[精華]校園一角作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　今天，老師讓我們寫“校園一角”，我想借此機(jī)會帶爸爸參觀一下我們校園里最美的“樓中小花園”！

　　于是，周六，爸爸開著車帶我來到學(xué)校。我們走到教學(xué)樓門前，美麗大方的“愛心石”就引入我們的眼簾。在水池中央有一個用鵝卵石砌成的平臺，在平臺正中間，立著兩塊石頭，一塊石頭刻著一個“愛”字，另一塊石頭上刻著一個“心”字，而且都用紅色油漆漆過，所以，這兩個字特別醒目。每當(dāng)走到教學(xué)樓前，第一眼就能看見這兩個字：愛心，就是提醒我們每一天都要做一個有愛心的人。

　　在“愛心石”的周圍，還長了一些植物，綠色的植物和黃褐色的“愛心石”相互掩映，特別美麗。

　　平臺四周，是一個小水池。水里有一層綠茸茸的小草，水中還有一些魚兒和烏龜，魚兒看起來都是錦鯉，其中我最喜歡的要數(shù)其中一條，它的尾巴很大，游起來就像在跳水上芭蕾一樣！它的背上是紅色的一整片，而身上的其他地方全都是珍珠白色的`，搭著半透明的尾鰭和背鰭，好看極了！這時水里的小烏龜都露出了頭來，朝我和爸爸游了過來，我看見它們鼻子上有兩條紅線穿過眼睛一直到脖子后面。爸爸告訴我那是“巴西龜”，是外來物種！這時，突然傳來了兩聲“呱呱”的叫聲，哦！原來是青蛙！每當(dāng)下雨天后，青蛙就會快樂地高唱！

　　接著，我和爸爸來到左邊的小花園，這里有一棵小榕樹，小榕樹被園藝師傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇，小榕樹旁邊還有大理石鋪成的四條小路，通向教學(xué)樓的四個方向�；▓@右邊的景觀布局和左邊是對稱的�；▓@里還有許多我和爸爸都叫不上名兒的植物，還有濃香四溢的九里香，這時正是九里香花開的季節(jié)，那花香真是沁人心脾！看完園子，爸爸說：“原來你的學(xué)校還有這么美麗的小花園呀！我以前都沒發(fā)現(xiàn)呢！”

　　聽到爸爸贊美我們的校園，我感到特別自豪！

校園一角作文2

　　我們的校園多姿多彩，有嶄新的教學(xué)樓，有碧綠的草坪，有美麗的大花壇，還有我們巨大的操場，一小圈就有200多米？但是我最喜歡的還是我們校園的那座中庭院。

　　中庭院座落在教學(xué)樓和體藝館的中間位置。走進(jìn)了中庭院，那里風(fēng)景秀麗，變化無常，吸引了我們大家的目光，趁著現(xiàn)在，我們就要離開教室，去漫步中庭院了。這讓我們感到十分興奮。

　　一走進(jìn)了中庭院，最引人注目的就應(yīng)該是中庭院的小水池了，小水池上面有一座高高聳立著的假山，我往前走了兩步，看見有幾條活潑，可愛的小金魚在快活地游來游去。還有一只小龍蝦在水里慢悠悠地游動，快過了半天，它才伸出它的兩只觸角。這時，來看看小金魚吧！有的小金魚在呼呼大睡，有的小金魚在你追我趕，玩得開心極了！我們對小金魚問好了：“你好嗎？小金魚�！彼�像是一個害羞的小姑娘，躲到假山下面去了。接下來，就要去看看假山了。假山的造型非常獨(dú)特，中間插了一個小小的洞，不知為何，假山上還生存著幾朵美麗的花兒，這幾朵花兒的生命，是多么頑強(qiáng)哪！

　　再往前走幾步，就會看到兩棵高大的桂花樹，兩棵高大的桂花樹各占25平方米。它們都有一個半圓形的大樹冠，它們在這個學(xué)校經(jīng)歷了數(shù)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們已經(jīng)用自己的.生命陪伴了我們整整30年，現(xiàn)在已經(jīng)有31歲了。如果你在果實(shí)成熟的時候來臨，你會聞到秋姑娘灑下的秋味，桂花樹的香味可香了，連兩公里外的人都能聞到桂花樹傳出來的陣陣香味。一聞到桂花的香味，就會讓人感到清香四溢，精神百倍。兩棵大桂花樹被四周的團(tuán)團(tuán)磚塊封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。但是還會飄出淡淡的凊香味，它們真像兩棵充滿了無窮魔力，和陪伴我們到永遠(yuǎn)的桂花樹。

