小學(xué)生的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　以前的我很懂事，在媽媽看來很溫柔，很可愛，很單純，對一切事物都有著好奇心，總想去探究一下,查明它到底是什么東西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么樣!現(xiàn)在的我很頑皮，媽媽說一句話，我大概有三四句準(zhǔn)備好了反駁媽媽的話，有時家里的每一樣?xùn)|西都會成為我的出氣筒，任性，倔強(qiáng)，粗心更是我的老大難問題了。

　　以前的我總以為，一次考試，考的好是鼓勵，考的差則是一次很大的.打擊,媽媽要批評我，說我不認(rèn)真�；蛟S以前的我對于這樣的想法，而且還一直以為是對的，認(rèn)為一次考試就是這樣。

　　可是現(xiàn)在，我終于明白了，考試考的好是讓我們有更多的信心，對囊括著許多知識的語文產(chǎn)生了興趣，她不象數(shù)學(xué)那樣有板有眼，1就是1，2就是2，1加1就是等于2，她可以讓你展開想象的翅膀，不停的飛，穿越時空飛越海洋，考得不好就是說明我對這塊內(nèi)容還很生疏，就可以去閱讀有關(guān)那個的內(nèi)容。再鞏固一下啊。清楚地面對考試，理解考試的真正意義，會給你帶來更大的幫助。

　　以前的我……

　　以前的我與現(xiàn)在的我差別千里，看著以前的我的照片，很難想象出那個就是我。媽媽說，那說明我在長大。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　每個人都有自己的家鄉(xiāng)，有的有名勝古跡，有的有珍奇的動物、植物，有的有著風(fēng)景秀麗的景色，讓人流連忘返，而我的`家鄉(xiāng)就是我現(xiàn)在所居住的合肥，有著很多讓人代代相傳的民間傳說。今天就讓我來當(dāng)導(dǎo)游，向大家介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)的引人入勝的傳說故事。

　　合肥有著許許多多的故事，比如三孝口的由來，包公的判案如神，張遼威震逍遙津等。還有一個我覺得最有趣的故事，讓我來和大家講述一下。

　　在三國時期東吳的主公孫權(quán)帶領(lǐng)著自己親自磨練的精兵，足有數(shù)萬人攻打合肥，當(dāng)時合肥是魏國的領(lǐng)地，曹操突然坐著大船,不知從何處而來。孫權(quán)看曹操的大船突然冒出來，又看見對方出來的地方，碧波蕩漾，蘆葦又高又密，覺得曹操有詐，便做出笑臉，對曹操說：“曹兄別來無恙啊，想不到來得如此神速�！辈懿僖惭b作有禮貌的樣子回答道：“我在這里，你們誰都別想得逞，望孫將軍自重。”孫權(quán)覺得此次行動都已經(jīng)被曹操識破了，無法再進(jìn)行突擊攻城，無奈之下，只好轉(zhuǎn)身就跑。因此，這里的橋就得名“回龍橋”。

　　合肥還有很多像回龍橋的傳說這樣有趣的故事，你們還沒有聽說過呢，等下一次你們來我的家鄉(xiāng)我再跟你們細(xì)細(xì)地講述吧！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　月球又稱月亮。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐木、玉兔搗藥等美麗的神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾甙彌斯，并把女神狩獵時從不離身的銀弓劍作為月亮的天文符號。

　　月亮是地球唯一的天然衛(wèi)星。本身不發(fā)光，由于發(fā)射太陽光而被人們觀測到。人們觀測到。

　　月球表面上自由落體重力速度為地球的.六分之一，有眾多環(huán)形山、山系、月海、月陸、輻射紋等結(jié)構(gòu)；無水，基本無大氣；溫度變化大，在太陽光直射下高達(dá)127攝氏度，夜間降至零下183攝氏度。

　　“江畔何人初見月，江月何年初照人。”月球與人類關(guān)系極為密切。月圓月缺，引發(fā)了人們多少美好的想像；月晴月陰，牽動了多少文人墨客的情思！于是，月亮便擁有了數(shù)以百計的、充滿詩情畫意的別稱。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　望著陰沉沉的天空，聽著寒風(fēng)的裂吼，我一個人獨自走在人數(shù)不多的在大街上，心情隨之沉重著。

