我的成長作文（通用15篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長作文1
在我成長的道路上，有父母的扶持，有老師的引導，有同學的.幫助。一路上陽光普照，一路上歡歌笑語。
我是先天弱視加斜視，第一年上學，我被拒絕了，因為我這種情況應該上盲校。但是，我們全家都不甘心。爸爸媽媽為我寫下了保證書，說絕不會給學校增加麻煩，也不會給班級“拖后腿”。于是我開始了和正常的小朋友一樣的學習生活�？上攵矣龅降睦щy比在座的同學都多，剛入學時，我連走平地都摔倒、磕跟頭，在操場活動時，也經常被別人刮到、撞上。但是，我珍惜這得來不易的學習機會。每天，我在課堂上盡量注意聽講，爭取把老師講的內容當堂消化。晚上媽媽陪著我寫作業(yè)，一個字一個字地給我念，一道題一道題地給我講。老師和同學們也對我非常照顧，間操時，我看不清領操員的動作，就盡量聽樂曲，跟著節(jié)拍做，后來老師和同學一致同意我可以不做間操了，我就幫值日生掃除。
學校搬新樓了，我們全家別提有多高興了！爸爸身大力不虧，一次扛兩張課桌，還健步如飛。媽媽也趕緊拿著抹布和盆趕來，打掃教室衛(wèi)生。當?shù)罄蠋煹弥獘寢屩吧傋≡夯貋頃r，硬是把她勸回家。
雖然學校的新樓離我家遠了，但是對現(xiàn)在的我來說，已經算不了什么了，因為我把上學的路來來回回走了不知有多少遍，更何況有媽媽爸爸每天接送，風雨無阻，還有老師同學與我相伴，我一定會坦然面對未來的人生之路！
我的成長作文2
像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風雨中成長，秋在金風中成熟，冬在寒風中磨礪。春去秋來，在這歲月的長河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長成一棵亭亭玉立的樹。我，也是如此。我甚至可以感覺到身體內骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲，我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的“啪、啪”聲，我長大了。好久不見而偶遇的人會稱贊道：個子長高了、懂事了。身邊的親人，會發(fā)現(xiàn)我的字體張揚了，寫出特點了，好看了。是的，從一個整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個大姑娘，總會有一些變化。
不再有什么說什么，知道往心里裝一些事兒了。獨立性強了，很自負地認為可以獨當一面，不接受哪怕是合理而應有的幫助。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無論是否合時宜，都會把自己的觀點闡明，哪怕知道會有不該有的結果。不再像以前
和父母斗嘴，因為堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而現(xiàn)在，更多的是離開，冷淡。打開了總是退縮的門，也許現(xiàn)在做得還是不夠積極，可已經知道，年輕不后悔，“年輕沒有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會成長得更快，更健康。
是的，我，變了很多。
在這個花季總有一些異樣的'事像關門一樣在等你，就像人生，而經歷，就是成長，在坎坷中汲取的財富，是長大的你應該擁有的。
讓我們舉杯，來歡慶成長，這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長！我們會在成長中，帶著最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！
因為，我們在成長。
我的成長作文3
俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诔砷L過程中，沒有一個人會不犯錯誤，但是我相信，這些錯誤并不是我們有意要犯的。可是大人們并不這么認為，往往不分青紅皂白就把我們冤枉一頓，其實他們有時也犯錯，誰又能避免呢？
記得有一次，媽媽讓我燒點水洗衣服，這是我第一次燒水，我并不知道怎么去做才是最好，不過以前看過媽媽做。我先是接了滿滿一盆水，然后把電磁爐打開，放上燒水的盆，蓋上蓋子，完事大吉。我本以為水要燒開會很慢，于是就沒有理它，該干嗎干嗎。差不多過了半個小時，和別人玩得熱火朝天的我，終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家，哦，天哪，水都沸上來了！這時媽媽也出來看到了這個情景，媽媽批評我?guī)拙渲�，就忙著收拾殘局。我也終于明白，燒水用電之類的事事不能離開的，否則會出大亂子。
