珍藏的作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的珍藏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的作文1
“嘩——”夢(mèng)中，在夕陽(yáng)的余暉里，我跳入清澈見(jiàn)底的小河中，無(wú)憂無(wú)慮的和哥哥撲著水。夢(mèng)醒了，我忽然想起了什么，從抽屜中拿出兒時(shí)的貝殼風(fēng)鈴，伴著“叮，�！钡那宕嗦曇�，心中珍藏的記憶如電影鏡頭般一幕幕回放……
是家鄉(xiāng)的小河里，爸爸有力的臂膀挽著幼小的哥哥和我，我們慢慢游到對(duì)岸。這是一片碧綠的荷塘，哥哥摘下一片最鮮嫩的綠荷，蓋在我的頭上，眼中盈滿了笑意。我的近旁剛好有一朵嬌艷欲滴的粉荷，便反手采下，也蓋在哥哥的小腦袋上：“哥！看我給你做的粉色花帽！”他只是笑而不語(yǔ)，鼻翼一下下扇動(dòng)，嗅著沁人心脾的荷香。我們?cè)诤商晾镦覒虼螋[著，歡快的笑語(yǔ)聲久久回蕩……
是老家的堂屋里，一片片鮮紅的西瓜盛放在白瓷盤中，我一手拿著奶奶的大蒲扇，一手托著西瓜，悠閑的品嘗著。身旁的奶奶躺在竹床上，老式的收音機(jī)傳出輕柔動(dòng)聽(tīng)的小曲，使人心曠神怡。堂屋里不時(shí)拂過(guò)一陣清爽的夏風(fēng)，瞧一眼門外，驕陽(yáng)似火，純白的.小野花開(kāi)得旺盛極了。
是冬日的清晨，雪無(wú)聲無(wú)息的飄落，大地白茫茫一片，睡眼惺忪的我踢拖著肥大的棉鞋，打著呵欠走出來(lái)，桌上已擺了幾盤熱氣騰騰的菜，爺爺和爸爸忙著端菜上桌，奶奶和媽媽在廚房里忙活。哥哥這時(shí)走過(guò)來(lái)，一眼看到令人垂涎欲滴的紅燒肉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)送肉入口。爺爺早已鎖定目標(biāo)，大喊：“小兔崽子看我不收拾你！”哥哥比著勝利的手勢(shì)逃之夭夭，空氣中還殘留著肉香……
一周前我回了老家，爺爺奶奶兩年前已搬入新屋，與叔叔一家同住。我緩步走入三層的小洋樓，看著嶄新的家具，看著與客人談笑風(fēng)生的嬸嬸，在灶前忙碌的奶奶，忙于玩電腦游戲的哥哥的背影。我忽然想起，那時(shí)哥哥在老屋門前說(shuō)：“老妹，咱們會(huì)永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)下去的，”他笑容淺淺，身后是如血的殘陽(yáng)，那串送給我的貝殼風(fēng)鈴在風(fēng)中唱著“叮，�！钡母琛�
珍藏的作文2
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶碎片消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中，絲絲縷縷地悄然消逝，如它輕輕的揮手，不帶走一片云彩。時(shí)光荏苒，物是人非，并沒(méi)有什么可以在洶涌澎湃時(shí)間的河流中留下永恒的印記。時(shí)間總是永不停息，浩浩蕩蕩的向前奔騰，永不回頭。
二月的春風(fēng)，綠了柳樹(shù)，紅了桃花，帶來(lái)了生機(jī)勃勃的希望。和煦的陽(yáng)光驅(qū)散了冬日的寒冷和陰霾，也照亮了我的心扉，讓那蓬勃的希望與溫存，絲絲縷縷的瀉入我的心扉。
我并不是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，有什么事情總是喜歡默默壓在心底，不與人分享。苦水、淚水、汗水都自斟自飲，在遇到你之前，我一直將自己鎖閉在黑暗中，顯得如此渺茫，沒(méi)有零星的光芒，擁有的只是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。
又是一次徹頭徹尾的失敗，我獨(dú)自佇在單調(diào)古板的琴房?jī)?nèi)，描摹著那粼粼躍動(dòng)的音符，但那天籟之音，在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳。昏黃的燈光灑下一片圓暈，望著那條條分隔著的五線譜，我壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)漆黑如墨的音符，仿佛正擠在一起，勾勒出一張縝密而腥的`網(wǎng)，牢牢的將我捕住，我被束縛在黏密的網(wǎng)絲中，呼吸困難，卻毫無(wú)縛雞之力的任其擺弄。
琴房門口傳來(lái)聲聲清脆的腳步聲，門應(yīng)聲緩緩開(kāi)啟。門前的你笑靨如花，眸子中映著溫柔的眼波，絲絲縷縷映入眼簾，你柔聲低語(yǔ)道：“再?gòu)椧槐榘�，我�?lái)糾正你一下�！蔽翌澏吨氖�，映著光潔如雪的琴鍵。一曲終了，你微微一笑，眉眼清秀可人，輕聲慢語(yǔ)道：“這個(gè)地方指法不正確，像你如此也可以彈對(duì)，只是音很生疏，沒(méi)有流暢唯美的意境了�！�
你將一雙修長(zhǎng)白皙如玉的手放在象牙白的琴鍵上，十指蹁躚，便像有魔力般從中汲出山泉般清澈甘甜的琴音，絲絲縷縷沁入耳簾，寸寸段段刻骨銘心。你正了正神色，嚴(yán)肅而又溫和的對(duì)我說(shuō)：“孤獨(dú)并不可怕，可怕的是習(xí)慣了孤獨(dú)，就再也不想與人分享快樂(lè)了。”
你的話如冬日驕陽(yáng)，照耀著我閉塞的心靈，融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。這一段與我最親密的摯友相伴而過(guò)的記憶，我將永銘于心，如山脈中蘊(yùn)藏的金礦，如天空中熠熠閃耀皎潔如水的明月�；蛟S最歡樂(lè)的記憶更容易珍藏，但你與我的這段溫馨美好的記憶，卻永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心。
珍藏的作文3
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入初二啦，在過(guò)去的一年里滿是我美好的回憶。我們班就像一個(gè)大家庭一樣其樂(lè)融融，雖說(shuō)有時(shí)候會(huì)有不愉快，可總會(huì)大事化小、小事化了的。那些回憶是值得去珍藏的。
我還記得，那是我們第一次護(hù)校。不知什么原因，你和他打了一架，把墨水打翻在地。你們似乎是急了忙著用拖把拖地，可是卻因?yàn)槟珴馔喜坏舴炊愕眠^(guò)道里滿是墨水。眼看著你要被罵了，他跑過(guò)去道了歉，你們從此和好。有句古話說(shuō)得好大難見(jiàn)真情。其實(shí)這小小的矛盾還是以歡快的結(jié)局收尾了。因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
我會(huì)記得，那天是國(guó)慶我們相約一起去玩。你們兩個(gè)男生，帶著我們四個(gè)女生。壯著膽子上了山。在半路上你們還不忘嚇唬我們。就這樣我們“咿咿呀呀”到了山頂。本以為事情會(huì)這樣一直平淡的過(guò)去，誰(shuí)知我回去時(shí)又收獲了一份情：“時(shí)間不早了還是回去吧！”你說(shuō)到，我們便跑跳著來(lái)到了回去的路�！斑耍 币宦晲烅�。隨之傳來(lái)的便是我的哀嚎。我的頭不知道撞到了什么，似乎是出了血。誒~我說(shuō)吧這人倒霉起來(lái)喝口涼水都塞牙。走下去時(shí)我又崴了腳。好不容易你們扶著我走了，疼痛感遍布全身。“嘭！嘭！嘭！”煙花就這樣在我們頭頂綻放。煙花雖美，給我的卻只是痛苦。因?yàn)闊熁曇艉艽�，我耳朵“嗚嗚”作響，感覺(jué)到的只有疼。你有你溫暖的手，握著我冰涼的手幫我分擔(dān)。煙花落盡，又是你小心的把我扶下來(lái)坐在單車上帶我回家。一路上關(guān)心的問(wèn)我情況，我知道我收獲了一種叫友情的東西。它看不見(jiàn)摸不著卻讓我感覺(jué)溫暖。
我永記得，因?yàn)槭悄銈兘o了我溫暖和快樂(lè)，讓我感覺(jué)生活是快樂(lè)的所以在我的`記憶里你們會(huì)被我珍藏。因?yàn)槲覑?ài)你們，所以和你們?cè)谝黄鸬幕貞洉?huì)被我珍藏。因?yàn)槲覀冃睦镉斜舜�，所以我們的記憶�?huì)被珍藏。
總有一種記憶值得珍藏，因?yàn)槟鞘俏覀兿嗷サ囊揽�。那是我們之間永不變的情！
珍藏的作文4
20xx年的那年夏天，我們相聚在一起。20xx年的炎夏，我們卻又經(jīng)歷了分離。短短的一年，我們有太多太多被珍藏的記憶。
那時(shí)的我們都還很年少，上課總會(huì)打點(diǎn)小瞌睡，每當(dāng)老師問(wèn)起，我們總是會(huì)說(shuō)一切都OK，嘿！記不記得，我們?cè)羞^(guò)自己的樂(lè)隊(duì)，盡管只有掃把做的吉他，還有用半個(gè)尺子做的鋼琴，我們也能high出自己，記得還有個(gè)開(kāi)“精神病院”的.你，你也曾說(shuō)要我入股以后可以給我VIP的，你還說(shuō)我可以免費(fèi)入住的，不知道現(xiàn)在“病房”里還有沒(méi)有空位？還有八王子和七公主，你們又去了哪里？你們可是我班的傳奇，走到哪里都會(huì)有人尖叫不已。那首《棉花糖》是你們自封的專曲，不知道你們還在沒(méi)在一起，你們?cè)歼^(guò)要做一輩子的姐妹和兄弟，希望你們能續(xù)寫自己的傳奇。
就你，那個(gè)默默喜歡了我朋友幾年的人，也曾是我同桌的你，那些日子可是讓我一輩子都不會(huì)忘記，最受不了的是你竟可以把龍蝦當(dāng)密友，把螃蟹當(dāng)兄弟，那時(shí)真的是嚴(yán)重打擊了我小小的心靈，還好沒(méi)被嚇出心臟病，不然一輩子都不會(huì)放過(guò)你。不過(guò)，曾經(jīng)在我看來(lái)有點(diǎn)變態(tài)而又多情的你，現(xiàn)在又賴在哪里，是不是還在默默地喜歡著她呢？可惜你還沒(méi)有說(shuō)粗口就已分離，還有你，你，你，你，你，你，你。一班的兄弟姐妹，真的好想好想你，想著我們賴在一起，賴在熟悉的小班級(jí)里。一起抱怨為什么老師總是一碗水端不平，抱怨為什么我班總是趕不上131，還有一起羨慕著的131班里的那些圣人，怎么能那么愛(ài)學(xué)習(xí)。