　　在兩棵桂花樹的中間，有一個銀白色的雕塑，那里雕刻著的是一個小女孩。小女孩身穿校服，頭上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，還戴著我們的�；�。你看，她那純潔的眼睛，還有她的手指向天邊，我心想：她似乎在吿訴我們，一定要努力地學(xué)習(xí)，將來要為我們的祖國，中國爭光。

　　兩旁的草地上，有紅色的楓樹，有綠油油的小草？這些花草樹木就像一個美麗的大花壇！

　　我愛我們學(xué)校獨(dú)特的，風(fēng)景優(yōu)美的中庭院！

校園一角作文3

　　當(dāng)你踏進(jìn)金山小學(xué)的大門，徑直往前走，第一眼看到的除了道路兩旁高大、滄桑的水杉，還有它們的老友——操場。當(dāng)你坐在逐夢樓下面的石頭上看書，無論你看得多么入迷，總會忍不住往不遠(yuǎn)處的操場瞟一眼，當(dāng)你聽到操場上傳來如春風(fēng)一般的歡聲笑語，心里總是癢癢的，似乎那操場有一種魔力，牽引著你不由自主的邁開腳步······

　　這個神奇的操場，究竟長什么樣兒呢？它呀，長得像一張超大的印度飛餅，四周環(huán)繞的長長的紅色跑道如同給“飛餅”抹上了一層厚厚的番茄醬，中間是深綠和淺綠相間的人造草坪，宛如一塊大大的綠豆雪糕，最有意思的是兩坨白色的奶油，奶油里還有網(wǎng)格花紋的巧克力呢！怎么樣，夠美味吧！偶爾還有小朋友踢進(jìn)去幾個黑白相間的球，沒錯！那兩坨白奶油就是酷酷的足球門。

　　操場不僅有這些標(biāo)示性的建筑物，還有愛美的臭脾氣！這個愛美的操場，還喜歡花環(huán)咧！操場周圍一圈是蔥郁的小葉榕，茂密的枝葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的.小花。每一次走到操場，看著這些綠色的小精靈，仿佛覺得被束縛的心解脫了，所有令人煩惱的事煙消云散。我輕輕地閉上眼貪婪地呼吸清新的空氣。

　　也許這個操場沒有大會堂那么富麗堂皇，也沒有金字塔那么光彩奪目，但這里凝聚著我們的汗水、歡笑與淚花。炎炎夏日，看到同學(xué)們頂著火辣的太陽奔跑在操場上揮灑一顆顆充滿熱血的晶瑩的汗珠時，我便回憶起以前：

　　那年開運(yùn)動會，我們班第一次參加集體運(yùn)動項(xiàng)目，難免會有些激動。我看似平靜，但心里像有幾只小鹿亂撞，現(xiàn)在想來，一張張稚嫩的小臉頭一次這樣嚴(yán)肅，那時候的我們把這件事當(dāng)作多么偉大的事來看��！可是最后我們班只得了小組第二。我們不服氣大喊：“為什么老是得第二！”有的甚至哭了。那是最氣餒的一次。但是，望著寬闊的大操場，仿佛那是一個溫暖的懷抱。我想：只要操場還在，我們的希望就還在。

　　我們的操場雖不華麗卻永遠(yuǎn)充滿生氣，它讓我們享受快樂，忘掉憂愁，讓我們擁有面對挫折，重新站起來的勇氣。好一個“魔力操場”啊，你在我的童年畫布上畫下了濃墨重彩的一筆。

校園一角作文4

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。現(xiàn)在，正是夏秋密談之際。早晨，一出門我就和微風(fēng)撞了個滿懷，陽光沐浴著我，開心極了！背著個漂亮的小書包，邁著輕盈地步子，哼著快樂的樂曲……走進(jìn)了校園的懷抱，來到了熟悉的校園一角，觀賞她的美麗。

