小學(xué)生的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

在星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。我翻開那本《趣味數(shù)學(xué)》津津有味地看了起來(lái)，突然，上面出現(xiàn)了一首古詩(shī)，并且下面有著那么一串串?dāng)?shù)字，讓人迷惑不解，我便饒有興致地讀了下去。
　　原題如下：
　　白1日2依3山4盡5，黃6河7入8海9流10。欲11窮12千13里14目15，更16上17一18層19樓20。
　　第一個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)為第二個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)的9倍，第四個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)比第一個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)多1，第三個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)是第一個(gè)字所對(duì)應(yīng)的`數(shù)的一半多4，這個(gè)成語(yǔ)是什么？
　　我思索片刻：第一個(gè)數(shù)是第二個(gè)數(shù)的9倍，那么第一、二數(shù)字可能是9、1和18、2。如果說(shuō)第一個(gè)是9，那么第二個(gè)是1，第三個(gè)是9÷2＋4=8.5，是小數(shù)，不成立。所以第一個(gè)數(shù)是18，第二個(gè)數(shù)是2，第三個(gè)數(shù)是18÷2＋4=13，第四個(gè)數(shù)是13+1=14。那么把數(shù)字套上去，這個(gè)成語(yǔ)是“一日千里”。
　　我最后再查閱了資料，發(fā)現(xiàn)寫的一模一樣，頓時(shí)心花怒放。
　　原來(lái)數(shù)學(xué)中有這么多奧秘呀，我以后一定好好學(xué)習(xí)，去探索更多的奧秘！
左一帆 指導(dǎo)教師 胡寶玲

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　過(guò)年了，穿新衣，戴新帽，家家戶戶貼春聯(lián)，放鞭炮，大街小巷喜氣洋洋。大年三十那天晚上，晚飯過(guò)后，我與我的小伙伴去樓下放鞭炮。

　　我們到了樓下。張亮亮先拿出了他的雷王，緊接著盧錦春也拿出了他的地雷王，他倆得意洋洋地開始炫耀自己的鞭炮。我也不甘落后，拿出了爸爸給我買的火箭炮。

　　說(shuō)放就放。張亮亮把他的雷王輕輕地豎著放在地上，然后貓著腰用打火機(jī)一點(diǎn)，我們嚇得趕緊用手捂住耳朵，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只聽“砰”的一聲，炮響了，冒出一股青煙，聲音又干又響，我們大家嚇了一大跳。接著，盧錦春又拿出了他的地雷王。剛一點(diǎn)著，就冒著火花滿地亂躥，害的我們大家跳來(lái)跳去，生怕把自己的鞋子燒著了，真是又驚險(xiǎn)又好玩。終于該我了，我放好我的火箭炮，屏住呼吸，伸手用打火機(jī)點(diǎn)著，趕忙躲到一邊，只聽“哧”的'一聲火箭炮一頭沖上了天，還拖著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真是太美了，大家都為我鼓掌。

　　遠(yuǎn)處天空中升起了幾朵煙花，我們又去看煙花。深藍(lán)色的天空中，許多煙花都開放了，太美了。有紅的，有藍(lán)的，還有黃色的。紅的像綻開的牡丹，藍(lán)的像嬌艷的玫瑰，黃的像怒放的菊花。這一朵還沒(méi)落下，那一朵又開放了，真是此起彼伏，讓人目不暇接。

　　啊，過(guò)年真熱鬧！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　你知道嗎？我一直有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名古箏老師。而且，還是教我的古箏老師那種古箏老師。

　　我的古箏老師可好啦，她也姓陳，是個(gè)女生，或許，你會(huì)覺(jué)得很奇怪：難道老師姓陳，也是女生就好啦？哈，當(dāng)然不是了！我的古箏老師有你意想不到的好！比如：今天我要調(diào)G調(diào)，可是，我調(diào)高音的mi時(shí)，一不小心把弦的琴樁給弄掉了，我怎么弄也弄不好，于是，陳老師就來(lái)幫我了，陳老師很溫柔的`處理我制造的麻煩，很快，就弄好了。還有一個(gè)例子，是：我彈《鬧元宵》的時(shí)候，總是把G調(diào)彈成D調(diào)，老師耐心的給我指點(diǎn)，告訴我該彈那個(gè)，并且告訴我錯(cuò)誤的節(jié)奏，還給我唱了唱哩！