還有是我們一起勸老師留下的日子，想起來(lái)真的過(guò)分，都是你，那個(gè)跑出校門卻又被抓回來(lái)的你，怎么可以這么淘氣，讓老師都受不住打擊，硬是不肯再帶我們學(xué)習(xí)，說(shuō)我們太讓他操心，希望你以后別這樣了，確實(shí)有夠過(guò)分。記得我對(duì)你說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí)，別再讓老師急的像熱鍋上的螞蟻，到處找你。希望你真的能聽(tīng)進(jìn)去。129班，真的好想回到過(guò)去，我們一起譜寫人生的旋律。
真的好想你，你們?cè)谀睦�，過(guò)得快樂(lè)或委屈。
珍藏的作文5
在我的心里總有兩個(gè)親切的字眼：故鄉(xiāng)。美麗、清秀，記憶中它們總是歸故鄉(xiāng)所有，兒時(shí)的故鄉(xiāng)盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
故鄉(xiāng)的美不單單在于它的清秀脫俗，更多的是它充滿了我兒時(shí)的歡笑，還有一張張熟悉的、熱情的面龐。
記憶中的故鄉(xiāng)是多情的。小的時(shí)候，每次回到故鄉(xiāng)，總是老遠(yuǎn)就看到那條密密的林蔭小道，霧氣朦朧的清晨，父親騎著車，載著我在小道上穿梭，我伸出小手，輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，冰冰的霧氣沾濕我的指尖，深吸一口氣，故鄉(xiāng)那淡淡的'土香混著濕濕的水氣鉆進(jìn)我的喉嚨，涼透我的心田。屋后的那棵桂花樹(shù)總是在淡淡的放著清香，等到八月一過(guò)，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬(wàn)戶，于是整個(gè)故鄉(xiāng)都如癡如醉，如夢(mèng)如幻……
記憶中的故鄉(xiāng)是善良的。每次回故鄉(xiāng)，都有一張張笑臉對(duì)著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門口不遠(yuǎn)的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時(shí)，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動(dòng)，暖暖地在全身散開(kāi)起來(lái)……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮寐?tīng)的音樂(lè)聲。
記憶中的故鄉(xiāng)是水汪汪的。屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一到夜前午后便熱鬧起來(lái)，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開(kāi)來(lái)，門前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開(kāi)屋門，霧氣一下子涌進(jìn)屋，整個(gè)故鄉(xiāng)就成了一幅淡淡的水墨畫，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽(yáng)光慢慢撥開(kāi)霧氣，樹(shù)葉上便落了一層水珠，又是一個(gè)水靈靈的故鄉(xiāng)。
記憶中的故鄉(xiāng)總是讓我沉醉。十幾年一晃就過(guò)去了，偶爾空暇，騎著車回故鄉(xiāng)，找不到林蔭路，卻看到那一截截樹(shù)根無(wú)奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；一座座早已人去樓空的老宅上，紅紅的“拆”字讓我心痛，那石階上的身影只單單剩下一個(gè)了，沒(méi)有了笑臉，神色黯然地看著遠(yuǎn)方……這才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去了……
我站在故鄉(xiāng)的土地上，傷感，失落，我的故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，只珍藏在記憶……
珍藏的作文6
拿到昨天去沖洗的照片時(shí)，看到那座略顯破舊的紅瓦房，我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。
昨天，當(dāng)我得知東北角的地方終于要拆遷時(shí)，我有些怔住了。終于要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與姥太美好的回憶��！我決定最后一次回去看看，帶上相機(jī)，懷著異樣的心情，我走到了紅瓦房前。