　　走進(jìn)幽靜的小路。遠(yuǎn)處，教學(xué)樓挺立在我的面前，白色的墻，藍(lán)色的屋頂很清晰，很淡雅，墻上還有赫然醒目的幾個大字，真漂亮啊，像一座古老的城堡。從城堡里傳出朗朗的讀書聲，這是我們學(xué)習(xí)的殿堂。教學(xué)樓前聳立著一排排粗壯而又整齊的.大樹，就像為我們遮風(fēng)擋雨的士兵，樹葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。樹下若隱若現(xiàn)著一排柔弱、謙虛、清秀的竹子，看起來十分樸素，各個挺起直了腰板，有些竹子成群在一起，可能在聊天，可能在說笑，有些竹子喜歡獨(dú)立自己思考問題！微微的清風(fēng)吹起來，竹子姑娘們開始翩翩起舞，一起說笑……更多的竹子喜歡跟朋友玩耍。這時風(fēng)停了，一眨眼竹子姑娘們停止了沙沙的說話，靜靜地聆聽著孩子們的讀書聲。

　　近處，杜鵑花叢展示在我面前，我呆呆地望著杜鵑花叢，

　　仿佛覺得自己也是杜鵑叢里的花朵，開著淡雅的花蕾站在花叢里和杜鵑花們一起甜甜的笑了……杜鵑花像血海中的一個小島，杜鵑花叢長的更加旺盛了，接受著太陽的沐浴。我們又來到了柚子樹下，看見一個個柚子掛在枝頭，口水都快流下來了，有兩個柚子掉在地上，太可惜了！真讓人心疼啊。我們陸續(xù)看了梨樹，它向我點(diǎn)頭，又走近桂花樹，桂花馬上就要開了，還有楓葉，楓葉像一張張郵票，飄啊飄，飄啊飄，給我們帶來了秋天的信息，更多的樹木向我們展示自己的特點(diǎn)。小草綠油油的，蛐蛐隱約在草叢里面叫，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶也在自由地飛翔著，這些小昆蟲給校園增添了無限的生機(jī)與活力。校園一角旁邊，是一排排灌木叢。它們友好地生活在一起，就像我們一樣團(tuán)結(jié)友愛。

　　這個美麗的校園一角�。￡柟忏逶≈�你和我，你給我們的校園增添了無窮的美麗，給我校園增添了無限的生機(jī)，我們?yōu)橛羞@樣的校園而感到驕傲，我們也像植物一樣茁壯成長，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，長成一個頂天立地的人才！

校園一角作文5

　　我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林，一個橢圓形的魚池，魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去，校門口有兩棵高大的樹木，還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學(xué)校正南方花壇里的桂花樹。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎？你瞧，桂花樹抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那細(xì)小的手嗎？

　　夏哥哥送走了春姑娘，風(fēng)塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧，桂花樹長得枝繁葉茂，它的葉子顏色可多了，有翠綠色的，碧綠色的，墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上，“吱吱”地叫著，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌聲里！我叫哇、叫哇，飛走了。”在熱鬧的體育課上，我們可以在桂花樹下乘涼，可以在桂花樹下看書，還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨，我經(jīng)常來到桂花樹下，呼吸著新鮮的空氣。下午，我也常常站在那兒，不想回家。

　　秋媽媽帶著一桶桶顏料，來到了我們美麗的校園。你瞧，風(fēng)婆婆吹著大風(fēng)，桂樹上開滿了橙黃色的小花，風(fēng)迎面吹來，一股淡淡的'清香撲鼻而來，你呀，準(zhǔn)會被那香氣熏醉了，遲遲不想離開。下課了，有時我會在桂花樹下?lián)旃鸹�，有時，卻抱著桂花樹上氣不接下氣地?fù)u著，在桂花樹下，充滿了我的歡聲笑語。

　　冬爺爺拄著拐杖，一瘸一拐地走進(jìn)了我們的校園。桂花樹上結(jié)滿了冰，有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來，因?yàn)樘�冷了。小時候，我經(jīng)常一本正經(jīng)地問：“是誰把葉子偷走了呢？又是誰在上面刷了一層冰？”長大后，我總為小時候的話，感到莫名其妙，但馬上又笑得前仰后合。

