【精品】圣誕節(jié)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文1
聽(tīng)——鈴鐺的叮當(dāng)聲，圣誕節(jié)又悄悄來(lái)到我們身邊。
紅帽子、紅衣服、白胡子，胖胖地笑著。瞧！這就是我在一家商店門(mén)口看到的圣誕老人，他還背著一個(gè)正宗的大布袋，看到小朋友就遞過(guò)去一個(gè)棒棒糖，看到大人就遞出去一包小紙巾，被他關(guān)照到的人們都喜笑顏開(kāi)。
在看大街上，車(chē)水馬龍。男男女女、老老少少把這條寬闊的'大街?jǐn)D得水泄不通。大家興致最高的似乎就是買(mǎi)雪地靴了，因?yàn)樗茏屓寺?lián)想到下雪和白色圣誕節(jié)，當(dāng)然了，我也美滋滋地買(mǎi)了一雙，想象著把它踩在雪地上發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，我就忍不住笑了出來(lái)。
對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)就是他們的新年，那么，我就要在這個(gè)“新年”里許下我的愿望：希望外公的病能快快好，以后也都可以健健康康的，也愿天下所有生病的人都能離苦得樂(lè)，天天平安開(kāi)心。
圣誕節(jié)，我愛(ài)你！以為你來(lái)了就說(shuō)明屬于我真正的新年也快來(lái)了！
圣誕節(jié)作文2
今天是圣誕節(jié)。
我走出家門(mén)。一看，幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想：“這多同學(xué)都拿著自己最誠(chéng)摯的“祝�！保覅s······”此時(shí)此刻，我恨不得抽自己一個(gè)大耳光，“平安果”都準(zhǔn)備好了，卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的`，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個(gè)好成績(jī)不就行了嗎？”
于是，我趕緊跑到學(xué)校�！扳忊忊彛 鄙险n鈴響了。我剛要走進(jìn)教室，突然，我的腳步停了下來(lái)。老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師，有的送“平安果”，有的送賀卡，有的寫(xiě)信······我走到座位上，我的同學(xué)王嵩問(wèn)我：“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢？”我不好意思的低下了頭，說(shuō)：“我太匆忙了，忘了······我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我，那個(gè)時(shí)候，我非常尷尬。
圣誕節(jié)作文3
周末爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去參加由悅影像組織的周年慶暨圣誕節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)在布置的很漂亮，有亮閃閃的燈珠和彩條環(huán)繞的圣誕樹(shù)；有擺賣(mài)美食的.餐桌；有益智又有趣的樂(lè)高玩具；房頂還有許許多多五顏六色的氣球。
進(jìn)去簽到后，工作人員給我和妹妹戴上了非常有圣誕氣氛的麋鹿角發(fā)箍，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)參加活動(dòng)的小朋友都有戴發(fā)箍，里面一片歡聲笑語(yǔ)。活動(dòng)開(kāi)始，主持人簡(jiǎn)單介紹后，我們開(kāi)始制作DIY圣誕蛋糕，長(zhǎng)桌上都是小朋友愛(ài)吃的美食，自己想怎么搭配就怎么搭配，制作完成后找工作人員蓋一個(gè)印章。接著我和妹妹去手工區(qū)制作圣誕樹(shù)，制作完成后也可以蓋一個(gè)印章。然后我?guī)е妹萌?lè)高去大展身手搭樂(lè)高，作品完成后不僅可以蓋印章還得到了一份樂(lè)高玩具作紀(jì)念。
集齊3個(gè)印章以后，我和妹妹在休息區(qū)休息，終于等到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，原來(lái)抽獎(jiǎng)券都在飄在屋頂?shù)臍馇蚶铩Ｎ姨暨x了一個(gè)我最喜歡的紫色氣球，我抽到文件大禮包，里面有液晶寫(xiě)字板、筆袋、筆記本、手帳貼，滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的禮物，我太開(kāi)心了！
圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)快到了，本來(lái)熱鬧的大街變得更加熱鬧，繁華。我和幾個(gè)小伙伴乘著車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到箬山教堂。
來(lái)到教堂門(mén)口，我們就被眼前的東西驚呆了，是什么東西呢？原來(lái)，教堂門(mén)口有一根根珍珠般的彩燈，閃閃發(fā)亮引人注目。
走進(jìn)教堂，先映入我眼簾的是一串串晶瑩透亮的假葡萄。在陽(yáng)光的照耀下變得更漂亮了。
再往里仔細(xì)一看，哇! 我看到一個(gè)個(gè)的圣誕老人正坐在降落傘上正得意洋洋地看著我們，好像在說(shuō)：“你看，我真棒”。降落傘的周?chē)性S多花紋和彩燈，降落傘配上這些更漂亮極了! 看得我眼花繚亂。
最吸引我的'是一棵兩米高的圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的枝上掛著許多小小的圣誕老人和許多小禮物，圣誕樹(shù)的頂尖有一顆寶石似的星星它給圣誕樹(shù)增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
教堂的中央是一個(gè)舞臺(tái)，是專(zhuān)門(mén)讓人在上面表演的。舞臺(tái)上有八米長(zhǎng)，五米寬非常大。晚上，我們就要在這里表演。
