小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我不是一個(gè)安靜的人。

　　可是不可否認(rèn)—我，喜歡靜謐；喜歡聽(tīng)自己呼吸的聲音，一次又一次，綿延而悠長(zhǎng)；我喜歡湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，喜歡天空中隨意點(diǎn)綴的幾朵白云，喜歡長(zhǎng)滿(mǎn)長(zhǎng)草，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的田野，喜歡在空曠田野中佇立的一株根冠茂盛的樹(shù)，喜歡嵌在天與地之間的地平線(xiàn)……

　　我向往一個(gè)充滿(mǎn)時(shí)間氣息的地方，我想象那里湛藍(lán)湛藍(lán)的天，那里有躺在藍(lán)天懷里的朵朵云，沒(méi)有炎熱的光線(xiàn)，藍(lán)色的“河流”安靜的.流淌，偶爾有一只抑或兩只蒼鷹再天際盤(pán)旋而過(guò)……時(shí)間似乎在這里陡然停留，一絲絲自由的風(fēng)吹過(guò)，打破了沉靜的結(jié)界，發(fā)出微弱的聲音—草兒相互拍打，落葉隨風(fēng)蕭蕭而下，頃刻間，又趨與安靜……

　　咚！咚！……我的心跳猛然加速……這，才是我理想中的土地！自由的風(fēng)把時(shí)間帶到這個(gè)地方，透過(guò)層層浮云和藍(lán)的透徹的天，我看見(jiàn)了安靜的沙漏—那是屬于時(shí)間的。我喜歡它靜靜的，就這樣靜靜的，不再流淌……

小學(xué)生作文300字 篇2

　　他的音容依稀存在我的心間，每次想到他在那種困境下的招牌笑容，我就感覺(jué)心頭一暖。

　　記得那是一個(gè)秋天，我與爸爸媽媽從超市走出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)旁邊聚集了一堆人。我們頗感好奇，向人堆走去。走近一看，映入眼簾的是一位中年男子正c裸著上身，拿著一個(gè)水晶球在身體上來(lái)回滾動(dòng)。好像有什么靈性似的水晶球似乎與他的身體融為一體。

　　最吸引我的是他招牌式的.笑容，那樣真城和樸實(shí)。

　　看到周?chē)�的人越�?lái)越多，他開(kāi)口大聲說(shuō)道：“既然大家這么捧場(chǎng)，那我就給大家來(lái)幾個(gè)高難度的動(dòng)作�！彼�把一個(gè)水晶球頂大頭上保持平衡，又拿出另一個(gè)水晶球從左肩到右肩滾來(lái)滾去。人群中響起了火爆的掌聲，有人向他的小盆中投錢(qián)，但他卻似乎毫不在意，依然很投入的表演著。

　　表演間隙時(shí)，爸爸走上前去對(duì)那人說(shuō)：“你水平不錯(cuò)，怎么會(huì)落到這種困地？”但他微笑著說(shuō)：“也許在別人眼里，我過(guò)得很辛苦，但我卻很充實(shí)。我是按照我最喜歡的方式生活�！甭�(tīng)到這里，爸爸沉默了。怪不得他的笑容那么純樸，原來(lái)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。而我卻被這種簡(jiǎn)單并快樂(lè)著的生活方式深深的打動(dòng)了。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　第一天：下午放學(xué)回家，我拿起一個(gè)杯子，灌滿(mǎn)水，拔幾顆豆寶寶一顆一顆的放下去。看見(jiàn)一顆顆可愛(ài)的豆包鬧就好像喝醉酒似的，搖搖晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆寶寶會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)脫皮呢？

　　第二天：中午放學(xué)回到家，我不急著寫(xiě)作業(yè)，先跑到廚房，看一下豆寶寶會(huì)有什么變化，進(jìn)到廚房，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶長(zhǎng)胖了，長(zhǎng)嫩了！開(kāi)始脫皮了，但是豆寶寶沒(méi)發(fā)芽，過(guò)了一會(huì)兒，豆寶寶的皮脫下來(lái)了！

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……這時(shí)候，被子里面的水逐漸變成灰色，但有點(diǎn)發(fā)白，我給豆寶寶換了換水，以前的污水變成了現(xiàn)在的干凈水。我想：豆寶寶應(yīng)該舒服了吧！明天的豆寶寶應(yīng)該是什么樣的'呢？會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？

　　第三天：下午放學(xué)后，吃過(guò)午飯，我看見(jiàn)那些都寶寶開(kāi)始發(fā)黑，豆尖還露出一點(diǎn)小芽。這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)都報(bào)道開(kāi)始有皺紋了，好像奶奶的皺紋一樣。但杯子里的水又變成污水，我再一次換水。這是太神奇了！