　　桂花樹給我們的校園增添了許多色彩，我喜歡它，更熱愛它，因?yàn)樗�給我們的校園增添了無比的生機(jī)。

校園一角作文6

　　秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)�你去參觀參觀我們美麗的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。

　　我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！

　　早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié)，同學(xué)們都會拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。

　　盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。

　　深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的'、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

　　隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

　　無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學(xué)生！

　　我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。

校園一角作文7

　　在我的生活中，接觸最多的不是家就是學(xué)校了。我們的學(xué)校有許多地方：圖書館、教室、食堂……，但是讓我最難忘最熟悉的地方是操場，那是充滿同學(xué)歡聲笑語的地方。

　　春天，春姑娘帶著微笑來到我們的校園。操場上生機(jī)勃勃。樹綠了，草綠了，花開了，就連小鳥也來了�；▍仓泻�蝶飛舞，小草團(tuán)中又出現(xiàn)了一堆新的綠芽。把我們的操場裝飾地更加可愛。在這鳥語花香的季節(jié)，同學(xué)們在這玩得可開心了。有的在玩老鷹捉小雞；有的在觀察新開的花朵；有的在捉迷藏，我們同學(xué)們經(jīng)常在這里玩。我們用大樹來做遮擋物玩捉迷藏，有的會被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，還要受懲罰，但過后照樣玩；也有時捉到的同學(xué)會騙我們說老師來排隊(duì)了，許多同學(xué)老是上當(dāng)，中了瞞天過海之計(jì)。

　　夏天來了，操場成為了我們的“避暑勝地”。兩旁翠綠的樹蔭遮住了強(qiáng)烈的陽光，一邊的亭子可供大家休息。茂盛的樹蔭，草綠色的操場，真可謂是“一片綠色的海洋”大家在這里說說笑笑、唱唱跳跳可開心了。我們吃好中飯，便在操場上玩了起來。有些男生借來足球在玩，有些在跑道上賽跑比賽。我和一些女生在樹蔭下跳繩，“一、二……，加油呀！”我們有時還會在樹蔭下猜謎語，陰涼的'大樹下能讓大家靜下心來想，怪不得我總答得上來。

　　一陣陣涼風(fēng)吹來，迎來了秋天。落葉隨風(fēng)飄落，我們的校園變成了一個“金色花園”。金秋時節(jié)，秋菊凝然綻放。花香傳遍了整個校園。落葉如同蝴蝶一般飄落在地上。我們在一起玩耍、嬉戲。我們很喜歡走在落葉上，腳下軟綿綿的，還發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在為秋天作樂曲呢！

　　冬天，冬爺爺把校園裝扮地粉裝玉砌。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，操場成了銀裝素裹的世界。我們有的堆雪人，有的扔雪球，我還在雪地里摔了一跤，瞧！雪地上還留下了我的印子。我們還有的在踩雪，好奇的同學(xué)們還張開嘴想去嘗嘗雪是什么味道呢！

　　校園的一角——操場給我們童年帶來了無限的快樂！

校園一角作文8

　　下午，我靠著柵欄坐著，享受著陽光灑在身上暖洋洋的感覺，聽著風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，感到無比的愜意！這里就是我們班的環(huán)境區(qū)。我放松一般就來這兒，算是這里的金牌會員。下面就讓我來給你們介紹一下吧。

　　我們環(huán)境區(qū)本來是靠柵欄夾角的一片空地，可公園里的幾棵大樹卻橫插一腳，把枝葉伸進(jìn)來，使得環(huán)境區(qū)的四季平添了幾分色彩。

　　春天到了，綠樹發(fā)芽了。那一棵棵嫩芽翠綠無比，仿佛一塊塊精雕細(xì)琢的翡翠。加上幾棵新栽的小樹，那高高低低、深深淺淺的綠，好似一幅美麗的油畫，使得環(huán)境區(qū)不但充滿了生機(jī)而且那么的優(yōu)雅。

　　夏季的環(huán)境區(qū)美極了！樹上或濃或淡的枝葉這一叢、那一簇很不少，綠葉像一把把撐開的小傘擋著烈日。此時我們都爬上欄桿，享受這難得的陰涼。陽光透過油綠的葉子漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，樹蔭下這些光影像小精靈一樣來回跳躍，充滿靈氣。

