[精品]關(guān)于活動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關(guān)于活動的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于活動的作文1
4月20日,陽光明媚,我們學校人聲鼎沸,圖書義賣活動正進行得如火如荼。
我們班樓下,是我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W們在自己的攤位上擺上一件件自己的“商品”:有各式各樣的書籍,小說、文學多種圖書,樓下瞬間變成了校園里的“商品批發(fā)市場”。對自己來說,這件書籍也許已無關(guān)緊要,拿到這里來或許就成為了別人心儀的.讀物,讓自己獻個愛心,讓東西物盡其用,何樂而不為呢?
看,賣的同學,熱情洋溢,想盡方法招攬生意,“走過路過不要錯過”,“瞧一瞧,看一看”,“跳樓價,都來光顧啊……”的聲音響徹全場,還有的班級搞買一送一的活動,就是買一本書送一個大棒棒糖,這氛圍還有真有點不能不買的意思。有的班級還主動出擊像模像樣地當街吆喝……看著同學們一個個憋足了勁的吆喝,還真有點小商家的味道呢,說不定以后還真是個做生意的材料呢。
“商家”們?nèi)绱藷崆椋邦櫩汀眰円卜浅E鯃,操場上人山人海,同學們東家看看,西家瞧瞧,沒買的想快點買,買到了的也是依依不舍,希望能再買到自己心愛的圖書。
今天的活動真是有意義,即買到了自己喜歡的圖書,也賣掉了自己看過的書,還鍛煉了自己,我喜歡這樣的活動。
關(guān)于活動的作文2
這周五,我們坐著車直奔玫瑰海岸,周圍的風景令人癡迷,好不容易到了。教練把我們帶到了訓練基地。
我們開始組隊,我被分到了六組,我們組太多二次元的女生了,于是就叫了一個與其他組風格不同的高大上的名字:“抖S之隊”(其他組都是超級懷舊的風格,像新四軍等等)而口號
第一個項目是一個全年級的項目,是一個拍手的項目,不過很無聊大家只要在同一個節(jié)奏拍手就好了。我們很快就完成了。
第二個項目是大腳板,九個人站在兩條木棍上,然后用手抓住繩子往前走,我們組真是強大,我們組都走完了,別的組才走了一半。
第三個項目是高空項目,我是第一個爬上去跳過斷橋的女生,當我爬上去的時候往下看了看,確實挺恐怖的,然后我試探性的往前輕輕的跳了一下就滑過去了,然后我又跳了回去,才依依不舍的從梯子上下去了。
第四個項目是一個合作的'項目,我們以最快的速度完成了,不過有點尷尬,因為是要拉著手的,我們組有男的,所以就用了一張紙隔著,牽手的時候不會碰到。不過效率低了好多。
第五個是最好玩的項目――畢業(yè)墻,看到下面的人搭起的人梯,我們將信任托付給了這些當人梯的同學和家長,托付給了下面保護的同學們,托付給了上面拉我們的老師。
當兩百個人都翻過了畢業(yè)墻,在下面當了一個下午的丁浩終于要翻墻了,同學們一個都沒放棄他們,一次一次的把他推上去。最后,老師咆哮著把丁浩推了上去。
團結(jié)就是力量!
關(guān)于活動的作文3
今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩活動。
老師把我們分成了兩組,我們組的男同學和女同學都精神拌擻的站上講臺,老師還說了一下規(guī)則,每個人跳60具,跳完了給另外一個同學。首先出場的是兩名男同學,他們手里緊握繩把,開始有節(jié)奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗。可是這有什么辦法呢?
當?shù)诙瑢W上場時,他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來。跳到最后的時候,他好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結(jié)實的網(wǎng)。我們同學不甘示弱,也飛快地跳了起來。
最后,到我出場的時候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好,后來,一名同學上來教我,我也很快學會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的`聲音,可是,后來不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學們都為我加油,我還是支持到了最后。
活動過后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的!蔽覀円矊λ麄冋f:“下次我們一定會贏的!
