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我的朋友作文

時(shí)間:2024-02-06 13:16:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的朋友作文15篇【必備】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的朋友作文15篇【必備】

我的朋友作文1

  我最好的朋友是我媽媽,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她在春游的時(shí)候像其他孩子的父母一樣給我做點(diǎn)吃的。她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我父親仍然在努力地看著她,怕她割破手。

  我媽媽,她害怕小動(dòng)物。如果路上有毛毛蟲,她一定猶豫了很久,是從蟲子前面經(jīng)過,還是跳過,還是從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她會(huì)大叫,左右跳,躲到一邊。

  我媽,她還是很迷茫。鎖了很多次車都沒走兩步,她只好回去看看好像沒鎖車。有時(shí)候從學(xué);貋,一個(gè)問題都做不出來,就給她打電話,卻發(fā)現(xiàn)屋里響起了悠揚(yáng)的鈴聲,她又忘了帶手機(jī)。

  我媽,她還是有點(diǎn)懶。每次去超市買東西,她從來不自己拿,而是讓我拿。她連自己的包都不帶。她也有句名言,怕被別人搶。當(dāng)我在拿作文的時(shí)候,沒有人會(huì)搶我的東西。事實(shí)上,她很懶。

  我媽,她還是脾氣不好。如果我做了讓她不開心的事,前一秒還笑得像朵花,下一秒就變得陰云密布,風(fēng)雨飄搖。她就像個(gè)孩子一樣,又氣又哄,不然可以不理我好幾天。

  我的媽媽,她不是超人,她有一些缺點(diǎn),但是我還是很愛我的媽媽。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业娜酥弧H绻粫?huì)做飯,她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串起來,放進(jìn)花里。打開精致的飯盒,你會(huì)看到滿滿的驚喜和愛。所以怕小動(dòng)物,她會(huì)毫不猶豫的擋住沖過來的狗,保護(hù)身后的我。迷迷糊糊中,她能在第一時(shí)間準(zhǔn)確的'記住我的事情,為我做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。我媽媽可以成為一個(gè)全能的媽媽,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)寫字,會(huì)畫畫,會(huì)寫字。她是我的朋友,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我的媽媽!

我的朋友作文2

  “找呀找妹妹,找到一個(gè)小妹妹,我對你呀笑咪咪,你就是我的好妹妹!蔽业拿妹脛倎磉@個(gè)世界不久,可在短時(shí)間內(nèi)我們成為了形影不離的朋友。

  說實(shí)話,剛生出來沒多久的小嬰兒只會(huì)吃、喝、拉、撒?晌业拿妹每刹皇侵粫(huì)這些的嬰兒呢!她還會(huì)對我笑,跟我做游戲……

  她有一雙水汪汪的`眼睛,還有圓鼓鼓的小臉蛋,可是沒有眉毛,這讓我疑惑不解。為什么妹妹沒有眉毛呢?其實(shí)仔細(xì)一看,是可以發(fā)現(xiàn)有黃毛的,對,那就是她的眉毛。雖然她沒有眉毛,但這并不影響我喜歡她。

  姑姑每次都抱著妹妹坐在沙發(fā)上,我總是會(huì)請求姑姑把妹妹放下來跟我一起玩。姑姑把妹妹放下來后,妹妹就會(huì)嘻嘻地笑,似乎很開心。

  我跟妹妹玩什么呢?哈,當(dāng)然就是考她問題,這樣妹妹將來才能成為天才嘛。當(dāng)我問她1+1等于幾時(shí),她就會(huì)閉上眼睛“思考”,沒過一會(huì)兒,她會(huì)睜開那雙水汪汪的眼睛,用她自信的目光回答我:“餓。”我那時(shí)并沒有想太多,就覺得她回答對了。我非常興奮地尖叫起來:“哇!妹妹好厲害哦!被仡^一看妹妹,她正嘻皮笑臉的,似乎在說:“哈哈,我聰明吧!”我很羨慕,立馬去問媽媽:“媽媽,我一歲時(shí)會(huì)不會(huì)1+1?”媽媽臉很平淡地說:“不,NO!蔽液苁刈叩搅嗣妹门。啊,對了,老師說要懂得換個(gè)角度去想,雖然我以前不會(huì),但我有一個(gè)會(huì)1+1的妹妹呀!