　　秋天是富有節(jié)奏的季節(jié)。落葉飄下來鋪成一層厚厚的葉毯，我們一窩蜂似的沖上去，每個人都在踩、都在跳。夏天在樹上跳躍的精靈，如今在我們腳下東飛西蹦，配合著我們?nèi)鰵g的腳丫的輕重緩急，發(fā)出或清脆或低沉的聲響，時而揚(yáng)長、時而急促、時而高潮、時而平靜。

　　冬天是血腥的戰(zhàn)場，大家都來打雪仗了。我們一個個手中握著大大小小的'雪球你來我往，打中目標(biāo)的哈哈大笑；被打中的揚(yáng)言要報復(fù)；準(zhǔn)備打的左瞧右看尋找目標(biāo)；躲閃的則拋開束縛，什么抽瘋舞、草裙舞全拿來了；還有幾個人沖上欄桿，拿著棍子用力敲打樹枝，用樹上的雪來一次大范圍轟炸。撲簌簌的雪應(yīng)聲而下，每個人頭上、身上、脖子里無一幸免，伴隨而來的是一片尖叫聲跟得意的哄笑聲。

　　我們的校園就像一幅大大的優(yōu)美的風(fēng)景拼圖，而我們的環(huán)境區(qū)就是其中不可或缺的幾塊圖片！閑話不多說，我要去乘涼了。

校園一角作文9

　　我們的學(xué)校始建于1901年，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有"巴蜀名校，人才搖籃"美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹木蔥郁，花香滿園，百鳥長鳴。校園內(nèi)有"國學(xué)墻"，"陽光少年墻"，"宣傳欄"，"評比欄"，"莊嚴(yán)的升旗臺"，"露天舞臺"，"塑膠操場"……尤其是"魔方屏風(fēng)雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。

　　走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長方形，由大理石組成的長8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的`小鳥，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來的話一定很好聽，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的�；�，美觀，大方。

　　屏風(fēng)正上方嵌著一個黃色的魔方，上面雕刻著一個個方方正正的漢子：禮，賢，孝，勇，慧，忠……它時時刻刻警醒著我們要懂禮儀，敬師長，做一個誠實(shí)，善良，勇敢的人。

　　屏風(fēng)周圍是一個正方形的花臺，它也是由黑色的大理石砌成的，三層臺階上整整齊齊地?cái)[放著一盆盆盛開的鮮花，有鮮紅的山丹丹花，火紅的一串紅，金黃的菊花，粉紅的月季花，在金色的陽光下散發(fā)著陣陣清香。

　　屏風(fēng)下方是由花臺圍成的兩個人工水池，池水清澈見底，可以清楚地看見水里的魚兒，有的成群結(jié)隊(duì)的在水里追逐嬉戲，自由自在，非�？鞓�；有的靜靜地浮在水面上傾聽瑯瑯的讀書聲；還有的魚兒在跟伙伴們捉迷藏；還有的像鯉魚跳龍門一樣躍出水面，欣賞外面的風(fēng)景。

　　我們校園的一角真美呀！我愛我們美麗校園。

校園一角作文10

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走來了。她輕輕一揮手中的魔法棒，萬物復(fù)蘇了。校園里的一切都像剛睡醒，欣欣然張開了眼。

　　小蜜蜂引誘我來到了西南角。這里，垂絲海棠開得正嬌艷。她們有的綴在枝頭“蕩秋千”，猶如一位正在表演精彩舞蹈的少年;有的掛在腰肢，張著大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹杈間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像在和我捉迷藏……白日里，花瓣在陽光下分外透亮。微風(fēng)一吹，紛紛飄飄，輕舞飛揚(yáng)，猶如一只只翩翩起舞的粉蝶。不一會兒，風(fēng)停了，這些花瓣兒落在草地上，給草地鋪上了一層美麗的花毯。

　　正中央，一棵塔松高高地挺立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個英姿颯爽的哨兵屹立在那里，無論酷暑，還是嚴(yán)冬，它都那么挺拔，那么蒼翠，從不彎腰，從不低頭，默默地守衛(wèi)著我們的校園。近看，它仿佛是一座碧綠的寶塔。茂密的葉子壓彎了枝頭，太陽射過來也只能留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。片片葉子像一根根繡花針，尖尖的，硬硬的，微微上翹，十幾根葉子簇?fù)碓谝黄�，像一朵美麗的花，又像親密無間的`小伙伴在說著悄悄話。聽老師說，這棵塔松的年齡和我們差不多。經(jīng)過這么多年的風(fēng)吹雨打，它依然那么高大挺拔，真讓人敬佩。

