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看圖作文優(yōu)秀
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的看圖作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看圖作文優(yōu)秀1
今天是植樹節(jié),小軍和小紅正在植樹,小軍手握鐵鍬正挖著樹坑。
他們旁邊風(fēng)景真美妙,鳥兒在歡唱著,云兒在飛舞著。
小軍說:“小紅請你幫我把小樹扶正。”小軍又給小樹填土,一棵小樹種好了。
春雨過后小樹長大了。
看圖作文優(yōu)秀2
3月17日星期二晴
一(1)班李婧瑤
周末,小公雞約小鴨子一塊兒出去玩兒。
她們一起走進(jìn)草地里,小公雞說:“我們玩鯊魚吃小魚的游戲吧!比缓,小公雞玩得太高興了,一個沒注意,“撲通”一聲,掉進(jìn)小河里了。小鴨子急忙游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。
最后,小公雞被小鴨子救上了岸。笑著說:“鴨子哥哥,謝謝你!”
看圖作文優(yōu)秀3
有一天,小明在家里種了一顆向日葵種子。種子慢慢地發(fā)出了嫩芽。小明天天去觀察它,給它澆水、施肥、拔草、捉蟲。向日葵漸漸地長大了。小明常常給向日葵松土,向日葵開出了金黃的花朵,結(jié)出了一個金燦燦的圓盤。
向日葵對著太陽笑,小明也笑了。
看圖作文優(yōu)秀4
3月17日星期二晴
一(1)班王浩宇
夏天,天氣晴朗。小公雞和小鴨子一塊出去玩兒。他們玩著玩著看見一條清清的小河。小鴨子想去小河里游泳,可是小公雞不會游怎么辦呢?于是他們一起想了一個好辦法。小鴨子背著小公雞在河里去游來游去。他們游得很開心,也很快樂!
這個故事告訴我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
看圖作文優(yōu)秀5
今天真是個暖和的好天氣。微風(fēng)吹拂。小月去公園里的山坡上吹泡泡。山坡上真美。×鴺浒l(fā)芽了,柔軟的柳枝在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚。青青的`小草一望無際。五彩繽紛的花朵像春姑娘的臉,眉開眼笑。小月拿著吸管輕輕一吹,五顏六色的泡泡像長了翅膀飛了出來。他們越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛到了天空中和白云做朋友,飛到了草地上和小草做朋友,飛到了......小月今天玩的真開心!
看圖作文優(yōu)秀6
3月17日星期二晴
一年級(1)班郝致B
小公雞和小鴨子在河邊玩。小公雞很好奇河的對岸有什么。
小鴨子說:“我也想過去看看,我馱你過去吧!”
小公雞說:“我自己可以過去。”
小鴨子說:“不可以,你下去會淹死的!
小公雞不聽勸告,撲通!跳了下去,結(jié)果掙扎了起來。
小鴨子飛快地跳下河救起了小公雞。說:“你怎么不聽話呢?”
小公雞尷尬地說:“小鴨子,對不起,謝謝你救了我!
小鴨子說:“沒關(guān)系,你要聽我說的'話!毙▲喿玉W著小公雞去了河對岸。
看圖作文優(yōu)秀7
一天,小豬在森林里曬太陽。它突然感覺自己不應(yīng)該做一只小豬,因為它每天在泥潭里打滾,別的小動物都不和它一起玩。所以小豬準(zhǔn)備裝扮成別的小動物。
第二天小豬裝扮成了大象,因為它覺得大象的'生活比較好。小豬裝扮成大象在森林里走,可是小動物們來了之后,小豬控制不了自己的大身體,于是裝扮就散架了。小動物們看到這一幕就都走了,小豬感到很懊喪。
又一天小豬還是沒有朋友,于是它就裝扮成了公雞。它又去森林里走,小動物們都來和它一起玩。可是小豬實在太胖了,把裝扮都撐開了,小動物們又都走了。
小豬回到家躺在床上,心里想:還是當(dāng)一只小豬比較好。于是小豬就再也不裝扮自己了。
看圖作文優(yōu)秀8
一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個足球。
這時,小剛急忙趕上來,連聲說:“對不起!對不起!我是不小心的!毙∶骺粗鴿M頭大汗、充滿歉意的小剛,說:“沒關(guān)系。”小明轉(zhuǎn)身就走了。
剛走不遠(yuǎn),就聽到小剛在后面喊:“請等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛!”說完,小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的`泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
看圖作文優(yōu)秀9
星期天下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)游飯@玩。特別是動物園里的猴子,吸引住了同學(xué)們都來觀看它們的表演,小猴們可真有趣呀!