前幾天看了一本書，是李微漪寫的.《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地撲上去。李微漪想把他抱回來，免得他受傷害，可轉念一想，應該讓小狼自己認識到其中的危險，為回歸狼群打基礎，所以收回了手。當小狼用小爪子抓住了一塊火炭，他感到了灼熱的疼痛，由此明白不可以碰這個東西，為自己的生存又鋪下一塊基石。錯誤也是學習的一部分��！
很多時候，我們犯錯并不是壞事，因為犯錯之后，我們可以從中總結經驗和教訓，避免再犯。所以我也希望大人們允許我們犯錯，給我們一些犯錯的機會，讓我們自己去闖一闖，親身體會到底怎樣才是正確，才會讓我們的成長更具驚險和精彩。
我的成長作文4
在我成長的路上，有兩個人一直伴隨在我的左右，他們是我的爸爸和媽媽！因為有他們，我的成長之路留下了許多快樂的腳印，有愛相伴的成長之路才格外美好難忘！
媽媽的腳步
夜幕拉得更深了，窗外的狂風怒吼著，像是哪位暴躁的媽媽訓斥著不聽話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進入夢鄉(xiāng)，便聽見了輕輕地腳步聲正向我的房間接近，我立刻提起精神……
我房間的門被輕輕地推開了，輕輕地腳步向我床前走來。我輕輕地瞇著眼，從那一絲眼縫中看到了那個人——媽媽。媽媽的腳步更輕了，走到我床前，彎下腰為我蓋了蓋身上的被子，又掖了掖被角。
我以為她要離開了，而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒，在我的額頭印下了深深的吻。她終于開門離去，卻不小心碰到了房間里的那串風鈴，風鈴“鈴鈴”地響了起來，我的'淚也無聲無息地落了下來。腳步已遠去，卻留下了一串清脆的風鈴聲，回蕩在我耳畔，回蕩在我心中……
爸爸的教誨
步入初中，我的成績直線下滑，面對著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產生放棄之意。
那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個目標吧！只要每天都努力奮斗，進步一點，我相信你一定會有豐厚的成果的�！币徽Z驚醒夢中人，對，我絕不能放棄！要向目標奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。
自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
在我成長的路上，因為有這么多的愛，我覺得很幸福……我相信前方的路依然會陽光明媚，因為我知道愛一直都在！
我的成長作文5
在我們人生的道路上，無不是坎坎坷坷、曲曲折折，在這條道路上，我們都嘗到了酸、甜、苦、辣。我要感謝我的媽媽，她為我點燃了前方的燈光，使我不會在黑暗中迷失方向，給了我莫大的幫助！
小學三年級時，有一次單元測試，110分的卷子，我才考了92．5分，就相當于滿分100分，我考了82．5。我覺得這樣的成績不好交代，爸爸、媽媽他們一定會生氣的。所以，我抱著頭，想辦法，想了好久好久，費了無數(shù)個腦細胞，終于想到了一個好辦法。
回到家里，我按照老師的要求，把錯的題目訂正在糾錯本上。然后再把試卷抽掉，藏起來，最后拿去給媽媽簽字。媽媽一看，便問：“這是什么？”。我聽后，連忙說到：“這是今天老師布置的數(shù)學題目�！崩蠇屢宦牐愫敛挥稍サ暮炏铝俗�。我本以為這件事就這樣了解了，可誰知，老媽往前又翻了翻，發(fā)現(xiàn)了每一頁都夾著一張試卷，便起了疑心，問道：“為什么前面幾頁都有試卷，而這張卻沒有？”。我一聽，慌了，隨口說到：“因為試卷太多，我怕下次要找什么卷子找不到了，就放在這里。”可老媽越來越覺得不對勁，便翻到第一頁，一看，糾錯本幾個字印入眼簾。媽媽一下子明白了，這不是什么數(shù)學作業(yè)，而是一個訂正答錯題目的本子。老媽對我說：“為了一個簽字，而說了謊，這不值，老師考試是為了測試你們會了多少，而不是為了唬弄家長！”
通過上面的事情，我明白了在成長的.道路上，我才剛上路，以后還有很多路在等著我，誠實、守信是走在這條道路上的每個人必須具備的良好素質！
我的成長作文6
高爾基曾經說過： 書籍是人類進步的階梯。 隨著年歲的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)我對書籍的 依賴 心竟愈來愈強。
