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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
以前的我很懂事，在媽媽看來(lái)很溫柔，很可愛，很單純，對(duì)一切事物都有著好奇心，總想去探究一下,查明它到底是什么東西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么樣!現(xiàn)在的我很頑皮，媽媽說(shuō)一句話，我大概有三四句準(zhǔn)備好了反駁媽媽的話，有時(shí)家里的每一樣?xùn)|西都會(huì)成為我的出氣筒，任性，倔強(qiáng)，粗心更是我的老大難問(wèn)題了。
以前的我總以為，一次考試，考的好是鼓勵(lì)，考的差則是一次很大的.打擊,媽媽要批評(píng)我，說(shuō)我不認(rèn)真。或許以前的我對(duì)于這樣的想法，而且還一直以為是對(duì)的，認(rèn)為一次考試就是這樣。
可是現(xiàn)在，我終于明白了，考試考的好是讓我們有更多的信心，對(duì)囊括著許多知識(shí)的語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，她不象數(shù)學(xué)那樣有板有眼，1就是1，2就是2，1加1就是等于2，她可以讓你展開想象的翅膀，不停的飛，穿越時(shí)空飛越海洋，考得不好就是說(shuō)明我對(duì)這塊內(nèi)容還很生疏，就可以去閱讀有關(guān)那個(gè)的內(nèi)容。再鞏固一下啊。清楚地面對(duì)考試，理解考試的真正意義，會(huì)給你帶來(lái)更大的幫助。
以前的我……
以前的我與現(xiàn)在的我差別千里，看著以前的我的照片，很難想象出那個(gè)就是我。媽媽說(shuō)，那說(shuō)明我在長(zhǎng)大。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，有的有名勝古跡，有的有珍奇的動(dòng)物、植物，有的有著風(fēng)景秀麗的景色，讓人流連忘返，而我的`家鄉(xiāng)就是我現(xiàn)在所居住的合肥，有著很多讓人代代相傳的民間傳說(shuō)。今天就讓我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游，向大家介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)的引人入勝的傳說(shuō)故事。
合肥有著許許多多的故事，比如三孝口的由來(lái)，包公的判案如神，張遼威震逍遙津等。還有一個(gè)我覺得最有趣的故事，讓我來(lái)和大家講述一下。
在三國(guó)時(shí)期東吳的主公孫權(quán)帶領(lǐng)著自己親自磨練的精兵，足有數(shù)萬(wàn)人攻打合肥，當(dāng)時(shí)合肥是魏國(guó)的領(lǐng)地，曹操突然坐著大船,不知從何處而來(lái)。孫權(quán)看曹操的大船突然冒出來(lái)，又看見對(duì)方出來(lái)的地方，碧波蕩漾，蘆葦又高又密，覺得曹操有詐，便做出笑臉，對(duì)曹操說(shuō)：“曹兄別來(lái)無(wú)恙啊，想不到來(lái)得如此神速。”曹操也裝作有禮貌的樣子回答道：“我在這里，你們誰(shuí)都別想得逞，望孫將軍自重。”孫權(quán)覺得此次行動(dòng)都已經(jīng)被曹操識(shí)破了，無(wú)法再進(jìn)行突擊攻城，無(wú)奈之下，只好轉(zhuǎn)身就跑。因此，這里的橋就得名“回龍橋”。
合肥還有很多像回龍橋的傳說(shuō)這樣有趣的故事，你們還沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)呢，等下一次你們來(lái)我的家鄉(xiāng)我再跟你們細(xì)細(xì)地講述吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
月球又稱月亮。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月�？吹皆铝帘砻嬗忻饔邪担螤钇嫣�，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐木、玉兔搗藥等美麗的神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾甙彌斯，并把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓劍作為月亮的天文符號(hào)。
月亮是地球唯一的天然衛(wèi)星。本身不發(fā)光，由于發(fā)射太陽(yáng)光而被人們觀測(cè)到。人們觀測(cè)到。
