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小學生作文

時間:2024-02-06 11:47:30 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我是對世界上的任何事物都充滿著好奇心的女孩。因為好奇,我學會了許多的東西,這使我感到歡喜。

  媽媽常說我話多,說我就是一個不折不扣的“十萬個為什么”――典型的問題兒童,但這也使我的性格變得陽光活潑。好問的我,常常被媽媽表揚,可是,越是長大,我就問題越多,同學們說的,自己發(fā)現(xiàn)的.,都問媽媽,以前媽媽還會一點點耐心地給我講解,可現(xiàn)在,她卻失去了往常的耐心,對于我的問題,媽媽都會想盡一切辦法把它推掉。有一天,我同樣秉承著“好問是種美德”的信念,繼續(xù)對媽媽不恥下問,但她卻非常明確地給了我一個答案,使我立刻閉了嘴。媽媽說:“你漸漸長大了,許多事情要自己來找答案,一是可以加深印象;二是可以獲得新知,由此舉一反三。以后不要什么都依賴媽媽,要獨立才行。”哦,吃了閉門羹的我似懂非懂的點著頭。哈哈,典型的問題兒童――那就是我!這就是我的風之家,這里充滿了愛的力量。

  這里雖然沒有珍貴的金銀珠寶,也沒有時尚的生活元素,但卻吸引著我無時無刻的念著、想著,自己那個溫馨的家。因為,這里是快樂的搖籃,是幸福的寶地,里面有我永遠愛著的爸爸媽媽!

小學生作文 篇2

  從上個周末開始,張宇欣就有點感冒的癥狀,周六周日一下子有點嚴重了,我給她吃了點兒藥,盡量淡化她生病的事實,告訴她沒事兒。從周六一直堅持上鋼琴課,周日上了英語課,下午又寫了英語作業(yè),練鋼琴,一直忙到了晚上。

  看著她難受的樣子,我有些心疼,可是為了鍛煉她的意志,我只好咬牙堅持,結(jié)果孩子沒有被病壓倒,而是很積極樂觀的.面對,學習、跳繩、鋼琴、讀書一樣都沒有耽誤,就和她沒生病的時候一樣。今天早上上學前,我叮嚀她要多喝水。

  晚上放學回來,她鼻音更重了,可是心情還是不錯的,我想她戰(zhàn)勝了病痛,我為她感到驕傲!也為她的堅強和堅持感到高興!看來病好起來只是時間問題。

小學生作文 篇3

  當今時代手機作為時尚的通訊設備已經(jīng)成為了每個人必不可少的電子產(chǎn)品之一,小學生購買手機的現(xiàn)象也日益增多,使用手機已經(jīng)是不可避免的事實,但是我還是覺得小學生不應該帶手機上學。

  首先,家長為小學生購買手機的初衷是方便聯(lián)系,但有時卻適得其反帶手機上學不僅影響自己而且還影響其他人的學習。比如說,如果上學帶手機那你下課就會忍不住去玩手機游戲,身邊也會圍著一群人。上課了你又收不住心,就會悄悄地在座位底下玩,旁邊的人也會圍觀,老師上課講的.東西一個也沒聽進去,寫作業(yè)時自然什么也不會。

  其次,玩手機對身體也不好,有一定的影響。第一,玩手機對眼睛不好,玩的時間長了會導致近視。第二,手機輻射較大容易對小學生的腦神經(jīng)造成破壞,對健康不利。第三,玩手機對背也不好,發(fā)育的時候玩太長時間長大后背可能直不起來,不僅不好看而且很難受。

