寫(xiě)朋友的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)朋友的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)朋友的作文1
我有一個(gè)老朋友，他是我最好的朋友。他就是林。
說(shuō)到這里，其實(shí)他很丑。他，一張黝黑的臉，總是露出一副非常得意的樣子。他嘴不大，但很健談，尤其是幽默，這是他的強(qiáng)項(xiàng)。可以說(shuō)他的幽默達(dá)到了爐火純青的程度，能讓你在短時(shí)間內(nèi)笑個(gè)不停。
說(shuō)到宋琨的`嘴，它讓我想起了一件事。那天，輪到我值日，但雨下得很大。許多學(xué)生遲到了，他加入了遲到者行列。行和列，他躡手躡腳地來(lái)到我身邊，&其他；登記嚇得我半死，我白了他一眼，說(shuō)：好了，別胡鬧了，回到你的座位上去！他見(jiàn)我有點(diǎn)生氣，吐了吐舌頭，沖我做了個(gè)鬼臉。然后他走到自己的座位坐下。良久，他向我解釋：今天因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，引發(fā)了洪水，造成了嚴(yán)重的后果——遲到！經(jīng)過(guò)他的夸張，吸引了全班的笑聲。我偷偷佩服他，竟然將遲到和洪水這兩件事一起發(fā)了。
還有一次，他走進(jìn)校門(mén)，門(mén)衛(wèi)的同學(xué)說(shuō)好導(dǎo)演。他居然點(diǎn)了點(diǎn)頭。你會(huì)想：這個(gè)男孩升職致富那個(gè)？說(shuō)實(shí)話，原來(lái)是趙主任開(kāi)著摩托車跟在他后面。怪不得！
這是我的朋友。你喜歡他嗎？
寫(xiě)朋友的作文2
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的人，包括爸爸媽媽，兄弟姐妹，但是，在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué)，成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她，又長(zhǎng)又卷的頭發(fā)，總扎成“馬尾巴”；一個(gè)圓圓的臉蛋，一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的`黑眸子，忽閃忽閃的；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員，唱起歌來(lái)比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)，在多次比賽中，她屢屢?jiàn)Z冠。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的，但跳起舞來(lái)，比小鳥(niǎo)還輕盈呢！
她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的，盡管她年齡小，但是每次考試，她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒(méi)話說(shuō)，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng)，為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。
更令人贊嘆的是，他樂(lè)于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的，她一定回盡力幫助。就拿捐款來(lái)說(shuō)吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣，你也想和她交朋友了吧？
寫(xiě)朋友的作文3
我的好朋友有很多，有謝雨桐，方紫菱等，但是我最喜歡的好朋友還是朱思雨。朱思雨有著一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她最喜歡笑了，笑起來(lái)特別地搞笑。
朱思雨的家就在我家的`后面，周末的時(shí)候，我們倆常常一起玩耍，有時(shí)候我去她家玩，有時(shí)候她來(lái)我家玩。她有一個(gè)書(shū)房，書(shū)房里堆滿了學(xué)習(xí)用品和許許多多的玩具。我們常常在里面玩得忘記了時(shí)間。
有一個(gè)周末的晚上，我們?cè)谝黄鹜妗斑^(guò)家家”的游戲。這個(gè)游戲可好玩了。我們先在地上鋪好寬寬的泡沫墊子，再把她房間里的被子和枕頭拿出來(lái)，鋪在墊子上，這就是我們玩“過(guò)家家”的床了，接著把洋娃娃放進(jìn)被窩里，然后又把廚房玩具找出來(lái)，就開(kāi)始美滋滋地?zé)痫垇?lái)了。不一會(huì)兒，我們就把飯菜燒好了，假裝給洋娃娃吃飯了，哈哈，可有意思啦。
就這樣，我們倆玩了好幾個(gè)小時(shí)呢，真的是太開(kāi)心了。因此，我們又度過(guò)了一個(gè)美好的周末。
寫(xiě)朋友的作文4
紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的，是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物�？晌覅s把它當(dāng)作一位朋友，一位知心的朋友。
我上二年級(jí)的時(shí)候，佩戴上了它，它就像一位朋友，永遠(yuǎn)地陪伴著我，提醒著我。
雷鋒叔叔有一句名言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