小朋友，這就是圣誕節(jié)的教堂。
圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話(huà)：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的.乖乖表登上�！边@句話(huà)意思說(shuō)：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買(mǎi)禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。 老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別 人拿走了，可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿(mǎn)意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。
圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)是國(guó)外的“春節(jié)”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)值得慶賀的節(jié)日。
雖然我對(duì)圣誕節(jié)的了解不多，但每年圣誕節(jié)都是我所期盼的。我喜歡那憨態(tài)可掬的圣誕老人；喜歡那滿(mǎn)載禮物的圣誕樹(shù)；更喜歡那圣誕老人紅紅的袋子中精美的禮物。小時(shí)候，每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，我都期盼著夜晚早早的到來(lái)。當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)在床頭掛上一個(gè)大大的襪子，期盼著圣誕老人禮物的到來(lái)。
但憂(yōu)慮也會(huì)隨之而來(lái)，家里可沒(méi)有煙囪呀！媽媽知道了：“告訴我圣誕老人有許多種辦法，沒(méi)有煙囪也可以給你送禮物�！薄芭丁蹦暧椎�'我便信以為真。等媽媽睡后，我就會(huì)偷偷打開(kāi)燈，期待著圣誕老人的到來(lái)�？傻戎戎膊恢趺吹谋闼�。于是，清晨起來(lái)的我總是懊惱的坐在床頭，埋怨自己為什么會(huì)睡著了呢？
這種沮喪，過(guò)不了多久就會(huì)被圣誕老人的驚喜所代替。要么是洋娃娃，不然就是我最?lèi)?ài)吃的巧克力或一本精美的圖書(shū)。圣誕節(jié)總能帶給我驚喜，我喜歡圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文7
說(shuō)到圣誕節(jié)，我想每個(gè)人都會(huì)想到圣誕樹(shù)，這似乎就是圣誕的標(biāo)志。關(guān)于圣誕節(jié)的圣誕樹(shù)還有很多美麗的傳說(shuō)。
其中一個(gè)是說(shuō)：大約在十六世紀(jì)，圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在德國(guó)，德國(guó)人把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，將之成為圣誕樹(shù)。后來(lái)，由德國(guó)人馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃蠟燭，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒去。而近今日，人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。
另一個(gè)傳說(shuō)記載。在很久以前，曾有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天遇到一個(gè)窮苦小孩，他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面都掛滿(mǎn)禮物，以答謝農(nóng)民的好意。圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時(shí)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，并以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。
圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有個(gè)特大的星星，而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。
我喜歡圣誕節(jié)的'圣誕樹(shù)，它代表的是一種希望，是人們對(duì)于生活的美好祝福。把你的祝福掛上圣誕樹(shù)，祈禱它早日實(shí)現(xiàn)吧！
圣誕節(jié)作文8
平安夜，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的.員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。我們班將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳腺N上了大胡子圣誕老人的頭像，在教室的柜上放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)跳，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是李俊辰和田文龍的吉他表演：《大�！贰Ｊ刮覀円踩滩蛔≡谟^眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目——賣(mài)火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個(gè)節(jié)目是我和薛輝的圣誕詩(shī)詞。講完以后，薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目，秦浩杰和閆飛龍的歌……。