自從姥太走了，這里就再也沒(méi)人照料了，紅瓦房顯然破舊了許多，紅磚也失去了潤(rùn)澤，整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著，還像原來(lái)一樣，爬滿了整個(gè)藤架，即使沒(méi)人照料，它也依舊生機(jī)勃勃，我驚嘆它頑強(qiáng)的'生命力。
當(dāng)看到葡萄藤架下，那張布滿灰塵，已經(jīng)褪色的搖椅時(shí)，我的思緒飄回到了從前。
“姥太，你看，有好多星星，真漂亮！”姥太躺在搖椅上，懷中摟著我，手中拿著蒲扇，輕輕扇著，為我趕走蚊蟲(chóng)，并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中，姥太笑罵道：“你個(gè)好吃鬼，就是喜歡吃葡萄。還懶得很，讓我來(lái)剝皮�！闭f(shuō)完，又塞了一顆葡萄在我嘴里。
而我就在這美麗的星辰下，在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中，在搖椅的搖晃下，逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去，而姥太只是一臉慈祥地看著我，為我哼唱著歌謠。
我輕輕拂去搖椅上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上眼，想去尋找什么，卻什么也沒(méi)找到。
我站起身，輕輕推開(kāi)那扇木門，隨著吱呀呀的聲響，迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒，陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣，沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上，回憶著姥太每晚給我講的民間故事；回憶著闖禍后我躲在被褥里，逃脫爸爸的棍子，姥太則在一旁拉著爸爸；回憶著姥太走時(shí)，緊緊抓住我的手，嘴唇不停地動(dòng)著，似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來(lái)。
我拿起相機(jī)，含著淚，尋找著最適合的角度，因?yàn)槲颐靼祝?dāng)我按下快門時(shí)，這些就將成為過(guò)去。
我將手中的照片鄭重地放入相冊(cè)中，我要珍藏它，因?yàn)檫@里有看得見(jiàn)的鄉(xiāng)愁，有永不褪色的親情。
珍藏的作文7
外面分明陽(yáng)光燦爛，我的心里為何一片漆黑？！奶奶，我好想您
以前每次放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)她坐在家門口那個(gè)高大的龍眼樹(shù)下，或者是跟老伙伴們聊天，或者含飴弄孫。
現(xiàn)在放學(xué)回家，我依然習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就尋找她熟悉的身影，可是，我沒(méi)看到她。于是，我走向客廳，奶奶常坐的靠背椅上空落落的。我慢慢地望向她的臥室，臥室里空蕩蕩的，廚房和飯廳也沒(méi)有看見(jiàn)她匆忙的身影我哭了！我知道我再也見(jiàn)不到奶奶了！
奶奶，您真的.已經(jīng)離開(kāi)我們了，可是，我覺(jué)得您一直都在。一年了，奶奶，好多珍藏的記憶又涌上心頭
小時(shí)候去上幼兒園，爸爸媽媽在外上班掙錢，奶奶就像是我的保護(hù)傘，風(fēng)里雨里總會(huì)騎著那輛鳳凰牌自行車準(zhǔn)時(shí)接送我，每到寒冷的天氣，我的頭上總是裹著頭帕，于是，奶奶在前面用力蹬車，我坐在后面聽(tīng)呼呼的風(fēng)聲！
我多想再坐上奶奶的自行車，可是，上天為什么不給我機(jī)會(huì)奶奶，我好想您！
在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，寒冷的冬天里，出校門看見(jiàn)最熟悉的身影依然是奶奶，她的笑容總是那么親切。當(dāng)她從褲兜里掏出熱呼呼的糯米糍，雙手遞來(lái)示意我趕緊吃，暖暖身體，再摸摸我那粗糙的頭發(fā)，一股暖流總會(huì)從手上淌入我的心田，滿滿的感動(dòng)。我多么希望還能吃上奶奶親手做的糯米糍！
