要像著名作家一樣讀書,把書中的知識記在腦海里,要把腦袋里全都裝滿“智慧”。
有人說:“書是人類的.營養(yǎng)品”,如今要把它改為“書不僅是人類的營養(yǎng)品,還是一個知心的好伙伴”。
讀書的作文5
我們四年級六班里的一名同學,叫仲秋瑤。她,可稱得上是“小書迷”呢!為什么會叫她“小書迷”呢?請聽下文。
有一天,“小書迷”正津津有味地看著《雞皮疙瘩》,我去請她和我玩兒,拍了她一下肩膀。沒想到“小書迷”立刻對我一陣“流星飛拳”,還說:“我看書,沒你的事兒,我不去玩了,你找別人吧!”我撓撓頭,走開了,但還是想看看她看書的樣子。兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,好象周圍的一切都與她無關(guān)。特別是在自習課上,她更認真。聚精會神地看著書,還不時地舔舔嘴巴,咬咬嘴唇,可能是看到了最驚險刺激的地方吧!
這就是我們班的.“小書迷”仲秋瑤,這就是我們班上為了看書,“破壞友誼”的仲秋瑤。
讀書的作文6
人們都說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我認為,書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說:“多讀書可以增長知識?晌易x書不僅學到了知識,還有一些讓人意想不到的.事。今天就和你們來說說某些事。
有一次,我在家拿著作文大全看,邊看邊抄好詞好句。連媽媽說什么,我也聽不明白。后來,我口渴了,就到桌子上隨手拿了一杯水,連看都不看就喝下去。我喝了兩口,咂咂嘴,嗯?味道有點兒不對勁。等回過頭來定睛一看,“啊!”這里面居然是中藥!我連忙找到白開水漱口,感覺嘴里苦澀的滋味還沒有消除。我就把在冰箱里的可樂拿出來“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過三秒鐘,這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及,真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的事情。
書——是人類文明的長生果。書永遠都是讀不完的,以后我一定會再多看一些書,爭取成為一個大作家。
讀書的作文7
莎士比亞說:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”我喜歡讀書,我一直認為讀書可以使我的人生變得多姿多彩。
書是營養(yǎng)品,我每天中午都會抽出半小時,讀我最喜歡的書籍——《哈姆萊特》和《道德經(jīng)》。
我讀這兩本書的時候,常常會有人問我:“你讀得懂嗎?”我都是這樣對他們回答的:“正因為不懂,才應該多讀。讀書是為了汲取書中的知識,開闊視野,陶冶情操!
人人都有夢想,而那些實現(xiàn)夢想的人哪個不是博覽群書。比如文學家魯迅、科學家愛因斯坦……我的`夢想是當一名北大教授,所以我要多讀書。
同學們,好好讀書吧!
讀書的作文8
賣火柴的小女孩是安徒生最有名的童話。故事說的是一個賣火柴的'小女孩在圣誕節(jié)的前夜,赤著腳在街道上賣火柴。天又黑又冷,沒有人買她的火柴?墒撬桓一丶,怕爸爸打她。她的腳快凍僵了,她點燃一根火柴取暖,火光下仿佛出現(xiàn)了個火爐,但很快熄滅了。她又劃了一根,仿佛出現(xiàn)了一只烤鵝,很快就不見了。又劃了一根,出現(xiàn)了美麗的圣誕樹,她剛想把手伸過去,火柴就熄滅了。又劃了一根,這次看到圣誕樹上的燭光變成了一顆顆星星,有一顆星星落下來。又劃一根,出現(xiàn)了去世的奶奶,奶奶摟著她,越飛越高,飛到了沒有寒冷沒有饑餓的天堂,小女孩死去了。
看完這個故事我難過極了,小女孩真可憐呀,我感到我非常幸福。
讀書的作文9
我是一個農(nóng)村的男孩子。我們這兒離城市比較遠,想讀書卻沒有書讀。讀書,對于我來說是一件多么令人向往的事。
在學校里,除了讀課本以外,我們再讀一些輔導資料,就再也沒有別的書可讀了。下課的時候,我們也沒有什么可以玩的?纯刺,看看地,然后,我們又回到教室里聽老師講課。
聽焦老師說,網(wǎng)上有專門教學生寫作文的,我就打算跟著學習作文,學習上網(wǎng)。我想進一步擴大我的知識面,開闊我的眼界。
讀書,要讀好書,讀經(jīng)典的書;寫文章,要表達自己的真情實感。我要用我的手寫我的心,寫我親身經(jīng)歷的'事情。聽老師介紹說,中國人年平均讀書僅4.5本。我們這些山里娃讀書就更加少的可憐了。
我也渴望進步,可是我無法改變我現(xiàn)在的情況。誰來幫幫我?!
讀書的作文10
今天早晨,張睿涵爸爸開車帶我們蒲公英小隊去書城,張睿涵爸爸告訴我們說,我們已經(jīng)是二年級的學生了,不能再看只有圖片的書了,要學會挑選學習上的書籍,不能選圖片多的書,要選文字多的書,要看用文字說明圖片的書,然后我們小隊的七個小隊員就開始用心的去選書,最后我們每個人都選了一本好看的書,我挑選了一本《動物百科》,經(jīng)過張睿涵爸爸的檢查,我們選的書都合格了,張睿涵爸爸把我們選的書最后都送給了我們。
選好書后我們又去做沙畫,我和王艾、殷琦、張楚做的.是花仙子的沙畫,張睿涵和周灝做的是飛機的沙畫,李振鵬做的我忘記了,做完沙畫后,張楚爸爸又帶我們?nèi)コ钥系码u,這天的小隊活動我過的真是太開心了!
