七年級(jí)作文15篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文1
春天來(lái)，告別那寒風(fēng)入骨、大雪紛飛的冬天。春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天。
冬天的雪地已經(jīng)悄然無(wú)息的融化，從一片毫無(wú)生氣的雪白變成生機(jī)盎然的嫩綠；從死氣沉沉的清晨變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨；從那干燥冰冷的空氣變成濕潤(rùn)清新的空氣；從那光禿禿的樹(shù)枝變成綠油油的樹(shù)枝。
小草終于沖出大地母親的懷抱，露出嫩芽，瞧那嫩綠嫩綠的小芽，看著它，給人以多么激動(dòng)的心情。瞧那，河邊的一排排柳樹(shù)都萌發(fā)翠綠的嫩芽小鳥(niǎo)還落到柳樹(shù)旁邊嘰嘰喳喳的叫著，好像正給柳樹(shù)道喜，祝賀他的漂亮，他的嫩綠……小溪上的厚厚的'冰也融化，叮咚叮咚作響，好像她在唱歌，又在跳舞作伴�？粗∠闹惺嵌嗝礆g樂(lè)，高興。仰頭一看，哇！天空中有許多的風(fēng)箏，五顏六色，真是好看，在放風(fēng)箏的同時(shí)，把心扉也放飛在空中，春天是一個(gè)真好的季節(jié)。
人們也開(kāi)朗起來(lái)，分別從屋子里走出來(lái)，大人們紛紛去工作、種地去，小孩子們也放起風(fēng)箏。大地上又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，又生機(jī)勃勃起來(lái)。
我愛(ài)春天，春天充滿(mǎn)希望；春天充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，春天使人們的生活更加美好、幸福
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
七年級(jí)作文2
很難想象沒(méi)有星的夜是多么寂寞，無(wú)窮無(wú)盡的黑，從天的起點(diǎn)到盡頭，這樣的天失去了它的定義，變得渾濁、未知、可怕。幸而有星的存在，它們讓你清醒地認(rèn)識(shí)到自己與天的距離，不至于陷入黑色的旋渦，讓你告別那種茫然。
在我看來(lái)，觀(guān)星的最佳地點(diǎn)是山上的草地，它拉近了跟星星的距離。躺在星空下的草地上，皮膚上沾著清涼的露珠，聞著青草的香味，此刻星星離你那么近，又那么遠(yuǎn)。耳邊徐徐的微風(fēng)，是不是群星在呢喃？黑黑的天空低垂，亮亮的`繁星相隨。心醉，人也醉。
想到古希臘的神話(huà)，想到諸神掌管的星，想到女神阿佛洛狄忒，想到維納斯，想到俄底浦斯王。神話(huà)的神秘優(yōu)美，令我動(dòng)容。
當(dāng)然不會(huì)忘記牛郎織女，這個(gè)從兒時(shí)就耳熟能詳?shù)墓适隆Ｖ灰?jiàn)織女星還在閃爍，她還在守望，我為織女而悲傷。
星的美只存在于夜，夜的美只為了星。看到這些數(shù)百年前發(fā)出的星光，有了一種滄桑感。原來(lái)今天的美成就于百年前。幾百年以后，人們是否能看到今天的美呢？那么難得一見(jiàn)的流星，我什么時(shí)候才能見(jiàn)到呢？我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了2次！
七年級(jí)作文3
它是一顆小小小的種子，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，乘著風(fēng)兒，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，落地生根了。它靜靜地躺在已經(jīng)僵硬的泥土里睡著了，也不知道睡了多久，有一種力量把它從沉睡中喚醒。那聲音，輕輕地、輕輕地呼喚著它，到了一個(gè)新的世界去。它開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬。它爬得筋疲力盡，傷痕累累，但它并沒(méi)有放棄，它已經(jīng)越來(lái)越想接近它那渴望的世界去了。終于，它來(lái)到了！