節(jié)目完了以后，主持人們說(shuō)玩一個(gè)游戲：搶板凳。規(guī)則是：四個(gè)板凳。五個(gè)同學(xué)，圍著這四個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，主持人一說(shuō)停就得搶到板凳。一輪接著一輪，最后，楊梓浩獲勝。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的。
圣誕節(jié)作文9
大家都知道圣誕節(jié)是美國(guó)或者是西方人過(guò)的節(jié)日，而我也是一個(gè)幸福寶貝，我也要過(guò)圣誕節(jié)。
12月24日，我和媽媽在家和超市買(mǎi)回來(lái)一棵大大的圣誕樹(shù)，放在家里的客廳里。哇噻，好看極了！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢(mèng)想成真！”“啪”，我順手關(guān)上了燈，幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，見(jiàn)著圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)，白高興了。可是我發(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來(lái)了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開(kāi)只見(jiàn)里面有一條金光閃閃的.項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫(xiě)著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績(jī)！圣誕快樂(lè)！”署名是“永遠(yuǎn)愛(ài)你的圣誕老人（爸爸、媽媽?zhuān)�。我再仔�?xì)一瞧，最下面還有一行小小的黑字：“那一條項(xiàng)鏈就能開(kāi)啟你的智慧，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草，這就是傳說(shuō)中的幸運(yùn)草，祝你好運(yùn)！”
�。〖热皇フQ老人都這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力的！爸爸、媽媽為女兒加油吧！
我忘不了這一個(gè)快樂(lè)的圣誕夜。
圣誕節(jié)作文10
我的好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開(kāi)圣誕party,我今天非常高興。
我6點(diǎn)就起床了，我到了好朋友的家，她讓我去她的房間化妝，我先畫(huà)了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影，又涂了一點(diǎn)腮紅，然后我們的圣誕party就開(kāi)始了，第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演，然后阿姨們都沒(méi)給他們?cè)u(píng)分，第二個(gè)節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛(ài)的小雞，第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚，第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話(huà)，第五個(gè)是豆豆弟弟講的'故事。我們就開(kāi)始說(shuō)，下半場(chǎng)等吃完飯?jiān)匍_(kāi)始。
下半場(chǎng)是玩游戲，我們比了誰(shuí)先把海綿毯拼成正方形，然后我先把海綿毯拼成正方形，我就勝利了。我們又比看誰(shuí)畫(huà)的圣誕樹(shù)最高，原來(lái)玥茹妹妹畫(huà)的最高。然后我們的圣誕party就開(kāi)完了!我覺(jué)的這次開(kāi)的很順利，下個(gè)圣誕節(jié)我還要開(kāi)!
圣誕節(jié)作文11
明天就是圣誕節(jié)了！琪琪很興奮，一晚上沒(méi)睡。說(shuō)一定要見(jiàn)到圣誕老人。她還許了個(gè)愿：希望第二天我能受到一輛玩具車(chē)。
雖然琪琪強(qiáng)忍著困意，但還是忍不住睡著了。第二天琪琪起來(lái)很后悔，但還是開(kāi)始穿衣服了。準(zhǔn)備穿襪子時(shí)，她發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓的，被撐破了。琪琪很生氣，把里面的東西拿出來(lái)一看——是一輛玩具車(chē)！那輛玩具車(chē)可漂亮啦！橘色的線(xiàn)，藍(lán)色的'窗，透明的玻璃窗，里面還坐著一個(gè)黃色帽子的大灰狼——哎呀！這不是喜羊羊與灰太狼里的灰太狼嗎？圣誕老人真糊涂，把光頭強(qiáng)和灰太狼都搞混了。想到這，琪琪忍不住捂嘴偷笑。
琪琪把襪子穿上，可是感覺(jué)還有點(diǎn)東西在里面。是什么呢？琪琪脫掉襪子一倒下來(lái)——是一張小紙條！肯定是圣誕老人送來(lái)的。琪琪激動(dòng)地看了起來(lái)：小朋友，對(duì)不起，把你的襪子弄破了。為了賠償損失，我把和睦送給了你們家，希望你能開(kāi)心。
琪琪看完后非常奇怪：什么和睦？這好像不是一個(gè)東西吧！
琪琪這幾天發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不吵架了，反而感情越來(lái)越好了。一家子面帶微笑。琪琪恍然大悟——這就是圣誕老人送給她的禮物！
在天臺(tái)上，琪琪面帶微笑低聲說(shuō)：“謝謝你，圣誕老人。”
圣誕節(jié)作文12
今天，是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié)，有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結(jié)：
