(精華)文明伴我成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的文明伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
文明伴我成長(zhǎng)作文1
每次回憶《20xx》這部電影就害怕,呀!如果真是這樣該有多不好呀!天崩地裂,洪水泛濫的。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我才知道,這些都是我們?nèi)祟愖约翰晃拿鞯男袨樵斐傻?戳恕段拿髅赖掳槲页砷L(zhǎng)》這本書(shū)后,我知道有些動(dòng)植物是被我們?nèi)祟悳缃^的。如渡渡鳥(niǎo)、大顱欖樹(shù)等動(dòng)植物。也知道有些人也保護(hù)環(huán)境,為環(huán)境作出了很大的付出。比如說(shuō):楊善洲爺爺,他每個(gè)月只用70元的生活費(fèi),卻用節(jié)約下來(lái)的錢(qián)種樹(shù)。我也想做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我就每天去小區(qū)小草坪看看,如果上面有垃圾,我就用夾子把他們夾進(jìn)垃圾桶。在小區(qū)里散步的老奶奶夸我是這個(gè)愛(ài)文明懂事的好孩子!呀!我做了一件大好事呀!從這件事后,我想做更多好事,特別是保護(hù)環(huán)境的。
還有一次,我去園博園玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,有湖有山,道路也很寬敞。到那里游玩的.人非常多,因此有許多提供快餐的小店?墒沁@些店旁邊都堆滿了垃圾,就連地上也全是人們吃完丟的小木棍和口袋。我看到垃圾桶旁邊有掃把和垃圾鏟,我毫不猶豫地拿起來(lái),開(kāi)始掃地。有些叔叔阿姨看到我這樣做,撿起了剛才丟的垃圾。有些小朋友還和我一起掃地、撿垃圾?吹礁蓛舻牡孛,我們都高興地笑了!這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐都走遠(yuǎn)了,我急忙跑上去。
姐姐問(wèn)我:“你去哪里了,怎么也找不到你?”我搖搖頭,“我做了一件好事!”如果人人都保護(hù)環(huán)境,那世界將變得更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
文明伴我成長(zhǎng)作文2
看書(shū)是我的一大愛(ài)好,空閑時(shí)我看了好多書(shū),但令我印象最深的是《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)圖文并茂,既有對(duì)文明禮儀的介紹,又有各種生動(dòng)活潑的鮮活事例……看了后不僅豐富了我的知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,更鞭策我要成為一個(gè)有美德、有文化的人,為中華民族爭(zhēng)氣。
自古以來(lái),中國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦,“禮”這個(gè)字在中國(guó)文化史上有著不一般的地位,注重“禮”是我們的傳統(tǒng)美德。
講文明懂禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是良好社會(huì)公德的體現(xiàn),更是國(guó)家強(qiáng)盛,民族復(fù)興的`根本。我們從小接受學(xué)校文明禮儀的教育,可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的包裝袋,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,看著同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事而拔拳相向的行為,這跟從來(lái)沒(méi)有接受禮儀教育有什么區(qū)別!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?作為中國(guó)新一代的少年,我們不光要掌握科學(xué)文化知識(shí),更要大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德,從自己的一言一行上下功夫,徹底告別不文明的行為。
當(dāng)我們走在校園中,看到一片紙屑,不要猶豫,彎下腰,還校園一片潔凈。
當(dāng)我們坐在公交車上時(shí),看到一位老弱病殘,讓出你的座位,既與人方便,也傳播文明!
當(dāng)與人交談時(shí),多用“請(qǐng)”,“謝謝”,句句到暖人心,社會(huì)更和諧!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們要爭(zhēng)做文明的主人,與文明禮儀同行……
文明伴我成長(zhǎng)作文3
在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。
記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽(yáng)似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái),但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來(lái)時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,聽(tīng)到有“篤,篤”的'敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)!
