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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-05 14:44:27 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇【經(jīng)典】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇【經(jīng)典】

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  我悄悄的來到記憶深處,這里隱藏著一串大小各異的腳印,輕輕的拂去上面的塵土,呵!展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),驚喜、興奮,這原來就是我成長(zhǎng)的足跡。 -----題記

  仍記得第一次走進(jìn)校園,因?yàn)楹闷嫘迈r事物,而忘記了上課;仍記得自己第一次成為升旗手,當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之下時(shí),激動(dòng)、興奮、自豪,頓時(shí)擁滿了我的心房;仍記得第一次走出家鄉(xiāng),去探索未知的世界;仍記得……

  有太多的記憶,也有太多的第一次,于是我漸漸明白了---每一個(gè)新的體驗(yàn)都是在成長(zhǎng),每一次新的跨越都是一次生命的升華。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花謝了可以再開,葉子落了可以再長(zhǎng),它們沉睡在秋日凄涼的夕陽(yáng)下,蘇醒在春天燕子喃喃的話語(yǔ)中。原來,成長(zhǎng)不需要任何理由。

  記得20xx年的秋天,我失去了我最最敬愛的老姥姥,看著她僵硬的躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),看著屋里屋外淚眼朦朧的大人,我頓時(shí)感覺到了死亡的可怕,我竟然沒想到死神就潛伏在我身邊,我也更沒想到它會(huì)吞噬了我的親人……唉,這個(gè)可怕的記憶。難道每一個(gè)楚楚動(dòng)人的.生命經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過程后都要走上死亡的道路嗎?面對(duì)著正在成長(zhǎng)的自己,我竟有些無可奈何了,是啊,我是個(gè)不會(huì)魔法的小孩,我不會(huì)揮動(dòng)手中的魔法棒讓時(shí)間倒流,我也不會(huì)讓自己停止成長(zhǎng)。于是,我躲到生命道路的角落,淚流滿面。

  在經(jīng)歷了那么多的事情以后,我發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚的小女孩了,我不知道自己忘記了多少人,多少事,但是,我對(duì)生活,對(duì)生命,對(duì)幸福,對(duì)快樂都有了新的理解,它們?nèi)紒碜杂谖覍?duì)成長(zhǎng)的探索,這種探索對(duì)于別人,也許沒有什么特別的意義,但對(duì)于我自己卻是一種新的體驗(yàn)。

  有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)背著行囊的女孩站在人生的道路上,身后,是潛藏著夢(mèng)與希望的成長(zhǎng)的足跡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  進(jìn)入大千世界,讀書與成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。如果你在成長(zhǎng)中沒有接受大量的教育,那你就是一個(gè)文盲,不能在社會(huì)上立足,在社會(huì)上毫無地位。但在接受知識(shí)的過程,要接受咱們的好朋友--書。所以,書無疑是很重要的。

  俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!睍--是我們每一個(gè)人所需要的。就與吃飯睡覺一樣,與我們的生活,與我們的成長(zhǎng)都密不可分。

  “好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!边@是陶淵明先生對(duì)書的癡。

  “我有了面包和馬鈴薯便足以充饑,偶爾搞到一支蠟燭,能在夜里讀書,便有天大的快樂!边@是左拉先生對(duì)書的迷

  我對(duì)書的癡迷,卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》,那跳躍的小草,透亮的泉水,活潑的陽(yáng)光,人性化的動(dòng)物,曾給心靈留下不知多少悸動(dòng)。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹,為《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》而舒懷、為《賣火柴的'小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜,愛與恨的詼諧爛漫的故事,心不知給烙下了多少感動(dòng)的痕跡。從那時(shí)起不自覺地愛上書,走進(jìn)七彩斑斕的書世界,走進(jìn)充滿美好的另一個(gè)世界里……

  在陪伴我們成長(zhǎng)的搖籃--書籍里,我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國(guó)演義》而激動(dòng)的時(shí)候,那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪;在我為《紅樓夢(mèng)》里撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時(shí)候,那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……