奶奶在家里總是把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈，總會(huì)為我們燒好飯菜，減輕爸爸媽媽的家務(wù)。她為我們做的一切，更像我們家的一個(gè)免費(fèi)"保姆"，用錢也請(qǐng)不到的好"保姆"。她不僅幫我們干家務(wù)活，還教會(huì)我要珍惜生活，珍惜糧食，懂得感恩家人。記得有一個(gè)中午，我們與往常一樣一起吃飯。奶奶吃飯時(shí)，不小心把幾粒米飯掉到飯桌上了，她用手把飯粒捻到嘴里，媽媽說(shuō)：“掉在桌上，臟了就別吃了�！蹦棠虆s說(shuō)：“要珍惜桌面的每一種食物，因?yàn)樗鼈兌己懿蝗菀撞艁?lái)到我們的餐桌上。”無(wú)意中讓我想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蹦棠痰难詡魃斫塘钗矣洃浬羁�。
時(shí)間如梭，我的奶奶您還好嗎？雖然我找不到您的身影了，但我覺(jué)得您一直都在。我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我永恒的記憶，我會(huì)記得您教我做人的道理，在生活中，看見(jiàn)愛(ài)，活出愛(ài)。
珍藏的作文8
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見(jiàn)，又晨似而不見(jiàn)，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪
或許真得如人們所說(shuō)，記憶就如紙上的文字，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的，只不過(guò)有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊(cè)的'第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片�，F(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛心情地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi)，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的作文9
常常在夜晚時(shí)，坐在床上發(fā)呆，腦海中時(shí)常又會(huì)想起很多年以前的事情，每當(dāng)想起那個(gè)微笑，換來(lái)的是兩滴冰涼的眼淚。
那個(gè)微笑我至今都沒(méi)忘，它很美麗，舍不得讓人忘記，9年過(guò)去了，它依然是那么清晰，他會(huì)笑著和我說(shuō):“發(fā)脾氣的女孩可不美哦!”他的微笑里沒(méi)有一點(diǎn)沉淀物，笑的那么清醇......
早上5點(diǎn)，我像作了一個(gè)噩夢(mèng)一般突然驚醒，醒了之后就再也沒(méi)了睡意，便又在床上發(fā)呆，這只是我想做的也是我只能做到的。那時(shí)爸媽還沒(méi)醒，昨天媽媽看書(shū)到深夜，爸爸也陪著她，兩個(gè)人現(xiàn)在肯定還在床上呼呼大睡。我不想吵醒他們，我很安靜的坐著，沒(méi)動(dòng)。
腦袋里的那個(gè)微笑又飄了出來(lái)，它9年來(lái)在我的腦中總又個(gè)不可磨滅的位置，如同他在我心中的位置，那個(gè)被記憶沖的很淡的男孩。
我和他是同桌，那時(shí)不懂事的我總是亂發(fā)脾氣，這使他總是被我弄的.可憐兮兮，他的耳墜很大，時(shí)常被我扭耳朵，他的耳墜永遠(yuǎn)都是紅紅的。但是他沒(méi)那一次發(fā)過(guò)脾氣，總是一笑至之，他總不責(zé)怪我，我就像是被他寵壞了的公主，無(wú)論我怎么過(guò)分，他的笑容總能詮釋一切。
可是上天總不能讓美好永遠(yuǎn)下去，終于2年之后，那個(gè)笑容將離我遠(yuǎn)去，他的父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，要帶著他去另外一個(gè)城市，他的笑容就再也不會(huì)和我相見(jiàn)。
送他走的時(shí)候，我沒(méi)去，只是在他的座位上哭了一場(chǎng)，咸咸的眼淚帶走了他......他走了之后我一次又一次的想著他，想著他的笑容......
他走之后，我每天把自己麻痹在學(xué)習(xí)之中，這樣我的腦子才不會(huì)在白天留出一點(diǎn)空閑想他。我以為這樣就可以隱蔽痛苦，但是我錯(cuò)了，晚上，獨(dú)自一人，腦子里總是想起他和他的微笑......
陽(yáng)光漸漸從窗戶里灑了進(jìn)來(lái)，這是今天的第一縷陽(yáng)光，我情不自禁的伸出雙手來(lái)迎接他。
陽(yáng)光很溫暖，我想把陽(yáng)光摟入懷中。
微笑.陽(yáng)光
我會(huì)像珍藏陽(yáng)光一樣，把你的微笑永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)，永遠(yuǎn)的珍藏著......
珍藏的作文10
爸爸很小氣。
每次放學(xué)后，總有一些同學(xué)纏著父母買吃的。每當(dāng)這時(shí)，我便垂涎三尺，然后拉著爸爸，來(lái)到小店旁，嘟噥著：“爸，我也要買吃的!”