  誰說朋友一定要同齡人,比我小整整十歲的小嬰兒,因?yàn)閹Ыo我快樂,也是我的朋友呢!

我的朋友作文3

  上了一年級(jí),我學(xué)了漢語拼音,就開始獨(dú)立讀書了,爸爸給我買了帶有拼音的兒童讀物,只要一有時(shí)間,我就會(huì)把那些書翻出來,從頭到尾一字不落的讀上一遍。就這樣,我不但從書本上學(xué)到了知識(shí),而且還又認(rèn)識(shí)了更多的字。

  不知不覺中,我讀書的范圍更廣了,《十萬個(gè)為什么》、《名人勵(lì)志故事》、《安徒生童話》、《格林童話》……書成了我生活的一部分,每年生日,爸爸媽媽都會(huì)送我一套書作為禮物,我把這些書,擺在書架上。我的書越來越多了,朋友來了,我就給他們一起讀,有時(shí)候讀到不懂的地方,就去問一下爸爸媽媽。有時(shí)候,我也拿自己的書和朋友交換著讀,不過交換前我會(huì)一再叮囑朋友,要好好愛護(hù),不能弄壞或弄臟了,更不能弄丟了。一旦我的書發(fā)生了“意外”,我會(huì)傷心許多天。

  讀書帶給我了快樂,也帶給我了不少收獲。上三年級(jí)了,我們開始學(xué)寫作文了,每次作文題目一出來,我就會(huì)想到我讀過的`一些類似的文章,結(jié)合我自己的實(shí)際,很快一片高質(zhì)量的文章就新鮮出爐了。由于我的作文寫得比較出色,老師常常把我的作文讀給同學(xué)們聽,還封我為班級(jí)“作文輔導(dǎo)員”!寫作課上,我寫完作文后,可以在班內(nèi)走來走去,那感覺要多神氣有多神氣!于是,我更加喜歡讀書了,什么腦筋節(jié)轉(zhuǎn)彎、中國古典神話故事、“四大名著”等,只要能找得到的好書,我都會(huì)抽出時(shí)間來讀。我的知識(shí)面也越來越寬了,同學(xué)們有什么問題都會(huì)先找我問,碰到我不知道的,我就對他們說,等我問問我的好朋友再告訴你們。因此,同學(xué)們送我一個(gè)外號(hào)“書本萬事通”。

  怎么樣,我的好朋友還行吧?希望你們也能和他交上朋友,學(xué)到更多的知識(shí)

我的朋友作文4

  我有個(gè)好朋友,她有個(gè)昵稱叫“無花果”。她長得清秀自然,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙單眼皮的眼睛充滿靈氣,加上善解人意的美好心靈,我和她是名副其實(shí)的“死黨”。

  我和“無花果”好得幾乎沒有矛盾,互幫互助。不信?請看我們豆豆假期之火爐山篇。

  那天,我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動(dòng)的登火爐山。出發(fā)前,我們倆都十分興奮,登山?太簡單不過了,就是走幾步路而已。

  可我們興奮得太早了,費(fèi)了九牛二虎之力,艱難地走上了一個(gè)大斜坡。正當(dāng)我們氣喘吁吁地休息著的'時(shí)候,教練告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息:我們才剛到山腰。我們倆只好硬著頭皮繼續(xù)向上攀登。穿過幾條林道后,我們目瞪口呆:這山居然沒有路,教練口中所謂的路卻是布滿大大小小各種各樣石塊的泥土。我和她手牽著手,踏著枯黃的爛葉一起向上攀。

  走著走著,我慢了下來,實(shí)在是太累了,我的腳直哆嗦,汗水嘩嘩地往下流,我真想放棄了。“無花果”緊緊握住我的手,她喘著氣對我說:“李子,不要放棄,我們一定會(huì)成功的,加油!”“無花果”堅(jiān)定的話語和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著,互相鼓勵(lì)著,一直向上攀。到了到了,教練在山頂向我們招手,我和“無花果”飛奔過去成功的大門向我敞開!

  感謝“無花果”對我的鼓勵(lì),我希望我和“無花果”能永遠(yuǎn)那么團(tuán)結(jié),互幫互助。你們知道“無花果”是誰了嗎?