　　這棵塔松長勢繁茂，營造出一個歡騰的世界。一下課，就有許多小朋友來到塔松下，玩各種各樣的游戲，好不熱鬧。

　　塔松右邊，是一片翠綠的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個婀娜多姿的妙齡少女在梳洗著頭發(fā)。一陣微風(fēng)拂過，“沙沙沙……”，像是在彈奏著樂曲。走近一看，有的竹子剛剛破土而出，爭先恐后地探出了尖尖的小腦袋，正享受著陽光的沐浴;有的長得跟我一般高;還有的早已超過了一層樓那么高。

　　走在校園這一角，我們仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的風(fēng)景畫中，美不勝收。

校園一角作文11

　　紫藤驛站，是我們校園的一角，也是校園的標(biāo)志之一。它景色優(yōu)美，鳥語花香。

　　知道它為什么叫紫藤驛站嗎？紫藤驛站是一座避暑涼亭，涼亭上鋪滿了紫藤，因此而得名。

　　如果你不去看校園的紫藤驛站，那可是一件大憾事，特別是在春天。春天，使大地?zé)ㄈ灰恍�，也給學(xué)校的紫藤驛站帶來滿園春色。紫藤長出了芽兒，點(diǎn)綴著紫藤驛站。在靜悄悄的草叢里，似乎到處響著沙沙聲，那是新出土的小草正和春姑娘說悄悄話呢！小鳥唱起了迎春歌，楊柳舞動著腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭，整個亭子春意盎然。那四周的綠草如茵的草地上，同學(xué)們?nèi)�五成群地到草地上讀書，玩耍，做早操�，槵樀淖x書聲，嬉笑的游戲聲，響亮的口令聲，常常吸引著外面的人。旁邊的小池里，小魚在歡快地跳舞。水車在慢慢地轉(zhuǎn)著，揚(yáng)起晶瑩的水珠。

　　夏天來了，校園里幽香四溢，特別是紫藤驛站。樹上枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。地上的草地翠綠清新，顯得更有生機(jī)了。雨后，漫步亭子，濕潤的泥土氣息，不斷地?fù)浔嵌鴣�。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來，花香襲人，有火紅的.雞冠花，有嬌艷的月季花，有翩翩起舞的百合花……傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，紫藤驛站鍍上一層金色。

　　秋天的紫藤驛站好似一幅巨大而美麗的圖畫。秋風(fēng)吹走了白云，吹藍(lán)了天空，吹紅了大地，也把我們的紫藤驛站吹得五彩繽紛。同學(xué)們的胸前飄著紅領(lǐng)巾，坐在紫藤驛站里。紅領(lǐng)巾與地上的紅葉融為一體。樹下，似乎有成群的黃蝴蝶在飛舞，原來是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步，歡喜而又依戀地投入大地的懷抱。“一場秋雨一場寒”，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，微風(fēng)四起。

　　“秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花�！睍r間腳步匆匆，一眨眼，冬天來了。雖然南方校園的紫藤驛站不會“嚴(yán)寒飛雪花”，可哪一幅雪景能比得上紫藤驛站那樣美麗呢？在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。草叢里，嬌嫩的花已經(jīng)凋零，而梅花無所畏懼，頑強(qiáng)生長著。

　　怎么樣，心動了嗎？心動的話就到我們學(xué)校的紫藤驛站看看吧！

校園一角作文12

　　我們的學(xué)校美麗極了，綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，白白的墻……它就是我心中的一副多彩的畫卷，愈看愈愛，再看不倦，它更是我心中的一首贊歌，叫我沒法不唱響它。其中我最喜歡的還是學(xué)校西邊的那片草地。