佩戴上紅領(lǐng)巾的'孩子都有一個(gè)光榮的稱號(hào)，那就是少先隊(duì)員，他們的任務(wù)是助人為樂(lè)。有些話說(shuō)得好：幫助別人，就是快樂(lè)自己；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。要做好事，就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙，紅領(lǐng)巾提醒道：不能亂扔垃圾，趕快把它撿起來(lái)。我聽(tīng)到后乖乖地把紙撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；我不小心撞到了一個(gè)小姑娘，由于事情緊急，我不去管她，紅領(lǐng)巾說(shuō)：“小妹妹都哭了，把她扶起來(lái)吧！”我又跑過(guò)去把小妹妹扶起，再去辦事情。
我和“朋友”一起做好事，一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
寫(xiě)朋友的作文5
我有個(gè)好朋友，她叫***，是我同班同學(xué),她長(zhǎng)得又高又瘦，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡，整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的上衣，一條藍(lán)色的'牛仔褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。她最喜歡粉色了，她的很多衣服都是粉色的，我和她有一個(gè)共同的愛(ài)好就是跑步。
課上，我們互相幫助，我有不會(huì)的題她來(lái)幫助我解答，她沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對(duì)小姐妹。課下，我們形影不離，像兩只快樂(lè)鳥(niǎo)，總有做不完的開(kāi)心事，說(shuō)不完的知心話。
但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。記得一個(gè)星期日的中午，我買(mǎi)了一個(gè)新玩具想和***一起玩，她正專心致致的看書(shū)。我說(shuō)：“***我們?nèi)ネ姘。 彼龘u了搖頭說(shuō)：“不去！不去！”我心想就你知道學(xué)習(xí)，下次你找我去玩，我也不去！過(guò)了幾天，她來(lái)找我玩，我說(shuō)：“不去！”“你是不是在生我的氣？其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要啊！”在她的一番勸說(shuō)下，我想，我這樣做也是不對(duì)的，于是我們又和好如初了，成為了一對(duì)好朋友。
“千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!
寫(xiě)朋友的作文6
假期里，我在吃分歲酒時(shí)交上了一個(gè)新朋友，她叫王寧寧。
那時(shí)，我去二樓玩抓人，和弟弟走進(jìn)了電梯，我看著地板，正好撞到了她。她又走回電梯，因?yàn)樗龥](méi)事干。后來(lái)，我說(shuō)了一句，“好熱，到二樓休息一會(huì)兒再玩�！边@時(shí)，王寧寧冒出一句：“你們?nèi)ザ䴓前�，我也去。”弟弟說(shuō)：“我們?cè)谕孀ト�，你沒(méi)事干吧，我們一起玩吧！”王寧寧說(shuō)：“行�！�
因?yàn)槲覀兌疾慌律覀冋f(shuō)得很來(lái)，就像是好朋友了。她跟我們玩了兩場(chǎng)游戲后，我們各回各的包廂。我發(fā)現(xiàn)我們的包廂竟是隔壁，我們就更熟了。
后來(lái)，我們休息時(shí)知道她在溫州生，卻在北京長(zhǎng)大。這個(gè)寒假來(lái)溫州過(guò)年。我還自我介紹了一番，把王寧寧說(shuō)得頭都暈了。接著，我記下了她的qq和住址。我們聊著聊著，發(fā)現(xiàn)她口音好怪。后來(lái)，我一想：她在北京大，口音應(yīng)該會(huì)不一樣。她長(zhǎng)得還可以，鼻子高高的。
我覺(jué)得，王寧寧好像對(duì)我不信任，雖然把地址告訴了我，但沒(méi)告訴我她家的.電話。不管這些了，反正這個(gè)假期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，我很高興。
周六，我上了qq，發(fā)現(xiàn)她上線了，馬上跟她說(shuō)：“回北京了嗎？”她說(shuō)：“回了�！币�?yàn)槲壹敝嬗螒颍R上說(shuō)了一句：“拜拜�！本婉R上關(guān)qq。
寫(xiě)朋友的作文7
小蟲(chóng)子小螞蟻和小蝴蝶是親密的好朋友。
早上天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云小螞蟻感覺(jué)天氣很好它就去找它的`好朋友去散步。走著走著小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼它提議道：“我們用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧!可是哪有木板?”小蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)一塊木板它們把木板搬到蛋殼上高興地玩起了蹺蹺板。
過(guò)了一會(huì)兒小蝴蝶提議：“我們到天空上看一看�！蔽浵伜拖x(chóng)子說(shuō)：“好呀可是我們不會(huì)飛呀!”蝴蝶提道：“我們可以用蛋殼做熱氣球�！彼鼈冏隽藷釟馇蛞院缶团艿郊依锬貌窕鹩峙芑貋�(lái)熱氣球那兒把柴火點(diǎn)燃它們坐熱氣球飛上了天小螞蟻驚奇地說(shuō)：“天空好美!”