我的朋友作文5

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。

  在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的`好朋友。

  有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜。“嗨!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。

我的朋友作文6

  進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深還是她了。

  她有著一張?zhí)煺婺,她那手漂亮秀氣字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美聲音,一聲聲安慰,總讓我混亂心平靜下來,聽著那甜美聲調(diào),感覺著那雙緊握著我手溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡女生,卻把我徹底改變了。

  記得在六年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺得我在進(jìn)步。這要從那件事說起……

  那次周周清,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自我機(jī)會(huì)。她好像看出了我心思,于是走上來對我說:“張小旎,你不想給自我一個(gè)重新開始機(jī)會(huì)嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后。現(xiàn)在,我心情又由沮喪化為自信了。

  是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲安慰縈繞在耳邊……

  現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)努力,完全出自她一言一語,沒有她幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?

  哦,對了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

我的朋友作文7

  她很愛笑。雖然不能算浪漫,但可以算精致漂亮,讓人感覺詹妮弗,彎彎的眉毛,清澈明亮的眼睛。很容易留下深刻的印象。她是我的好朋友。

  她很善良。記得放學(xué)路上看到一只流浪貓,頭發(fā)凌亂,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。她看起來很瘦很小。她應(yīng)該流浪了很久,看起來很可憐。她毫不猶豫地拿出剛買的面包,小心翼翼地掰成碎片,喂給小貓吃。她看著小貓狼吞虎咽地吃著面包,臉上露出了笑容。

  她也是一個(gè)通情達(dá)理,體貼入微的好孩子。一天早上,外面春光明媚,天氣晴朗,我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我家姑娘腳步輕盈地走到我面前,很和氣地對我說:怎么了?我板著臉說:考砸了我很煩。說完,我拿出試卷給她。她掃了幾眼,對我說:“你看,是粗心造成的`,以后可要小心了。”考試已經(jīng)過了,以后千萬不要回頭,因?yàn)椴粫?huì)有進(jìn)步。你必須勇往直前,不斷攀登,努力創(chuàng)造你輝煌的未來!她的話讓我很感動(dòng)。這時(shí),我充滿了微笑和精神。她說得對。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,我不能跌倒,不能爬起來。長大后如何面對復(fù)雜的社會(huì)?這時(shí),我突然醒悟過來,對她說:謝謝。如果你是書法家,我請你寫。你會(huì)寫什么?她不假思索地說:不利是絕對的,順利是相對的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。她剛說完,一縷陽光就進(jìn)來了,仿佛在說她是對的;它似乎也象征著我們的友誼。

  從她說的話里,我明白人生總會(huì)有挫折,要勇敢面對。我和她是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友好,互相幫助的朋友。愿我們的友誼長存。

我的朋友作文8

  每個(gè)人都有朋友,而我的朋友就不同,因?yàn)樗恰皶薄?/p>

  “書”是朋友。我聽到有人問道。

  “哈哈,告訴你吧!”

  我生是一個(gè)分外不愛讀書的人,每次媽媽教我讀書,我就會(huì)偷偷溜出去,和我那些小伙伴玩。我有時(shí)會(huì)把別人家放在外面的東西,拿去玩。所以大家都叫我“瘋丫頭”!

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我的`日記和作文,總是全班倒數(shù)第一,常常被老師點(diǎn)名批評!媽媽知道后,讓我多讀些課外書?晌覅s把媽媽的話當(dāng)耳畔風(fēng),過了一些時(shí)間,要考試了,結(jié)果我只考了50分,作文全扣了分。下課了,同學(xué)們都沖出教室,只有我一個(gè)人呆在教室里寫作文。有時(shí)會(huì)有同學(xué)在傍邊嘲笑我說:“瞧她!作文都不會(huì)寫!甭牭竭@句話的我,眼淚不聽使喚的掉了下來。我趕緊擦干眼淚,因?yàn)槲遗卤焕蠋熗瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)。

  于是,我勉強(qiáng)的讀起課外書來。只要不堅(jiān)持就打二十手板,一個(gè)星期過去了,我的小手打腫了,可我還是沒有放棄。

  過了一段時(shí)間又要寫作文了,我瑟瑟發(fā)抖的把作文交給老師看。沒想到老師居然把我的作文,作為范文在全班朗讀,還說:“微微皺起眉心,這句話寫得非常好!”我開心的笑了,心想:“這也許是課外書籍的饋贈(zèng)吧!”

  通過這件事使我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”的意思!皶阌肋h(yuǎn)是我的朋友!”