讀書的作文11
讀書的快樂
如果你們走進我的小屋,映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍,有:《三國演義》、《柳林風聲》、《愛的教育》......
每當我拿起一本書,就會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,越看越喜歡,越看越平靜,因為書里面包含著無盡的知識和無盡的樂趣。
我的每一本書,都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛,歡樂的場面,那曲折的情節(jié),都被我記在腦海里——到寫作的`時候就派上用場,這種歡樂,何其多。
當你憤怒時,你為何不坐下看書,讓它凈化你心中的邪惡,讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識,讓你心中的心胸更加開闊,讓憂愁和煩惱消失。
如果一個人認真的讀書,你就會了解書,你就會懂的書的真正內(nèi)涵,就算身邊有講話聲,也不會受到影響。因為你那時在與書交流。一個可以與書交流的人,是一個有著充實靈魂的人。
用心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的途徑了。
讀書的作文12
在我很小的時候,我非常熱愛讀書。似乎覺得書已經(jīng)成為了我人生中不可割舍的愛好。打開塵封的日記,似乎又回到了童年時期。
那時候我才上二年級,班里的同學滅人都持有一本圖書,而我卻沒有。他們在同學前面炫耀。這是我也想有一本精美的圖書,于是我回到家便讓爸爸給我也買一本圖書,爸爸爽快地答應了。第二天,爸爸便把一本圖書翻到了我的手里,此時此刻,我就想得到了一件寶物是的。每天我都先把小手給洗干凈了,然后才小心翼翼的`從書包里拿了出來生怕把他給弄臟了。
好幾年過去了而我則對讀書的欲望一點也沒減少。我現(xiàn)在讀的是:高爾基的《童年》、《三國演義》和《復活》
雖然小時候的那本圖書已經(jīng)不在了,但他已經(jīng)變成了我的良師益友,我的最好的朋友,也是一盞引導我走向光明的一盞明燈。
讀書的作文13
讀書,有人把它叫做看書,有人把它叫做做學問。
看書的人,類似于瀏覽,或叫走馬觀花,或叫看熱鬧(比方看小說)。作為生活過程中的休閑方式不能說不高雅,它和聽音樂、畫牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習慣,一樣是獲取知識和信息的好方法。
做學問的人,是進入了書的內(nèi)部,在精讀、細讀的過程中融入了自己的精神內(nèi)涵。整個的過程都需要消耗時間、消耗生命,是對人身體的折磨,精神意志的.考驗。古人把讀書比作“寒窗”,要頭“懸梁錐刺骨”;把它比作登山,比作游泳“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”可見讀書自古就是一件苦差事。所以讀書做學問的人少之又少,所以有學問的人自古就受人尊敬。
讀書的作文14
高爾基曾經(jīng)說過“書,是人類進步的階梯”是!漢字的魔力變化無窮,我們常常一不注意就被吸引進去了。
我看過一本關(guān)于機器人的書,它叫兒童白問百答,里面寫了很多我們不知道的機器人,有可穿戴形機器人、手術(shù)機器人、仿生機器人……
其中,我最感興趣的是最找早用雙腳走路的機器人,它是什么樣的.?通過讀者本書,我了解到原來用雙腳走路的機器人是由日本早稻田大學加藤一郎教授輔導的小組1973年開發(fā)出的“WABOT”。它可以利用觸覺,用手抓起并傳遞碰到的物體,它還可以像人類一樣緩慢行走。這個機器人給全世界帶來了震驚。它的中文名叫“仿生機器人”,這些知識我都是從這本書上看到的。
通過讀這本書,我知道了關(guān)于機器人的科學知識。我要通過科學的奇妙,以后一定要好好的學習科學知識。將來做個對社會有用的人!
讀書的作文15
星期六,我早早的起了床,把媽媽布置的作業(yè)一口氣全部做完了。然后我跑進書房拿了一本書,津津有味的看了起來。我正看得入迷的時候,卻即不情愿被媽媽那“雷鳴”般的聲音叫去買鹽。這時的我突發(fā)奇想,可以帶著書去買鹽呀,我躡手躡腳的拿起書出了門。我一邊看書一邊走著,到了超市,我隨便拿了一包鹽。
回到家時,媽媽問我鹽呢?我拿給了媽媽,媽媽頓時就像一只母老虎一樣走到了我面前,又用她那“雷鳴”般的聲音對我說:“駱、娜、娜!”我問媽媽怎么了,媽媽說:“看你干的.好事,你這是買的什么呀!蔽乙豢,心里想:救命呀,怎么買成面粉啦!薄澳憧磿呛茫遣荒芸吹锰朊粤,而且,你做一件事就要認真,不能有半點馬虎,”媽媽說。我點了點頭,心里想:幸好媽媽今天大發(fā)慈悲,要不然我的“小命”就不保了,也不能看書了。
我覺得書就是我的糧食,更是精神上的美餐。
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