　　忽然，眼前一亮。一群喜鵲從天空中掠過，落在了樹枝上，“嘰嘰喳喳”我聽到了它們那愉快的歌聲。瞧！它們在樹枝上蹦蹦跳跳，在干什么呢？是在向人們訴說這長途跋涉的艱辛，還是在舉行慶祝會，為來到這個新的城市而歡呼？

　　又一群鳥從西方飛來，落在樹枝上，轉(zhuǎn)眼間，一群鳥又離開樹枝飛向東方。留在樹枝上這群鳥兒顯然又饑又渴。它們四處張望，應(yīng)該是在尋找食物吧。過了一會與寒風(fēng)博斗后的鳥兒此刻正在休息，它們安靜地趴在樹上，準(zhǔn)備迎接著下一次大自然的挑戰(zhàn)。

　　一瞬間，這群鳥兒又飛走了，那群鳥兒飛回來了。它們又停在樹枝上，交頭接耳地議論著什么，興奮地討論著什么。這時，一只領(lǐng)頭的大鳥向天空高歌一曲，從東方飛來的一群鳥和樹枝上的鳥合為一群向遠(yuǎn)處的天空飛去，越飛越遠(yuǎn)。

　　看著它們遠(yuǎn)去的'身影，我想它們飛往哪里？飛往下一棵樹還是下一個城市？

　　它們是否還會記得曾經(jīng)承載過它們的大樹？

　　明年這時它們是否還會再回到這兒來？

　　或許明年它們早已不在，或許它們將不會再飛到這棵樹上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠(yuǎn)記住了這個美麗的瞬間。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　我的姑姑，是一個美術(shù)老師。她用毛筆畫蘭草，竟然畫得比我爺爺還好。誰叫她小時候畫畫最“ok”呢！

　　她非常漂亮，用了化裝品，更美麗了！她頭發(fā)是棕紅色的，一卷一卷，像彈簧似的；身上還穿著五彩繽紛的衣服，真華麗！最厲害的是，她能把任何一樣?xùn)|西做得跟真的一樣，栩栩如生。

　　一次，小姑姑帶著女兒來奶奶家過暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起來。玩著玩著，小姑姑突然走過來拿起一塊黃色橡皮泥，還說：“看我來變一個魔術(shù)！”說罷，就開始做。我們莫名其妙地互相問：“她要做什么呀？”剛剛說完，小姑姑就做好了，哦！原來是個又大又胖的.南瓜呀！樣子很像真的南瓜一樣。接著小姑姑把一塊紅色的橡皮泥搓成圓形，又扯下一小塊綠色的橡皮泥。按在紅色的橡皮泥上，不一會一個大蘋果就做好了。然后做了一個可樂瓶，最后又做了兩只超可愛的母雞。我們看得目瞪口呆，不知說什么才好。

　　啊！小姑姑真不愧是美術(shù)老師，我真是佩服得五體投地。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　它不是冷色，不是彩黃。而是圣潔，是凈化。

　　它生活在真空世界，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，遠(yuǎn)離爭端，遠(yuǎn)離受傷。

　　它很平凡，因為它從不與人爭艷，只是靜靜地，安安然地成長。

　　它又很快樂，它的思想單純、清澈。

　　它還很幸福，它學(xué)會了選擇。它選擇了一塊凈土，安靜地在那生根、長葉、開花，把它的幸福帶給世界萬物。

　　它不是天使，也不是神明。但它可以把邪惡驅(qū)趕，把痛苦減化。

　　它的`外表結(jié)白無瑕，白得透明，百如水晶。看著它，一切黑色都會顯得渺小，顯得可笑。它的香味四處留影，淡雅的幽香，沒有那一份濃烈。清香的味頭兒，沒有那膩人的醉。幾里外，這股味兒卻已融遍全身，把所有的痛都拋到九霄云外，讓人擺脫束縛，瀟灑一回、回憶一回、清醒一回。去聞一聞，輕輕松松地享受它獨特的味兒，獨特的美。那使你沉迷，使你平靜，使你單純，使你美麗。

　　它不是什么，它只是一株百合花。簡單的生活在大自然中，先給人幸福，就讓自己快樂。它的花蕾中，包含著一些味道，可以讓你安靜簡單的琢磨一生。

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