【優(yōu)秀】珍藏的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的珍藏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的作文1
午后，閑來(lái)無(wú)事，我重新拿起翻閱幾遍的書看起來(lái)，書中夾著一張畢業(yè)照。指尖緩緩觸碰著每一張熟悉而又陌生的面孔，一滴晶瑩的淚悄無(wú)聲息地落下。我又仿佛回到了那一天······
“全體師生都保持安靜，六一合唱比賽馬上開始�！彼查g，學(xué)校里安靜的只剩下蟬鳴。今天是六一節(jié)，學(xué)校里舉行合唱節(jié)目，身為畢業(yè)班的我們只是觀眾。
微微清涼的風(fēng)拂在每個(gè)人的臉頰，太陽(yáng)只探出半邊頭。我和媛坐在一起，聽著四年級(jí)的`學(xué)生唱：“時(shí)光走著它的路，路過(guò)青春的腳步，心情有悲也有喜，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹ぁぁぁぁぁぁ笔前。瑫r(shí)間一晃，我馬上就要畢業(yè)了，就要和媛分開了。
在一至五年級(jí)的學(xué)生表演完后，我們?cè)诓賵?chǎng)上拍畢業(yè)照。“哎呀，早知道今日要照畢業(yè)照，我就穿好看一點(diǎn)了�！辨掳腴_玩笑半認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
我和媛在一起同班五年了，我倆經(jīng)常在一起吃飯、寫作業(yè)、記筆記，連我們雙方的父母都知道我倆的關(guān)系。
“路易，別發(fā)愣了，趕緊朝著鏡頭笑��！”媛拍了拍我。我和媛并排站著，數(shù)學(xué)老師在下面喊：“我說(shuō)三二一，你們說(shuō)茄子啊。”那活潑可愛的樣子簡(jiǎn)直不像她。“三、二、一，茄子！”隨著一聲“茄子”我們的時(shí)光被定格。
回到班后，一些女生哭了。身為班里人緣最好的人來(lái)說(shuō)，我連忙勸慰�！皼]關(guān)系，我們以后還可能在一個(gè)學(xué)校，還可能······”“路易，你怎么也哭了？”原來(lái)我也哭了，以后是有機(jī)會(huì)再與別人見面，但我和媛再無(wú)可能了。
媛的父母在鄭州打工，她從小是由爺爺奶奶帶大的，父母如今想把她接到鄭州去鄭州學(xué)習(xí)，她也無(wú)法拒絕。是啊，怎能不哭？我將要和媛分開，五年的時(shí)光啊，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起挨罵，一起······以后只剩我一個(gè)人了。
“路易，你別哭了，我們肯定還能見面呢。我們不仍是在同一片土地，同一片天空下一起上課嗎？沒事的�！辨卤е纯薏恢沟匚艺f(shuō)道�！罢娴倪�能見面嗎？”“肯定了，我什么時(shí)候騙過(guò)你�！薄澳�，拉鉤�！薄袄^�！�
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，使我從回憶中驚醒，那滴淚早已化開，留下的只是我臉上的笑容和心底那份最美好的回憶 。
珍藏的作文2
你不喜歡過(guò)多的言語(yǔ)，總是默默地做。也許短時(shí)間內(nèi)，花會(huì)凋謝，草會(huì)枯萎，可你的愛卻從未削減。
還依稀記得，三年前，我在父親的帶領(lǐng)下滿懷激情來(lái)到自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校。夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí)讓我不知所措，甚至有些手忙腳亂，父親自然而然為我操辦一切。
那年夏天，因?yàn)橐娪?xùn)，所以不得不提前報(bào)到。那時(shí)正值整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)候，碩大的驕陽(yáng)炙烤著大地，知了不停地鳴叫，柏油路似乎都要被曬化，別說(shuō)齊步走，似乎動(dòng)一動(dòng)，就會(huì)滿身大汗。
父親帶著我來(lái)到學(xué)校，還有許多住宿生活的必需品，大大小小的包裹似乎要覆蓋他整個(gè)身軀。我們拿著行李終于堅(jiān)持到宿舍，本以為熬到宿舍就可以徹底解放，可滿地東西又打消我休息的念頭。
先從鋪床入手，因?yàn)槲宜箱仯赣H不得不爬上去。父親是個(gè)胖子，圓圓的肚子挺得老高，所以這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)并非易事。他脫掉涼皮鞋，雙手抓住床沿的鐵護(hù)欄，左腳踩地，右腳踩在鐵支架上，接著用力，收起放在地上的左腳并踩到更高一層的鐵架上。也許一下子還上不去，只見他兩條腿微微顫抖，整張臉都漲紅了。無(wú)論眼睛，還是鼻子，沒有一處不綴滿汗水，豆大的汗珠源源不斷地從臉頰滑過(guò)，從后背看去，衣服已經(jīng)濕透。我心疼地說(shuō)：“要不你下來(lái)，我來(lái)吧�！薄安挥茫挥�，你站在下面幫我接接?xùn)|西就行了。”
整個(gè)過(guò)程他并未說(shuō)太多，一個(gè)人總在不停地忙碌，發(fā)現(xiàn)少了什么東西就立馬去買。鋪好床，又為我收拾柜子，干干凈凈，時(shí)不時(shí)還查點(diǎn)問(wèn)我缺少什么。他臉上的汗水似乎對(duì)他毫無(wú)影響，汗珠滾滾落下。他不停地用手擦，來(lái)回整理。