　　早上，太陽從東方升起，毫不吝嗇地將陽光曬向大地的每一個角落。現(xiàn)在正值春天，萬物復(fù)蘇，數(shù)目都蘇醒過來。小草偷偷地從地下探出頭來，看看這個新世界，小草好像在說；這個世界怎么這么美麗�。∥乙�好好地在這個世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的'綠毯。在這塊草地上不僅有小草，還有美麗的花，花兒全都開了，在那個中央的花壇里，有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當(dāng)風(fēng)兒輕輕一吹，花兒就翩翩起舞，同時一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩，放佛春姑娘在風(fēng)中肆意揮曬香水，香氣四溢，沁人心脾。

　　中午時候，太陽猛烈地照著大地，那邊的操場被曬得火辣辣的，但這邊的這塊草地卻截然不同，涼嗖嗖。那是因?yàn)樵诓莸氐倪吘売袔最w高大的芒果樹當(dāng)大傘，當(dāng)護(hù)衛(wèi)，并且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香，站在那兒，閉上眼睛。仿佛早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果，真是令人想想都垂直三尺啊！

　　在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時候，吃完晚飯，在這里散散步，常常風(fēng)經(jīng)過草地的清香，真是心曠神怡，在平時的激烈學(xué)習(xí)中，來這里聽聽鳥兒們的歌唱，真是人生的一件樂事。

　　夜幕降臨，彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊，蟲兒們的嘉年華；就要開始了。螞蟻這個指揮家，又在指揮著軍隊(duì)整齊地行走。甲蟲音樂家們?nèi)�神貫注地振著翅膀，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來�；ㄉ�斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣，在跳著阿娜多姿的舞蹈，它們在那些粗壯的黑色甲蟲中間，它們就像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望，這個場面多熱鬧呀！給這片寂寞的草地又增添了一些生機(jī)。

　　我愛校園西邊的那片草地，因?yàn)樗�的清新，休閑涼爽，愉悅快樂，自由，同學(xué)們，仕年之計(jì)在于春，讓我們再這個美麗多彩的春天里撤下希望的種子，在秋天獲得豐收。

校園一角作文13

　　我的校園是個漂亮的地方，有著許多迷人的景點(diǎn)。我最喜歡的就要數(shù)E幢教學(xué)樓的后花園。

　　剛走進(jìn)后花園，首先映入眼簾的是四周的一棵棵樟樹。像一把撐開的巨傘為同學(xué)們遮陽。又像一個個挺拔的士兵，保護(hù)花園。中間的小花壇分成二層，下面一層種滿了各種各樣的花。五顏六色的花形成一片花海，最多的就是海棠花了，有些海棠花還沒開花，花苞掛滿了枝頭，鼓鼓的，像一顆顆粉色的寶石。有的海棠花，開了一半，還有一半的花瓣像一個羞答答的小姑娘，躲在花媽媽的后面，不肯出來見生人。有些海棠花已經(jīng)全開了，仔細(xì)一看，晶瑩剔透的露珠在“舞臺”上翩翩起舞，美極了！花壇里還種滿了月季花、茶花、杜鵑花等。每當(dāng)春天來臨，花香彌漫整個花園，我們就會約上幾個好朋友，前來賞花。上面一層是一棵小松樹，松樹不大，卻很粗壯，它的皮很粗槽，是褐色的。樹干也很粗，但樹枝很細(xì)，樹葉呈翠綠色，一根一根尖尖的，刺上去不痛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一棵迎客松，歡迎你的到來。

　　花壇前面有一條小徑，分成三個小花壇。最旁邊的一個小花壇，里面有一塊奇石，上面寫著“綠苑弦歌”四個大字。奇石后面有一棵金桂，春天還沒開花，葉子長得很茂盛。重重疊疊的枝丫，露下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。每到秋天，桂樹就會開出金黃色的小小的.桂花。桂花飄香整個校園。如果再加上雨霧迷蒙，就會把你帶進(jìn)詩般的仙境中。我們學(xué)校還有一棵櫻樹，春天的時候，櫻樹就會開滿櫻花，花瓣很不均勻，像天邊的彩霞。在夏天，你會看見盛開的紫薇，它的花瓣像小姑娘穿著百折裙，十分嬌艷。冬天，紅艷艷的臘梅，開得最旺，像冬天里的一把火，溫暖了我們的心。學(xué)校的后花園又稱為四季園，可不是嗎？春有櫻花，夏有紫薇，秋有桂花，冬有臘梅，是個名副其實(shí)的四季園呀！