我的朋友作文9

  暑假里的一天,我感到十分孤寂。從書架上拿下一本沾滿塵土的《皮皮 魯分身記》津津有味地看了起來。

  遨游在書海中,我仿佛看見了水孩子燦爛的笑容;仿佛聽見了彼得﹒潘歡樂的笑聲;學(xué)會(huì)了普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神和漁夫的機(jī)智和聰明。我如饑似渴地看著這一本本好書。古今中外的許多名人,對書有著很高的評價(jià)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家。詩人莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。富蘭克林。

  我謹(jǐn)記前輩們的金玉良言,一頭扎進(jìn)書的海洋。我深信:這一生,我注定要與書結(jié)下不解之緣。也許,我能讀上一百遍,那又怎么樣呢?正如曾被譽(yù)為“思想大王”的伏爾泰說的`:“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)一個(gè)朋友,當(dāng)我們再一次讀這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!弊x書。要做到四多——多讀、多寫、多想、多問,對重要的片段多讀幾遍,達(dá)到精、熟的地步。

  好書,是風(fēng)雪中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是嚴(yán)寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。好書,就是我心靈的良師益友。熱愛書吧,這是知識(shí)的泉源!和書交朋友吧,這是人類智慧的凝聚與積累!

我的朋友作文10

  書是我的好朋友,是老師的朋友,是所有人的朋友,它是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,是智慧的結(jié)晶。

  我對書可以說是愛不釋手了,知道這是為什么嗎?那是因?yàn)闀锩娴膬?nèi)容豐富多彩,不管內(nèi)容是什么,我都看的是津津有味。我有一個(gè)習(xí)慣,就是上廁所愛看書,晚上睡覺時(shí)也愛看書。每當(dāng)我一上廁所就拿一本書進(jìn)去看,看著看著,我就算是肚子痛也會(huì)忘得一干二凈。記得看一次,我拿了一本作文書就進(jìn)去了。剛看的時(shí)候津津有味,后來看一篇《膽小的我》我就渾身發(fā)抖,因?yàn)槟巧厦嬗幸粋(gè)小男孩去了一個(gè)窯洞里,里面特別嚇人,說有鬼什么的,最后才發(fā)現(xiàn)并沒有什么鬼,只是被樹枝還有自己的影子給嚇著了罷了,其實(shí)也沒有什么可怕的,害得我嚇得腿直發(fā)軟,但從那篇文章中,我佩服那個(gè)小作家,那是因?yàn)樗盐恼聦懙锰貏e好,文章里的心理描寫.動(dòng)作描寫等都寫得非常詳細(xì),我心里連連稱贊他。晚上睡覺前我也經(jīng)?磿,趁著媽媽看電視那微弱的燈光,我連忙拿起一本書來看,可是正看的`精彩的時(shí)候,那微弱的燈光便消失不見了,原來是媽媽把電視關(guān)了,對我嚴(yán)厲的說:“這么晚了,趕緊睡覺!”我只好失望地放下我的朋友睡覺了。

  我就是這么一個(gè)愛看書的小女孩,書給了我知識(shí),我與它結(jié)識(shí),就是為了讓它給我知識(shí)和樂趣。讀書吧,那是一個(gè)奇妙的世界!

我的朋友作文11

  我有一個(gè)朋友,他叫“小明”,是我的同學(xué),也是班上的體育委員。在籃球場打籃球的那個(gè)偏胖的小黑帥哥就是他了。他有一雙大眼睛,黑中略摻白色的頭發(fā)。1米60左右的身高,就是因?yàn)樯砀叩脑,在打籃球的`時(shí)候,我很少能給他來個(gè)大蓋帽。他很喜歡打籃球,每個(gè)周的周六我們都會(huì)去打籃球。

  這不,我們又要去打籃球了。我們先投了一會(huì)兒球,然后開始打球。小明帶球進(jìn)攻,他一邊慢慢地走,一邊運(yùn)球。到了三分線,他開始發(fā)力,迅速往內(nèi)線沖去,防守的人也向前阻攔,他防的很好,小明無法突破,向前邁出了一步,突然轉(zhuǎn)身,向后跳起,投出了球,球進(jìn)了,這就是“后仰式跳投”。對方進(jìn)攻,過了半場控球的人傳出了球,球在空中的時(shí)候小明把球拍下,成功搶斷。他帶球進(jìn)攻,剛過了中場,就有回防的對手上前阻攔,他以右腳為軸,單手護(hù)球,用背轉(zhuǎn)身擺脫敵人,繼續(xù)向前沖去。