我的'臉上也變得濕漉漉的，不知是汗水還是淚水，嘗一口，竟然發(fā)現(xiàn)是甜的，我想這是幸福的淚水和汗水吧！
爸爸，從小你就沒打過(guò)我，罵過(guò)我，導(dǎo)致我從不畏懼你，總是不懂事地和你吵吵架，頂頂嘴，和你沒大沒小。你不愛說(shuō)太多，可當(dāng)我好奇地問(wèn)你一些事時(shí)，你卻總會(huì)把你所知道的，毫無(wú)保留地告訴我。你的愛從不轟轟烈烈，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)父愛一直在我心中珍藏。
珍藏的作文3
青春歲月，繁花似錦，流年易逝，挽不住那沉淪的夕陽(yáng)，只能把記憶苦苦珍藏。
題記
斜暉縷縷，草叢窸窣作響，陽(yáng)光透過(guò)柳樹的枝葉斑斑駁駁地灑落下來(lái)，形成細(xì)碎的影。早春美景，亦是流連忘返，一陣春風(fēng)掠過(guò)，沉浸在這美好時(shí)節(jié)，禁不住回首。小時(shí)候，我喜歡海風(fēng)，喜歡聆聽那美妙的聲音，喜歡站在山上望著遼闊的碧波。無(wú)憂無(wú)慮，有父母無(wú)微不至的疼愛。那時(shí)感覺真的好幸福。世間的美好總是如此短暫，又或是因?yàn)槎虝憾篮寐L(zhǎng)的歲月容易磨掉人內(nèi)心對(duì)某種事物最初的完美印象和延伸出的幻想。猶如溫室的花朵，不愿感受人間的凄涼，然而有一天，這一切都變了，我成了被丟棄的孩子，忍受著冰雪的磨打。卻不愿丟棄那曾經(jīng)的記憶，我苦苦的.把它藏著，藏在人們所觀察不到的地方。我那時(shí)仿佛身處幻境，蒼穹之上，月華如練，隨著樹影和云朵一同搖曳。山的最高處，我極力遠(yuǎn)眺，爸爸抱著我，把我舉得很高，靛青色的大海呈現(xiàn)在眼前，被斜陽(yáng)映成一面明鏡。陣風(fēng)吹來(lái)，海面波光粼粼，母親則在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，依舊是落日余暉，香蕉樹下，搖拽著三個(gè)似真似幻溫馨的人影。而歲月在彈指間匆匆而去，我也早已不再愿意觸碰那段不堪回首的過(guò)往，只余這幅畫面讓我苦苦珍藏。初中的日子已漸漸消逝，我也慢慢讀懂了友誼�；ㄩ_的每一個(gè)日子，我們都相處在一起，仿佛是一對(duì)雙胞胎，能夠領(lǐng)會(huì)對(duì)方的心扉。她的謙讓，她的博學(xué)，她的可愛，折合成冊(cè)，放入我奔波的腦海中。人生的旅途，讓我們成為兩個(gè)相識(shí)的旅行者，一同邁過(guò)這艱難的路程。亦是命運(yùn)，讓我們千里奔波，百?gòu)?fù)周折相聚在一起。她如花般的笑容擁有著神奇的力量，它仿佛能夠驅(qū)走天空中密布的烏云，牽動(dòng)穿行的月亮幻化出如夢(mèng)般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上，蹁躚如楊花，我默默地把她的記憶珍藏起來(lái)，讓友誼永駐。漫漫歲月，有過(guò)淚水，有過(guò)歡喜，總有一些記憶值得珍藏，不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
春華秋實(shí)，滿園花開，人生的歷程總會(huì)結(jié)出果實(shí)，酸的，甜的，澀的，總要采摘一個(gè)放入記憶的花籃。后記
珍藏的作文4
俗語(yǔ)說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣著一顆感恩的心，對(duì)于別人給與過(guò)的幫助應(yīng)該銘記在心，而不是把別人的恩情拋到九霄云外。
而今天，我在報(bào)紙上就看到這樣一則新聞，也是講述一份恩情的故事，讓我頗受感動(dòng)。那么，到底是一則怎樣的故事呢？就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。這個(gè)故事是發(fā)生在十五年前。當(dāng)時(shí)正值冬季，這個(gè)小女孩在家里洗澡的.時(shí)候，突然暈倒了。于是，這位父親就去敲鄰居家的門，因?yàn)槟莻�(gè)鄰居是個(gè)女護(hù)士。這位護(hù)士聞?dòng)嵹s過(guò)去，一邊對(duì)小女孩做了相應(yīng)的 急救措施，一邊又叫小女孩的父親趕快撥打120。所幸搶救及時(shí)，這位小女孩才化險(xiǎn)為夷。無(wú)獨(dú)有偶，就在小女孩這個(gè)事件才過(guò)去一個(gè)月左右，這個(gè)小女孩的媽媽在浴室里洗澡的時(shí)候，也不知道是怎么一回事？也暈倒在浴室里了。這一次，又是這個(gè)護(hù)士及時(shí)出手相救，這個(gè)小女孩的媽媽才沒什么大礙。而正是因?yàn)檫@兩次相救，讓這位小姑娘一家終生難忘。過(guò)了幾年，小女孩也長(zhǎng)大了�？墒牵@位護(hù)士搬離了這個(gè)小區(qū)。在搬家那一天，那個(gè)姑娘對(duì)這位護(hù)士說(shuō)，她結(jié)婚那一天，一定要請(qǐng)她來(lái)喝她的喜酒�？墒牵�?yàn)榉N種原因，他們失去了聯(lián)系。但這位姑娘為了兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾，她千方百計(jì)地找到了當(dāng)年的救命恩人。當(dāng)這位護(hù)士接到了這個(gè)姑娘的請(qǐng)柬時(shí)，她感到非常的意外。她沒有想到，時(shí)隔十五年了，這位姑娘還記得她。于是，她如期去參加這個(gè)姑娘的婚禮。在婚禮上，這個(gè)姑娘和這位護(hù)士還特地合影了。要知道為了這張合影，新娘可是期盼已久了。而今天，她終于圓了她的夢(mèng)想。
