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分享成長作文優(yōu)秀【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的分享成長作文，歡迎大家分享。
分享成長作文1
流年錯落成詩，歲月斑斕成歌。有一種感覺沖破光陰的罅隙，溢滿成長的回憶。
憶流螢 · 果香芬芳
夕陽灑下一抹欲醉的酡紅，潤澤萬物。爺爺倚在一張老式竹藤椅上，小心翼翼削好一個大蘋果，我揚起小臉，果香清甜，縈繞盤旋于鼻尖，挑逗著人的味覺神經(jīng)。將一瓣蘋果送入口中，清涼甘甜。
爺爺微瞇起眼，夕陽在他的睫毛上閃爍。“爺爺�！薄鞍��！蔽液暗猛蝗唬鸬么葠蹨厝�。趁他張嘴，我將一瓣蘋果塞入他口中。他先是一愣，旋即寵溺地刮了刮我的.鼻頭：“小鬼頭！”“爺爺，蘋果甜嗎？”“甜！很甜！”
我與爺爺淹在夕照的金粉里，分享一個蘋果，品味童真的美好，感悟成長的繽紛。
念過往 · 驅(qū)散悵惘 又一年盛夏，知了聲煩。鄰居家的小丫頭跑來向我哭訴成績不理想，小丫頭淚眼婆娑，垂著腦袋，往日的天真快樂都被一層蔭翳遮蓋。
“妹妹不哭，姐姐也有考得差的時候呢，但是哭可沒用哦，努力才能贏得陽光�！彼０椭笱劬�，神情凝重，仿佛在思考什么。我拍拍她的背，鼓勵她勇敢些。
時隔經(jīng)年，小丫頭也漸漸取得進步。那年盛夏，我向她分享自己的經(jīng)驗，同時，自己的腳步也更加堅定有力。成長路上，樂分享，品夢想。
花開花謝，云卷云舒。屈指間，流年暗換，奈何得，歲月如梭，白云跟上了蒼狗。成長路上，我懂得愛與關(guān)懷，懂得勇敢無畏，懂得執(zhí)著尋夢，皆由分享。
成長在左，分享在右。感謝分享，為成長添上一抹亮色。
終有一天，你會在分享和成長中，看見愛與生命。無論宇宙洪荒，亙古北載，分享，總能點燃成長的火花，迸濺進你生命的長河，開出一片芬芳燦爛。
分享成長作文2
一個哲學(xué)家曾說：“兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸�！�。的確，幸福很簡單，就是與他人分享。與他人分享，就會有一個美好、快樂、精彩的生活。
懂得分享，才能共贏。曾經(jīng)有這樣一個故事：有一個精明的荷蘭人，他得到了一種名貴的`花，親朋好友、鄰居向他索要，可一向大方的他卻一粒種子也不給。當他種植這種花時，卻發(fā)現(xiàn)這種花朵越來越小，顏色也逐漸變淡了。他請來了植物學(xué)家，植物學(xué)家告訴他：他的這種花染上鄰居家其他品種的花粉，要想讓花保持原狀，只有讓鄰居家都種上這種花。荷蘭人照做了。第二年，四周全是花的海洋。花的顏色也更純了，荷蘭人和他的鄰居發(fā)了大財。這正是因為分享，才獲得了成功，得到了共贏。
懂得分享，才能得到快樂。記得有一次，我的作文獲得了一等獎。當我把這個好消息告訴爸爸媽媽時，全家都高興極了，班主任也打電話告訴我爸爸這篇作文含金量很高的時候，全家更沸騰啦。整個晚上全家都熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。我把這件事情寫進了自己的日記本；媽媽把這件事寫入電腦文檔里。就這樣，我用自己的幸福去分享，得到了全家的幸福。
其實，我認為，分享是一種神奇的東西，把悲傷或痛苦和大家分享，悲傷和痛苦就會變得非常非常小，甚至就會變得非常非常大，直至無窮大。假如我們不懂分享，心胸狹窄，那我們能快樂嗎？分享能讓友情更加牢靠你；讓親人對你的愛更加溫暖；讓同學(xué)和老師對你印象更加深刻……
“贈人玫瑰，手有余香”。盡管人的生命只有一次，但要生命更加美好，只有懂得分享，生命才會如彩虹般絢爛。
分享成長作文3
有句話：“與人分享的快樂是加倍的，痛苦則是減半的�！鄙钪幸驗槊總�人樂于分享而變得多姿多彩，但“分享”的心胸是后天培養(yǎng)，我也曾經(jīng)是個不知感恩的女孩，直到那次才漸漸學(xué)會分享。
在那檸檬綠的夏天，盡管外頭熾熱的太陽和唧唧蟬鳴令人煩躁不已，但每個人仍聚精會神的專心聽講。一次，我請教她數(shù)學(xué)習(xí)題，她不但仔細講解，還利用下課時間幫我復(fù)習(xí)。往后的日子，她更犧牲自己午休加強我的計算能力，同時提供大量筆記，方便我整理我所學(xué)的知識和筆記。
日復(fù)一日她沒有半句怨言，我一直好奇：“難道她不怕因為這番舉動而讓我超越她嗎？”就在那天她又正準備拿起講義幫我復(fù)習(xí)時，我終于忍不住將內(nèi)心的疑問一吐而出，只見她泰然自若的說：“將我所擁有的和朋友分享，我不但能享受那份快樂，也能看見朋友的成功�！�
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我和她的不同，我常因為追求名次而自私自利，但是對她而言和朋友分享習(xí)題、筆記更重于考場上的名次，然而她的成績反而更加進步，她所獲得的不僅有物質(zhì)上的滿足，還有內(nèi)心的充實，得到分享的'喜悅和朋友的信賴，這才是心里的富足和無價的收獲。
升上初中，我的成績依舊如以往平凡，但我知道自己已開始有了轉(zhuǎn)變。以前的我是接受別人的分享，如今換我成為分享的人，換我為朋友提供筆記，為朋友解題。我不在乎我分享了多少，因為這樣的我看到朋友露出的笑容、看到朋友的成功，心靈的富足和內(nèi)涵已使我獲得更多。
子路曰：“愿車馬衣輕裘，與朋友共，敝之而無憾�！闭沁@種分享的情操。分享將使我獲得內(nèi)心的充足，分享將成為我無價的內(nèi)涵，分享將讓我的人生更加精彩！
分享成長作文4
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與她的生活卻毫無關(guān)系，她的成長道路很煩惱。
幼年時，在她還小的時候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長的時間看管著她，因為奶奶平時要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時的.她是多么的無助，與同齡人相比，就大有不同，當別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時，她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽著媽媽（爸爸）手去上學(xué)時，她卻自己一個人孤零零走在上學(xué)路上。當別人歡笑的時，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)！但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會回到身邊。
總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開心同時又感覺面前這個人好陌生。她問媽媽：“媽，這次回來不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說：“過兩天就走�！彼男念D時像碎了一般。低著頭不再說話。
不知過了多久，媽媽又說話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東�！碑斅牭竭@句話時她的心情既激動又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有好朋友，語言不懂，根本無法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會多么的無助。但還是要去，她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境；語言；好朋友這些問題去了那里自然會有辦法解決。
分享成長作文5
分享，世間之美。而它，也伴隨我一路成長。
在醫(yī)院工作，小時候的我，經(jīng)常在那里玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院，在我的眼里，卻是五彩繽紛的。
那天，和往常一樣,我去醫(yī)院找爸爸和他一起回家。我飛快地跑上樓梯，只見一個高大的`身影出現(xiàn)在樓梯口面前，我向前一撲，爸爸笑了。從背后拿出一盒五彩的糖果遞給我。對于兒時的我來說，算是一個大禮物了吧。
我們一路走下樓梯，快出醫(yī)院門口時，突然有一陣哭聲傳入我的耳朵，我往四周一瞅，看見一個正在大哭的女孩，她明顯比我小，臉色有些蒼白，長長的睫毛下，還掛著幾滴晶瑩的淚珠。走過一問，原來是因為害怕打針而鬧脾氣。
爸爸愣了愣，便從糖果盒中拿出了幾顆糖果，塞進了女孩的手中，拍了拍她的肩說：“加油，勇敢點，你可以的！”
夕陽下，我仿佛看見了以后的我，可能會有無助，傷心，但爸爸的鼓勵，分享指引我，告訴我前方的道路。
那一刻，我感覺我長大了。后來，那個女孩停止了哭聲，臉色也漸漸地變得紅潤起來。我后來想起，那應(yīng)該是爸爸分享出的關(guān)心吧。
漸漸的長大了，分享，更是我人生中的一位導(dǎo)師，我不僅學(xué)會分享成功的喜悅，更學(xué)會分享失敗，面對失敗，不因一次而墮落。
分享快樂，我找到了；分享溫暖，我感到陽光灑滿大地；分享幸福，我愿大家親。分享，為成長添一抹亮色。
分享成長作文6