到了下午雷雨慢慢地走了過(guò)來(lái)“嘩、嘩、嘩”下雨啦!它們用蛋殼來(lái)?yè)跤曛钡接晗峦辍?/p>
天黑了好朋友要睡覺(jué)了它們用蛋殼做成了床用樹(shù)葉當(dāng)被子舒舒服服地睡了個(gè)覺(jué)。
三個(gè)好朋友喜歡一起做事一起玩耍它們是永遠(yuǎn)的好朋友。
寫(xiě)朋友的作文8
我在英語(yǔ)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，雖然我以前不認(rèn)識(shí)她，但通過(guò)上英語(yǔ)課，我了解了她的一些情況：她叫王藝霖，今年11歲了，在焦作龍?jiān)春W(xué)上學(xué)。她長(zhǎng)得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準(zhǔn)確，而且，她還認(rèn)識(shí)許多英語(yǔ)里我們不認(rèn)識(shí)、不知道的`音標(biāo)。
上課時(shí)，老師要求默寫(xiě)音標(biāo)。我心里一下子慌張起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)。心想：音標(biāo)對(duì)王藝霖來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王藝霖坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來(lái)。因?yàn)樗龝?huì)寫(xiě)音標(biāo)，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！
開(kāi)始考試了，突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì)的音標(biāo)，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì)把答案給我，但是她在紙條上寫(xiě)：我不能告訴你答案。我心里罵。最終，我還是沒(méi)寫(xiě)出這個(gè)音標(biāo)�？纪炅�，我大聲對(duì)她嚷道：“喂！
你干嘛不告訴我答案？”她低著頭：“你這是作弊行為�！蓖ㄟ^(guò)這件小事，使我對(duì)王藝霖有了更深一步的了解。王藝霖是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習(xí)！
寫(xiě)朋友的作文9
我朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐�！八本褪敲刻彀槲疑蠈W(xué)放學(xué)路上歌聲。
從前，我很膽小，經(jīng)常依賴別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家。可是，當(dāng)我慢慢意識(shí)到這是個(gè)壞毛病時(shí)候，我第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。
自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)事情竟然在我字典里出現(xiàn)了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)這一天，是我第一次獨(dú)自一人來(lái)上學(xué)時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著歌，悠閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補(bǔ)害怕呢？當(dāng)然可以！我第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長(zhǎng)了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè)起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人壞習(xí)慣！
慢慢地，歌聲伴隨著我讀書(shū)，走路，跑步……她漸漸地融入了我生活，我生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我歌聲！因?yàn)槟阕屛易呱狭俗粤⒙猛荆?/p>
寫(xiě)朋友的作文10
我有個(gè)好朋友，叫杜睿杰。來(lái)源:他的頭發(fā)豎豎起的，筆直筆直的眉毛，尖銳的眼睛，長(zhǎng)得很高大，很結(jié)實(shí)。在我心中叫“悠悠球狂”。