今年的寒假，表姐覺得在家無聊，便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班，我只好一個人去乘環(huán)線車。我心想：鄉(xiāng)下的環(huán)線車繞來繞去的，起碼要半個小時，干脆把《三國演義》帶上得了。一上車，屁股還沒坐穩(wěn)，就迫不及待地打開書，津津有味地看起書。
當我看到關羽被亂箭射中， 箭穿透了他的.手臂我的心揪緊了，雖然傷口愈合了，可每當陰雨天，骨頭常常疼痛，為了根除病痛，華佗建議 開刀 。關羽二話不說就伸出手臂叫他破開，當時他正好在請各位將領一起圍坐著一起喝酒、吃飯，而關羽卻是談笑自若，我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁，怎么周圍環(huán)境這么陌生？我抬頭一看，剛好看到窗外的站名，我暈，居然乘過頭了。該死的環(huán)線車連站名也不報，真可惡，我無可奈何下了車，心里盤算著：鄉(xiāng)下的環(huán)線車三刻鐘（45分鐘）才有一輛，對面那輛也剛開走，而走過去也要半個多小時，我還是乘車吧，順便還能看會書。等到我到外婆家，外婆氣急敗壞地說： 你快急死我了，我打電話給你奶奶，她說你九點就出門了，怎么現(xiàn)在才到？ 哎，一言難盡 表姐看著我手里的書便笑了： 莫非，看書乘過站了？ 我害羞地點了點頭，她們聽了，哈哈大笑。
我在浩瀚的書海里自由翱翔，也在書香中成長。
我的成長作文7
鏡子面前的我，身高已經達到一米五以上，強健的體魄，寬大的肩膀，粗壯結實的大腿，仿佛是一堵堅固的堤壩。而小時候，瘦小的身體，細小的四肢，好似一張薄紙，風一吹，就能令我在空中飄蕩起來�？�，穿的衣服也已干干凈凈，不再像小時候那樣的無知，在地上滾來滾去的，烏黑的小手還在不停地撫摸著自己的小臉蛋，好似一煤球，只露出一雙炯亮的'眼睛。
看著看著，我發(fā)現(xiàn)自己的心靈已經變成一片茂密的綠蔭。
記得小時候，在外面受了委屈，我就會回家搬救兵。家里“最強悍的一個師”——媽媽就會為我出面，“殲滅”所有敵人。而現(xiàn)在，即使在外面受到再大的委屈，我也能自己應付。以前，任何事都是母親代勞，而現(xiàn)在，我已經爭取到“個人獨立”了，并且在家庭會議中宣布“獨立”。
兒時，小伙伴們都稱我為“小屠夫”。我看見任何小動物，都會盡自己的最大力量，將其誅殺。而現(xiàn)在，我不小心踩死了一只小螞蟻，都會十分的傷心難過。
不久前，我和一位朋友一起上街買書�；貋淼臅r候，車上擠滿了人。好不容易等到了一個座位，可是旁邊站著一位老奶奶，我立刻把座位讓給了她。小時候，如果碰到了這種情況，我只會自私地霸占這個座位。
上個星期，我買了一個改正帶，左邊的同學借去用了一下，等拿回時，改正帶已寥寥無幾了。同桌說：“這人也真是的！”我不經意間說了一句“沒關系”。同桌聽了之后，目瞪口呆。在以前，我可是出了名的小氣。
我在不停地成長著，不知不覺，連我自己也不認識自己了！
黃昏時的一縷陽光射在鏡屏上，折射出我五彩繽紛的世界。
我的成長作文8
在我奶奶家南墻的一隅，生長著三棵圓柏。它高壯挺拔，深深地扎根在這土地之中。它們并不是生來就這般高大，記得剛種下時，它們還是枯黃消瘦的小樹。
記得有一年夏天，我正在回家的路上，天氣驟變，剛才還是烈日炎炎，不一會，就變得陰云密布，狂風呼號，沙塵像流蘇般席卷大地。我有些害怕，不由地加快了腳步，果不出所料，大雨滂沱，周圍滿是樹枝折斷的聲音，黑云如濤濤的翻墨，我以最快的速度跑回了家。
我最先注意到的，是那三棵圓柏，在風雨中搖晃，它的樹干形似拉滿了弦的強弓，簡直都要被狂風折斷。這雨，絕對不是夏的粗狂，而更偏向于夏的蠻橫，似乎要把天底下所有物體連根拔起。不一會，公園里的.白楊、梧桐、已經被吹得東倒西歪，只有那圓柏挺立在中央。
又過了一個夏天，圓柏漸漸長大，變成了一個健壯的青年。奇怪的是，這樹并不好看，沒有人保養(yǎng)過它，沒有人愛護過它。相比之下，只有那溫室里的盆景惹人喜愛，屋子里、院子里、走道里，全都是它們的身影。一有雨天等惡劣的天氣時，就把它們搬進室內。多年的精心照料，反而給它們增加了些許嬌氣。而那三棵圓柏卻默默地長大了。
多年過去，那些盆景早已不在，把它們放在外面全部都枯黃了。也許是精心照料的太過細心，適應不了外面的環(huán)境，全都死掉了。因為沒了盆景，我把就注意力放在了圓柏樹上。
由此，我悟出了一個道理，溫室里的花朵，不經歷風吹雨打怎能長成參天大樹！
圓柏樹千萬次地俯下身去，又千萬次地掙扎起來，就像是風雨里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光。
我的成長作文9
從暑假到此刻，我一向都是歡樂在伴著我，和我一齊成長，讓我生活在歡樂的日子里。怎樣個歡樂法呢?讓我慢慢來告訴你吧!