是呀！這份難能可貴的恩情，真的是是值得珍惜的。這位姑娘也是一直都記得這份恩情的。一直將這份恩情銘記在心，而且一直珍藏在她的內(nèi)心深處。的確，我覺得我們每個(gè)人對(duì)于別人給過(guò)幫助的，應(yīng)該要銘記在心，懷揣著一顆感恩的心懷。
珍藏的作文5
我們都在慢慢變老，請(qǐng)，請(qǐng)不要先于我老去。
——題記
媽媽生病了，不嚴(yán)重，整個(gè)人卻異常的疲倦，在床上睡了半天，只喝水，什么都沒吃。“沒事，只是受涼了吧！”沙啞的聲音，顯的無(wú)力，蒼白。我皺了皺眉，看著眼前不同于平常，略顯脆弱的母親，完全不同于平常要強(qiáng)的她。眼神滑過(guò)母親面容，驚覺，媽媽好像比記憶中老去了許多。
眼角越積越多的皺紋，總是拔卻又總是拔不完的白發(fā)，召示著媽媽漸漸老去的生命，注視著眼前的人，有一種想要抓住的感覺。記憶中的媽媽，不是這樣�。◎橥茸诘首由�，細(xì)細(xì)的想：
曾經(jīng)的媽媽，也是體弱多病，卻不會(huì)像現(xiàn)在吹一點(diǎn)兒風(fēng)就臥床不起。曾經(jīng)的媽媽，可以陪我登上泰山，不會(huì)像如今僅僅爬五樓，就要歇上兩三次。難道，媽媽真的老去了嗎？心猝的.一疼，溢滿了恐慌，老去嗎？不會(huì)吧！習(xí)慣了要強(qiáng)的媽媽，如今，脆弱的他，讓我恐慌。
認(rèn)識(shí)的老人，有的得了病，連自己的兒女都不認(rèn)識(shí)，出門時(shí)常迷路，不知自己身在何處，如果有一天媽媽忘記了我，怎么辦？早已習(xí)慣了她喊我的聲音，高興的，平淡的，激動(dòng)的甚至是暴怒的。
看著床上的媽媽，不必想像她老去的模樣。沒事，也許媽媽只是太累了，睡夠了，醒來(lái)，也許還會(huì)是原來(lái)的模樣。自我安慰般的想。盯著那熟悉的面容，嘴里泛著苦澀，時(shí)間是一種魔咒，漫長(zhǎng)的魔咒，足以摧毀，改變一切，帶走本屬于我的時(shí)光，屬于我的一切。
想起你前幾天開玩笑似的對(duì)朋友說(shuō)，你不求活的多長(zhǎng)，60歲就足夠了。心里，有什么堅(jiān)定了起來(lái)。輕輕拉開門，燒上一壺水。要不，一會(huì)兒倒上一杯溫水，捧著，靜靜等你醒來(lái)，告訴你，等著我，我也一點(diǎn)點(diǎn)變老，不要先于我老去，我要讓你年輕時(shí)，就開開心心的，老了，就來(lái)不及了。
其實(shí)，我不必想這么多的。但要珍藏你還年輕的時(shí)光，你還陪在我身邊的時(shí)光，陪著你老去。陪你數(shù)盡最后一朵落花。
珍藏的作文6
翻開泛了黃的日記本，我看見了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)我們的過(guò)去，是值得珍藏的記憶。
那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨(dú)長(zhǎng)存�？墒悄銋s闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈[注:蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]，哼著歌曲，不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]，習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。
那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記，我說(shuō)出：“不再理你！”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會(huì)讓可愛的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]，開始一起哼起熟悉的歌曲。
這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄[注:暴：糟蹋、損害；棄：鄙棄。自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。]的對(duì)你說(shuō)出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起。”這一刻，我安靜了。因?yàn)槟悖议_始變得堅(jiān)忍，因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋�(gè)人，她就是陪我走了一路的.你�，F(xiàn)在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。
合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對(duì)方的肩背，再過(guò)兩個(gè)月，你將和我分別，你將和我們分別�；貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào)，你是我們的歌，是記憶的歌。
六個(gè)月，你將不再是我的影……