文明伴我成長(zhǎng)作文4
青少年是祖國(guó)的花朵,民族的希望。全社會(huì)都在關(guān)注著青少年的文明禮儀教育,所以我們應(yīng)該特別重視文明禮儀。
文明在我們身邊隨處可見(jiàn),如幫助同學(xué),幫助殘疾人與老人,我們就來(lái)談一談幫助同學(xué),在上學(xué)期的'天我正在專心地聽(tīng)課,我覺(jué)得鼻子里有一股濕的東西流出來(lái),用手一摸,手上都是血“啊!不好,我的鼻子流血了”。同學(xué)聽(tīng)到叫聲以后,都紛紛過(guò)來(lái)幫忙,有的幫我拿紙,有的幫我擦,還有的去找我父母,這一切我都記在心里,久久不能忘懷,因?yàn)檫@使我感到了集體的溫暖。更讓我受益匪淺,使我懂得了助人為樂(lè)的重要性。
我想我們更應(yīng)該從小事做起,讓文明在我們的生活中成為“家常便飯”,孔融四歲能讓梨,而我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?林積還株,如果要是你,你會(huì)這樣做嗎?這樣的例子太多了,不只是這些,像我們學(xué)過(guò)的《傘》這篇課文,不也是贊揚(yáng)樂(lè)于助人的精神嗎?所以我們大家一定要向孔融、林積這種品德高尚的人學(xué)習(xí),我們一定會(huì)做到了。
親愛(ài)的少年朋友!歡迎你走進(jìn)現(xiàn)代文明禮儀的殿堂。
文明伴我成長(zhǎng)作文5
人們都說(shuō):清潔工是地球的美容師。每天早晨,當(dāng)我上學(xué)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)清潔工阿姨們?cè)隈R路上為地球美容。久而久之,我便對(duì)她們產(chǎn)生了敬佩之情。
一天早晨,我還是像往常一樣去上學(xué)?匆(jiàn)了一輛垃圾車,心里正準(zhǔn)備為它叫好時(shí),它卻飛快的駛過(guò)我的身旁。我扭頭一看,誒呀!原來(lái),車上的垃圾正一點(diǎn)一點(diǎn)的掉在馬路上。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了清潔工阿姨們臉上的傷心的表情。冬天,他們沒(méi)等天亮就趕忙起來(lái)清理馬路,等天亮?xí)r,他們就拖著疲憊的身體趕回家,為家里的人做飯、洗衣等:夏天,她們依舊早早的.起來(lái),為地球“美容”。當(dāng)人們走在一塵不染的馬路上時(shí),心里多么輕松、激動(dòng)啊!多么寬敞、干凈的馬路啊!
但是,這輛垃圾車實(shí)在是太不文明了。明明有蓋住垃圾的蓋子,但是,卻不蓋住。并且,還開(kāi)得那么快。掉在馬路上的垃圾,還得讓清潔工阿姨們重新清理。那,那么長(zhǎng)時(shí)間的工作不就白費(fèi)了嗎?
所以,我們要做個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子?匆(jiàn)地上有紙屑等,要彎一下腰,把它撿起來(lái)。有果皮紙屑等,要投入果皮箱里。做個(gè)文明小使者,你也行哦!讓文明伴我們一起成長(zhǎng)。
文明伴我成長(zhǎng)作文6
外面太陽(yáng),不太刺眼,它躲到云里去了,慢慢的睡著了!斑@里是哪呀?”“20xx年”旁邊的人說(shuō),我穿越了,太高興了。我做車又來(lái)到城市我幻想,許多高樓大道,各種美味,花香圍繞著整個(gè)聲調(diào),地上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。
終于到達(dá)目的地,我興奮的下車,當(dāng)我看到這里,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
這里到處灰塵彌漫,不是花香飄來(lái),垃圾隨地可見(jiàn),泡泡糧的蹤影到處都有,而是“發(fā)出一陣陣臭氣,這里沒(méi)有高樓大廈,有的只是令人毛骨悚然的廢墟!
我不想在看下去,于是我去了鄉(xiāng)村,那里應(yīng)該是清山綠水吧!可我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了,那里潺潺的流水干涸了,光禿禿的。突然我看見(jiàn)了一個(gè)不是光禿禿的山而是有綠色的樹(shù)點(diǎn)綴的山,走進(jìn)去看才發(fā)現(xiàn)那是一張張綠色的食品包裝袋!安粫(huì)吧”,我看見(jiàn)了一片小小的森林,我擦擦眼睛“真的,我沒(méi)看錯(cuò)”我興奮的跑過(guò)去。
我跑到樹(shù)林子里,聽(tīng)到了一段很憂愁的話。
“唉,老哥,看來(lái)我快不行了”一顆即將死去的.樹(shù)說(shuō)道。
“可不是啊,這幾十年來(lái),人們一點(diǎn)都不文明,要不是那臭氣熏我們,就是亂砍濫我,正是因?yàn)樗麄兊牟晃拿鳎Φ奈覀兊男值芤粋(gè)個(gè)死去,一切都?xì)Я,他們必能食到惡果,另一個(gè)枯樹(shù)嘆道!