  一個(gè)人來阻攔,小明快速躲開,繼續(xù)進(jìn)攻。到了罰球線的位置,他開始上三步藍(lán),球出手了,球擦了一下籃板,進(jìn)。看,小明又出手了,他在三分線前一步遠(yuǎn)的地方,投進(jìn)了一個(gè)二分球·······我們打了三個(gè)小時(shí),已經(jīng)很累了,可他還是不肯走,因?yàn)檫@樣,我們5點(diǎn)多才走。他除了愛打籃球外,唱歌也非常好聽,在班級(jí)里,有“歌神”稱。我和他在球場上是敵人,生活中是要好的朋友。大方、善良、幽默、講義氣的他,贏得了我的信賴。我們之間的友誼永不破滅,我永遠(yuǎn)忘不了他的樣子,大大的眼睛,黑里略摻白色的頭發(fā),黑色的皮膚······

我的朋友作文12

  記得從上學(xué)開始,在家里,書就是我的好朋友,好伙伴,它帶給了我無窮的樂趣。

  受媽媽的影響,我從小就愛看書,五歲以前,我還不識(shí)字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得很有趣,當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也會(huì)看書上的故事,把它們講給媽媽聽,那該多好!于是,能識(shí)字,會(huì)看故事書,成了我內(nèi)心最大的愿望。

  上了一年級(jí),媽媽買來了一些帶拼音的,篇幅較短的故事書給我看,我一開始看得很慢,還讀出聲來。慢慢地,我競在不知不覺中,認(rèn)識(shí)了很多字,反過來,每天晚上睡覺前,我給媽媽講故事聽,說完了,還等媽媽表揚(yáng)才肯睡覺。

  上二年級(jí),我就讓媽媽把以前的玩具送給別人,買個(gè)書柜放在客廳里,放著各種各樣的書,用書來代替玩具。因?yàn)橥婢咄媪艘粫?huì)兒就不玩了,可我天天都離不開書這位好朋友,它教我知識(shí)和做人的道理,還告訴我許多我從來沒聽過的,有趣的.故事,每看一篇文章,我就覺得我就像文章的作者。例如:我看《拔河》這篇文章,我就在就好像出在玩拔河,覺得非常開心、有趣。所以,我一放學(xué)回家,做完作業(yè)就捧著本書,津津有味地看起來。

  我已經(jīng)記不清我在一邊看書一邊自我陶醉時(shí),媽媽叫了我?guī)资楹,抬頭看見媽媽那瞪得老大的雙眼,趕忙嬉皮笑臉地連聲道歉多少次了。也記不清我在看書時(shí),看到有趣的地方開懷大笑,爸爸媽媽正莫明其妙地看著我多少次了。書,真是帶給我無窮快樂,生活中,如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥無味。因?yàn),我愛看書,所以寫的作文也不錯(cuò),每當(dāng)受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)們的稱贊時(shí),我的內(nèi)心就非常感謝好朋友——書的幫助。

  如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和書成了形影不離的好朋友,它獎(jiǎng)伴隨我茁壯成長。

我的朋友作文13

  下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好,個(gè)得其樂。而我的業(yè)余時(shí)間,大部分是在書架旁、書房里、書海里度過的。

  書是我的好朋友。兒時(shí),我常依偎在媽媽懷里,望著皎潔的月兒,聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。

  逐漸,聽故事已不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書,那曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。

  慢慢地,小小的畫冊也不能滿足如饑似渴的我了。于是,我開始交更多的朋友——向中外小說發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水,幾個(gè)春秋眨眼過去了。我已先后閱讀《格林童話選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的`感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。

  “智慧是穿不破的衣裳,書是取不盡的寶藏!痹谖覍懽魑男枰苍~造句時(shí),是書為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時(shí),又是書——我的良師益友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識(shí)充實(shí)自己。”這句諺語給我深刻的啟迪,我把它作為座右銘,時(shí)刻鞭策自己探尋知識(shí),鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。

  每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,仿佛其中知識(shí)的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識(shí)面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦的去讀、去寫,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友——書。

我的朋友作文14

  提起我們班的“小小圖書館”,他知道的可很多喲!