這真是一場激烈的跳繩活動。
關(guān)于活動的作文4
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進了教室,站到講臺上,笑瞇瞇地說:“同學們,今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲!”頓時,整個課室激動不已,異常興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試。
這時,出謎者楊基豪同學搖頭晃腦,滑稽地說:“一半滿,一半空,打一字!闭麄教室鴉雀無聲,同學們一臉茫然,抓耳饒腮,有個同學疑惑不解地問:“你說什么?”突然,我“嗖”地站了起來,大聲地說道:“是江,長江的獎!辈屎缋蠋焼枟罨劳瑢W:“對嗎?楊基豪同學?”“不對!彼室庹f。我搶過紙,大聲喊道:“是對的!”同學們恍然大悟,捶胸頓足。
另一個出題者一本正經(jīng)地說道:“二十四小時,猜一字。”羅瑞喜同學故作玄虛地說:“是舊。”這時,彩虹老師發(fā)話了:“還有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起來,是元旦的旦字!”接著,老師又讓溫勁宇出了個字謎:“十對十,日對月。”“是早上的.早嗎?”我疑惑地問道!安钜稽c點哦。”彩虹老師神秘地說。我的腦子靈機一動!笆浅,朝陽的朝!蔽姨饋砘卮!皩α!崩蠋熀蜏貏庞钔瑢W同聲說道。這時,路歐映彤又說:“老師,還有一個是不是萌?”“是的!逼渌瑢W卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖,像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣,我們通過猜字謎活動來學習精彩的漢字,從字謎也看出了我們中國漢字的淵博和魅力。我愛漢字,我愛中國。
關(guān)于活動的作文5
星期天,我和爸爸一起去科技館參觀。
我先去玩了虛擬足球,我把足球踢來又踢去,踢的可真爽! 我又去玩了手控賽車,我一把手放進去,賽車就跑了。 我又去看了海市蜃樓,里面出現(xiàn)了一個草莓,我不由用手一抓,卻沒抓到,果然 是假的。這是空氣折射的原理,本來是真的東西,通過空氣折射以后在空中形成的景象。 我又去玩了沙漏,又看了龍卷風……我一邊玩,一邊看原理介紹,這些看上奇怪的現(xiàn)象在背后都有一個科學的 道理,真神奇!
我最想的是4D電影,買過電影票后,我先在門口玩了一會拔河,玩著玩著,終于到了看電影的`時間了。電影開始了,先演的是《宇宙的誕生》,講的是宇宙的由來,原來是一場大爆炸產(chǎn)生了這個無 邊無際的宇宙,以及我們的地球、太陽系,慢慢的產(chǎn)生了生命,和我們?nèi)祟悾媸遣豢伤剂x!然后是《瘋狂的農(nóng)場》,一只小豬被一只狗瘋狂的追趕,好笑極了。我也終于知道什么是4D電影,它不僅看 著是立體的圖象,象真的一樣,而且還有配合的水氣,椅子還會跟著動,真象是身臨其境,既驚險又刺激!
電影看完后,我才和爸爸戀戀不舍的回家了。
科技館讓我知道了許多科學道理,科學的世界是多么有趣、多么神奇呀!
關(guān)于活動的作文6
今天是我們學校八十九歲生日,我們用表演及園游會方式來為學校慶生。
首先登場的是二年級的“心電心”,活潑可愛的造型,拿著扇子扭啊扭的,真是逗趣。接著是幼兒園的“無敵鐵金剛”,雄壯威武的曲子在小朋友的表演下,像是在玩游戲,讓大家笑開懷。五年級的“喝彩”,真是值得大家喝彩,彩球漫天飛舞,增添校慶繽紛的氣氛。
“再出發(fā),再出發(fā)吧!你是永遠的第一名-----”這是我們四年級跳的大會舞,整齊劃一的舞步,加上鮮艷的大手套,吸引全場的`目光;叵胫熬毩晻r,我常同手同腳像個機器人;也常手一揮,大手套就飛出去了,現(xiàn)在,我可以隨著節(jié)奏跳出曼妙的舞姿,這都要感謝老師賣力的指導,我們才能有這么成功的演出。
園游會是重頭戲,因為我要幫老師招呼客人,所以由奶奶先帶弟弟去逛各個攤位,有空閑時我再去逛。“來喔!來玩套圈圈,好玩又有獎品喔!”我們的攤位生意興隆,人來人往,大排長龍,賺進不少錢,老師樂得笑開懷。我趁著同學來換班時,也去逛一大圈:玩洞洞樂、推水杯、吹泡泡,吃喝玩樂,把園游券花光光,嘴里吃的,手里拿的,滿載而歸。
時間過得很快,園游會就要結(jié)束了,當客人比較少時,老師還免費讓我們玩套圈圈,我和弟弟玩得不亦樂乎。因為奶奶有事要趕回去,所以沒等到閉幕典禮,我就要先回家了,好舍不得喔!我真得還想玩呢!我期待明年校慶也能跟今年一樣棒。
關(guān)于活動的作文7
在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩活動。
活動準備開始了,我們來到操場,先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的活動場地!澳銈儾灰o張,只要努力,像平時一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了!蔽豪蠋熢谝慌怨膭钗覀,“來,我們自我鼓勵一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。
過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了活動!1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學默默的數(shù)著,生怕打亂了隊員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學搖的.幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時候。到我跳時,我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個了,大家加油。 蔽乙宦,頓時緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個呀?
