書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文精華【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
曾幾何時(shí)，像一只懵懂的小魚(yú)邂逅一泓清泉，并順著水流向遠(yuǎn)方追溯，不知不覺(jué)間，自己早已身處一片汪洋。就這樣，我在書(shū)的海洋中暢游，在書(shū)香之氣的熏陶下慢慢成長(zhǎng)。
從小我就喜讀四大名著，從桃園三結(jié)義到火燒刺壁；從水滸英雄齊聚梁山到與方臘戰(zhàn)死沙場(chǎng)，每一個(gè)動(dòng)人心弦的畫(huà)面都深深地印在了我的腦海中，難以忘懷。細(xì)細(xì)品讀三國(guó)，關(guān)羽念舊情，在華容道放走曹操，雖違背軍令但他的重情重義，義薄云天令我贊嘆不已；李逵發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃掉后憤怒至極的.他瘋狂地連斬四只兇惡的猛虎，這份孝心使我深受觸動(dòng)，感慨萬(wàn)千……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的興趣逐漸轉(zhuǎn)向了唐詩(shī)宋詞。李白那“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的清高；劉禹錫那“斯是陋室，惟吾德馨”的高潔，為我留下一個(gè)個(gè)傲然不屈的偉岸身影，令我無(wú)比崇拜。秋風(fēng)瑟瑟，漫步于湖畔，總能想起“雖九死其猶未悔”的屈原和“茍全性命于亂世，不求達(dá)聞?dòng)谥T侯”的諸葛亮，是他們于國(guó)于君的忠誠(chéng)大愛(ài)感染了我，讓我領(lǐng)悟了人生就要為社會(huì)、為國(guó)家做到“鞠躬盡瘁，死而后已”的真諦。
現(xiàn)在，我飽讀名人傳記，學(xué)習(xí)周總理在外交場(chǎng)上風(fēng)度翩翩，以謙謙君子的優(yōu)雅談吐，駁得對(duì)手啞口無(wú)言的絕世口才；領(lǐng)悟貝多芬在悲慘命運(yùn)的重重打擊下，昂起頭，向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)的怒吼的頑強(qiáng)精神……正是他們這種過(guò)人的精神與品格，鑄就了一位又一位在歷史上揮灑出濃墨重彩一筆的偉人。而我正沿著他們走過(guò)的足跡逐步前行，探索前輩足跡，學(xué)習(xí)偉人精神。
一路書(shū)香，一路風(fēng)景。書(shū)，帶我飛跨時(shí)空，與書(shū)中人物的靈魂共鳴；書(shū)，留下一路墨香，使我在書(shū)的世界中沉醉，在香醇的書(shū)墨之香里升華。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我很喜歡看書(shū)，不管走到哪里，我都要帶本書(shū)看。與人交談，我沒(méi)有一個(gè)字是離開(kāi)書(shū)的。書(shū)，已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的，成了我身體的一部分。
有人說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話正好是形容我的，揭了我的“老底”。在書(shū)里，感人的文章讓我潸然淚下；刺激的探秘故事讓我融入其中，仿佛自已就是里面的主人公；恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下，看一會(huì)兒就向四周望望，仿佛真的會(huì)有在喪尸之類的.東西會(huì)冒出來(lái)；看到童真童趣的文章，我有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)疑惑不解，有時(shí)會(huì)為大人誤會(huì)小孩而感到憤怒，有時(shí)會(huì)為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因?yàn)檫@樣，我才能寫(xiě)出一篇又一篇讀后感，一篇又一篇佳作。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這話說(shuō)得不錯(cuò)，正因?yàn)樽x了這么多書(shū)，我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首？為什么狼不可以獨(dú)立生活？為什么過(guò)年要放鞭炮？不光這些，我還很聽(tīng)很多。
我有一句座右銘，是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。今年六年級(jí)，老師要求一天寫(xiě)一篇日記。我開(kāi)始還不知道寫(xiě)什么，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫(xiě)：清景的一次見(jiàn)聞，自己做過(guò)的一件好事，突然發(fā)生的驚奇的事，還有那么多“觀后感”，“讀后感”。什么都可以寫(xiě)。正因?yàn)橛欣蠋煹淖鳂I(yè)，我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫(xiě)就不舒服。好幾次老師都不布置寫(xiě)日記，我心里就像萬(wàn)蟻啃咬一樣難受。想寫(xiě)又不敢寫(xiě)！