他酷愛(ài)悠悠球。他不怕花錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)30塊錢(qián)的悠悠球來(lái)炫耀炫耀。瞧瞧！瞧瞧！又在玩悠悠球了，只見(jiàn)他把悠悠往下一甩，把線從球的中間縫隙一繞，讓球上來(lái)之后再拉，炫麗的“魔術(shù)球”招式登場(chǎng)！接著又來(lái)了個(gè)嬰兒搖籃（智能搖籃）。他還會(huì)很多招式，“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會(huì)。
但是你可別認(rèn)為他貪玩，他可是一位好學(xué)生，是我們班的`班長(zhǎng)。上課時(shí)，坐的姿勢(shì)端正，從不開(kāi)小差，積極思考，主動(dòng)舉手發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回家，他就立馬把作業(yè)做完，還要看書(shū)。他還常去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)回來(lái)看，增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)。
他的電腦成績(jī)也不錯(cuò)，打字打得飛快，但是還是沒(méi)我打的快。就說(shuō)這次打字比賽吧：只有短短的15分鐘，大家都在拼命的打著，過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，杜睿杰是全班第二名，我卻是全班第一名。
雖然我打字比較快，但學(xué)習(xí)成績(jī)還是他好，我要向他學(xué)習(xí)。
寫(xiě)朋友的作文11
我最喜歡看書(shū)了，因?yàn)闀?shū)可以幫助你度過(guò)每一個(gè)無(wú)聊的夜晚。我看過(guò)的書(shū)有：《昆蟲(chóng)記》，《海底兩萬(wàn)里》，《幽默笑話》……這些書(shū)都非常的有趣，我也非常喜歡。
一到放假，我就先寫(xiě)好作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我就急匆匆地去書(shū)房里的書(shū)柜拿書(shū)看，那些書(shū)在書(shū)柜里挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)的朋友向我招手。我馬上從書(shū)柜里抽出一本，迫不及待地就背靠書(shū)柜站著翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)，這時(shí)的我安靜的.仿佛一個(gè)不動(dòng)的雕塑。我看完了一本又一本，如饑似渴地沉溺在書(shū)的知識(shí)海洋里，常常忘了現(xiàn)實(shí)中吃飯的時(shí)間。
因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了，常常鬧出笑話。有一次中午，媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)家里面沒(méi)有油了，媽媽叫：“女兒，幫媽媽買(mǎi)油！”我當(dāng)時(shí)沉迷書(shū)中沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了幾分鐘，媽媽發(fā)火了，走了過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“你到底幫不幫媽媽買(mǎi)油？”我頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，就醒過(guò)來(lái)了，但我迷惑不解的問(wèn)：“什么？要買(mǎi)什么？媽媽，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你剛才說(shuō)什么��！”媽媽只得無(wú)奈的苦笑：“去買(mǎi)油啊！大書(shū)蟲(chóng)！”我只好放下心愛(ài)的書(shū)，迅速的去買(mǎi)完油回來(lái)再看。
我永遠(yuǎn)愛(ài)你“朋友”——書(shū)。
寫(xiě)朋友的作文12
小鹿和小驢子是一對(duì)形影不離的.好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。
有一天，他們來(lái)到了果園，走到了蘋(píng)果樹(shù)下，他們抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭，真是誘人啊！小鹿流著口水說(shuō)：“要是我們能吃到一個(gè)大大的蘋(píng)果該多好啊！”“是啊！是��！”小驢子伸長(zhǎng)舌頭舔了舔嘴巴說(shuō)。
小鹿縱身一躍，伸長(zhǎng)前肢，想摘到蘋(píng)果，可是樹(shù)太高了，小鹿夠不到。他們想了很多辦法都無(wú)濟(jì)于事。突然，小鹿眼前一亮，說(shuō)：“朋友，跟我來(lái)！”一會(huì)兒，他們抬來(lái)了一個(gè)蹺蹺板，小驢子站在一頭，小鹿往蹺蹺板上一跳，小驢子被彈了起來(lái)，他使勁一咬，一個(gè)蘋(píng)果被叼了下來(lái)，小驢子津津有味地吃了起來(lái)，吃完了，他大喊：“小鹿該你了！”小鹿也這樣順利地遲到了蘋(píng)果。