有的猴子坐在山上,一邊吃蘋果一邊看著同學(xué)們,好像在說:“歡迎你們來猴山玩。”有的'猴子把尾巴
掛在樹上,好像在說:“看看我,多厲害!边有的猴子在撓癢癢,
猴媽媽說:“我來幫你!
很快天就要黑了,同學(xué)們依依不舍地離開動物園。
看圖作文優(yōu)秀10
夏天的'一個周末,我拿著魚竿和魚簍去釣魚。
我到小河邊,那里有連綿起伏的大山,一片又一片的蒼天大樹。柳樹在輕輕地?fù)u著她那長辮子,知了在“唱歌”,這兒真美啊!
我坐在一個有樹蔭的地方,一搖魚竿,魚竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚兒上鉤,我等了一會兒,魚便上鉤了。魚兒在水里游來游去,弄得水花四濺,我連忙把它裝進(jìn)了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽公公笑瞇瞇地看著我,好像在夸我呢!
今天,我心里比吃了蜜還甜!
看圖作文優(yōu)秀11
救青蛙(看圖寫話)救青蛙(看圖寫話)一天,放學(xué)回家的路上,小明聽見有人在叫:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!”小明走過去一看,看見販子的前面放著一網(wǎng)籮活蹦亂跳的青蛙。小明想:青蛙是莊稼的衛(wèi)士,怎么可以捕殺呢?他就對販子說:“青蛙是捉害蟲的能手,是農(nóng)民伯伯的'好幫手,不能把它殺了當(dāng)菜吃。"販子怒氣沖沖地說:“你不買就走開!”小明看到販子不聽勸告就連忙跑回家把儲蓄罐里的錢全都倒出來,跑回去把販子賣的青蛙全都買了下來。他來到小河邊把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫著好像在說:“謝謝你!我們又可以捉害蟲去了。"
看圖作文優(yōu)秀12
有一天,一條小魚在水里快樂地游著。
她游啊游啊,游到河中間,看見一只小烏龜像一片落葉,從遠(yuǎn)處慢慢地漂過來!奥淙~”漂到小魚的跟前,小魚驚訝地發(fā)現(xiàn),他的身上竟然背著一只小螞蟻呢!小魚很納悶:“小烏龜,你為什么要背著一只小螞蟻呢?”
小烏龜高興地說:“我要帶小螞蟻去對岸看風(fēng)景!
小魚想,對岸有什么風(fēng)景呢?我從來都沒去過呢!她問小烏龜:“小烏龜,我可不可以跟你們一起去呢?”
小烏龜說:“當(dāng)然可以!”于是,小魚跟著小烏龜和小螞蟻,高高興興地游到對岸去了。
看圖作文優(yōu)秀13
星期二,我們班上體育課時在操場上練習(xí)拔河,因為過幾天學(xué)校要舉行一場運動會,所以我們要好好練習(xí)。
終于到了比賽的這天,天氣很好,晴空萬里。我們來到了公園,路邊長著高大的樹木,天上的云朵好像軟軟的棉花糖,小鳥也在天空中自由自在地飛翔,好像在唱著歌,天空漫無邊際。比賽開始啦,我們拉進(jìn)長長的繩,有的同學(xué)使勁往后拉,有的同學(xué)皺著眉頭,還有的同學(xué)很開心的`笑著。啦啦隊的同學(xué)不停地對我們說:“加油!加油!”過了一會兒,裁判哨聲響起,緊張的比賽結(jié)束了。我們班贏了,大家歡呼雀躍。
大家?guī)е淇斓男那榛氐桨嗉墸仓懒艘院笞鍪裁词露家ハ鄮椭,團(tuán)結(jié),這樣我們才能夠把事情做好。
看圖作文優(yōu)秀14
一天下午,放學(xué)了,正好這時下起了小雨。
小明和小利沒帶雨傘,他們抱著頭,飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具,趕快帶上一把傘和一件雨衣,很快追上了他們。把雨衣給了小利,雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右,雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師,舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走著?矗麄冏叩穆冯m然很滑,心里卻總是樂滋滋的',笑得那么燦爛。
到家了,小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影,揮著手激情的呼喚著;“老師,媽媽……”
看圖作文優(yōu)秀15
星期天,我和爸爸去海邊釣魚。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見軍艦緩緩行駛過來。我跟爸爸說:“爸爸,您看軍艦!毕旅嬗幸黄嘶ǎ厦嬗幸晃缓\娛迨逶诠P直地站崗,穿著白色的軍服,帶著白色的軍帽,手里緊緊的握著一桿軍槍,眺望著遼闊的.大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時候,他迅速報告情報。海鷗在天空上,跟著海軍叔叔快樂的飛翔!
我很喜歡海軍叔叔,海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里,也喜歡遼闊的大海。我想對海軍叔叔說:“海軍叔叔,您辛苦了!”
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