  第三,帶手機上學還會擾亂課堂紀律。比如上課時電話突然響起,同學們就會都盯著你看,老師也會說你,白白地浪費了好幾分鐘,影響課堂進度。

  所以,我覺得小學生不應該帶手機上學。

小學生作文 篇4

  傍晚,雨淅淅瀝瀝地下著,街上的行人急匆匆趕著回家。我和慧慧撐著傘在人群之中穿梭。突然一陣寒風迎面而來,我不由地打了個冷戰(zhàn)。

  就在一剎那我看見有一個人在我們前面摔倒了。我們走近一看,原來是一個年過六旬的老爺爺,他衣衫襤褸,骨瘦如柴,披散著的頭發(fā)下面有張模糊不清的臉。雨中,老爺爺艱難地掙扎著,可始終站不起來,只能無助地癱坐于泥濘之中?磥,這一跤摔得不輕。

  我停住了腳步,想過去扶他一把,可正在這時慧慧卻拉住我的手說:“一個骯臟的乞丐,別理他,我們快走!蔽液芟肷斐鲭p手去拉老爺爺,慧慧卻使勁拖著我向前走,我無可奈何地跟著她走,可還是忍不住回頭看老爺爺一眼。雨中,老爺爺還是掙扎著想要站起來,冷漠的行人急匆匆地從他身旁走過,他的身影漸漸模糊,消失在我眼前……

  陣陣寒風吹過,我覺得更冷了;氐郊,我一句話也沒有說,心里一直惦記著那位可憐的老爺爺,心里久久不能平靜;刍蹫槭裁磿@樣說?而我為什么沒有勇氣去扶老爺爺一把,難道我們的心也變得和那個傍晚一樣冷了嗎?

  編輯的話

  小作者記敘了一次目睹一位老人在風雨中跌倒,路人卻無人相助的經(jīng)歷,感情真摯,認識深刻,引人深思。

  小作者在文中多次描寫了風雨,突出了天氣冷。開篇寫天氣冷為后文作鋪墊,看到跌倒的老人后寫風雨更突出了老人處境的艱難及人心的.冷漠。本文的“冷”是一語雙關(guān),既指天氣,也指人心、人情。文章以景托情,情景相生,心理與自然景物互相映襯,從文字中所折射的思想就具有了撼人心魄的力量。

  天氣的寒冷并不可怕,因為終會有春暖花開的時候;但是如果我們的心里都結(jié)了“冰”,世界將是一片冷漠的冰川,世間還能看到春天嗎?請不要吝嗇我們的愛心,把溫暖和關(guān)懷送給需要幫助的人們吧。關(guān)愛老幼是每一個善良人的天性!只要人人都獻出一點愛,世間將變成溫暖的人間!

小學生作文 篇5

  盼望著、盼望著,新年的腳步近了。我穿上了漂亮的新衣服,心里有說不出的高興。爸爸在大門上貼上大紅的春聯(lián)和福字,媽媽和我買來了鞭炮留著晚上放。

  夜幕降臨,媽媽正為我們?nèi)揖臏蕚浜昧艘蛔镭S盛的年夜飯,香氣撲鼻,色澤明亮,饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚吃的時候,爸爸用筷子將我的筷子壓了下去。然后語重心長的對我講:“吃團圓飯時,桌上的魚是不能動的,因為這魚代表年年有余,象征來年的財富與幸運,它屬于一種擺飾,是不能吃的!甭犕臧职值囊环捯院,我恍然大悟。心想:中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深啊,看來我以后要好好學學呀!這頓年夜飯,我不僅吃出了快樂,也吃出了知識。

  吃過了年夜飯,我們一家人坐在沙發(fā)上一邊看春晚,一邊包餃子。爸爸搟皮,我、妹妹和媽媽包餃子,這餃子包進了全家的愛,包進了一年的收獲,包進了一年的快樂,也包進了全家新年的新希望。

  十一點半后,噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏,你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的煙火,有紅的、黃的、綠的.、藍的、紫的……妹妹說那是天上五彩的星星,我說那是春送來的祝福,她用神奇的魔法把幸福灑滿人間,把歡笑灑滿人間……“爆竹聲中一歲除”,我們迎來了新的一年,我們共同慶祝春回大地、萬物復蘇,祝福我們的生活蒸蒸日上,祝福我們的祖國繁榮昌盛!

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