雖然自己很柔弱、很渺小、但它豪不畏懼，仍然愛(ài)這個(gè)世界。但它眼里，這個(gè)世界是多么的可愛(ài)、美麗！湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云；鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔著；周?chē)蔷G油油的'草地，上面開(kāi)著紅艷艷的花朵；高大的樹(shù)木挺立在大地上，枝繁葉茂……太陽(yáng)注意到了這個(gè)新來(lái)的小生命，用自己耀眼的光茫溫暖著它的身體；雨水也滋潤(rùn)著它，解除它的干渴；與此同時(shí)，挫折與磨難也接踵而至：突如其來(lái)的暴風(fēng)雨幾乎將它連根撥起！它昏倒了，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)雨過(guò)天睛，它慢慢挺起身，堅(jiān)信任何災(zāi)難也無(wú)法擊垮自己。有時(shí)，它真的認(rèn)為自己不行了，但它總對(duì)自己說(shuō)：“我要活下去”這讓它挺了過(guò)來(lái)……
在它歷經(jīng)風(fēng)雨的同時(shí)，也感受到生活的美好。一年又一年，它慢慢的成長(zhǎng)，變成了一棵年輕的生氣勃勃的大樹(shù)，也變成得更加堅(jiān)強(qiáng)。它對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，它永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)世界，這個(gè)想法始終都無(wú)法改變過(guò)。這就是它活下來(lái)的原因。
它是一顆渺小的種子，一顆很普通的種子，它有自己的夢(mèng)，它讓我看到了種子的精神，并由敬佩它。
七年級(jí)作文4
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)煜裥▲B(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí)，我覺(jué)得媽媽的“嘰喳”聲如美妙的歌聲一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)；有時(shí)，又覺(jué)得老媽的“嘰喳”聲很煩人。我常常做白日夢(mèng)，想把老媽那愛(ài)嘮叨的嘴用萬(wàn)能膠封上，讓我暫時(shí)休息一下，安靜一會(huì)兒。
早晨，我正在美夢(mèng)中與“夢(mèng)仙子”玩耍，就被老媽的“獅吼神功”拉回了現(xiàn)實(shí)。我坐起來(lái)，睜開(kāi)惺忪的'睡眼。站在床邊的老媽叉著腰，開(kāi)始了早晨“播音模示嘰嘰喳喳”的廣播：“快起來(lái)，穿衣洗刷，飯?jiān)谧郎��？禳c(diǎn)，再不起來(lái)，就遲到了！”
我懶懶地答應(yīng)幾聲，睡意朦朧中穿好衣服，洗刷好后來(lái)到餐桌吃飯。這時(shí)，老媽又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身邊開(kāi)起了大喇叭：“快點(diǎn)，遲到了！”
吃完飯出門(mén)時(shí)，老媽又“嘰喳”起來(lái)：“路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路時(shí)注意安全！”我習(xí)慣性地嗯了幾聲。
中午回到家中，老媽又“嘰喳”起來(lái)：“有作業(yè)沒(méi)？有作業(yè)做作業(yè)，沒(méi)作業(yè)睡午覺(jué)！”
晚上回到家，老媽的“嘰喳”聲又隨之而來(lái)：“快背英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)到第幾課啦？”
說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)真想把老媽的“大喇叭”關(guān)為靜音，好好享受安靜的世界。果然，愿望實(shí)現(xiàn)了，媽媽病了，“嘰喳”聲消失了，我感覺(jué)生活好像少了很多東西。
雖然愿望實(shí)現(xiàn)了，但我居然又想念那充滿(mǎn)母愛(ài)的“嘰喳”聲了。
七年級(jí)作文5
“斷橋是否下過(guò)雪，我望見(jiàn)湖面，水中望月不解，指尖輕點(diǎn)溶解……”許嵩這句歌詞寫(xiě)得如畫(huà)一般，觸動(dòng)了我的心靈。
又是一年的冬天，我隨父母來(lái)到了西湖斷橋，映襯著白雪，好似這橋也長(zhǎng)了胡子。是��！光陰似箭，日月如梭。我也與這橋闊別了三年，那年我九歲還只會(huì)傻乎乎的望著湖面，猜想著水下的魚(yú)兒打雪仗是什么樣子的。
古橋依舊，可惜我早已不是那年的小屁孩了，時(shí)光早已在我的身上刻下了深深的烙印，如今的我褪卻青澀，依然望著水面。月影倒映在如鏡的水面上，為這夜色增添了幾分朦朧。