在暑假里，我生活在幸福的日子的知識的海洋里。我為什么幸福呢?因為人幫忙了很多老人和需要我?guī)兔Φ娜�，記得有一次，一位老奶奶騎著一輛三輪自行車，正在上坡，騎到一半的時候很吃力，車在往坡下滑，就在這千鈞一發(fā)之際，我看見了立刻跑過去，使出全身的力氣，用力地推，過了一會兒，我最終幫奶奶推了上去，老奶奶轉過頭來對我慈祥地笑了一下，說：“多謝你，可愛的小朋友�！蔽乙查_心的笑了，笑出了童年般的'歡樂，笑出了自我的幸福。感覺到了歡樂。因為老奶奶的笑和那和藹可親的話語。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識的海洋里呢?因為我學到了許多的知識，和日常生活禮貌禮貌，教我怎樣做人……
在四年級上學期，讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的花園》，啟發(fā)我歡樂要和大家一齊分享，哪才是真正的歡樂!從那以后我和大家一齊分享著我的童年趣事，分享我的東西。所以我也變得更歡樂了!上課的資料讓人紛紛入迷，可是就在這一兩秒之間，下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里，我學到了無比多的知識，感到無比地歡樂!
在周末里我能夠在大街上玩，見過了許多的不一樣新花樣，嘗過不一樣美食美味，也嘗試了農民種菜的辛苦……，讓我明白了世界的豐富和多彩呀!
這只是我的一點點歡樂!如果要說出從出生到此刻的歡樂!那不明白要說到啥時候呢!我告訴你們：你只要肯幫忙別人、有愛心、多做有意義的事，就能夠歡樂起來，歡樂就會伴你一生，伴你成長!
我的成長作文10
人生的經歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長歷程有許多事讓我記憶憂心：如放風箏，騎自行車，下象棋等。
現(xiàn)在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場放風箏，在那里遇見了我的好朋友岳雨佳，我們就一起放風箏，可是我根本不會放，岳雨佳見我傻傻地站在那里，過來問：“你怎么不玩呀？”我不好意思地說：“我不會放，”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我，他教的認真，我學的也很認真，可他教了我半天我都沒學會，我沒了耐心，跟他說：“我太笨了，我看我是學不會了，”岳雨佳卻一點也沒有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風箏的方法，甚至連他自己總結的秘訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的.指導下我總算學會了。他表揚我很棒，我說：“要不咱們來比賽，看看誰的風箏飛的高�！彼f：“好的，我也早想跟你比一比了�！蔽覀兙烷_始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來，沒想到我們的線纏在了一起，老師看見我們的風箏不能飛了，走過來仔細地幫我們把線解開。
在老師和好朋友的幫助下，我放風箏的水平提高很快，我的風箏飛的比岳雨佳的還要高，我對岳雨佳說：“謝謝你，沒有你的幫助我根本學不會。”他說：“是你學的認真。”說著說著，我們兩個都笑了。
從中我明白了世上無難事，只要肯攀登！
我的成長作文11
我的爺爺對我十分好，只要和他在一起，我都覺得特別溫暖。
記得我五歲的時候，還什么都不懂，每天就和好朋友們一起玩耍。有一天，我出門找朋友們玩，可他們都不在家，我就到處去找他們，我能想到的地方都找了一遍，都沒見到朋友們的身影，最后只好回家了。