月球表面上自由落體重力速度為地球的.六分之一，有眾多環(huán)形山、山系、月海、月陸、輻射紋等結(jié)構(gòu)；無(wú)水，基本無(wú)大氣；溫度變化大，在太陽(yáng)光直射下高達(dá)127攝氏度，夜間降至零下183攝氏度。
“江畔何人初見月，江月何年初照人。”月球與人類關(guān)系極為密切。月圓月缺，引發(fā)了人們多少美好的想像；月晴月陰，牽動(dòng)了多少文人墨客的情思！于是，月亮便擁有了數(shù)以百計(jì)的、充滿詩(shī)情畫意的別稱。
小學(xué)生的作文300字 篇4
望著陰沉沉的天空，聽著寒風(fēng)的裂吼，我一個(gè)人獨(dú)自走在人數(shù)不多的在大街上，心情隨之沉重著。
忽然，眼前一亮。一群喜鵲從天空中掠過(guò)，落在了樹枝上，“嘰嘰喳喳”我聽到了它們那愉快的歌聲。瞧！它們?cè)跇渲ι媳谋奶诟墒裁茨�？是在向人們�(cè)V說(shuō)這長(zhǎng)途跋涉的艱辛，還是在舉行慶祝會(huì)，為來(lái)到這個(gè)新的城市而歡呼？
又一群鳥從西方飛來(lái)，落在樹枝上，轉(zhuǎn)眼間，一群鳥又離開樹枝飛向東方。留在樹枝上這群鳥兒顯然又饑又渴。它們四處張望，應(yīng)該是在尋找食物吧。過(guò)了一會(huì)與寒風(fēng)博斗后的鳥兒此刻正在休息，它們安靜地趴在樹上，準(zhǔn)備迎接著下一次大自然的挑戰(zhàn)。
一瞬間，這群鳥兒又飛走了，那群鳥兒飛回來(lái)了。它們又停在樹枝上，交頭接耳地議論著什么，興奮地討論著什么。這時(shí)，一只領(lǐng)頭的大鳥向天空高歌一曲，從東方飛來(lái)的一群鳥和樹枝上的鳥合為一群向遠(yuǎn)處的天空飛去，越飛越遠(yuǎn)。
看著它們遠(yuǎn)去的'身影，我想它們飛往哪里？飛往下一棵樹還是下一個(gè)城市？
它們是否還會(huì)記得曾經(jīng)承載過(guò)它們的大樹？
明年這時(shí)它們是否還會(huì)再回到這兒來(lái)？
或許明年它們?cè)缫巡辉冢蛟S它們將不會(huì)再飛到這棵樹上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠(yuǎn)記住了這個(gè)美麗的瞬間。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的姑姑，是一個(gè)美術(shù)老師。她用毛筆畫蘭草，竟然畫得比我爺爺還好。誰(shuí)叫她小時(shí)候畫畫最“ok”呢！
她非常漂亮，用了化裝品，更美麗了！她頭發(fā)是棕紅色的，一卷一卷，像彈簧似的；身上還穿著五彩繽紛的衣服，真華麗！最厲害的是，她能把任何一樣?xùn)|西做得跟真的一樣，栩栩如生。
一次，小姑姑帶著女兒來(lái)奶奶家過(guò)暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起來(lái)。玩著玩著，小姑姑突然走過(guò)來(lái)拿起一塊黃色橡皮泥，還說(shuō)：“看我來(lái)變一個(gè)魔術(shù)！”說(shuō)罷，就開始做。我們莫名其妙地互相問(wèn)：“她要做什么呀？”剛剛說(shuō)完，小姑姑就做好了，哦！原來(lái)是個(gè)又大又胖的.南瓜呀！樣子很像真的南瓜一樣。接著小姑姑把一塊紅色的橡皮泥搓成圓形，又扯下一小塊綠色的橡皮泥。按在紅色的橡皮泥上，不一會(huì)一個(gè)大蘋果就做好了。然后做了一個(gè)可樂(lè)瓶，最后又做了兩只超可愛的母雞。我們看得目瞪口呆，不知說(shuō)什么才好。
�。⌒」霉谜娌焕⑹敲佬g(shù)老師，我真是佩服得五體投地。
小學(xué)生的作文300字 篇6
它不是冷色，不是彩黃。而是圣潔，是凈化。
它生活在真空世界，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離爭(zhēng)端，遠(yuǎn)離受傷。
它很平凡，因?yàn)樗鼜牟慌c人爭(zhēng)艷，只是靜靜地，安安然地成長(zhǎng)。
它又很快樂(lè)，它的思想單純、清澈。
它還很幸福，它學(xué)會(huì)了選擇。它選擇了一塊凈土，安靜地在那生根、長(zhǎng)葉、開花，把它的幸福帶給世界萬(wàn)物。
它不是天使，也不是神明。但它可以把邪惡驅(qū)趕，把痛苦減化。
它的`外表結(jié)白無(wú)瑕，白得透明，百如水晶。看著它，一切黑色都會(huì)顯得渺小，顯得可笑。它的香味四處留影，淡雅的幽香，沒(méi)有那一份濃烈。清香的味頭兒，沒(méi)有那膩人的醉。幾里外，這股味兒卻已融遍全身，把所有的痛都拋到九霄云外，讓人擺脫束縛，瀟灑一回、回憶一回、清醒一回。去聞一聞，輕輕松松地享受它獨(dú)特的味兒，獨(dú)特的美。那使你沉迷，使你平靜，使你單純，使你美麗。
它不是什么，它只是一株百合花。簡(jiǎn)單的生活在大自然中，先給人幸福，就讓自己快樂(lè)。它的花蕾中，包含著一些味道，可以讓你安靜簡(jiǎn)單的琢磨一生。
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