每次，爸爸都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，等我再叫一聲，爸爸這才“哦”了一聲，接著便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸掙錢不容易，可不能亂花錢!”說(shuō)著便把我拉走了�！鞍职终嫘�!”我自言自語(yǔ)道。后來(lái)，我便再也不要爸爸買東西了，直到有一天……
那天，正值夏季，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。學(xué)期結(jié)束了，空氣中的火藥味也頓時(shí)全沒(méi)了——哈!我得了“三好生”。一路上，我哼著小調(diào)，又蹦又跳地回到了家。
輕輕地推開(kāi)門，家中一片寂靜，待我剛剛進(jìn)門，家中突然響起了“禮炮”，滿天飛舞的“花仙子”令我眼花繚亂……
這時(shí)，媽媽從房間里跑了出來(lái)，興奮地把我又摟又抱。緊接著，爸爸從房間里拿出一架嶄新的遙控飛機(jī)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以前爸爸不肯跟你買東西，那是因?yàn)橛行〇|西不該買，咱們?cè)撌〉木鸵∈。螞r那些小店里賣的都是些‘垃圾食品’，爸爸這樣做也是為你著想呀!”說(shuō)完，爸爸的眼神里充滿了歉意……
我哭了，腦子里一直回想起過(guò)去的`那一幕幕——風(fēng)雨中送我上學(xué)的父親，日日夜夜陪伴我的父親，生病中照顧我的父親……
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山!在我看來(lái)，父愛(ài)是一縷清風(fēng)，讓你在酷熱的夏天也能感到?jīng)鏊?父愛(ài)是冬日的太陽(yáng)，讓我們感受到溫暖;父愛(ài)是奔涌的江河，讓我們看到力量……我感激父親始終溫暖如一的愛(ài)!
以前，我一直以為爸爸很小氣，可現(xiàn)在我覺(jué)得我錯(cuò)怪我的父親了。原來(lái)，父親一直與我如影隨形，父親把我當(dāng)成一棵樹(shù)，栽到人生的四季里，栽到風(fēng)霜的雪雨里。
每當(dāng)我看見(jiàn)那架遙控飛機(jī)，就會(huì)情不自禁地想起我的父親。我要把那架飛機(jī)珍藏起來(lái)，因?yàn)檎洳厮褪钦洳貍ゴ蟮母笎?ài)!
珍藏的作文11
微風(fēng)送來(lái)了豐收的好消息，老師，請(qǐng)您休息休息吧!在這值得慶賀的時(shí)刻，讓您的心情匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里。老師，今天，您最美麗。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻您，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。
歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑臉，盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。遙想當(dāng)年：“靜靜的夜晚繁星在閃爍……”寂靜的夜晚悄悄來(lái)到，只有老師您房間的燭焰靜靜地矗立，那美麗的燭焰，帶來(lái)了光明和溫暖，驅(qū)走了黑暗與孤獨(dú)，自己卻漸漸地變老……蠟燭的生命是短暫的，蠟燭的美麗是永恒的。紅色的焰心，是善良，是無(wú)私，是慈愛(ài)，是默默無(wú)聞，是甘于奉獻(xiàn)。燭焰消逝了，然而我們現(xiàn)在卻看到：千百支蠟燭匯聚在一起，使黑暗變?yōu)楣饷鳎蟮仡D時(shí)生輝。老師，您那充滿鼓勵(lì)的'笑容，您那和煦的目光，溫柔的笑容，充滿鼓勵(lì)與支持：“同學(xué)們別怕，大膽舉手，相信自己的能力”。
現(xiàn)在想起來(lái)，那一切是多么的暖和呀!我們總是有太多的來(lái)不及，太多的遺憾：我們總是惹老師生氣，給老師帶來(lái)麻煩……我們唯一能做的，就是畢業(yè)拿出最好的成績(jī)。今天，我們會(huì)記住母校關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。是母校使我們懂得：總是在匆忙之后，懂得腳踏實(shí)地;總在失敗之后，懂得珍惜機(jī)會(huì);總在錯(cuò)過(guò)之后，懂得來(lái)之不易;我們后悔，卻來(lái)不及。既然害怕后悔就該好好把握，別給自己的明天留下嘆息，因此，我們接下快門，記下拿一幕幕難以忘卻的瞬間，拿一幕幕和老師相儒以沫的歲月。老師，今天，您最幸福!
看那一雙雙純潔明亮的眸子里承載著無(wú)比的崇敬與感激，干涸的心田里，撒下您辛勤的汗滴，在您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。老師，今天，您最可愛(ài)!我們的心緊緊貼在一起!同樣鏗鏘的心跳，化作前進(jìn)的動(dòng)力。老師，我的恩師，今天，您最年輕!你正健步如飛，激情飛揚(yáng)在知識(shí)的殿堂!