往日的風(fēng)雨，往日的櫻花依然那樣的.婀娜，靠在那映有幽幽之青的橋欄上，無(wú)意中觸動(dòng)了塵封的“歷史”，無(wú)法不去回憶它。氣象萬(wàn)千，的確可以諒解幾分，但這速來(lái)的烏云卻無(wú)比是幾滴趨化劑，隨迎而出的歷史無(wú)疑又是那無(wú)形中的摧食者。望望那遠(yuǎn)出的青山，有幾分滿(mǎn)足，“一花放過(guò)一花陶”，也許正如此了。溪水稀稀之際無(wú)意中望見(jiàn)了那久別的櫻花草，彎下腰，無(wú)形中觸碰了她那婀娜的嫩葉，由幾分飄飄然。
抬頭望見(jiàn)那早以失去了光澤的紅衫，回憶他也許是打趣之是吧，每每遇見(jiàn)“喜事”。我?guī)缀醵际橇嘀夷蔷貌氐摹凹t色悻然”在那上望著他在早以陌生的紙上隨筆涂著，后不時(shí)是抱著自己的“佳作”，心里不意聲聲作樂(lè)。
也許斷橋就是這樣的吧！
七年級(jí)作文6
盼望著，盼望著，春風(fēng)來(lái)了，春天的花兒都開(kāi)了。
伴隨著一路的歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了十里杏林龍鳳嶺。古人說(shuō)沾衣欲濕杏花雨，又說(shuō)杏花飄雪小桃紅。春天是由第一朵杏花點(diǎn)綴，龍鳳嶺的大山，因?yàn)橛形覀冞@些充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的孩子，而洋溢著歡樂(lè)。這里的大山也顯得格外美麗，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的綠綠的，仿佛是在迎接我們的到來(lái)。在這里，我早已深知詩(shī)人黃庭堅(jiān)“若有人知春去處，喚取歸來(lái)同在”的心情。
十里杏林，一望無(wú)垠。十里杏花爭(zhēng)相綻放，不知是時(shí)間原因，還是因?yàn)槲覀兊膩?lái)到。春天，因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙利悺４禾旄驗(yàn)橛兄镄踊ǖ拇嬖�，才更有生機(jī)。
雖然已是春天，可龍鳳嶺的山還是光禿禿的。清明時(shí)節(jié)，那些小生靈大抵早已從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。杏花更是迫不及待的向人們展示它那美麗的.身影，競(jìng)相開(kāi)放。杏花笑盈盈的開(kāi)放，張開(kāi)了秀氣的臉龐，觀(guān)看這個(gè)神奇的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十里杏林杏花飄雪，美如仙境。清明時(shí)節(jié)，大自然呈現(xiàn)出一派熱烈而又歡快的勃勃生機(jī)，就像那少女濃妝淡抹。輕輕一聞，那杏花的清香使人感覺(jué)到飄飄欲仙。摸一摸，仿佛吹彈可破
伴隨著一路歡歌笑語(yǔ)我們，采集到了那最美麗的一抹春光。
七年級(jí)作文7
父母的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。它是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求，而我就是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大的。
爸爸的愛(ài)是博大的，嚴(yán)厲的，是不拘小節(jié)的。爸爸的愛(ài)，總在我犯錯(cuò)時(shí)，給予我正確的教誨。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)馬虎犯了一個(gè)錯(cuò)誤，等爸爸檢查時(shí)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)給予了糾正。他說(shuō)：“做題的時(shí)候，必須要認(rèn)真讀題，不能馬虎從事，像這樣的題，我相信你能做對(duì)的，你怎樣能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我連連點(diǎn)頭。從此，此時(shí)我牢牢記住了爸爸的話(huà)，再也沒(méi)犯過(guò)馬虎從事的錯(cuò)誤了。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，無(wú)微不至的.。媽媽的愛(ài)，總在我最需要時(shí)，給我以溫暖和關(guān)懷。一次，我生病發(fā)了高燒，媽媽明白了，為了照顧好我，她提前下班，一進(jìn)家門(mén)，不是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，就是問(wèn)寒問(wèn)暖，忙著給我燒姜湯，忙著為我做好吃的，夜里還起來(lái)為我蓋被子，生怕我的病情加重了。她對(duì)我的細(xì)心照料簡(jiǎn)直就是無(wú)微不至，多好的媽媽呀！