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”每當聽到這首歌，心中都會有酸溜溜的滋味。在我們前進的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長！
小時候，我想長大。長大了，卻又懷念著小時候。小時候，因為有爸爸媽媽的管束，所以想擺脫爸爸媽媽的依賴，快點長大！長大了，遇到困難，又會退縮。隨著年齡的增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的'夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長大了，每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復(fù)習(xí)哪科呢？是地理？還是數(shù)學(xué)？是英語？還是歷史？課程也越來越繁重！學(xué)的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個字怎么又寫錯呢？”“這個小數(shù)點為什么沒寫？”“你都長大了！什么這點小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差��？”“成績怎么有下降了？”“這科為什么掛科呢？”
也許，沒有成長的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對挫折，也許也不會知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的，積極的去面對挫折，面對困難。這樣我們才能快樂，自信，沒有煩惱，沒有憂慮。
分享成長作文7
驕陽似火，太陽越發(fā)毒辣，鳥兒都躲回了巢穴，只有風(fēng)兒在“呼呼”作響。
我在家里喝著椰汁，吹著空調(diào)，還不夠，隨手拿起遙控器，打開電視：“盡日一位貧苦農(nóng)民的兒子僅三歲患上白血病，孩子僅三歲，請愛心人士給予幫助！”我見了這則新聞，思緒萬千想起了學(xué)校里的一件事：
晨霧未散，鳥兒已在唱歌，太陽剛接過班，還睡意朦朧，小草上還沾著露珠，高松正在站崗。我走進了教室，打開書包，大事不好！鉛筆盒沒帶，急得團團轉(zhuǎn)，丁治丞見了：
“老吳？咋了？”
“筆盒沒帶！”
“我送你幾支！”
“啥！送……送我？”未說完，幾支筆就出現(xiàn)在我眼前。那天，我接受了分享。
現(xiàn)在，這已不是筆不帶的小事了，而是危及到一個家庭圓滿的大事�！熬映扇酥溃怀扇酥異骸边@話一直在我腦海里回響。別人送我東西，我不送別人？
于是，我叫來了爸爸媽媽，指著電視，說出了思考已久的話：
“爸爸媽媽，我們一起捐款吧！我可以用自己的壓歲錢！”
“什么？”
“捐款！助人為樂，成人之美！”
“哦！好孩子！”
爸爸率先捐了，媽媽也不甘落后，幫我一起捐，手機馬上就有回復(fù)短信發(fā)來：“謝謝你們，救了一條生命，非常感激！”我見了，美滋滋的。
一周后，電視又出現(xiàn)了那位白血病小朋友的.后續(xù)報道：“三歲白血病小孩已成功找到骨髓，手術(shù)成功，病情好轉(zhuǎn)！”我看完，心里比吃了蜜還要甜呢！
這次捐款，我們好比在呵護一顆生命之花，用分享讓它綻放，綻放出生命最美麗的光芒！這生命之光，讓我的成長添上一抹亮色！
分享成長作文8
童年是糖，融化著我們的美好時光，含在嘴里，甜在心里。
一塊糖，兩個人吃，那種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，一把傘，兩個人撐，那種發(fā)自內(nèi)心的溫暖，一份快樂，兩個人分享，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
小時候，我住外婆家平房，左邊有一個小小的菜園，園里種滿了綠油油的菜，另外有一個高大的'棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。
棗樹長在墻角，枝干繁茂，延伸到墻外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被曬得發(fā)燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個下來，我看見后就去告訴外婆，外婆笑著說沒事，并親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個又大又紅的棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的頭，笑著接過，還夸我“多懂事的孩子！”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還說甜的時候，我才體會到外婆笑的含義：分享是多么快樂�。�
從此，每到棗樹結(jié)果，我和外婆便會摘下一大捧，送給鄰居，也會邀請朋友，一同享受豐收的快樂。
可是好景不長，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一舍不得的就是那個棗樹，它給了我果實，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學(xué)會了與人分享。
一次偶然的機會，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個供人乘涼的大樹也被砍了，一轉(zhuǎn)身，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經(jīng)枯黃。
要離開了，我忍不住轉(zhuǎn)身，想和這村莊永別，卻看見一個工人伸手從樹上摘了個棗子，扔進嘴里嚼開了。我滿足地離開了。
那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心里。
分享成長作文9
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐”。小時候，我便結(jié)識了你。你寫得豪放的詩，醇香的酒和那精湛的劍術(shù)，為我的成長抹了一道亮色。謝謝你——李白。
一首詩
剛和你相識的時候，你就給我欣賞了你引以為豪的`詩。在三歲時我就學(xué)過你的《靜夜思》。開始只覺得韻味十足，挺有趣的，后來才嘗到這首詩的真實情感。漸漸地，我讀過你的詩越來越多，讓我對文學(xué)充滿向往。
“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。你那豪放又朗朗上口的詩，讓我對文學(xué)有了極大的興趣，為我的成長抹上了一道靚麗的色彩。
一瓶酒
你與我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壯志和積極的人生態(tài)度。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。是呀，人生最重要的是過好當下。你偶爾也會舉杯消愁，訴說你的愁苦。
雖如此，你還保持著樂觀向上的生活態(tài)度，堅信“天生我材必有用，千金散盡難復(fù)回”。是你那醇香的酒，讓我懂得了要有樂觀向上的生活態(tài)度，為我的成長抹了亮色。
一劍天涯
和你相識久了，你便給我欣賞了你的劍術(shù)。很多人都知道你是詩人，卻不知道你也是劍仙。
正所謂“十步殺一人，千里不留行”。你常用你的劍懲惡揚善，樂于助人，讓我懂得了維護正義的道理，為我的成長抹了一層亮色。
謝謝你！你給我分享了你的詩，你的酒和你的劍術(shù)——李白。你為我的成長抹了一層亮色……
分享成長作文10
分享其實是另一種給予或索取。——題記
花朵因為分享了各自的香味，才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香；河水因為分享了各自的活力，才有了“奔流到海不復(fù)返”，成就了廣闊的大海；云朵因為分享了五顏的色彩，才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享，同時也在給予，那么你又和誰分享過什么嗎？別急，先聽我講個小故事：
有一個養(yǎng)花的人，他購進了一批優(yōu)良的牡丹花種子，種在了自己的'后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛，掙了很多錢�？傻降诙甑臅r候，他發(fā)現(xiàn)牡丹花不如前年了，色澤也不鮮艷，而且花朵還很小。他急了，因為鄰居家也種了許多不同品種的花，等到了花粉傳播季的時候，風(fēng)便把花粉傳播到不同花的身上，這樣，結(jié)果就可想而知了。于是，這個養(yǎng)花的人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來，他們都變成了富翁……
聽了這個故事，你會不會深有感觸呢？
記得有一次，我因考試不好而不想回家，就自己趴在欄桿邊仰望藍天。因為我不想讓鳥兒笑話我流淚的樣子。忽然，我的好友拍了我一下，從背后冒了出來，說：“朋友，又遇到了什么煩心事了，和我說說吧，讓我一起來分享你的喜怒哀樂，也許，說出來你的心情會好一些”。于是，我把原因一五一十地告訴了他，果真，我的心情好了很多。此時，太陽也灑了最后的余暉，和人們一同分享今天最后的光明……