可沒想到，我一回到家就看到我的朋友們正坐在我家的沙發(fā)上，一邊津津有味地看著電視，一邊吃著我的零食，連我進來了都沒發(fā)現(xiàn)。我一下子火冒三丈，對他們吼道：“出去！全都出去！”他們被我突然的吼聲驚呆了，面面相覷。我用兇狠的眼神看著他們，他們不明所以地離開了我家。
爺爺聽到了我的吼聲，趕忙過來，他看到我氣沖沖的樣子，問我：“孫女，怎么了？你的朋友們呢？”我對爺爺說：“他們被我轟走了�！薄盀槭裁矗俊睜敔斅詭ж焸涞貑栁�。我生氣地說：“我找了他們半天，累得出了一身的汗，可他們卻在我家悠閑地吃著零食看著電視，連我進來了都不知道！您說，我怎么不生氣！”爺爺聽完我的話后，對我說：“這件事他們確實有不好的'地方，但你也不至于這樣粗魯?shù)貙λ麄�，他們是你的朋友�！睂τ跔敔數(shù)脑�，我沒有再說什么。
第二天，我的朋友們來到了我家，手里拿著禮物向我道歉，我很高興，和他們和好了。后來，我才知道，是爺爺找到他們替我向他們解釋了。
想到這兒，我心里就感到了一絲溫暖，禁不住笑了出來。
這就是我的爺爺，一直關心著我，守護著我成長。
我的成長作文12
在我成長的數(shù)年里是書籍讓我充實地度過那被學習充斥一天天。
從數(shù)年躺在床上被童話故事代入神秘的世界，就教育我們明辨是非，四大名著，讓我我開始了解人世當中何謂正邪，何謂仁義，后來，《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》改變著我的世界觀，《邊城》、《童年》讓我對人生的哲學多了一份領悟，而古仁人志士的經典詩篇更是在喧鬧的都市之中陶冶了我的情操，讓我在寧靜的山水田園中旅行。
現(xiàn)在，中學的課程可能占據了大部分時間，然而找時間就像擠海綿，對讀書的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數(shù)個春秋，每天，一兩段或以兩頁無不在潛移默化的影響著我。人類的'技術文化都在不斷的進步中，我們也一樣，每天都需要書籍來滋潤我們，當我們見證了例如官僚、拜金主義等某些奸邪，丑惡的事時，我們能分清善惡，懂得如何來判斷和處理嗎？這就需要書中所蘊含的智慧來引導我們，就像在小時候，老人們循循善誘的告訴我們做人的基本原則�，F(xiàn)在，各類文學作品情采紛呈，科技的發(fā)達讓讀書成為一件輕而易舉的事情，而現(xiàn)在不讀書更待何時，錯過的機會就像逝去的光陰一樣不復返，中學時代就是讀書的黃金年代。
我們在中學的學習當中，不免會有一定的弊端，知識體系龐大而又復雜，這就需要讀書來充分彌補我們學習上的缺漏，而學習可能帶來的乏味感更需要讀書來培養(yǎng)興趣，輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎？
讀書時，沉浸在文豪們充滿智慧的意境中，品味一字一句的意蘊，讓人能對人高尚，對困難堅強。是書籍讓我在一次次面對不可預料的挫折時，鼓起勇氣從容應對，找到前人的足跡克服它。
讀書讓我的人生豐富多彩。
我的成長作文13
我出生于廈門一個普通的家庭。
親戚們常常稱贊我是個乖巧懂事的孩子，他們尤其記得，我7歲那年，在外曾祖母的喪禮上不僅自己照顧好自己還把弟弟妹妹們也照顧得很好，大人省了不少心。 我的童年是充滿快樂的，每逢春節(jié)，穿上剛買的新衣服，媽媽就會帶我和弟弟去相館合影留念。節(jié)假日，爸爸媽媽和舅舅舅媽就會一起帶著兩家的孩子出游，去中山公園去鼓浪嶼，廈門好玩的景點去了好幾遍了。有一次，舅媽帶著我和表妹到少年宮的一個充氣樂園玩，當時我很小，在一個充氣的大型玩具里玩，舅媽在外面等我，那時我還不懂出口和入口就從原來的入口出來而舅媽在出口等我，于是兩個人錯過了，我差點走丟，還好遇到一個認識的老師把我?guī)У綇V播站，舅媽才找到我，嚇得舅媽直冒冷汗，看見我一把把我抓回家都忘了跟那個老師說謝謝。