總之，世界上最?lèi)?ài)我的人，就是我的父母，父母的愛(ài)，能夠說(shuō)是人世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)！
七年級(jí)作文8
尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一傳統(tǒng)表現(xiàn)了一種濃濃的親情。
我的老爺爺今年已經(jīng)八十多歲了，身體很硬朗。老爺爺在家里總是閑不住，喜歡自己給自己找活干。有一天奶奶出去了一趟，趁著這空，老爺爺搬來(lái)了一架大木梯，順著梯子爬到屋頂上去往下背玉米。
第一趟他背了大半袋子，第二趟上去后，又背了將近一袋子。上梯子對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“上去容易下來(lái)難”。當(dāng)他下到最后一段的.時(shí)候，一不小心，沒(méi)能踩穩(wěn)，便連人帶一玉米都跌到了地上……
奶奶回來(lái)后，見(jiàn)老爺爺坐在地上，她一下子便明白了，趕忙去叫爺爺。爺爺趕緊回來(lái)后，連忙帶著老爺爺去醫(yī)院做檢查。拍片后得知，老爺爺把自己的腿給摔斷了！爺爺趕忙問(wèn)醫(yī)生該怎么辦。醫(yī)生告訴爺爺，只有做手術(shù)才能好得更快些，可是費(fèi)用很高。聽(tīng)到這兒，爺爺咬咬牙，說(shuō)道：“做手術(shù)！”
爺爺做出決定后便回家湊錢(qián)去了。望著爺爺遠(yuǎn)去的身影，我想到了許多許多……
第二天，爺爺拿著東拼西湊的錢(qián)給老爺爺做了手術(shù)。期間，爺爺每時(shí)每刻都守在床邊，無(wú)微不至地伺候著老爺爺，那一幕讓我十分感動(dòng)。我看到爺爺?shù)念^上又多了數(shù)根銀絲，臉上也多了許多皺紋，可是他的笑容卻更燦爛了。
我想，如果我的父母老了，我一定也會(huì)盡自己所能贍養(yǎng)他們的，就像爺爺照顧我的老爺爺一樣。我相信，親情之花一定會(huì)在這個(gè)世上永遠(yuǎn)開(kāi)放！
七年級(jí)作文9
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中和老師、同學(xué)們朝昔相處的時(shí)間已經(jīng)有六個(gè)春秋了，回想這六年的時(shí)光，最大的感受就是累了，感覺(jué)需要休息了。
在這六年集體春秋里，我感覺(jué)到近兩年的時(shí)間不夠用了，由于面臨著告別小學(xué)即將升入中學(xué)，學(xué)習(xí)緊張了，更因?yàn)楝F(xiàn)在的'學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)太大，我們不得不到外面去補(bǔ)課，打提前量。如今我們?cè)僖矝](méi)有兒時(shí)的那種歡樂(lè)、自由、輕松和愉快了。有了這種學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力，把我們的雙休日完全剝奪了，就連星期三的半天，我們也沒(méi)有自由，都在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
雙休日，早晨6：30分起床背單詞，從9點(diǎn)至下午4點(diǎn)才回家，吃過(guò)晚飯又開(kāi)始寫(xiě)學(xué)校作業(yè)，一天的時(shí)間就這么過(guò)的，沒(méi)有玩的時(shí)間，僅有10分鐘的休息，又馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)軌道，有時(shí)還感覺(jué)到時(shí)間不夠用，還得加班。
家長(zhǎng)為了挖掘孩子們的特長(zhǎng)，在雙休日期間，不但補(bǔ)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文這三科主要的科目，而且還要補(bǔ)習(xí)音樂(lè)方面、藝術(shù)方面和體育方面，把這一天的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅如此，晚上回家還要“吃”家長(zhǎng)給留的“餐點(diǎn)”――一套套的卷紙。也許，這就是所謂的父母望子成龍吧！