珍藏的作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。
在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文，馬上檢查背誦。一進(jìn)教室，英語(yǔ)老師命令道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目；有的同學(xué)依舊我行我素；還有的同學(xué)快速翻書(shū)背短文。我也不閑著，馬上翻書(shū)準(zhǔn)備。
過(guò)了N分鐘
老師老師環(huán)顧了四周，盼望著有人主動(dòng)舉手。可是沒(méi)有一個(gè)人。誰(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文？話音剛落，同學(xué)們又討論起來(lái)。有的同學(xué)怪昨天忘記背；有的同學(xué)討論電影明星；還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。
我在心里盤算著：應(yīng)該舉手嗎？當(dāng)然應(yīng)該舉啦，這是一次展示的好機(jī)會(huì)，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了，就不要害怕，沒(méi)有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲，又是一次勇氣的表現(xiàn)，一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，過(guò)往的畫面一閃而過(guò)：辦公室里，英語(yǔ)老師教導(dǎo)我，要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者：教室里，英語(yǔ)老師幫我糾正錯(cuò)題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會(huì)讓自己遺憾，也會(huì)令老師失望的。
沒(méi)有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎？英語(yǔ)老師的話又響了一遍，同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，英語(yǔ)老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說(shuō)：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時(shí)，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手。小青、老師清脆的`點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，背完了，吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿意的說(shuō)了一句VeryGood！
叮鈴鈴下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了�；仡檮偛诺膲�(mèng)，它不僅僅是夢(mèng)，是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦，都變成夢(mèng)了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。
珍藏的作文13
每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見(jiàn)，又晨似而不見(jiàn)，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪……
母愛(ài)是其中最突出的一個(gè)。
春，多么溫柔的季節(jié)。夜晚，昏暗的燈光下，搖曳著母親瘦弱的身影。明天孩子要和同學(xué)們?nèi)ド揭袄锎河�，去看那黃黃的油菜花，密密的楠竹林，高高的松樹(shù)，還有，還有歡快的小溪……而她卻全然不知：她的'快樂(lè)背后，牽繞著母親多少擔(dān)心，凝聚著母親多少的精心準(zhǔn)備，耗費(fèi)了多少母親用血汗換來(lái)的金錢……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……
夏，多么火熱的季節(jié)。勞累了一整天的母親在夜晚也不得不休息。她守在孩子旁邊，手里一把搖扇無(wú)力而持續(xù)地?fù)u著，為了孩子能睡得好些，她就這樣坐著、搖著。搖過(guò)了每個(gè)夏日炎熱的夜晚……這是孩子所不知道的：在她的熟睡背后，母親為她搖了多少次扇，為她打了多少只蚊，為她度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……
秋，多么歡快的季節(jié)。春天的播種，夏天的管理，都在秋天收獲。這也意味著又一個(gè)繁忙的季節(jié)來(lái)臨……這是孩子所不知道的；當(dāng)她在寬敞的教室里輕輕松松地學(xué)習(xí)時(shí)，母親正揮舞著手中的鐮刀忙著割那田里的稻苗，正揮灑著汗水忙著收地里的麥子……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……
冬，多么純潔的季節(jié)。孩子在外面玩耍時(shí)摔了一跤，弄了一身泥�；丶覔Q了衣服，不敢讓母親知道，只好把臟衣服藏起來(lái)。但，這是孩子所不知道的：當(dāng)她在外面高高興興地堆著雪人時(shí)，她的母親正帶著病用冰冷的水洗著她的臟衣服，寒冷，感冒，咳嗽折磨著她的母親……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……
這就是我的母親，再苦再累，都只字不提的母親；再苦再累，都任勞任怨的母親；再苦再累，都無(wú)怨無(wú)悔的母親……
珍藏的作文14