我從驚醒過(guò)來(lái)才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我不能讓他成為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的人,使人類的生活更加美好,使這個(gè)美麗的藍(lán)色星球放出迷人的光彩。
文明伴我成長(zhǎng)作文7
每當(dāng)大家提起文明美德,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)感到陌生。因?yàn)槲覀児餐尿湴粒餐呢?cái)富就是中華文明傳統(tǒng)美德,它是我們抹不去的生命"痕跡"
我們一直在探索,也一直在追求。那些古老的都城,歷史性的.事件,珍貴的文物,但我認(rèn)為,那只是我們中華民族文明的一小部分。祖先和中華創(chuàng)始人真正留下來(lái)的并一直被我們傳承的是文明美德。知道我為什么這么說(shuō)嗎?那是因?yàn)樵谖矣浭缕穑刻於紩?huì)看到勤勞勇敢的人,寬厚待人的人,堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,講習(xí)禮儀的人......這些都是傳承了中華文明美德的人。同樣,他們也在教育下一代講究文明美德,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好兒童,好少年。我就是其中一個(gè)。我雖然還小,但文明美德從小陪伴著我,讓我知道亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度,我一直喜歡著一個(gè)人的觀點(diǎn),雖然我并不知道它是誰(shuí),但我和他的觀點(diǎn)完全一致"如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了文明美德,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦"
現(xiàn)在我明白了。無(wú)論在家庭,在學(xué)校,在社會(huì),文明美德都是不可缺少的。所以讓我們和文明美德手拉手,心連心,創(chuàng)造美好的社會(huì),美好的明天。
文明伴我成長(zhǎng)作文8
這本書(shū)一共有十五課,每一課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成的,每個(gè)故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,它們深入淺出,不信,你瞧:第十課《老師,您好》告訴我們:要尊敬師長(zhǎng);第十三課《公眾場(chǎng)合我最棒》告訴我們排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì),要尊重他人。如果書(shū)中的道理都學(xué)會(huì)并做到了,他能伴隨我們成長(zhǎng),使我們受益一生。
其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇,它讓我想起了生活中的一段小插曲兒:有一次我發(fā)燒了,媽媽用臉盆接了點(diǎn)冷水,又放了兩條毛巾浸濕,把其中一條擠干后放在我頭上,過(guò)了一會(huì)兒,毛巾熱了,媽媽又換了一條毛巾。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽還在繼續(xù),累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床邊!……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢(qián),都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生,能做的就是把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,在生活中要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),不要讓父母擔(dān)心。現(xiàn)在他們用堅(jiān)實(shí)的`臂彎為我們遮風(fēng)擋雨,將來(lái)我們要用自己日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍(lán)天。
讀完了這本書(shū),我明白了文明美德是多么重要,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
文明伴我成長(zhǎng)作文9
在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統(tǒng)美德:尊老愛(ài)幼、尊重他人、樂(lè)于助人、說(shuō)文明話,做文明事、持之以恒、樂(lè)觀泰然……而我感悟最深的是微笑會(huì)讓你健康快樂(lè),好運(yùn)連連。
赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規(guī)模的酒店之一的呢?其成功的秘訣就是員工特殊的“微笑服務(wù)”。酒店創(chuàng)始人希爾頓曾說(shuō)過(guò):“假如我是一名旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的酒店,也不愿住進(jìn)有一流設(shè)備而不見(jiàn)微笑的.地方。”
我們的身邊也有不少例子:飲水機(jī)前,一位同學(xué)不小心把別人的水杯給打落在地,他微笑著向別人道歉,另一位同學(xué)不但沒(méi)有生氣,還回了個(gè)甜甜的微笑,并用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!苯淌依,我們正在仔細(xì)地做作業(yè),一位同學(xué)的鋼筆沒(méi)了墨水,于是他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)坐在自己后一位的同學(xué)微笑著說(shuō):“我能借一下你的墨水嗎?”
那個(gè)同學(xué)也面帶微笑,爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以呀!惫卉嚿希晃粙寢尡е粋(gè)小女孩吃力地站在擁擠的人群里,小女孩朝著車座上的“紅領(lǐng)巾”一個(gè)勁地微笑,“紅領(lǐng)巾”羞愧地讓了座……
生活中,因?yàn)橛辛宋⑿Γ瞬簧贌⿶;因(yàn)橛辛宋⑿,散盡太多浮躁;因?yàn)橛辛宋⑿Γ瑝氖驴偰茏兒;因(yàn)橛辛宋⑿,日子也?huì)越來(lái)越好!所以,讓我們天天微笑,時(shí)時(shí)微笑,事事微笑,讓世界變得無(wú)比美妙!