跳長繩這段時間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊員的腳步聲,以及沒別選上的同學小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時,還夾雜著體育老師的評語。
突然,體育老師大聲說“時間到!”我們結(jié)束了活動。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。
關(guān)于活動的作文8
聽老師說我們最近要排一首合唱歌曲,名叫《紅星歌》。而且,我們還要跟成人比呢,這難度可就大了。
同學們聽到后都一個個愁眉苦臉的,很不開心。高聲部的同學說:“哎,又得費我們好多唾沫了……”低聲部的說:“哎,這次的壓力可真重呀!我們的節(jié)目可是要跟成人合唱團比賽呢!”
大家正在議論紛紛,老師的聲音把我們給震住了,她大聲說:“你們都別說了,誰還在那里說廢話,那就別來了!”老師的.語氣很重,又兇巴巴瞪著我們,把我們都嚇呆了。大家只好服從命令,唱了很久,我們都快堅持不住了,可老師還是要我們繼續(xù)練習。
老師正在隊伍前面指揮,突然,后排一位六年級的大哥哥暈倒了。旁邊的小劉老師被嚇出了一身冷汗,這位哥哥臉色蒼白,嘴唇紫紫的,看起來確實很嚇人。老師飛跑了過去,急忙為他灌水。我猜想:這位哥哥一定六年級了,學習太累了吧,而且還有可能沒睡好,太疲勞了吧。
終于下課了,我們見大哥哥蘇醒過來后才放了心。我唱得口干舌燥,太渴了,我一大口把杯子里的水全喝完了,但還是不解渴,只能忍一忍。老師告訴大家,下面幾天下午的文化課都不能上,都要用來排練。我們聽了,心里很不滿,但又不敢爆發(fā)出來。
每次排練后,我都是筋疲力盡地回到家中,軟弱無力地說:“媽媽,排練好辛苦呀!”
哎!幾十個人擠在一個這么小的聲樂教室里,空氣又不流通,而且最近流感又這么多,真讓大家人心惶惶。老師為了排好節(jié)目,不會不要命了吧……
關(guān)于活動的作文9
這學期,我們每天增加了三十分鐘的活動課,有跳大繩、貼膏藥、踢毽子等等,其中我最喜歡跳大繩和轉(zhuǎn)呼啦圈。
星期一,終于輪到我們跳大繩了。兩個同學分別抓住繩子的兩端用力搖,只見繩子像一道圓弧,非常有節(jié)奏地蕩來蕩去。同學們排成一隊,準備跳進大繩,我既高興又緊張,怕大繩抽到我,又怕我跳不 好,影響其他同學。我仔細觀察別人,終于掌握了跳大繩的技巧。輪到我了,我縮著頭,鼓足勇氣鉆進大繩,一二三——我一連跳了好多個,最后又成功的鉆了出來,其他同學也很成功。我們一個接 一個的跳著,跳的我們滿頭大汗。
轉(zhuǎn)呼啦圈也不好學,我們班有幾個同學轉(zhuǎn)得非常好,呼啦圈好像非常聽話地在他們腰上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,姿勢非常優(yōu)美?晌覅s不行,呼啦圈老是轉(zhuǎn)不起來,直往下掉,后來,我請教了別人,知道了轉(zhuǎn)呼啦圈 的技巧,轉(zhuǎn)腰不轉(zhuǎn)身子,把呼啦圈放在腰上,用力轉(zhuǎn)腰,我按著技巧,慢慢練,終于取得很大的.進步。
活動課不但豐富了我們的課余生活,而且鍛煉了身體,我非常喜歡活動課。
關(guān)于活動的作文10
今天是一個屬于我們的節(jié)日,就是“六一”兒童節(jié)!一走進校園,歡樂的氣氛就洋溢出來,三到六年級每個班都精心布置好了教室,準備迎接著來玩游戲的同學們!