你，我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的作文7
每個(gè)人都有只屬于自己的記憶，那些記憶可能美好，可能痛苦，但那記憶卻對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，必不可少。
小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)非常要好的死黨，我們一下課就在一起玩，我們整天黏在一起，同學(xué)們有的甚至說(shuō)我們是同性戀，這種說(shuō)法很可笑，不過(guò)也說(shuō)明了我們的關(guān)系之密切。但在那一天之前，我以為我們會(huì)做一輩子的好朋友。
下課了，她神秘兮兮地把我叫到一邊，帶著些微怒氣地說(shuō)：“就在你去過(guò)我家之后，我的鉛筆不見了，你是不是拿走了？！”她質(zhì)問(wèn)我？！我不敢相信，不敢相信我們之間的友誼竟然讓她如此不信任我�！拔覜]有！”我也有些賭氣地說(shuō)，不過(guò)我真的沒有拿�！澳氵�敢說(shuō)你沒有？！我把我家翻了個(gè)底朝天了都沒有找到！你還說(shuō)不是你拿的？！么如果承認(rèn)了的話并把筆還給我，我們還是可以做朋友的！”她有些急了�！拔艺f(shuō)了我沒有拿！我有一根和你差不多的筆，我怎么會(huì)拿呢？”我也有些生氣了。“你還不承認(rèn)是吧？好啊，我們絕交！”她氣沖沖地說(shuō)�！昂�，我都說(shuō)了不是我拿的，你愛信不信！”我也有些賭氣。
兒時(shí)天真的我真的以為我們只是互相賭氣，最多有幾天就好了，不過(guò)令我詫異的是，她不出一個(gè)星期就找到了新的.死黨，而我還在傻傻地等她。
我把這件事情給我們小學(xué)班主任以周記的形式告訴了她，但班主任不但什么都沒有說(shuō)，反而給我批了一個(gè)“良”而不是“優(yōu)”，這讓我很傷心。那些大人們都認(rèn)為這是小孩子間的小打小鬧，故而毫不理睬，但是他們所不知道的是一個(gè)朋友的失去，是對(duì)一個(gè)天真的孩子來(lái)講的多么大的痛苦。
直到上了初中我們也沒有再聯(lián)系過(guò)了，我現(xiàn)在連她去了那家中學(xué)都不知道。
這件事情在我的腦海中揮之不去，在給我莫大的傷害的同時(shí)，也告訴了一個(gè)道理：人與人之間的情感是需要經(jīng)營(yíng)的，如果一直任其發(fā)展而不去經(jīng)營(yíng)，最后只會(huì)以糟糕的結(jié)局收?qǐng)觥?/p>
珍藏的作文8
樹葉的凋零是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留……
——題記
生活中，我珍惜每一片葉子，尊重每一片葉子，因?yàn)槿~有一種奉獻(xiàn)精神。
我不喜歡春，因?yàn)榇航o人以蒙朧的感覺；我討厭夏，因?yàn)橄奶熳屓藗兩圆蛔⒁饩蜁?huì)生�。晃覅挓┒�，因?yàn)槎o人白色的感覺，不太吉利。我唯獨(dú)喜歡秋，秋帶給人們清爽的味道。
獨(dú)自一人來(lái)到鄉(xiāng)間，這里的秋景實(shí)在是美得動(dòng)人：天藍(lán)藍(lán)的，一片片云朵像棉花糖一樣，空氣中彌漫著一種清新，各家的小貓小狗也顯得格外活潑，一片片金黃的麥穗，藤架上的紫葡萄讓人垂涎三尺。來(lái)到大樹下抬頭仰望，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹葉飄飄然地落下，樹葉的`凋零，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是樹的不挽留？
這是一個(gè)謎團(tuán)，我俯下身子，拾起一片黃葉，我想珍藏它，因?yàn)槲抑酪院笏摹笆w”將會(huì)被泥土掩埋、腐蝕，從而為樹根補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，想到這兒，我的心不禁一顫�？墒俏矣直蝗~的這種精神所感動(dòng)，“大愛”這個(gè)詞它不知道，“奉獻(xiàn)”這個(gè)詞它也不知道，但它用自己的一生來(lái)完美詮釋了這兩個(gè)詞，葉從發(fā)芽到成熟到枯黃到凋落到歸根。
我想這是一種感恩，春天、夏天給了根營(yíng)養(yǎng)，而現(xiàn)在葉落了要?dú)w根，這就是感恩。我們?nèi)撕螄L不是呢？父母養(yǎng)育我們成人，她們年老了，我們要去照顧他們、感恩他們，讓他們盡享人間歡樂，人與自然是相同的。
我珍惜每一份親情，所以我珍藏每一片葉，在田野的小路上走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)口袋里已經(jīng)裝滿了落葉，每一片落葉都有著自己的個(gè)性，這時(shí)心中又有些不忍，每一片葉都要?dú)w根，如果帶走那些落葉，它們將無(wú)處可用；如果歸根，根來(lái)年會(huì)孕育出更旺盛的生命力。
我選擇了后者，將葉子放回樹下，自己繼續(xù)向前走去，雖然沒有拾起任何一片葉，但是葉在我心中珍藏，珍藏著對(duì)葉落歸根的尊敬，珍藏著對(duì)每一份親情的理解。
葉，讓我在心中珍藏你，直到風(fēng)沒了追求，樹有了對(duì)你的挽留！
珍藏的作文9