第一：下午學(xué)�！笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了，有跳舞的，有朗誦的……不過(guò)一、二年級(jí)的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……？我覺(jué)得她們的.“吹�！保ú皇前雅４灯饋�(lái)了）相聲讓我加倍開(kāi)心。
第二：我們表演時(shí)，阮嘉聰書(shū)法表演水平失常，“江山多嬌”的“多”寫(xiě)得大失水準(zhǔn)。下了臺(tái)，他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句：“我今天加倍沒(méi)面子。”下午，梁麗穎發(fā)禮物時(shí)，沒(méi)發(fā)到他，他又說(shuō)“我加倍生氣。”
第三：今天也是蔣老師生日，梁麗穎買(mǎi)了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師，同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。
第四：回家的路上，評(píng)比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”，（打破的玻璃碎片）看上去是加倍的多。
第五：我先和幾個(gè)同學(xué)在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲，我是加倍的暈。
總之，我今天是加加加加加加加倍開(kāi)心啊�。�
圣誕節(jié)作文13
十二月二十四日是耶穌誕生的日子，一月到十二月就過(guò)了一世紀(jì)，也就是耶穌是零世紀(jì)誕生圣母瑪麗亞是在一間旅館的馬槽生下的，因?yàn)橛幸晃唬瑐ゴ蟮纳窈褪ツ脯旣悂喺f(shuō)：“你肚子里有一位小寶寶你得和那位男生結(jié)婚。”然后耶穌就真的和他結(jié)婚了，他們走一間旅館里問(wèn)老板有沒(méi)有房間給我們住，老板說(shuō)：“沒(méi)有，可是有馬槽可以借你們住一晚�！比缓竽俏荒猩f(shuō)：“好，因?yàn)槭ツ脯旣悂喚鸵殞毩�！”又說(shuō)：“謝謝您�！蓖砩鲜ツ脯旣悂喺娴木蜕艘晃恍殞殻凶鳎阂d。
我要祝福的人太多了，因?yàn)楣φn不會(huì)的時(shí)候老師會(huì)教導(dǎo)我們，而且，老師都非常有耐心的教導(dǎo)我，讓我的學(xué)習(xí)事半功倍。還有媽媽?zhuān)刻鞄臀覀兿匆路�、曬衣服、煮飯、上班、繳學(xué)費(fèi)。當(dāng)然還有辛苦賺錢(qián)養(yǎng)我的爸爸，下雨天都會(huì)開(kāi)車(chē)載我上下學(xué)，放假日也要載我們?nèi)页鋈ネ妫罴苓�帶我坐飛機(jī)出國(guó)玩。我的.同學(xué)每天下課陪我玩，教我寫(xiě)功課。
所以，在我身邊的人都是要祝福的，也要祝福大家平安幸福。
圣誕節(jié)作文14
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”，咦？是什么聲音，原來(lái)今天是圣誕節(jié)呀！
下午，我去清荷作文，忽然，一走進(jìn)大門(mén)我感覺(jué)不認(rèn)識(shí)這個(gè)地方了，我又看看上課的地方，完全不一樣。
五顏六色的氣球、彩條和彩旗到處都是，我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界，還有一群可愛(ài)的“小矮人”呢！
在課上的'時(shí)候，林老師帶我們玩了很多有趣的游戲，最好玩的是“會(huì)跳舞的薯片”。
林老師笑瞇瞇地問(wèn)：“誰(shuí)要先玩？”我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
林老師說(shuō)：“好，肖雅丹和柯嘉琪�！绷掷蠋熢谖覀冾~頭上放了一個(gè)薯片，我聳聳鼻子，好不容易薯片在我鼻子上了，最后卻一不小心讓薯片自己跳到地上了。一次，又一次。�。∥逸斄�，美味的小薯片，你真是太調(diào)皮啦！但是，也有幸運(yùn)的同學(xué)吃到了薯片，真羨慕啊！
最后，我抽獎(jiǎng)抽到的是一支筆，我很喜歡它。這個(gè)圣誕節(jié)，我們最閃！
圣誕節(jié)作文15
每當(dāng)看見(jiàn)桌上的鉛筆盒，我就會(huì)不由自主的想起我的媽媽?zhuān)肫鹆四莻�(gè)圣誕節(jié)；因?yàn)檫@只鉛筆盒是我的第一份圣誕禮物。
那一年冬天，媽媽非常忙碌，每天都要忙到深夜才能拖著疲憊的身體回家。本來(lái)媽媽答應(yīng)我圣誕節(jié)的'時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節(jié)那天，我一直在門(mén)口張望著媽媽的身影，從天亮等到天黑，可是我直到去睡覺(jué)都沒(méi)有看到媽媽?zhuān)挥浀米约簬еM(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)知第二天早上起來(lái)，看見(jiàn)床頭放著一張紙。打開(kāi)一看，是媽媽熟悉的筆記：“王玨，對(duì)不起，媽媽實(shí)在太忙了，沒(méi)辦法陪你過(guò)圣誕節(jié)，只能給你買(mǎi)個(gè)小禮物。在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)，不要淘氣，要認(rèn)真讀書(shū)�！迸赃叿胖洗挝蚁胭I(mǎi)而沒(méi)能買(mǎi)到的那只鉛筆盒。我抱著鉛筆盒，心里暖暖的。
這只鉛筆盒一直陪伴我到現(xiàn)在，雖然顏色已經(jīng)很陳舊了，也被我摔的傷痕累累的，但我一直不舍得扔掉它；因?yàn)槲抑�，這里面裝著媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
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