我就是我， 我愛(ài)讀書(shū)！ 長(zhǎng)大后 ，我要成為一名老師或作家，讓更多的人看到我的作品。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友——書(shū)，在書(shū)里可以體會(huì)到各種各樣的道理。同時(shí)，在我成功時(shí)它告訴我千萬(wàn)不要驕傲，在我失敗時(shí)它鼓勵(lì)我不要放棄，它伴隨著我的成長(zhǎng)。在我遇到困難時(shí)，是它幫我指明了方向。
那天班級(jí)里考試我考了89分。一放學(xué)，我就馬上沖出教室跑回家，我高興極了，像吃了蜜一樣甜。一到家，我就把試卷遞給媽媽看，我一直喊著：媽媽，媽媽，你快看啊，我這回考了89分啊，是最高一次。媽媽也高興極了，對(duì)著我和藹的笑著。我走進(jìn)書(shū)房，隨手拿起了一本書(shū)，坐到椅子上津津有味的看了起來(lái)，我看著看著，無(wú)意當(dāng)中翻到一頁(yè)，題目是《謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后》我仔仔細(xì)細(xì)的看了幾遍，然后把書(shū)一合，回想到剛才跟媽媽說(shuō)的那些話。心想：這只是一次小小的考試，有什么可驕傲的'。說(shuō)完我慚愧極了。
書(shū)，不僅給我警醒，更給我以鼓勵(lì)。
有一次考試我考差了，我垂頭喪氣地走回了家，我是多么想變成小小的螞蟻，不讓媽媽看見(jiàn)。我走進(jìn)房間躺在床上，拿起一本書(shū)，看見(jiàn)書(shū)上有一句話是這樣寫(xiě)的：哪里摔倒的，就要從哪里站起來(lái)�？戳诉@句話之后，我深有感觸。發(fā)誓：從此再也不驕傲了。
小朋友們，你們要是有困難的話，就要來(lái)看“書(shū)”哦！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
毫不夸獎(jiǎng)地說(shuō)，我是一個(gè)特別喜歡讀書(shū)的女孩。書(shū)能讓我忘記周圍的一切，我的心跟著書(shū)中的人或事起起伏伏，撫摸著一張張有余溫的紙頁(yè)，我不止一次流淚，不止一次獨(dú)自一人傻笑。
我讀的書(shū)大多是媽媽給買來(lái)的。媽媽給我買來(lái)的每一本書(shū)，我首先看封面，看書(shū)名，從封面與書(shū)名我就想象書(shū)中的內(nèi)容。如果封面美觀，書(shū)名個(gè)性，我會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū)，看目錄，有時(shí)一邊吃飯一邊看書(shū)。即使對(duì)這本書(shū)的`理解不是很順暢，但因?yàn)榉饷婢�，我也�?huì)認(rèn)真讀完，相信總能曲徑通幽，柳暗花明。如果封面不能引起我的興趣，就擱下來(lái)了，等著日后再翻閱。
到我讀三年級(jí)的時(shí)候，我媽媽創(chuàng)辦了綏德清雅悅讀書(shū)房，雖然初衷是為她的學(xué)生服務(wù)，但把我這個(gè)女兒也真正帶到讀書(shū)的道上的了。媽媽幾乎每天醒來(lái)的第一時(shí)間是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)看書(shū)，如果有適合兒童閱讀、價(jià)格也實(shí)惠的，她就買下了。每次快遞把書(shū)送到樓下，我都要跟著媽媽下樓抱書(shū)。明明知道自己抱不動(dòng)書(shū)，但也要屁顛屁顛地跟著，生怕媽媽把書(shū)獨(dú)自吞了。媽媽把書(shū)放下的第一時(shí)間，我就拆包，翻看每本書(shū)的封面，如果有中意的，就先下手存下來(lái)，等我看完再登記上架。每年的4。23讀書(shū)節(jié)，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)五折賣書(shū)，媽媽總要買幾千元的書(shū)。爸爸說(shuō)，你們娘們子不要吃飯了，就吃書(shū)去�，F(xiàn)在媽媽的清雅悅讀書(shū)房存書(shū)將近兩萬(wàn)冊(cè)，有天文、地理、科幻，也有童話、散文、小說(shuō)等，對(duì)于愛(ài)幻想的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然喜歡童話。因?yàn)橥捵詈蟮慕Y(jié)局總是完美的，讓我覺(jué)得世界的事情都會(huì)圓滿的。每周的周末，我都住在悅讀書(shū)房，晚上我把幾個(gè)凳子拼在一起，鋪一塊毯子，放到書(shū)架跟前，然后躺下來(lái)，讀完一本，放上去，再抽下來(lái)一本接著讀，不僅方便，也很享受。孔融讓梨的美德，舒克貝塔的堅(jiān)強(qiáng)，烏鴉喝水的智慧，《哈雷波特》的魔幻，讓我的童年絢麗多彩。
從去年開(kāi)始，我對(duì)歷史開(kāi)始感興趣。于是媽媽給我買來(lái)《吳姐姐講歷史》《明朝的那些事》《少年讀史記》。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越忙，但讀書(shū)不會(huì)懈怠，我要讀一些古今中外的名著，開(kāi)拓自己的視野，從書(shū)中我要看到更廣闊的世界。
書(shū)是我們通往外界的導(dǎo)航，是通往智慧的捷徑。有書(shū)陪伴，不孤單。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)有關(guān)書(shū)的一切。
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