“我獨(dú)自走在郊外的小路上…… ”一首從小聽到大的童謠，令人陶醉，小時(shí)的我，常常問(wèn)外婆，如果哪一天，我也獨(dú)自走在小路上，像小紅帽一樣，在路上碰到了大灰狼，外婆在我到家前能不能保護(hù)好自己呢？畢竟這么一個(gè)好外婆丟了可不好！每當(dāng)談起這事兒，外婆總是像個(gè)小孩子一樣，笑嘻嘻，樂哈哈。
隨著時(shí)間的變化，與外婆的交談越來(lái)越少，原本那綻放的笑顏已末，不再是從前了，或許，是我沒能守住童年美好吧！小時(shí)候的事也忘卻了太多，思前思后，找了個(gè)機(jī)會(huì)與外婆談話，她的話語(yǔ)倒是一點(diǎn)沒變，我問(wèn)她：“外婆，您還記得我小時(shí)候嗎？您都帶我去過(guò)什么地方？玩過(guò)什么？您可還記得？”外婆沉默了一會(huì)兒，臉上逐漸露出了笑容，她溫和的'話，讓我情不自禁有些鼻酸：“你小時(shí)候�。】深B皮了，去哪兒不行，非得上山去，摘野果�。≌嫘喂譅畹臉淙~�。》凑巧妒露几傻贸�，什么新鮮玩意兒，花樣啊！都從你的手中出來(lái)了，那叫啥，創(chuàng)意！”說(shuō)著說(shuō)著，外婆大笑起來(lái)：“記得你小時(shí)候呀！我看你吃飯慢騰騰的，想了個(gè)法子來(lái)治你，誰(shuí)想到，你個(gè)瓜娃子端著個(gè)飯碗跑出去，好家伙，受了傷還挨了罵�！薄笆菃�？我怎么不記得？”我將信將疑地歪著腦袋。
“那是自然，騙你不成？”
“是是是！你老人家記憶力真好！”
“嘿，你個(gè)臭丫頭！還嘲笑外婆。”
“哎！老人家，別這樣啊！人家好不容易有空來(lái)陪你聊天，咋不聊點(diǎn)開心事兒呢？”
“打哪來(lái)的話，把話塞回去�！�
美好是永存的，不忍將它忘卻，可再美好又如何，回不去終是回不去，只能將它封鎖在記憶的寶箱，有朝一日去尋找一把金鑰匙來(lái)將它釋放。如若雨水將它沖刷，也應(yīng)當(dāng)盡所能去尋找。美好總在一瞬間，我們一定要把握它，不讓它溜走，不經(jīng)意時(shí)，也許會(huì)嘆息，也許會(huì)隨它去。
我記憶中的美好，曾經(jīng)也放任，現(xiàn)在一定把握，讓它乖乖的，不給它機(jī)會(huì)再逃走。
我咯吱咯吱的笑著，外婆也樂呵呵的。也許，童年時(shí)美好的記憶一直保存在外婆的記憶書中，待我去翻閱時(shí)，或許在忘卻不能了吧。
珍藏的作文10
鏡頭一：（1994年2月20日凌晨六點(diǎn)）“哇—”，隨著一聲嬰兒的啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界�？粗磉吥莻�(gè)滿臉痛苦卻又幸福的女人，有一種既陌生又熟悉的感覺。我被護(hù)士抱到她的床前，我看見她仔細(xì)的望著我，一副很喜歡的樣子。當(dāng)我被護(hù)士抱走時(shí)，心中忽然有一股莫名的不舍。
鏡頭二：（1996年，我三歲了）我說(shuō)著那句我最喜歡的口頭禪——“媽媽”，搖搖晃晃的走著，女人小心的扶著我，在她堅(jiān)實(shí)而溫暖的雙臂的保護(hù)下，我可放心了。她被我拉著到處跑，豆大的汗水從她的額頭落下，她似乎不知道什么是累，任憑我胡鬧。女人最喜歡親吻我的額頭，我也學(xué)她，她的'皮膚有點(diǎn)粗糙，我的嘴唇都疼了。但她似乎被我這不經(jīng)意的舉動(dòng)嚇到了，她愣了愣，好象很高興似的又吻了我一下。原來(lái)女人喜歡我吻她。
鏡頭三：（20xx年，我上小學(xué)了）我比班上的同學(xué)都小，難免被欺負(fù)，女人總是心疼的看著我手臂上的傷痕，小心的給我上藥，奇怪的是每一次，她總是哭得比我還厲害。那時(shí)，我的功課并不是很好，被老師批評(píng)后哭著回到家，她總是給我講董必武的故事。她從不打罵我，她喜歡給我講道理。她對(duì)我很嚴(yán)，我的功課都是她給輔導(dǎo)的，我一直很努力，成績(jī)也不斷上升。期末考試的時(shí)候，我考了第一，女人并沒有說(shuō)什么表?yè)P(yáng)我的話，但我分明看到她臉上那難以掩飾的欣慰的笑。
鏡頭四：（20xx年，我上中學(xué)了）“媽，我去上學(xué)了！”“路上注意安全，小心點(diǎn)。會(huì)不會(huì)遲到？要不我送你吧�！薄安挥貌挥�，我自個(gè)行�！薄斑@么羅嗦，煩死了，我都13歲了！”我嘀咕著。
鏡頭五：（現(xiàn)在，我15歲）“你看你，這么大個(gè)人了，房間也不知道收拾好�！薄癥ES，SIR，馬上去！”“真是的，我不管你了！”“媽，對(duì)不起嘛，你就原諒我一次嘛，我保證不再犯。老媽大人，好嘛！”“好拉，就一次哦！”“是！謝謝老媽大人！謹(jǐn)遵老媽教誨！”“呵呵—”。
15年來(lái)，這個(gè)女人陪著我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，她是我的母親，我最愛的人。和她在一起的每一秒，都是我珍藏的回憶。
珍藏的作文11
珍藏的記憶珍藏的記憶即使玫瑰變成化石，也鐫刻著愛最初的萌芽。 ——題記
童年的記憶，是在田野里度過(guò)的。那時(shí)爸媽整日勞作，無(wú)心照顧我，于是我便寄宿在奶奶家。雖說(shuō)不偏僻，但也背靠大山，一面臨田。在這里，別有一番農(nóng)家風(fēng)味。春來(lái)了，這正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。不少農(nóng)民紛紛到水田里插秧。奶奶也不例外，在土地里播下一年的希望。春的天氣是多變的，有時(shí)烈日當(dāng)空，有時(shí)又寒風(fēng)刺骨。我看著奶奶弓著身子，有時(shí)在烈日下插秧，有時(shí)又在冰冷的水中緩緩而行。