我喜歡展望，因?yàn)槲粗穆猛境錆M迷人的誘惑；我更喜歡回憶，因?yàn)樽哌^(guò)的路是那樣美麗。在平凡的生活中，我在尋找美好的記憶，然后默默拾起……
人生的道路總有荊棘坎坷，但總有那么些許人在背后關(guān)注著你，在你最需要的時(shí)候扶你一把。老師，父母，朋友，或許，這三類人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重，但是，他們又如我們生命中的過(guò)客一般，“天空中留不下什么痕跡，但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)”，他們留給了我最美的記憶！
老師，加減乘除，算不盡您的恩惠，詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，讓我遨游在文學(xué)的海洋中；因?yàn)橛心銈兊闹敢�，讓我領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙；因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo)，讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處�，哺育了一代又一代中�?guó)的未來(lái)，感謝你們！三年來(lái)，因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴，我要把我和你們的記憶好好珍藏，珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè)，只要一打開(kāi)，就能聞到迷人的芬芳！
父母，總能看到你們忙碌的身影，但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首，原來(lái)你們一直都陪伴在我身旁，你們就像歲月的收藏者，默默地在我的身后，在我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落，拾起點(diǎn)點(diǎn)我的氣息，然后像寶貝似的捧在手心。我知道，你們是愛(ài)的化身，在我身上盡情演繹著偉大。或許當(dāng)某個(gè)夜晚，我駐足下來(lái)，讀一讀書(shū)中的親情故事，我會(huì)有感動(dòng)的心跳~
朋友，我們?cè)?jīng)一起在校園的.小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題，我們?cè)?jīng)為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤，我們?cè)?jīng)一起笑，一起哭，我很幸運(yùn)能夠遇到你，和我一起拼搏~人生總會(huì)有紅燈，但是，因有你的陪伴而讓我不再孤單，綠燈總會(huì)起亮，然后我們一起踏過(guò)斑馬線，攜手并肩向前！
三年的初中生活，短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿甜蜜的記憶，在今后的人生路上，我將帶著它啟程！
清晨，伴著叮咚的洗漱聲醒來(lái)；夜晚，和著沙沙的微風(fēng)聲睡去；一如既往的生活，讓青春期的我倍感單調(diào)，但是，因?yàn)橛辛诉@些美好動(dòng)人的畫面，而使我的生活多姿多彩！
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著，平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，總有一種記憶值得珍藏！
珍藏的作文15
離開(kāi)家鄉(xiāng)的那天，我只帶走了一塊灰色的石頭�！}記
我有一塊從家鄉(xiāng)帶來(lái)的石頭，我將之視作自己的珍藏�；蛟S自古土地頑石就代表故鄉(xiāng)，否則席慕容為何惦念花雨臺(tái)的七彩石？
石頭通體土灰，像雨前的天空中的云翳，小巧一塊，磨砂質(zhì)感，實(shí)在算不上美麗，卻像極了我的家鄉(xiāng)小巷。
家鄉(xiāng)縱橫交錯(cuò)的羊腸小巷，“時(shí)有幽花一樹(shù)明”，一座座淡粉色的房子鑲嵌其中，不經(jīng)意間還能嗅到松脂的清香，看到驚艷的血杜鵑。家鄉(xiāng)的小巷不像戴望舒筆下的“雨巷”，也沒(méi)有江南特有的`小橋流水，可卻能讓人整個(gè)放松下來(lái)。
也許，我珍藏的石頭就曾在小巷某個(gè)不起眼的角落同身旁帶著水珠的草兒一起每天在和煦的晨曦中睜開(kāi)眼，又在奶白色的輕柔月光下沉沉睡去�？蛇@塊頑石是怎樣來(lái)到巷里的呢？也許是被某個(gè)不懂事的頑童帶進(jìn)來(lái)的。
胡同的午后，當(dāng)日光為青石板和柏油石子地鍍上一層金黃時(shí)，巷里孩子一天的嬉戲也便開(kāi)始了。他們像地里冒出的一個(gè)個(gè)小土精，成群嬉鬧，來(lái)回互相追趕著。他們用從教室里偷偷拿來(lái)的一兩支粉筆在墻上繪著斑斕的夢(mèng)；他們撐開(kāi)一兩條皮筋來(lái)回跳躍翻騰出各種花樣；他們找來(lái)了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼時(shí)也許正祥和地看著這群精靈，聽(tīng)他們的笑聲成串地飛上天。
東方慢慢由橘紅變成了迷離的玫瑰紫，家家戶戶的炊煙開(kāi)始打著圈上了天，小巷子里的女人開(kāi)始呵責(zé)她們的孩子為什么還不回家……巷子里的女人似乎總是這樣俗，只知道勤儉持家，相夫教子，以及夏日的傍晚聚在一起乘涼邊啃著瓜子邊談笑著東家長(zhǎng)西家短。巷子里的男人呢？一個(gè)個(gè)粗獷大漢，在一天的勞動(dòng)之余唯一的消遣便是，聚在一起玩玩牌九。
也許家鄉(xiāng)的小巷太過(guò)普通，我向往看似美麗的、充滿未知的前方，所以我想離開(kāi)她，事實(shí)上我已離開(kāi)了她。
可是，小巷，我離開(kāi)了你，卻走不出你的回憶，我無(wú)法珍藏你，卻可以握著手心里的石子說(shuō)：我還記得你。
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