　　第四天：經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵我終于學(xué)會(huì)泡豆子了，通過(guò)細(xì)心的觀(guān)察和動(dòng)手，我體驗(yàn)了泡豆子的過(guò)程。真是太有趣了！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　潔白的蒲公英啊，圓圓的，毛絨絨的，挺招人喜歡。他們志在四方，風(fēng)兒一吹，無(wú)數(shù)粒蒲公英種子便飛向了無(wú)數(shù)個(gè)地方，像天上的繁星分布在空中一樣，但它們選擇的位置都是不同的。

　　不同的蒲公英種子在不同的位置住了下來(lái)，它們?nèi)粝氤晒Γ�長(zhǎng)成一株圓圓的蒲公英，就要克服對(duì)于植物而言非�？膳碌睦щy：干旱、堅(jiān)硬的很難適應(yīng)的土地。幸而，蒲公英種子大多是堅(jiān)強(qiáng)的，它們定下了自己的目標(biāo)，盡自己最大的力量走向成功，因?yàn)樗鼈円�開(kāi)出可愛(ài)的花；但也有部分蒲公英種子的決心動(dòng)搖了，它們沒(méi)有勇氣去適應(yīng)環(huán)境，然而環(huán)境不可能自己去發(fā)生變化。這類(lèi)沒(méi)有勇氣的蒲公英注定會(huì)失敗，因?yàn)樗鼈冊(cè)跊](méi)有嘗試前就放棄了，它們甚至沒(méi)有看到自己的實(shí)力。若心態(tài)從選定這一目標(biāo)起就不好的話(huà)，那么這個(gè)夢(mèng)想又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？它們注定要躺在地上，看其它種子的.成功而望洋興嘆！

　　其實(shí)每顆種子都有適應(yīng)環(huán)境的能力，但由于不同的心態(tài)及不同的選擇，其結(jié)果也是不同的。當(dāng)微風(fēng)再次吹向一株株蒲公英時(shí)，就會(huì)再次有許多夢(mèng)的種子飛向大地，等著開(kāi)出成功的花朵吧！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　一天放學(xué)后，文冥和李軻興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們倆同時(shí)停住了，原來(lái)他們看見(jiàn)前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾，蒼蠅滿(mǎn)天飛，還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看，還是文冥先開(kāi)口。

　　“我們來(lái)把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”

　　“這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了�！崩钶V捂著鼻子很不耐煩地說(shuō)。

　　“環(huán)境是靠大家的，如果每個(gè)人都這樣想，這樣做的話(huà)，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做，再小的力量也是力量。就比如說(shuō)把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環(huán)境做的`一點(diǎn)小事。”

　　“這次撿了，下次別人還不是會(huì)丟，有什么用�。课覀兛偛荒芴焯靵�(lái)?yè)彀��！崩钶V說(shuō)。

　　“那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧�！蔽内ふf(shuō)。

　　李軻聽(tīng)完后，覺(jué)得有道理，便和她一起撿起來(lái)。不一會(huì)兒，垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里�！笆堑难剑∥覀兠刻於紒�(lái)幫著撿也不是個(gè)辦法。”文冥心想。于是她和李軻一起來(lái)想辦法，李軻經(jīng)過(guò)冥思苦想后，從書(shū)包拿出筆和紙，寫(xiě)下了 “文明——只差一步”，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。

　　他們倆做完后，看了看眼前的一切，開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小美和明明一起去公園玩，他們一邊走一邊看花有紅色的花、白色的花、黃色的花、粉色的花、菊黃色的花，有各種顏色的花、也看了許許多多的樹(shù)。忽然他們發(fā)現(xiàn)一棵無(wú)情打彩、那棵樹(shù)也駝背了，它好像說(shuō)：“我好渴，好熱啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊�！�

　　小美說(shuō)：“那棵小樹(shù)都駝背了”明明說(shuō)：“咱們救救它吧”小美和明明趕緊回家拿桶和壺，他們拿完桶和壺跑到小河邊去打清涼的水，可是跑太遠(yuǎn)了，水也太 重了，明明和小美真想不拿著水桶啊，當(dāng)他們快把水桶放下時(shí)，突然他們想到小樹(shù)還在等著我們呢。忽然一下子小美和明明有了力氣就飛快的跑到小樹(shù)跟前，小美和 明明馬上給小樹(shù)澆上了清涼的.水，小樹(shù)慢慢的變直了。小樹(shù)好像在說(shuō)：“啊，真是太舒服了，真是太謝謝你們了�！�

　　從此小樹(shù)、小美和明明共同成長(zhǎng)，每天都給小樹(shù)澆水，小樹(shù)、小美明明長(zhǎng)大了，小樹(shù)變成大樹(shù)了，大樹(shù)的枝葉變的茂密起來(lái)了，小鳥(niǎo)都來(lái)這棵大樹(shù)上安新家了，人們也來(lái)這棵大樹(shù)底下乘涼了。

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