嚴(yán)寒之中我竟能看到她額前幾顆碩大的汗水。可那時(shí)的我卻不能理解之一行為，一昧地認(rèn)為春天插秧是種遵循的規(guī)律。如今回憶起來(lái)，才恍然大悟：那是奶奶家中一年的糧食，為了不錯(cuò)過(guò)一年之中的大好時(shí)光，她不得不在寒風(fēng)中辛苦勞作，而因?yàn)槲业拇嬖�，更加重了奶奶的�?fù)擔(dān)，可她卻只字不提，她只是默默地扛起一切。夏天轉(zhuǎn)眼而來(lái)，這是一年之中最富有活力的.季節(jié)。萬(wàn)里無(wú)云的天空，只剩下一個(gè)炎炎的太陽(yáng)懸在空中，地上仍是一片繁忙。奶奶此時(shí)總是在菜園子里澆水，而我?guī)е羌抑形ㄒ灰粋�(gè)竹編的帽子，光著腳丫子跟在她背后嘻鬧。勞累一下午后，奶奶的菜籃子里總有些蔬菜，那是晚上的食物。她偶爾還給我一兩個(gè)西紅柿或黃瓜，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是一種享受了，我拿著總是笑開了花，親吻著奶奶，她也笑了。
就這樣，一個(gè)夏天，奶奶隔三差五去澆水除草，又是在勞作的辛苦中度過(guò)，連額前的皺紋也密布起來(lái)了。但她每天還是那樣樂觀，陪我睡、陪我玩、陪我笑……秋天準(zhǔn)時(shí)而來(lái)，一個(gè)美好的季節(jié)。這時(shí)的奶奶是最辛苦的，但同時(shí)又是最快樂的。在秋風(fēng)掃過(guò)稻海時(shí)，總能看見一個(gè)忙碌的身影穿梭于此。我看見奶奶又弓著她那有些駝了的背，揮著手中的鐮刀，割著眼前的稻谷。而我笑著，跟在她的旁邊學(xué)著她的動(dòng)作。她笑了，笑著收獲了春夏忙碌與辛勞的果實(shí)。那一年奶奶大豐收，我見到了她最燦爛的笑容。如今，奶奶老了，皺紋早已深深刻在她的額前，但她的光輝形象卻早已烙印在我的記憶深處。她是那么弱小，年邁的身子漸漸衰老，她不能再做過(guò)于辛苦的活了，但她又是那么強(qiáng)大。她能做所有的農(nóng)務(wù)活，她的肩膀扛不起重物，但她卻能扛起更重的責(zé)任。她是我永遠(yuǎn)也忘不了的人——我的奶奶。
珍藏的作文12
我喜歡展望，因?yàn)槲粗穆猛境錆M迷人的誘惑；我更喜歡回憶，因?yàn)樽哌^(guò)的路是那樣美麗。在平凡的生活中，我在尋找美好的記憶，然后默默拾起……
人生的道路總有荊棘坎坷，但總有那么些許人在背后關(guān)注著你，在你最需要的時(shí)候扶你一把。老師，父母，朋友，或許，這三類人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重，但是，他們又如我們生命中的過(guò)客一般，“天空中留不下什么痕跡，但鳥已經(jīng)飛過(guò)”，他們留給了我最美的記憶！
老師，加減乘除，算不盡您的恩惠，詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，讓我遨游在文學(xué)的海洋中；因?yàn)橛心銈兊闹敢�，讓我領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙；因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo)，讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處�，哺育了一代又一代中�?guó)的未來(lái)，感謝你們！三年來(lái)，因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴，我要把我和你們的記憶好好珍藏，珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè)，只要一打開，就能聞到迷人的'芬芳！
父母，總能看到你們忙碌的身影，但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首，原來(lái)你們一直都陪伴在我身旁，你們就像歲月的收藏者，默默地在我的身后，在我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落，拾起點(diǎn)點(diǎn)我的氣息，然后像寶貝似的捧在手心。我知道，你們是愛的化身，在我身上盡情演繹著偉大�；蛟S當(dāng)某個(gè)夜晚，我駐足下來(lái)，讀一讀書中的親情故事，我會(huì)有感動(dòng)的心跳~
朋友，我們?cè)?jīng)一起在校園的小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題，我們?cè)?jīng)為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤，我們?cè)?jīng)一起笑，一起哭，我很幸運(yùn)能夠遇到你，和我一起拼搏~人生總會(huì)有紅燈，但是，因有你的陪伴而讓我不再孤單，綠燈總會(huì)起亮，然后我們一起踏過(guò)斑馬線，攜手并肩向前！
三年的初中生活，短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿甜蜜的記憶，在今后的人生路上，我將帶著它啟程！
清晨，伴著叮咚的洗漱聲醒來(lái)；夜晚，和著沙沙的微風(fēng)聲睡去；一如既往的生活，讓青春期的我倍感單調(diào)，但是，因?yàn)橛辛诉@些美好動(dòng)人的畫面，而使我的生活多姿多彩！