游園活動開始了!校園里一片沸騰,每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容,三十二個班級前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員,我們班的游戲是“穿越火線”,就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學們有的趴在地上“蠕動”到了終點,有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子,結(jié)果前功盡棄只得了五分,還有的`不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說:“這樣半天下來,你們班都不用拖地了!”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時間,我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里,我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序,盡量滿足同學的需求。但是現(xiàn)場實在有些混亂,要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序,并規(guī)定挑選禮物的時間只有三秒鐘,我們不知要忙多久!雖然要為大家服務占用了我的游戲時間,我只玩了五個小小的游戲,但是我覺得為大家服務是一件快樂的事,能看見同學們臉上喜滋滋的笑容,我心里別提多高興了!
“六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少,也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情,甜甜的味道!
關(guān)于活動的作文11
我相信大家一定都喜歡在春天找點綠色。你看,今天我就去尋找了一點綠色,看看我一天的收獲怎么樣吧?是不是很好奇呢?好奇的話就跟我來看看吧!
我們步行到達了淇河。我先看到了櫻花,老師曾經(jīng)給我們講了一個故事。一位戰(zhàn)士在櫻花樹下自殺了,用自己的鮮血把櫻花都染紅了,所以櫻花越紅樹下的亡靈就越多,我也想摘一朵,可是聽老師這么一說,我趕快把小手一下子收了回來。然后我們又看見了平時比較熟悉的樹榆錢樹。我一下子摘了一大把,直接放進了嘴里,我嘗了嘗說哼,沒有味道,不好吃!別人都說我傻瓜,這個用來蒸著吃,炒著吃,是非常香的,原來是我錯怪它了
隨即我們到了我的母親河淇河,它雖然沒有桂林山水的秀麗,也沒有大海的波瀾壯闊,更沒有西湖的`水平如鏡,但是他卻有母親一般的慈祥,靜靜地守護著我們鶴壁人!淇河的水真清啊,清得可以看見河底的沙石;淇河的水真靜!靜得讓你感覺不到它在流動;淇河的水真綠!綠得仿佛是一塊綠色的翡翠?粗饲榇司埃媸侨粘龊踊t勝火,春來河水綠如藍啊!
怎么樣?我們的淇河夠美吧?有空快來看看吧!我會用我們淇河特產(chǎn)纏絲蛋、淇鯽魚招待你哦。
關(guān)于活動的作文12
星期五,我們學校舉行了盼望已久的跳繩活動。
星期五下午三時整,在學校操場上舉行了跳繩活動。第一個上場的是男同學,他們以個個精神抖擻,表情有一點點喜悅,看來他們一點一點也不緊張。先看是,男生在活動腿、腳,在賽場上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一,裁判說,開始”。男同學跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來,他們跳得這么慢,時間不夠用怎么辦!叭,!。完了,這下可完了,時間沒有了!芭叮覀兲69個,我們太棒了!聽見了男同學喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。
“女生上場”。我要活動了,我是參賽者,心情自然很緊張?戳四型瑢W的表現(xiàn),心變得自信了!盎顒娱_始”。我的腿一直在抖動,不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油!再加油!
不一會,活動結(jié)束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分數(shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對,有了同學的.鼓勵,老師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個人的。
通過這次跳繩活動,我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!
