小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
有句話說(shuō)的好：“今天的夢(mèng)想，未來(lái)的現(xiàn)實(shí)�！爆F(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會(huì)做，但是未來(lái)的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。
未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，它還有許許多多的.功能。當(dāng)你寫字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái)，讓你使用這支筆的時(shí)間越久，精神就越好。
有時(shí)候你是否覺(jué)得非常無(wú)聊？你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕，你就可以聽(tīng)NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴，讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文
小學(xué)生的作文 篇2
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。
季節(jié)春天還沒(méi)來(lái)到，小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái)，呼喚季節(jié)春天的到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹(shù)芽，吹開(kāi)了小花，吹醒了大地，小草也伸了個(gè)懶腰，謝過(guò)春姐姐，重新開(kāi)始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像火爐烤著大地。美麗的花兒都低下了頭，惟有小草，它在默默地抗?fàn)幹�，苦斗著。暴風(fēng)雨來(lái)了，這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害。
看，風(fēng)雨過(guò)后，美麗的花兒癱瘓?jiān)诘厣�，�?shù)枝折得折，斷得斷；葉子已經(jīng)不行了，有的低下了頭，有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開(kāi)大地母親的懷抱，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草更綠了，更可愛(ài)了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子，不乞求人類的'憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō)：“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春來(lái)，他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎？
看��！小草的生命力多頑強(qiáng)！我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強(qiáng)的活著。我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人！
小學(xué)生的作文 篇3
“ 走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌呢？他們?cè)诟墒裁茨兀颗�，原�?lái)是四年三班的小朋友在唱歌呀！他們?cè)谌ゴ河文兀?/p>
走在春游的路上，我們看見(jiàn)了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹(shù)的枝葉在微風(fēng)的吹拂下，來(lái)回的擺動(dòng)。再看看水中的魚(yú) 兒，無(wú)精打采地游著，這是為什么呢？因?yàn)樗嫔掀粚佑�，把魚(yú)都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環(huán)境的結(jié)果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。”我們都羞愧 地低下了頭。我沒(méi)說(shuō)呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會(huì)就到了目的.地——佛爺嶺公園。老師讓我們?cè)谶@一片兒玩，不要亂跑。我本來(lái)和郭倩文關(guān)婉婷、李夢(mèng)可一組，但是王俊瑤和魏怡沒(méi)人玩，就跟我們一 組了。
我們把吃的都拿出來(lái)，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說(shuō)，多才的同學(xué)還表演著節(jié)目，玩的開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中到了該返回的時(shí)間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不 舍地離開(kāi)了佛爺嶺公園。
回家的路上，我們都很累，但誰(shuí)也沒(méi)坐車，都堅(jiān)持走回了學(xué)校。我從中體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，只要克服困難，一切都會(huì)變得很容易。
這就是我們班，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、活波可愛(ài)、喜怒哀樂(lè)的班級(jí)。
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