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著，平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，總有一種記憶值得珍藏！
珍藏的作文13
記得那是1991年的第一場(chǎng)雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個(gè)不挺，我不知道那時(shí)的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。
接著，我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最后不知從什么地方爬了出來(lái)，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少，于是直到小學(xué)，我都很少落淚。直到有一次，那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)，班上個(gè)別同學(xué)開展了“分享答案，分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng)，而老師們也有所耳聞，不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué)，我收拾書包時(shí)不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上，細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事，便報(bào)告了老師哦。于是。30秒鐘之后，老師便將我召進(jìn)了辦公室，我知道等待自己的暴風(fēng)雨，我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞�？梢贿M(jìn)把農(nóng)時(shí)，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來(lái)。我根本沒有機(jī)會(huì)解釋，兩行淚水很快流了下來(lái)。老師的嘴總算說(shuō)干了，我被罰寫一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫認(rèn)識(shí)。
后來(lái)伴著九月金色的果實(shí)，我順利的邁勁了初中，初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了，我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的'人，在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首，我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間，在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發(fā)育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責(zé)，激動(dòng)，奮發(fā)的淚，也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中，我沒算過(guò)自己流了多少淚，但我知道伴隨淚水的是成長(zhǎng)，這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上，我還會(huì)成長(zhǎng)，所以我還會(huì)落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來(lái)見證我成長(zhǎng)的每一步！
珍藏的作文14
叮鈴鈴，叮鈴鈴隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。
在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文，馬上檢查背誦。一進(jìn)教室，英語(yǔ)老師命令道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目；有的'同學(xué)依舊我行我素；還有的同學(xué)快速翻書背短文。我也不閑著，馬上翻書準(zhǔn)備。
過(guò)了N分鐘
老師老師環(huán)顧了四周，盼望著有人主動(dòng)舉手�？墒菦]有一個(gè)人。誰(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文？話音剛落，同學(xué)們又討論起來(lái)。有的同學(xué)怪昨天忘記背；有的同學(xué)討論電影明星；還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。