他們高興地抱了起來(lái)，又蹦又跳。
寫(xiě)朋友的作文13
朋友是什么？朋友是在你不開(kāi)心的時(shí)候，悲傷的時(shí)候，孤獨(dú)的.時(shí)候。哄你開(kāi)心，給你樂(lè)觀個(gè)態(tài)度，陪你玩耍，那個(gè)就是我的朋友。
我的朋友是一個(gè)機(jī)靈鬼。一個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩耍的搗蛋鬼。
20XX年8月29日他離開(kāi)了我。我的好朋友離開(kāi)離我，我晝吟宵哭。這回沒(méi)人哄我開(kāi)心，陪我玩耍了。我又開(kāi)始孤獨(dú)了。
有種默契叫做忠有種信任叫做寵，有種快樂(lè)叫做瘋，有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了，你不是我的朋友，你是另一個(gè)我就在那一刻，世界安靜了你是我的朋友是另一個(gè)我。
人類最忠誠(chéng)的朋友是誰(shuí)？是我們的動(dòng)物朋友小狗，我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家，護(hù)院。
朋友對(duì)不起，是我太自私了，是我沒(méi)能照顧好你，是我只要你在我不高興的時(shí)候陪我，哄我開(kāi)心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友
-----致朋友。
寫(xiě)朋友的作文14
朋友就像一片拼圖，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。陳XX就是我最重要的那一片拼圖。
她長(zhǎng)得很瘦，比我高一點(diǎn)，頭發(fā)很長(zhǎng)。她的眼睛很小，像顆巧克力豆，鼻子很小，
鼻孔像兩顆小珍珠，嘴巴很小，猶如一顆小櫻桃。她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)得很好，我很喜歡她的畫(huà)。
有一次考試，我忘記帶橡皮擦，我很傷心、很著急，我的'好朋友陳XX走過(guò)來(lái)，
對(duì)我說(shuō)：“考試時(shí)，我們一起用吧�！笨荚囃炅�，我走到她旁邊，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，借我橡皮擦，不然，考試時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)字，沒(méi)有橡皮擦的話，擦不了，考試肯定會(huì)很差�！彼χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兪呛门笥��！痹掚m然簡(jiǎn)單，但是我真的很感動(dòng)。
因?yàn)殛怷X，我學(xué)會(huì)了珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)。
寫(xiě)朋友的作文15
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳，我十分惱火，一把奪過(guò)他的小木船也踩了一腳，隨之一拳冷冷的打在我的臉上了。這時(shí)候我火了，對(duì)陳明就是拳打腳踢的。我和陳明回到教室后一聲不吭，從此以后我和陳明的關(guān)系越來(lái)越壞了，甚至不想見(jiàn)面了。
就這樣一天兩天一個(gè)星期一個(gè)月過(guò)去了，我的氣也消了，現(xiàn)在只想與陳明和好。無(wú)奈之下我寫(xiě)了一個(gè)小紙條：陳明，對(duì)不起原諒我好嗎？可陳明并不接受道歉，他把紙條撕了……我非常傷心，傍晚當(dāng)我想到從今以后再也不能和陳明玩了，淚珠就大顆大顆的掉下來(lái)。有一次，陳明沒(méi)帶作業(yè)本到處向別人借，可是別的人都只有一本，這時(shí)我想起來(lái)了我的書(shū)包里還有一本，我拿了出來(lái)就像抓住了救命草一樣走了過(guò)去把本子給了陳明，陳明用感激的眼神看著我，我有點(diǎn)兒羞澀的說(shuō)：“陳明，我們……我們……和好吧！”陳明深情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)的時(shí)候我捧著有道道“傷痕”的.小木船還給了陳明，沒(méi)想到陳明也和我一樣捧著破裂的小木船還給了我，我們看看自己又看看對(duì)方，不好意思的笑了。從此我和陳明就成了不可分離的好朋友了。
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