  成長(zhǎng)是離不開讀書的,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!备郀柣倪@番話是不會(huì)錯(cuò)的。讀書,讓精神得到升華,讓心靈得到洗禮;讀書,是在體悟著時(shí)空的靜謐,是在讓躁動(dòng)的靈魂有所寄托。

  書陪伴著我走過人生的喜怒哀樂,然而,你可想過沒有書的日子會(huì)是怎樣的?是孤寂,是愚昧。如果沒有了書,教師無言,學(xué)生無語(yǔ);如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值。

  可見,書在我們的成長(zhǎng)中占據(jù)了多么重要的地位。

  晴好的日子,瓢縷的檀香,我徜徉在密郁的書林,摩挲著書卷;月夜,香茗與書--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸發(fā)梢,任古樸純清的書香彌漫鼻尖,任泛黃的書頁(yè)在指間翻動(dòng),任書香陪伴我成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  伴隨著花開花落,云卷云舒,在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了十幾個(gè)春秋。驀然回首,身后印著深深淺淺的足跡,恍然發(fā)現(xiàn),那是我的成長(zhǎng)歷程。

  一路上,我伴隨著花香,追逐著歡笑,從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成了一名乖巧懂事的初中生。

  記得小時(shí)候,我很幼稚,也十分淘氣。我經(jīng)常會(huì)趁媽媽在洗菜時(shí),溜進(jìn)廚房,來個(gè)貍貓換太子,將鹽換成了糖,使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的?粗且活^霧水的媽媽,我這個(gè)小淘氣樂得直“咯咯”笑。閑暇時(shí),我常會(huì)幻想著自己長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的.翅膀,飛上了蔚藍(lán)的天空,也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地,我長(zhǎng)大了,該上學(xué)了。可是一向愛玩的我怎么也不肯去。到了開學(xué)那天,還是媽媽硬拉著我去的。剛開始上學(xué)時(shí),總覺得新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后,我總會(huì)學(xué)著古人的樣子,一本正經(jīng)地在家人面前背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。還記得當(dāng)時(shí)家人都夸獎(jiǎng)我,獎(jiǎng)賞我。瞧,把我威風(fēng)地都自稱“虎威女將軍”哩!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我不再那么幼稚了,因?yàn)闃浠?一張皮,人活一張臉嘛,我也要面子呀!在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了許多知識(shí),更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間,我付出了艱辛的努力,不過這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。

  今年我步入了初中,說實(shí)在的,真舍不得與小學(xué)生活揮手告別,畢竟那兒有我的快樂,我的友誼。進(jìn)入初中,處處透著新鮮的感覺。新同學(xué),新老師,新教室……令平時(shí)就不善于言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木,你來堆,我來碼;小學(xué)的友誼是一條條無折疊的小船,你來推,我來劃;初中的友誼像一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,你來求解,我來驗(yàn)證。盡管如此,我很是相信自己能和同學(xué)打成一片,給我的初中生活留下美好的回憶。

  回首過去,有苦也有甜;展望未來,充滿了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前邁去!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅(jiān)韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會(huì)了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng)。

  哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長(zhǎng)的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí),天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無心聽課,希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí),許多家長(zhǎng)在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個(gè)人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實(shí),把我們的`童真抹去,讓我們變的有心機(jī),但這也是我們的財(cái)富,正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。

  花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L(zhǎng)大,不斷的體會(huì)成長(zhǎng)的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  1、考試的煩惱

  成長(zhǎng),好比人生中的一艘小船,行駛在大海上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)洶涌澎湃。我的成長(zhǎng)之舟經(jīng)歷著各種風(fēng)波,酸甜苦辣樣樣都有。

  小的時(shí)候,我的生活特別輕松,無憂無慮,自由自在。隨著歲月的流逝,前方的海浪大了,海面也波折了。我從一個(gè)幼兒入學(xué),又上了小學(xué),各種考試屢見不鮮,一聽到“考試”這兩個(gè)字,我就有一種恐懼感。每到大型考試,爸媽總會(huì)告誡我:“一定要考進(jìn)前三名!”老師要求我們:“爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),考不好有你們好看的!”唉!難道成績(jī)就真的對(duì)你們那么重要嗎?