親愛(ài)的老師以及爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我尋找一下兒時(shí)的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，讓我休息一下，因?yàn)槲腋杏X(jué)太累了。
七年級(jí)作文10
在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會(huì)看一些武打題材的電視連續(xù)劇，然后，跟著劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮，便索性關(guān)了電視，找來(lái)一根細(xì)竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。
昨天傍晚，我吃完晚飯，來(lái)到院子里，看見(jiàn)花壇邊有一把翻地鐵耙，便掄起來(lái)像豬八戒那樣揮起釘耙來(lái)了，“卡嚓”一聲，媽媽抓住時(shí)機(jī)，把這一搞笑的一幕永遠(yuǎn)保留了下來(lái)!你看，一個(gè)小姑娘，穿著裙子，扎著兩只小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你說(shuō)滑稽不滑稽?
哦，對(duì)了，上次我和媽媽去一家玩具店，店里女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒(méi)有引起我的注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是，我便用一些甜言蜜語(yǔ)去討好媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业?軟磨硬泡下不勝其煩，只好答應(yīng)幫我買(mǎi)�；氐郊依铮冶闫炔患按匕纬瞿緞ξ杵饋�(lái)。
其實(shí)，我還有一個(gè)特點(diǎn)，嘿嘿，我真不好意思說(shuō)，就是……就是……貪吃!
有時(shí)，我在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，于是，我便會(huì)走到冰箱前，打開(kāi)冰箱，把半個(gè)西瓜取出來(lái)，然后是出我的“必殺絕招”――“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進(jìn)嘴里，然后像豬八戒吃西瓜那樣，三下兩下就咽下去了，感覺(jué)冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫(xiě)作文。
爸爸買(mǎi)了什么好吃的，藏得再好，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)，偷吃的一干二凈，誰(shuí)叫我屬狗嘛!
你看，這就是我，一個(gè)既愛(ài)“舞刀弄槍”又貪吃的女孩!
七年級(jí)作文11
酸、甜、苦、辣、咸，這就是世間最重要的五種味道，可我認(rèn)為還有其它的味道——快樂(lè)的味道！
說(shuō)起快樂(lè)的味道，那么快樂(lè)的味道又是怎樣的呢？我到了學(xué)校，老師發(fā)下了昨天考的試卷，我考了99分，那時(shí)，我很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)了這件事，我曾一度認(rèn)為快樂(lè)的味道就是考試考好了，可是慢慢的快樂(lè)隨著時(shí)間的流逝消失了，我發(fā)現(xiàn)考試的快樂(lè)只是一時(shí)的快樂(lè)，它并不是真正的快樂(lè)。
在語(yǔ)文課時(shí)，我們上到了一半時(shí)，忽然我后面?zhèn)鱽?lái)一聲“我的筆沒(méi)墨了！”，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就看見(jiàn)他的同桌，從鉛筆盒里拿出一支水筆，遞給了他的同桌，我看見(jiàn)了他們兩個(gè)人，都露出了快樂(lè)的微笑。