　　有一些老師碰到這種事情會(huì)很不耐煩，我不喜歡那種老師，我喜歡像陳老師這種老師，下課時(shí)，我暗下決心：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)像陳老師那樣的老師。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我的發(fā)現(xiàn)今天天氣還真不錯(cuò)，做完作業(yè)，我該玩什么呢？對(duì)了，去打乒乓球吧！于是，我迫不及待的拿出我心愛(ài)的乒乓球和球拍，叫上樓上的小伙伴來(lái)到乒乓球臺(tái)前。他先發(fā)球，我想給首先在第一局里速戰(zhàn)速?zèng)Q，便一個(gè)抽射，不料，用力過(guò)猛，乒乓球反而被我給抽扁了，我問(wèn)小伙伴怎么辦，他直搖頭。

　　我回到家中，問(wèn)媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復(fù)原形，媽媽賣起了關(guān)子，說(shuō)“不告訴你，你自己想辦法去解決吧！”我想偷懶，便不停的央求媽媽告訴我方法，媽媽實(shí)在禁不住我的“軟磨硬泡”，便大概地告訴了我。她說(shuō)只要我把乒乓球放進(jìn)開水中浸泡，乒乓球就可以神奇的恢復(fù)原樣。我半信半疑地做了實(shí)驗(yàn)沒(méi)想到乒乓球就像喝飽了水一樣，只見憋下去的地方慢慢地鼓了起來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？我尋根問(wèn)底的去請(qǐng)教了不會(huì)說(shuō)話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它告訴我：當(dāng)乒乓球被放到開水里，開水的水溫很高，由于熱脹冷縮的原理，乒乓球那憋下去的'地方便會(huì)慢慢鼓起來(lái)。那么如果把球放到很冷的地方，會(huì)不會(huì)收縮呢，我又查了一下，答案是：會(huì)�！盁崦浝淇s”的原理只是一個(gè)小原理，如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，肯定會(huì)在生活了解更多知識(shí)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　這一天，全校老師開大會(huì)。我們聽到這個(gè)消息后，樂(lè)翻了天。

　　班主任剛走下了樓梯，教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大約過(guò)了三四分鐘，樓梯上傳來(lái)腳步聲。同學(xué)們以為老師來(lái)了，串位的忙回了位，喝水的忙向座位跑去，看小人書的忙藏起心愛(ài)的連環(huán)畫。在一起談笑風(fēng)生的女生，也忙著坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書，胡亂地也翻閱起來(lái)，就是書拿倒了也顧不上倒過(guò)來(lái)，還有人用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝成專心讀書的樣子。

　　門被推開了，沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的，竟是一個(gè)頑皮的'同學(xué)。同學(xué)們恍然大悟，知道上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這不是教室，而是我們的自由天地。

　　女生呢？有的用貼紙裝飾自己的筆記本，有的聚在一起抄歌，還一邊歌唱，似乎比在郊游時(shí)還要高興。有的圍成一團(tuán)，零食擺滿了一桌子，一邊吃還一邊喝水，口里不時(shí)發(fā)生“嘖嘖”的聲音。突然，班主任回來(lái)了，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任看到同學(xué)們專心致志得樣子，又露出了笑容。

　　唉，班主任不在的時(shí)候……

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯的笑臉，是小麥和高粱彎下腰的季節(jié)。秋天是秋風(fēng)送爽，落葉金黃的季節(jié)，是大雁飛向南方。我嚴(yán)重的秋天是多姿多彩的。

　　當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，樹上發(fā)黃的樹葉開始慢慢飄落，像美麗的鮮花，走在中間，仿佛在天堂一般。當(dāng)風(fēng)停后，這些樹葉又晃晃悠悠的飄落到地面上，像鋪滿了閃亮的金子。