文明伴我成長(zhǎng)作文10
今天是周末,我窩在家里閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書(shū)。真是一本好書(shū),越讀越有滋味,使我廢寢忘食,使我深迷其中!特別是里面的“故事會(huì)”,有感動(dòng)人心的,有震撼人心的,有激動(dòng)人心的……內(nèi)容豐富、題材廣泛,我被感動(dòng)著,我被震撼了,我也激動(dòng)過(guò)。特別難忘《誠(chéng)實(shí)守信人人敬》里的吳乃宜。他有四個(gè)兒子,四處借錢(qián)買(mǎi)了一艘鋼質(zhì)漁船,當(dāng)年恰遇一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚(yú)的四兄弟遭受滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生,新買(mǎi)的鋼船也沉入大海。之后,債主上門(mén)討債,看到吳乃宜的境況,都覺(jué)得這筆債要不回來(lái)了。然而,77歲高齡的吳乃宜做出了讓人意想不到的決定:“做人要講信用,是我兒子的`欠條我都認(rèn)!
這錢(qián),我一定會(huì)還!”從此,吳乃宜一家拼命賺錢(qián),省吃儉用。當(dāng)時(shí)懂法律的人士告訴吳乃宜“子債不用父親還!”時(shí),他說(shuō):“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須要還,現(xiàn)在不能反悔。”吳乃宜用老百姓最樸素的方式,告訴了我們“誠(chéng)信”的含義。誠(chéng)信,這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠(chéng)正直。正如張九齡所說(shuō):“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟佳信與義。”同學(xué)們,讀一讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)吧,就讓我們以吳乃宜爺爺為榜樣,做個(gè)講誠(chéng)信的人,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!
文明伴我成長(zhǎng)作文11
我讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》之后,我懂得了許多知識(shí),讓我來(lái)講一講吧!讀完之后,我知道了我國(guó)是世界文明的發(fā)源之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí),距今幾萬(wàn)年前,我國(guó)境內(nèi)有古人類在生活。黃河、長(zhǎng)江哺育了華廈民族,勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么,有:動(dòng)脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像,至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人,在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,卻被人們徹底遺忘了,在我國(guó)河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填,有大型宮殿,還有很多的墓葬,出土的'青銅器、玉器、陶器上該著文字符號(hào)。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。我知道我國(guó)最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長(zhǎng)城是中華文化連綿不絕的象征,是中華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征,又是中華民族團(tuán)結(jié)融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國(guó)第一個(gè)登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》后,我知道了很多知識(shí),我想你們也應(yīng)該學(xué)到了很多知識(shí)吧!讓我們把我國(guó)的著名文化發(fā)揚(yáng)光大,把那些偉大的人物永遠(yuǎn)記在心里吧!還有那些歷史也要銘記在心哦!
文明伴我成長(zhǎng)作文12
文明是中國(guó)文化傳統(tǒng)美德,失去們明等于沒(méi)素質(zhì),做一個(gè)文明的人,傳承好素質(zhì)。做文明人,養(yǎng)成好習(xí)慣。在心中,文明感動(dòng)的事無(wú)處不在,也都來(lái)源于做一個(gè)文明人。
一個(gè)星期天下午,我騎自行車去圖書(shū)館。在一排排書(shū)柜中,邊中都有一張紙條,寫(xiě)著:請(qǐng)自覺(jué)把書(shū)放回原位,謝謝合作。其實(shí),有時(shí)候并沒(méi)有很多人都不放在書(shū)柜,但是管理員們也要提醒一下。
我依靠在書(shū)柜看書(shū),我的對(duì)面是一對(duì)母子,她們?cè)谡視?shū)。那位媽媽手中拿一本,準(zhǔn)備去借,男孩手中的書(shū)是要放回的.,他直接放在其他書(shū)上面。他媽媽看見(jiàn):“把書(shū)放在上書(shū)柜里!蹦泻⒂址祷貋(lái),和媽媽一起走了。我的心里非?鞓(lè),贊揚(yáng)那位媽媽,因?yàn)樗麄円鲆粋(gè)文明的人。
文明禮儀伴我們成長(zhǎng),又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和弟弟去小廣場(chǎng)玩健身器,玩了一段時(shí)間,一位小妹妹走過(guò)來(lái),她也想玩。焦急著等待我們讓位,嘴里還說(shuō)著:“還不好,”我把位置讓給她。做一個(gè)文明人,懂得謙讓。
都說(shuō):“講文明,樹(shù)新風(fēng),”不去在意這六個(gè)字,又怎么會(huì)對(duì)得起?文明是人人在意美德文化,做一位美德青少年,誰(shuí)見(jiàn)不人人夸?