在回家的路上，我不禁在腦海中想起了那時(shí)的場(chǎng)景，難道這才是真正快樂(lè)的味道嗎？我也不清楚，可我的內(nèi)心隱約在告訴我，這就是快樂(lè)的味道。晚上，我躺在床上靜靜地想著，可我又一次地想起他倆面對(duì)面微笑的時(shí)候，我才恍然大悟，原來(lái)這才是快樂(lè)，才是真真的`快樂(lè)！
快樂(lè)的味道，并不是當(dāng)你某一件事做好的獨(dú)自開(kāi)心，而是當(dāng)你的朋友遇到困難時(shí)，你伸出援助之手去幫助他人，有一個(gè)詞叫助人為“樂(lè)”，它的“樂(lè)”不就是快樂(lè)的樂(lè)嗎？
七年級(jí)作文12
當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來(lái)，我深吸一口氣――熟悉的夾雜著甜味的空氣――秋，剛剛開(kāi)始。
當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)秋雨悄悄的來(lái)臨，浸濕了我的窗簾，我看見(jiàn)，那是秋的使者在向我寒暄，我微笑著向他點(diǎn)頭。窗外的雨下得不緊不慢，涼絲絲的，很是可愛(ài)。這就是秋雨――秋，剛剛開(kāi)始。
秋，總是這樣悄悄地來(lái)，卻在不經(jīng)意間向你問(wèn)好――秋，剛剛開(kāi)始。
秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)――向前看，眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，風(fēng)兒為她們伴奏，“沙沙，沙沙沙”。呵，這是一幅多么和諧的畫(huà)面呀!向下看，地上鋪滿(mǎn)了落葉，有金黃的，也有暗黃的。放眼望去，就如同是一條金色的毯子，無(wú)比耀眼，仿佛置身于宮殿之中。秋，有著金色的浪漫。
秋天是充滿(mǎn)喜悅的。田野里，火紅的高粱舉著火把，金黃的玉米咧嘴笑著，片片稻田隨風(fēng)搖曳著，激起層層浪花。果園中，橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了盞盞紅燈，蘋(píng)果們紛紛羞紅了臉，石榴紅得像一團(tuán)火，一切，都是欣欣向榮的。在這個(gè)豐收的`季節(jié)里，一切都是充滿(mǎn)喜悅的。
我向往著秋，因?yàn)樗兄鹕睦寺兄鹕氖斋@，它能給人們無(wú)限的喜悅!
雖然秋才剛剛開(kāi)始，但我卻仿佛看到它接下來(lái)為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅――這剛剛開(kāi)始的秋，為我們帶來(lái)了無(wú)限憧憬與希望!
七年級(jí)作文13
身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，容貌甚偉，善哉，飄飄然有神仙之概！
孔明智也，聊寄樂(lè)于琴書(shū)兮！
定三分隆中決策，博望坡出奇制勝，下東吳舌戰(zhàn)群儒，用奇謀草船借箭，施小計(jì)三氣周瑜，收二川，排八陣，六出七擒，取西蜀，定南蠻，東和北拒……上知天文，下曉地理，其用計(jì)之高超在三十六計(jì)中便可見(jiàn)一斑，果真是“千載誰(shuí)堪伯仲間”！
孔明神也，鳳翱翔與千刃兮！
他雖身在草廬中，卻對(duì)外界的形勢(shì)了如指掌，在劉備三訪(fǎng)之際分析外界形勢(shì)，一針見(jiàn)血，面面俱到。他用兵如神，運(yùn)籌帷幄，甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，決勝于千里之外，仿佛他才是天地的主宰，可謂稟賦八斗雄才！
孔明賢也，士伏處于一方兮！
他受命于危難之際，竭忠盡智，東西驅(qū)馳，始助劉備成鼎足之業(yè)，其后關(guān)羽敗走麥城，劉備命殞白帝，臨終托孤。他寢不安席，食不甘味，夙夜憂(yōu)嘆，殫精竭慮；他修好東吳，安居平五路，深入不毛，七擒孟獲；他兩上《出師表》，六出祁山，為主盡忠，一心只為酬三顧；他揮淚斬馬謖，身先士卒，自貶丞相之職……以期完成先帝之大業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已，五丈原前長(zhǎng)星損落，魂歸黃泉，一代賢將之風(fēng)骨謂為敬然，誠(chéng)如“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”！
鳳翱翔與千刃兮，非梧不兮。士伏處于一方兮，非主不依。樂(lè)躬耕于隆畝兮，吾愛(ài)吾廬。聊寄樂(lè)于琴書(shū)兮，以待天時(shí)。前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，諸葛孔明，萬(wàn)世流芳！