　　是啊，在五彩繽紛的秋天里，能看到與其他季節(jié)不同的景色，和春天的嫩葉，夏天密密麻麻的綠葉，與冬季單薄的樹枝相比，秋天又增加了幾分色彩。

　　秋天的天空像一片碧海，云像大海中的一葉葉的小舟，靜靜地漂在大海的'搖籃里。秋天的云多姿多彩，有時(shí)像奔跑的駿馬，有時(shí)像吃草的綿羊，又有時(shí)像一頭巨大的鯨魚，我沉醉在無(wú)限的想象之中。

　　秋天在傍晚看云最美，站在高處，放眼望去，萬(wàn)道渡光。從薄薄的屏障中射出，那屏障便是云。紅色，深紅色然后是藍(lán)色，深藍(lán)色。太陽(yáng)快落山了，云被照得更加燦爛，在靠近太陽(yáng)的地方，云朵更有魅力。

　　太陽(yáng)落山了，云也發(fā)暗了，呈現(xiàn)著紅色，顯得格外厚重。只有云邊還微微發(fā)著橙紅色的光。天黑了，云走了。月亮冉冉升起。大地顯得安寧和諧，明澈豁然。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　他是一個(gè)有很多特點(diǎn)的人，他的名字卻是大家都知道的——爸爸。

　　聽爸爸說(shuō)過(guò)他小時(shí)候的事，爸爸和姑姑一起去砍 柴，姑姑不小心砍到了爸爸的一根指頭，差點(diǎn)斷了，至今那根手指頭不是彎的，記得小時(shí)候看見爸爸的手總是問(wèn)他，為什么會(huì)彎的`呢？爸爸一邊笑一邊跟我解釋，聽了之后，我拉著爸爸的手哭，說(shuō)姑姑 要跟低估道歉，她弄疼爸爸了，而爸爸則是笑跟我說(shuō)他的手指已經(jīng)不痛了，現(xiàn)在的我只是每每看到爸爸手指會(huì)替爸爸喊冤之外，就沒(méi)什么像以前那樣幼稚的拉著爸爸的手。

　　因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了， 不想再跟爸爸撒嬌，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，慢慢地我不再喜歡問(wèn)爸爸問(wèn)題了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，是啊，我正在長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在的爸爸臉上的皺紋有很多，頭上也有白了頭發(fā)了，然則，爸爸跟我們說(shuō)話還是很 幽默的，有時(shí)候，和媽媽爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，到最后，爸爸就開始談吐不清，然后，我們都一起笑爸爸，可是，他嚴(yán)肅起來(lái)那也是很可怕的，沒(méi)著一張臉，嘴里是呵斥的話，幾分鐘后，他可能跟我們嘻哈。

　　跟爸爸在一起，我總覺(jué)得很幸福，很開心。不管我再怎么大，也還是爸爸的掌中寶。

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　我愛(ài)看書這一個(gè)習(xí)慣班上人人都知道，劉老師也知道。老師叫我“小書蟲”，同學(xué)們也叫我“小書蟲”。

　　我是很愛(ài)看書，我現(xiàn)在來(lái)報(bào)一下我喜歡看的書名吧！如：童話故事、楊紅櫻寫的書、意林·小小姐、趣味數(shù)學(xué)、趣味語(yǔ)文、小學(xué)生快樂(lè)作文等等書目。我下課看、在家里趁媽媽煮飯時(shí)偷著看、有空的'時(shí)候我決不放過(guò)時(shí)間的一分一秒。有時(shí)老師說(shuō)作業(yè)要交什么什么，我也不知道。辛虧我有一個(gè)老實(shí)的同桌，老是告訴我要交什么作業(yè)。所以，我一次都沒(méi)被老師罵過(guò)。

　　看書好處可多了，如：在寫作的時(shí)候可以把書上看來(lái)的好詞好句寫在作文本上，我每次寫作文都把從書上看到的好詞好句寫在作文該用到的地方。用不到的話，很可惜，那就不能硬塞了。

　　我愛(ài)書，書是知識(shí)的源泉，是才華的橋梁。沒(méi)有書，就創(chuàng)造不出財(cái)富和知識(shí)。所以，請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)上書吧！

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