“分享是一種給予和索取”，在那寬闊的小道上，我飛快地跑回了家……
分享成長作文11
一份快樂與別人分享會變成兩份快樂，一份憂傷與別人分享會變成半份憂傷。分享是喜悅的傳遞也是憂傷的散失，是這世上偉大的，不可缺少的事情。
人生需要分享，成長也需要分享，你可以與他人分享許多的東西，只要你愿意，或許有時你可以得到物質(zhì)，有時你可以得到精神，但你所得到的一定是你值得擁有的。
那是我還在上幼兒園的時候，因為我叔叔在北京上班，他每次回來的時候都會帶回來一些好吃的或是好玩的.東西，所以我每一次都很期待他回來。
有一次他回來的時候帶回來了一盒巧克力，很小的盒子里整齊的放著幾塊巧克力，我小心翼翼地拿起了一塊放入了嘴里“好甜！”我不禁說出了口。自此以后，那一盒小小的巧克力，便成了我的秘密，我將它們放入書包里，下課后藏到大樹后面，正當我要再次享受那個美味的時候，一個人出現(xiàn)了，并破壞了這個美好的氛圍。
“你在吃什么？”我將巧克力快速的藏到了身后“沒，沒什么。”“真的？我都看見了，快拿出來�！蔽覛鈶嵉貙⑶煽肆氖种袛傞_“你吃��！”““不吃白不吃�！比缓笠话褜⑶煽肆奈业氖掷飺屃诉^去。我氣憤的看著她，她笑了笑從衣兜里拿出了一塊糖果“這個給你，我們就算是分享了�！薄胺窒�？”我疑惑地問她這個問題�！皩Π。 薄胺窒硎鞘裁匆馑及。俊薄熬褪�，我給你糖果了，你給我餅干了。而且咱們都很高興�！�
遇到并粗略的了解分享，糖果是什么味道的，我早已忘了，巧克力也早已吃膩了，可在那天那個有趣的女孩卻成為了我的。我始終堅信著她我分享所獲的禮物。巧克力的甜是短暫的，但之間的甜卻是永遠的。
這就是分享的力量吧，得到永遠比付出多。所以分享吧，是自己富有，為生命添一抹亮色，為成長添一抹亮色。
分享成長作文12
成長，就像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開始，海面有時風(fēng)平浪靜，小船也就平安無事，但后來，當海面奔騰咆哮時作文，小舟將面臨著危險。對我來說，成長的小舟就是這樣，不是一帆風(fēng)順，而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會想起小時候的自己，那樣的無憂無慮，那樣的自由自在，身邊沒有任何的煩惱，只是一個天真爛漫的小孩。漸漸地我長了起來，海面也不斷的擴大，我行駛的路程越來越長，甚至是一望無際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來。漸漸的，我上小學(xué)了，往日的歡樂與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨，我不能再像以前一樣無憂無慮的玩了，告別了我的好朋友，開始了顛簸的旅程。令我最難過的是，沒有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無法適應(yīng)，因為還幼小時的我，小船的帆落了，爸爸媽媽幫我撐起，小船的方向歪了，有爸爸媽媽來為我導(dǎo)航，但是現(xiàn)在爸爸媽媽撒開了手讓我自己獨立完成各種事，所以我每在做事的時候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實與過去的'距離。
漸漸地我又升上了一個學(xué)籍——初中，進入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感，我認為這里的生后一定很有趣但后來我才知道，這里并不好玩，反而讓我更覺得遙遠。在這里，每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí)，倘若你跟不上步伐，你將會被落在后面，越拉越遠。學(xué)習(xí)就像是賽跑，開學(xué)就是起跑線，終點就是初三的中考。隨著科目的增多，知識的增多，我們不得不在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭分奪秒。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時間來把握命運吧。
分享成長作文13
皎若花香的笑靨，似水流年，分享這凡塵過往的明艷。
花開又見她。
她是個明媚的女人，喜歡靠著透亮的落地窗，倚著一把紅木躺椅，看著街上來往的人，守著規(guī)模不大的花店，或微笑，或修葉。她喜歡閉著眼輕婉地淺笑，嗅著馥郁馨香，仿佛纏綿半生的思緒正悄悄綻放，歲月勾勒出她側(cè)臉的柔美輪廓，在陽光下散發(fā)珠玉般的光芒。
輕推半掩的竹門，幾乎是半踮著腳尖輕輕走進花店，她悠悠起身，用略帶喑啞的聲音問我：“小姑娘，你覺得哪種花好？自家栽培的花，愿與你共享這芬芳�！�
我點點頭，輕拂過花瓣的指尖還留有一絲余香，她的言語氤氳出心底的無限柔軟。目光所及之處，鵝黃色的竹架，淺綠色的條紋，屈曲盤旋的.綠葉纏絡(luò)著，松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子。想來，她必是日日澆灌，月月松土，將那一份雅致細膩毫無保留地與周圍一切分享。否則，那有些枯槁而又不失生機與芬芳的瓣尖上，晶瑩透亮的水珠，又豈會散發(fā)出陽光與生命的光芒？
看中一朵白瓣粉蕊的花朵。她微笑著為我包裝，又不自禁地，與我分享這花如何種植、如何栽培等，像是如數(shù)家珍般，一邊是口若懸河，一邊是天南地北。
時常經(jīng)過她的小店，時�？此糁ＡТ暗奈⑿Γ词共欢嘌哉Z，這份小小的分享也能夠像花香般給我以慰藉。歡樂的，悲傷的，不滿的，憂愁的，融化成涓涓細流，匯入成長的長河中，分享生命的色彩。
凡來塵往如堆煙楊柳，有時我常常想：青春年少與世界間不過是隔著一扇透亮的玻璃窗，即使窗外的世界不可言說，窗內(nèi)那一抹微笑的分享，也同樣能夠折射出不盡的光芒。
念她，如眷戀疏影光陰，每一次微笑的分享都連接著凡塵過往，惹成長歲月熠熠生輝。
分享成長作文14
時光是水，在指縫間悄悄流走。但無論生活怎樣變化，依舊不能忘記的，是曾經(jīng)那一次遲到的分享。
——題記
你問我：“你的夢想是什么？”
我說：“考上理想的高中、大學(xué)，然后做一個幸福的人。你呢？”
你說：“我要去周游世界，然后以優(yōu)異的成績考上大學(xué)，然后……”
我微笑著，不經(jīng)意間看到了窗外那湛藍的天，我被吸引了，心像小鳥一樣飛了出去，徜徉在天地間，忘卻了身邊的你，完全沒有注意到身后被冷落的那一雙失魂落魄的眼睛。
一次，我考得極好。當我興高采烈地跑過去找你時，你的臉上強裝著笑臉。但你不知道，我早已從別人口中聽到了你的成績。那時粗心大意的我并不知道與你分享悲痛，只知道訴說著我的快樂與成功去感染別人，并沒想到你的感受。
我奇怪我曾經(jīng)為什么那么傻，傻到只在乎自己，傻到連自己朋友的喜怒哀樂都不懂得去感受，去分享。
之后，就是汶川大地震。短短的幾秒鐘里，一切化為廢墟。當我在學(xué)校的捐款活動中獻出愛心，當我從電視上看到志愿者奔跑在茫茫廢墟上，當我在網(wǎng)上看到所有人共同與災(zāi)民分擔痛苦的時候，我終于才明白“分享”的`含義。曾經(jīng)與你的事一件件浮現(xiàn)在眼前，我才覺察到我對你的傷害有多么深。可當我真正學(xué)會分享，希望得到你的原諒時，你卻突然轉(zhuǎn)學(xué)了。
聽到這個消息，我愣住了。
心里默默地說了一萬個對不起，對不起……我無法聯(lián)系到你，也許今生今世也無法聯(lián)系到你，但如果還有機會，我一定會與你分享我們的快樂、喜悅、憂愁、痛苦……只為不讓這分享再一次遲到。
朋友，從現(xiàn)在起，請珍惜你身邊的每一個人吧。
分享成長作文15
我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。
我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說：“一定可以得到一等獎，我一定可以的�！笨荚囍氨O(jiān)考老師對我們說：“同學(xué)們考試時一定要仔細，認真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分�！�
鈴聲一響，我就開始認真的`答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時光飛逝，一眨眼，一個半小時就過去了，那時我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊！
下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。
回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說：考場紀律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢？我想通了，老師沒錯，是我違反了規(guī)則。
考試結(jié)果出來后，我只得了二等獎，可我知道，如果我不在考場上說話，不違反考場紀律，我是可以得到一等獎的。
這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。
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