七年級(jí)作文14
看！她長(zhǎng)著烏黑而濃密的長(zhǎng)發(fā)，飽滿(mǎn)的額頭下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那小巧玲瓏的鼻子仿佛是從小丸子那里借來(lái)的，粉紅的嘴唇顯得她更加可愛(ài)，不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材，使她親切活潑。這是誰(shuí)啊?嘻嘻，我唄！我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，小時(shí)侯曾畫(huà)卡通人物；少兒時(shí)曾畫(huà)一朵朵玫瑰花；長(zhǎng)大了開(kāi)始畫(huà)好朋友。雖然“技術(shù)”不高，但也曾獲過(guò)“一等獎(jiǎng)”（爸爸媽媽評(píng)的哦�。�，我想，我對(duì)畫(huà)畫(huà)挺有天賦！我還有一個(gè)“蠻橫”的“暴脾氣”！
在小學(xué)，我擔(dān)任過(guò)衛(wèi)生委員，我對(duì)破壞衛(wèi)生的人毫不留情。有一次，班上一位同學(xué)隨手扔了一個(gè)紙團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)了，不禁大怒，拽著他說(shuō)：“喂！別亂扔紙花，要扔到垃圾筒！”“哼！要你管！”他一邊翻著白眼兒，一邊不屑的說(shuō)�！拔沂切l(wèi)生委員，這是我的職責(zé)！要在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)的`話(huà)，你就要維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生”“不就是紙花嗎？我撿還不行！”他一邊說(shuō)，一邊蹲下身，伸手撿了起來(lái)，雖然有些不在乎，但我發(fā)現(xiàn)他的臉紅了。對(duì)管衛(wèi)生來(lái)說(shuō)，我從不馬虎。
這就是我，獨(dú)一無(wú)兒的我，我是快樂(lè)的天使、幽默的使者，看了我的介紹，你喜歡我嗎？如果你喜歡我，就快來(lái)報(bào)名做我的朋友，我會(huì)伸出雙手熱烈歡迎你的！哦，對(duì)了，還有一點(diǎn)，要早點(diǎn)兒來(lái)，否則就排不上對(duì)了哦！
七年級(jí)作文15
有人問(wèn)，嫉妒是什么？嫉妒是當(dāng)別人成績(jī)好的時(shí)候，自己羨慕得不得了；嫉妒是當(dāng)自己最親愛(ài)的人對(duì)別人好的時(shí)候，心頭上涌上來(lái)的醋味；嫉妒是看見(jiàn)別人有好東西時(shí)，自己卻沒(méi)有的那種欲望……
我曾經(jīng)有過(guò)這種感覺(jué)，我看見(jiàn)別人成績(jī)好的時(shí)候，自己嫉妒得不得了！
有一次，語(yǔ)文月考我考了124分，我高興極了！我再看別人，哦，大多數(shù)人都是130分向上，如果這么算我還算是倒數(shù)了。我高興的心情一下子沒(méi)了，不知不覺(jué)有一種醋味從心頭涌上來(lái)，我知道這是——嫉妒！
我心想：為什么別人就能考那么多分?jǐn)?shù)，我就不能呢？別人不是也和我一樣嗎，都有一顆平常和聰明的大腦嗎？所以我不是比不上他們，我要好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上他們！
經(jīng)過(guò)一周的'努力，周測(cè)就要開(kāi)始了！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答完試卷，等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我英語(yǔ)竟然考了147分！可同桌卻考了150分，我雖然還有些嫉妒，問(wèn)自己為什么考不到最高分，但這一次我還是很開(kāi)心，最起碼自己盡力了，不是嗎？
經(jīng)過(guò)了許多波折，許多關(guān)卡，讓我明白了一個(gè)道理：天上沒(méi)有掉餡餅的好機(jī)會(huì)，天下沒(méi)有白吃的午飯，老師也說(shuō)過(guò)，天才是自己創(chuàng)造出的。與其嫉妒別人還不如自己努力。
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