注重文明一點(diǎn)一滴,就像注重其他物品一樣,這也是人人需要去做的。文明講話,素質(zhì)高,美德和文化,在于文明做起。
攜手文明公益,從我做起,需要手拉手創(chuàng)建文明城市,做文明人,文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。
文明伴我成長(zhǎng)作文13
如果我們能看見(jiàn)大雁從頭頂上飛過(guò),那是天空如鏡的廣闊在包容著他們。如果我們能在淚水中看到每一次幸福的靈;我們能看到小草露出帽子般的腦袋,那是大地溫情的厚實(shí)包容著它渴求的根須;如果我們能在人們鄙夷里感受到腦里傳來(lái)的電波,那就是我們的心胸在包容他們。
上一年的寒假,我和同學(xué)在跑步比賽,突然一個(gè)人跑到我面前,0不小心把他撞到在地上,那個(gè)被撞倒得正是我的同學(xué)。我急忙道歉,可是他卻不聽(tīng)我的解釋,火冒三丈,那眼珠一動(dòng)不動(dòng)的逼視著我,眼中噴出了火花,;他嘴好像在說(shuō):“可惡,我要把你打傷!彼讶^攥得巴響巴響得,臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關(guān)也發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了。大根的青筋從手到腿都冒出來(lái)了,好像他滿身的熱血都在翻滾。想著就輕輕的打了我兩拳,要是以前我早就還手了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的.氣憤,繼續(xù)跑步。比賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在找東西,那個(gè)人正是我的同學(xué),我本想走了,可又想畢竟我們是朋友,何必呢!當(dāng)我熱情的伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)了同學(xué)感激的笑容,那一刻我的心里充滿了溫暖和歡樂(lè)。
事后我想,原來(lái)這是寬容,所以我以后要多設(shè)身處地地為別人著想,把自身的美德和文明傳遞下去,讓更多的人快樂(lè)幸福地活著!
文明伴我成長(zhǎng)作文14
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。有一次,我給堂弟當(dāng)了回講文明的老師,而且用我的'實(shí)際行動(dòng)影響了我們?nèi)摇?/p>
事情追溯到去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風(fēng)凜冽,因?yàn)橛型鈬?guó)嘉賓到上?疾,上海的街頭到處都擺著各色各樣的花卉,冬日里讓人感到了一絲春意。我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶,?tīng)著音樂(lè),愜意極了?斓骄包c(diǎn)時(shí),堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來(lái)不及。我要求叔叔把車開(kāi)回去撿起垃圾袋,可媽媽說(shuō)車已經(jīng)無(wú)法返回,再說(shuō)路上車那么多,如果回去的話萬(wàn)一撞車怎么辦?堂弟說(shuō)下次改掉也就罷了?晌覉(jiān)決不干,最后叔叔終于把車開(kāi)了回來(lái)。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。回家的路上,兩邊的樹(shù)上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。今年暑假,我們?nèi)业侥媳焙瓮,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,拎著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺(jué)所為。后來(lái)堂弟更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng),他經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
文明伴我成長(zhǎng)作文15
文明起始于人類,它隨著人類的推行而不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:不講臟話、不隨地吐痰、為孕婦讓座、向長(zhǎng)輩問(wèn)好……每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添些閃光點(diǎn)。讀一年級(jí)時(shí)的`一天,我來(lái)到學(xué)校,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,就在我的耳旁響起。走著走著,我看見(jiàn)了一團(tuán)紙屑,心想:又不是我扔的,不關(guān)我的事。但一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò),我要做一個(gè)文明的學(xué)生,看到果皮紙屑怎么能不撿起來(lái)呢?我便順手撿了起來(lái)。語(yǔ)文老師向我豎起了大拇指。
第二天早上,我很早起床,準(zhǔn)備去晨練,看見(jiàn)鄰居張奶奶在路邊打掃衛(wèi)生。我走過(guò)去問(wèn)道:“張奶奶,你每天早上都在打掃衛(wèi)生嗎?”張奶奶說(shuō):“是!保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要做講文明的公民,這樣我們的家園才會(huì)更和諧、更漂亮!甭(tīng)完了張奶奶說(shuō)的,我下定決心向張奶奶學(xué)習(xí),爭(zhēng)做講文明的小公民。于是,我每天都很早起床,和張奶奶一塊打掃衛(wèi)生。我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本。如果一個(gè)人不講文明美德,就像失去光澤的貝殼一樣不再耀眼!漸漸地,我養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等好習(xí)慣。比如:見(jiàn)到叔叔隨手亂扔煙頭,我會(huì)把煙頭撿起,并提醒叔叔不能這樣做;見(jiàn)到同學(xué)大聲喧嘩,我會(huì)制止他們,讓他們別影響別人休息……文明禮儀融入我的生活之中。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),多做好人好事,傳承文明美德,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
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