  說他是個(gè)“小小圖書館”,一點(diǎn)也不假。什么天文、地理、歷史之類的知識(shí)他可一點(diǎn)也不含糊。他平時(shí)最愛讀書,無論是下課,還是玩時(shí),你都會(huì)看到他捧著一本書如饑似渴的讀著。只見他那鵝蛋似的臉上的那雙水靈靈的眼睛在書上“掃描”著。耳朵會(huì)不時(shí)的動(dòng)一下,嘴角上也會(huì)不時(shí)的露出一絲微笑。我有時(shí)問他一些難題,讓他答?擅看嗡寄艽鹕稀>退阌械牟粫(huì),他查了書就能答出來。

  想起我現(xiàn)在愛看書,發(fā)現(xiàn)了怎樣區(qū)別好書壞書,那都是他的功勞呢。

  有天,我請他到我家來玩。當(dāng)他看到我的書柜時(shí),不經(jīng)意地“哇”了一聲。然后就到書柜前看了起來。過了一會(huì),他對我說:“張明華,你的書可真多,有些我都沒看過。”他說:“你一定很愛讀書吧!蔽倚呃O了,說:“不是的,我只愛看漫畫書,這里的.大部分書我都沒動(dòng)過。”只見他一笑,然后意味深長的對我說:“你這樣就錯(cuò)了,漫畫只是一種讓人看了好玩的連環(huán)畫,要想了解知識(shí),就得多看你書柜上的書啊!”我聽了他的話,覺得有道理。便隨手拿了本《三十六計(jì)》看了起來。當(dāng)看到第二計(jì)時(shí),好像就被一種東西吸了進(jìn)了書。直到他拍了拍我,我才回過神來。!原來讀些好的課外書是這么的好啊。他臨回家前,我借了本書給他。他高興極了,蹦蹦跳跳地下了樓。看著他的背影,我真想對他說聲“謝謝!”

  你們想知道他是誰嗎?他就是我的第二個(gè)好朋友――王家洛。

我的朋友作文15

  今天,我為你介紹我的新朋友——電腦。它除了屏幕以外,全是黑色的。有一次,出于好奇,我掀開了光驅(qū)罩,發(fā)現(xiàn)連光驅(qū)也是黑色的。它的“大腦”主機(jī)是由內(nèi)存、CPU(中央處理單元,簡稱CPU)、顯卡、硬盤、網(wǎng)卡、聲卡、光驅(qū)和主板組成的,再通過幾根數(shù)據(jù)線連接顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)就組成了我的'好朋友——電腦。

  他幫過我很多忙,例如:幫老師做幻燈片,給我出題,讓我熟悉題型,為考過英語三級(jí)B做準(zhǔn)備等。電腦幫了我不少忙我能幫它點(diǎn)什么呢?我查閱了有關(guān)書籍,知道哦了電腦也是要新陳代謝的——升級(jí)。升級(jí)有兩種意思:第一種是硬件升級(jí),第二種是軟件升級(jí)。硬件升級(jí)是指將電腦內(nèi)的內(nèi)存、CPU、顯卡、硬盤、網(wǎng)卡、聲卡、光驅(qū)和主板換成最新的。軟件升級(jí)是指將操作系統(tǒng)、在電腦中安裝的程序升級(jí)到最新版本。操作系統(tǒng)的升級(jí)也很漫長,從最早的Windows1。0、Windows2。0到幾年前的Windows95、Windows98,直至現(xiàn)在的Windows XP、Windows7。現(xiàn)在最新的系統(tǒng)是Windows7。不僅要升級(jí),還要洗澡——將主機(jī)內(nèi)的灰塵清掃干凈,不然他是會(huì)生病的——主機(jī)內(nèi)的任何一樣?xùn)|西被燒毀。

  電腦現(xiàn)在走進(jìn)了千家萬戶,功能可多著呢!例如:它可以當(dāng)作放大鏡,將鼠標(biāo)指針到達(dá)的地方放大,還可以為盲人讀文章,聽從盲人的語音指令打開相應(yīng)的文件。(目前只支持英文)以上這些東可以在開始菜單中的附件里的輔助功能里找到。

  我非常愛護(hù)我的新朋友,用完后還會(huì)為它蓋上一層布,生怕它生病。

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