偶爾馬大哈的我，學習上一向是很認真的，從小學到初中學習一直很好，尤其是初中，我遇到了我的伯樂，也就是我的班主任數(shù)學老師——黃老師，她那種媽媽式的教學態(tài)度感染了我，讓我更有動力學習，課后我積極主動的去問她問題，她總會循循善誘的講解。生活中她還不斷的鼓勵我，告訴我很多學習的方法，利用休息時間幫我補課，在她耐心的`輔導下我不僅數(shù)學成績進步不小，其他科成績也都考得不錯。不偏科，成績優(yōu)異，與同學相處融洽，最后我很榮幸地被評為廈門市三好生，并且以優(yōu)異的成績進入廈門外國語學校。
不過，我的高中生活就沒有這么順利了，高中的同學都非常優(yōu)秀，當時我沒調整好心態(tài)學習一直下滑，再加上考場失利最后來到了漳州師院。不過，我也不后悔,來到這我通過自己的努力年年拿獎學金，積極參與各項活動。
我的成長作文14
提起我的趣事，那可是數(shù)不勝數(shù)。如：幫外婆燒飯，倒了太多的米差點炸鍋。和陳賽宇在山上玩跳巖，撞傷了頭，縫了二針。吃口香糖，不小心把它弄到頭發(fā)上，粘粘的，很難拿下來……要數(shù)最有趣的就是4歲的時候去游泳。
記得那時候我不知道游泳多危險，憑著新鮮好玩要爸爸媽媽帶我去游泳。終于有一天爸爸媽媽把我?guī)У搅擞斡境剡�，我太興奮了，一下子就把衣物和褲子脫個精光，拿起游泳圈套在腰上就和爸爸一起下水游泳。我一下水就盡情的玩水，手腳并用，劃到這游到那，撲騰撲騰別提多高興了。游了一會兒，我乘爸爸媽媽一不注意，人不知鬼不覺地爬上岸，悄悄拿掉腰上的游泳圈，不知深淺又不懂危險，模仿旁邊的大男孩“撲通”一聲跳進水里。媽媽一轉眼功夫就找不到我，急得要命，旁邊的阿姨告訴她我跳下水了。媽媽一聽趕忙大聲的'叫：“快救命呀，我的小孩跳到水里了！他不會游泳啊，大家快幫忙下水底找找�。 卑职至⒖滔滤�，泳池里的叔叔們也幫忙在找，大家東摸西撈，好不容易才把我抱了上來。我已經喝了幾口水，臉色青白，卻還不知是怎么一回事。媽媽捶捶自己的胸口說：“你可把我嚇死了。還好有驚無險！”從那以后，我再也不敢自作聰明了！獨自游泳實在是太可怕了。
今天想起以前的趣事，真是讓我哭笑不得！
我的成長作文15
在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，也品嘗了無數(shù)的酸甜苦辣。在我十多年的成長的過程中，要問我最感謝的人是誰？我一定會毫不猶豫的說：“是我的好媽媽！”
因為在我成長的道路上，是媽媽把我?guī)У搅诉@個充滿愛的、鳥語花香的、溫暖的、神奇的世界。
記得我讀一年級時，來自自貢的我剛來成都不久。還不怎么熟悉這個媽媽也只生活了兩三年的地方。
……
有一天，媽媽讓我獨自去買菜。
信心十足的我走出了那個我從未獨自走出過的大門，可是才剛走出哪個大門，我的信心就不知道跑到哪里去了。我感覺我看見的人仿佛都會害我，害怕的我跑回了家。
媽媽見我的手上空無一物，便猜到了幾分。
我在媽媽一次又一次的鼓勵下，重新走出了那個令我害怕大門。
過了一會兒，我就到了我的目的`地菜市場。我走了進去，看見了紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、青綠青綠的黃瓜……
我購買了合適的食材后，就念著來時媽媽的鼓勵跑回了家。
回到家后，所有人都夸獎我……
在我成長的道路上，是媽媽為我點燃了一盞盞照亮前方路的燈，是媽媽給了我莫大的關愛和幫助；我只是一個剛學會“走路”的嬰兒，在媽媽的引導和鼓勵下，我才能夠穩(wěn)穩(wěn)地走在成長的道路上。
曾經媽媽的諄諄教誨，會在我經后的人生道路上永遠閃爍光芒！
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