　　啊，校園的花園，你的美景深深地吸引著我們。你的美景使我們陶醉了。

校園一角作文14

　　我們的校園很大，里面種著許多樹，花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹。可是，我最喜愛的還是教學(xué)樓前的那些樹。

　　教學(xué)樓前的小路旁，有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個頭比三層還高，一年四季穿著碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子，在陽光的照射下閃著亮光，像抹了一層油，打了一層蠟，顯得厚實(shí)極了。

　　每年四五月間，廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一只只白鴿，有的'站立枝頭，淋浴在燦爛的陽光里；有的躲在綠葉叢中，露出兩三片花瓣。下課了，我們最喜愛到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放，那白里透綠的花苞鮮嫩可愛；有的才綻開兩三片花瓣，就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進(jìn)去，有的花瓣全展開了，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔凈高雅。

　　廣玉蘭的南邊有一片草地，草地上種著許多樹。春天，紫玉蘭開花了，滿樹都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭，在春風(fēng)中向人們炫耀自己的美麗。

　　夏天，龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時，龍爪愧既像一個個可愛的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮陽傘。

　　秋天，桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的，然后慢慢變成桔紅色的，散發(fā)著濃郁的芳香，深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

　　冬天，香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳挺立在寒風(fēng)中，像堅(jiān)定的士兵，給草地帶來了生機(jī)與活力。

　　草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹，茂密的枝葉向四面展開，給乒乓球臺搭建了一個綠色的涼蓬。我們在梧桐樹下快東地打乒乓球，玩耍，累了就坐在臺子上休息，乘涼，好不愜意。秋天，梧桐葉慢慢地變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像落了一樹的“金蝴蝶”，望著滿樹的“金蝴蝶”，我的眼睛有些亂了，真分不清那到底是蝴蝶還是樹葉。

校園一角作文15

　　校園，是三年多來我們最親的地方。校園里有熟悉的老師、同學(xué)，有我們的歡樂天地——操場，也有最令我神往的小花園�；▓@里有我的美夢縈繞，是學(xué)校里最可愛的地方。

　　在靠近花園的九曲長廊上欣賞小花園，首先你一定會看見那幾棵參天的銀杏樹。它們在校園里不知過了多少個春秋，樹皮會告訴你它們的滄桑。從樹干上抽出的分枝上早已有了許多細(xì)細(xì)小小的分叉。每一年——從入學(xué)開始的每一年，我們大家看著它們的扇形葉子由嫩綠變成深綠，從深綠直至金黃。春天，它們的分枝抽出了分叉，也長出了新芽。我們站在一片嫩綠下露出了笑臉。夏天，它們那深綠的“小扇子”給我們?nèi)鱿率a涼。秋天，它們的葉子似乎怎么也落不完。我們在樹下，打起了銀杏葉的“世界大戰(zhàn)”。冬天，即便落光了葉子，可它們依然挺著身子面對寒風(fēng)，激勵著大家不要怕困難。哦，參天的銀杏，美麗的銀杏！

　　銀杏樹下，由許多花花草草。不過，最令我百看不厭的，還要數(shù)那一團(tuán)團(tuán)的繡球花。春夏時分，繡球花欣然怒放。一小朵一小朵的四瓣花兒里三層外三層地團(tuán)著，似乎在告訴路過的學(xué)子們：“眾人拾柴火焰高，同學(xué)們，你們可要團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步喲！”青草叢中，花團(tuán)錦簇，好一幅五彩斑斕的畫卷！繡球花的'美，主要在于它們的一株花上，會有兩種顏色的“小繡球”，有時基因好的，甚至還會有三四種呢！美則美矣，卻還生得多色，豈非美不勝收？

　　樹下的花草當(dāng)然不止繡球花一種，有種黃色的花，它的植株是半圓形的小灌木。初春怒放，為還沒有完全蘇醒的小花園早早添了些許生氣。它的名字我雖叫不出來，卻讓我們感到生機(jī)勃勃的春天已來臨，可愛至極。

　　這就是在我的一生中最難忘的地方——學(xué)校小花園，一個令我魂?duì)繅艨M的地方。那兒封存著我快樂的回憶。讓我每每想起時便笑容滿面。

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