關(guān)于活動的作文13
星期二那天,我們要去參加學工活動。所以星期一晚上我興奮地睡都睡不著。
我們首先坐著大巴車來到了目的地,我們激動地下了車。第一個活動是讓我們用珠子和鐵絲做一個正在滑雪的人。還沒開始教的時候我心里默默的'想:“這怎么可能呢?”開始教了,第一步非常簡單只要把八顆珠子穿入鐵絲,然后對折就做成了滑雪板后來再穿幾顆珠子就做成了腿和手。第二步是再做一個跟第一步一樣的。第三步就有點難了,要做好頭再穿進去然后調(diào)整姿勢就好,這樣一個正在滑雪的人就做好了。我做的時候第一步和第二步很輕松地完成了。可第三步有點難,不過花了我九牛二虎之力也還是完成了。雖然我的作品沒得到名次,但我還是很開心。
第二個活動是讓我們四個人或三個人組成一隊踩著木板走。我們本來是四個人,可因為朱禹辰老是弄不好試了很多遍還是不行。在一氣之下蔣雨晨把他退出了,這樣我們確實快了很多但同時要用的力氣也同時要增加了。練習完后開始比賽,萬萬沒讓我們想到的是三個人竟然要比四個人的路程多一些。所以我們比賽的時候手腳并用更賣力了,可也沒得到第一名。這也沒讓我灰心。下午是機電模航活動,我們做了一輛車,只要裝電池就會動。
就這樣,我們結(jié)束了一天的旅程。
關(guān)于活動的作文14
班里的同學都喜歡作文,如果班上辦個作文刊,同學們的作文不就有地方發(fā)表了嗎?老師和作文小組的同學都贊成這個想法,并且給小刊起了個名字——《苗苗習作選》。
大家還一致推薦我和后光當主編,玉春、旭燕兩個同學寫字,細梅畫畫。
這個消息一公布,同學們就紛紛投搞。嘿,竟有二三十篇。
周六,我們幾個編輯開始工作了。我和后光懷著激動的心情選搞。我們集中思想,經(jīng)過幾小時地篩選、添改,終于定稿了。
緊接著,我們把稿子送到玉春、旭燕手里,讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧,她們寫得多么認真呀!每寫一個字,哪怕是一個標點符號都小心翼翼,生怕寫壞了,弄臟了。看著那一排排寫得工工整整的字,心里別提有多舒服!
細梅在認真地畫著封面畫。她在上面畫上一個圓形的小花壇,花壇外面圍著一排小柵欄,柵欄里有一棵棵粗壯的小樹苗,一個辛勤的園丁提著一個小噴壺給小樹苗澆水,讓它們在陽光下茁壯成長,然后畫上一個紅彤彤的太陽。這幅畫美麗極了。
當我們把裝訂成小本子的.作品交給老師時,老師高興地說:“你們兒個干得真好,希望你們繼續(xù)努力!蔽覀兟牭嚼蠋煹谋頁P,望著自己的勞動成果,心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
班刊極大的調(diào)動了同學們的寫作積極性,也豐富了我們的課余生活,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。
關(guān)于活動的作文15
這周六上午,我和楊紅帆約好來到了青少年活動中心,玩游園活動。
走進大門,我是多么的激動,走路一蹦一跳的,連說話的聲音都在顫抖。進了科技樓,啊!這真的是人山人海、摩肩擦踵。可以說是:“大伙兒把袖子舉起來就是一片云,大伙兒甩一把汗就是一陣雨!蔽易е活w激動而好奇的`心,在“幸運1+1”的門口排起了隊。
唉可以說我和楊紅帆排的隊是人數(shù)最少的了,但是也有十五人左右在我們前面。“快點!”我在心中吶喊。是!我能不急嗎!在排隊到現(xiàn)在已經(jīng)有10分鐘過去了。但是還沒有輪到我。就在我準備和楊紅帆一起離開時,“幸運1+1”的門終于又開了我和楊紅帆進去了后,恰好,我和楊紅帆是一組。
那兒的工作人員幫我們搭好一個模型,一共是9層,每層有3塊木塊,方向和下一層相反。規(guī)則是:兩人先剪刀石頭布,絕定先后,然后從模型中抽出一塊木塊,抽完后,另一個人抽。如果倒塌,對方贏。假如全部都抽完,則兩人都贏。
我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏,我先他后。我先敲敲第二層的第一塊木塊,這快不錯,那了不會移動上面的。于是,我就輕輕的把這塊抽了出來。我成功了,楊紅帆也成功了。后來,我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊,留下中間的一塊。
一會兒功夫,我們就成功了。太棒了,原來做事只要有技巧,任何難題都成不了攔路虎。
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