我在心里盤算著：應(yīng)該舉手嗎？當(dāng)然應(yīng)該舉啦，這是一次展示的好機(jī)會(huì)，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了，就不要害怕，沒有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲，又是一次勇氣的表現(xiàn)，一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，過(guò)往的畫面一閃而過(guò)：辦公室里，英語(yǔ)老師教導(dǎo)我，要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者：教室里，英語(yǔ)老師幫我糾正錯(cuò)題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會(huì)讓自己遺憾，也會(huì)令老師失望的。
沒有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎？英語(yǔ)老師的話又響了一遍，同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，英語(yǔ)老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說(shuō)：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時(shí)，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手。小青、老師清脆的點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，背完了，吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿意的說(shuō)了一句VeryGood！
叮鈴鈴下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了。回顧剛才的夢(mèng)，它不僅僅是夢(mèng)，是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦，都變成夢(mèng)了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。
珍藏的作文15
輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來(lái)，我品味著這些珍藏，心理好甜……
課堂上溫暖的眼神
在每一節(jié)她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵(lì)。記得有節(jié)課上，她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我緊張得坐立不安，無(wú)法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時(shí)被那柔和的目光吸引，仿佛在說(shuō)：“孩子，不要怕，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問(wèn)題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵(lì)，充滿了希望。
這是屬于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。
課堂后溫暖的鼓勵(lì)
記得一次考試后她找我談話，她說(shuō)：“我一直覺得你在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方面很有天賦，我相信你會(huì)好好學(xué)習(xí)，我也期待你的出類拔萃�！蔽艺f(shuō)：“謝謝您，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！”我們都笑了。
幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，包含了他對(duì)我的期望，這是屬于我的“珍藏”，我要珍藏他對(duì)我的期盼。
生活中溫暖的知己
我常常感到心理壓力很大，也常常去聽她的勸導(dǎo)。一次，我處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，她告訴我：“朋友不是等來(lái)的，與誰(shuí)成為朋友也不是你能說(shuō)了算的，對(duì)于這些問(wèn)題大可不必?zé)⿶�，我相信以你的人格魅力肯定�?huì)找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒暢多了，從那以后她就成了我的知己，并向我承諾，愿意隨時(shí)做我忠實(shí)的.聽眾。
這也是屬于我的“珍藏”，我要珍藏住她的話語(yǔ)，珍藏住她的勸導(dǎo)，珍藏住我們的友誼。
她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。
輕輕關(guān)上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無(wú)法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾，細(xì)細(xì)品味這件“珍藏”后，心理依舊好甜……
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