  其實(shí),你們?cè)娇謬樜,我就?huì)越考不好,因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),我腦子里反復(fù)思考如何考好,心里壓力太大啦,在答題時(shí)心里緊張,并不平靜,心也不會(huì)細(xì),更容易出錯(cuò)。我希望爸媽和老師能夠真的了解我,體諒我,關(guān)心我。

  一旦考試不理想,媽媽就會(huì)在我的耳邊嘮叨個(gè)沒完:“你看某某同學(xué),人家考的又比你好,你這孩子真不爭(zhēng)氣!”

  媽媽,老師,你們都是為了我們美好的未來,可我們不想被關(guān)在籠子里,我們要自由自在地生活,我們要到藍(lán)天中飛翔啊!

  2、暑假的煩惱

  放了暑假,好多家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。媽媽也把我送來進(jìn)行“磨練”。

  來到補(bǔ)習(xí)班,我便開始“磨練”:早上7點(diǎn)鐘上課,11點(diǎn)40放學(xué);下午2點(diǎn)上課,4點(diǎn)20放學(xué)。半個(gè)暑假都在重復(fù)著學(xué)過的語(yǔ)數(shù)英知識(shí),這種生活哪有色彩!

  一個(gè)下午,我從補(bǔ)習(xí)班回到家,見爸媽都去田里干活了,便打開了電腦,玩起了游戲。“洛克王國(guó)”剛更新了寵物和任務(wù),我趁他們不在家玩了起來,越玩越入迷。不知不覺到了5點(diǎn),爸媽干活回來了,見我非但不學(xué)習(xí),還在玩電腦,氣兒不打一處來。媽媽不管三七二十一,過來就把主機(jī)的電源線插頭拔了下來。媽媽的舉動(dòng)把我嚇了一跳,這才知道他們回來了。我看著爸媽生氣的樣子,心里忐忑不安,不知道會(huì)怎樣收拾我。

  “你成天就知道玩,沒把學(xué)習(xí)放在心上,花那么多錢讓你上補(bǔ)習(xí)班,學(xué)了一頓的,一玩就忘了,白花錢了……”媽媽嘮叨了三四遍,火氣才消了。我很委屈,卻不能出聲。

  在媽媽的嘮叨聲中,我終于考上了全市有名的學(xué)校——昌邑市新建業(yè)學(xué)校。這是一所寄宿制學(xué)校,吃住全在學(xué)校,是全封閉式的管理方式。本以為可以不用每天在父母的影子里生活了,可是比原來更慘:每天早晨6:30必須起床,晚上8:30一定按時(shí)睡覺,早晨要早讀,晚上有晚自習(xí),玩的時(shí)間一點(diǎn)也沒有,唉——。

  現(xiàn)在,我們每周回家過兩天住兩宿。一到家,只要我一打開電腦,媽媽就會(huì)嘮叨:“一年花7000多塊錢供你上學(xué),真讓電腦把你弄環(huán)了,你有玩的那些功夫多學(xué)習(xí),你現(xiàn)在才十一二歲就配上眼鏡了,還想長(zhǎng)度數(shù)?你到底想不想學(xué)習(xí)?”

  說心里話,我真不希望生活是這樣的!我多想回到那幼兒園的時(shí)光啊!

  3、我多想

  在學(xué)校里,我要學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英功課,這三科的作業(yè)堆起來差不多可以與泰山比拼。我跟一個(gè)機(jī)器人似的,不停地寫,不能停歇。

  家,是個(gè)最溫暖的地方,但對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是一只籠子。唉,我多么想變成一只小鳥逃出這個(gè)枯燥乏味的地方。∈聦(shí)太殘酷了,每天都有“獄卒”看守:“不許看電視,不許上網(wǎng)……”

  媽媽是個(gè)“獄卒長(zhǎng)”,每天嘮叨我學(xué)習(xí)至少五十遍,做完了老師布置的`作業(yè),還要做額外作業(yè),唉,苦呀!

  我現(xiàn)在最想的是穿越到古代。俗話說:“女子無才便是德”嘛!古代女人不受束縛,多么好呀!

  聽著電視上傳來“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”,真盼望我現(xiàn)在能像歌詞描述的那樣!

  我想變成一只小鳥,在藍(lán)天上自由自在地飛翔;我想變成一朵美麗的小花,天天為人們送去芬芳;我要穿越時(shí)空,去享受沒有煩惱的生活……

  4、最近比較煩

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌真是唱出了我的心聲啊,身為畢業(yè)班學(xué)生的我,最大的煩惱——升初中。

  俗話說“分,分,學(xué)生的命根兒。”說得真不錯(cuò)。二十一世紀(jì),不管在家長(zhǎng)眼里,還是在老師眼里,分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是最重要的。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我才得了84分(要知道,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從沒低于90分過),一回到家,媽媽先把試卷仔細(xì)看了一遍,然后就開始把我往死里訓(xùn):“你看看你,這么簡(jiǎn)單的試卷你才考84分,如果換成高難度的試卷呢,難道你要考0分嗎?就你現(xiàn)在這個(gè)水平,能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎?”

  “重點(diǎn)中學(xué),重點(diǎn)中學(xué),要去你去!哼!”我發(fā)狠道。

  一連四五天,媽媽都不理我,真不知道分?jǐn)?shù)是她女兒,還是我是她女兒。

  這個(gè)星期六的中午,我想出去玩一會(huì)兒,便來到媽媽跟前,討好地說:“媽咪,您最好了,讓我出去玩一會(huì)兒好嗎?就玩一小會(huì)兒,今天的家務(wù)我就全包了,行嗎?你是我的好媽媽!”

  “作業(yè)寫完了嗎?我買的AB卷做了嗎?英語(yǔ)錄音聽了嗎?”媽媽毫不領(lǐng)情。

  這一串的問,猶如一發(fā)發(fā)子彈,直擊我的死穴。

  我支支吾吾地說:“還沒呢!”

  “什么,沒做完?沒做完還想出去玩?沒門!快去給我做完!”媽媽吼道。唉!還是做題吧,否則老媽又要念“緊箍咒”了!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  在不斷的成長(zhǎng)中,我走向成熟,也逐漸地對(duì)世界上的東西更加感興趣。也許,這就是我成長(zhǎng)中的變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅是身高,年齡的變化,我們還要明白更多的'道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

  在我的成長(zhǎng)中,有一件事令我印象深刻。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我,弟弟和媽媽決定去步行街玩,為了省時(shí)間,我們坐上了公交車。過了一會(huì)兒,上來了一位阿姨,車上的座位坐滿啦。又經(jīng)過了幾分鐘的時(shí)間,車上又上來了一位奶奶,她扶著拐杖,一步一步地走了過來,頭發(fā)蒼白,臉上有數(shù)不清的皺紋,看上去有80多歲了。她看到車上沒有了座位,便站在了我的身旁。我正準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位置上,可是,我天生就膽小,不敢和外人講話,我想了又想,終于鼓起勇氣說:“老奶奶,您坐在這兒吧!倍夏棠虦厝岬卣f:“沒關(guān)系,還是你坐著吧!崩夏棠痰脑捯魟偮,我立馬就站了起來,拉著奶奶坐在了我的座位上。笑瞇瞇地說:“奶奶,您別說了,我可以站著!蹦棠陶酒饋砻嗣业念^,說:“你真是個(gè)好孩子!”公交車上的人,看到我的舉動(dòng),紛紛贊嘆,我心里比喝了蜜還甜。

  到站了,我們便下了車,媽媽就給我豎起了大拇指,說道:“你真棒!我們就應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大!我為你感到驕傲!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過這件事,讓我懂得了我們要尊老愛幼,樂于助人,這就是我對(duì)成長(zhǎng)的理解。

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