我的發(fā)現(xiàn)作文【合集】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
在社會上,自然界里和生活中都會有一些微小的細節(jié)與現(xiàn)象。人生的哲理、科學的奧秘、成功的原因……都是仔細觀察的回報。
記得有一次,由于我的認真、仔細的觀察,才得到了一個自然界的科學奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)是在一個小山坡。在偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一個自然界中的科學的奧秘。這個發(fā)現(xiàn),是來自不起眼的——小螞蟻。它們的背上馱著一些食物,而且是成群結(jié)隊的!隊伍很長,好似一條黑色的長龍,“長龍”的頭上,竟是白花花、綠油油、紅彤彤、黃澄澄……的。五彩繽紛的顏色,猶如黑色的長龍頭上的一條彩帶。哎?!為什么這些小螞蟻要搬食物上上坡呢?這個問題一直在我的`腦海中盤旋著。下午,我下上坡,去小河里抓蝌蚪,觀察它們變成青蛙的全部過程。忽然,從頭上飛過一只小蜻蜓,它飛得很低,這時,我瞧了瞧小河,發(fā)現(xiàn)魚兒正冒出頭來,呼吸新鮮空氣,這一切的一切,為什么總是覺的這么變扭啊,難道,要發(fā)生什么事情了嗎?
到了傍晚,天空變得黑沉沉的,使人感到很悶熱,連透氣都似乎有一些困難呢!正在想時,我的耳邊響起了“沙沙——沙沙——”的清脆的響聲。啊!下雨了!我猛然間明白了——原來,螞蟻搬家上山,蜻蜓低飛點水,在水中的生物探出頭,呼吸新鮮空氣,人們感覺到悶熱,這一切的自然現(xiàn)象,都是要馬上下雨的前兆。】磥,留心觀察也會得到異想不到的驚喜與發(fā)現(xiàn)啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
星期六的早上,爸爸給我買了一只小兔子。
這只小兔子非?蓯郏硌┌籽┌椎,像個大雪球;尾巴毛絨絨的,像個大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來可快了,很討人喜歡,我給他取了個名字———————白白。
有一次,我正在寫作業(yè)的時候,一不小心把書弄掉了,只見白白飛快的跑過來,居然津津有味的啃咬起來。等我發(fā)現(xiàn)的時候,白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢?于是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。
我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過來,津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布,白白飛快的跑了過來,津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚,白白像問道了肉味似的,也轉(zhuǎn)頭就走了。
白白為什么吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問號越來越大了。
為了弄清楚這個問題,我決定去問媽媽。可是媽媽卻對我說:“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過自己的努力來解決問題”。
于是,我無可奈何的'去找《百科全書》,我把書從頭翻到尾,也沒有找到我想找的問題的答案。
正在我想要放棄的時候,忽然靈機一動,有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦,輸入關(guān)鍵詞,這才知道原因,原來白白是稀有品種,屬于食草動物,食性跟貓狗及人不同,他們的區(qū)別在于消化系統(tǒng)的差異。
我又學到了一個新的知識,還明白了一個道理,心里美滋滋的。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
同學們小時候肯定有很多的發(fā)現(xiàn)吧,我也不例外。但我的發(fā)現(xiàn)別人肯定會覺得很一般,可這卻使我幼小的心靈充滿了興奮。下面我就來跟大家分享一下:
記得那是我4歲時的一個春天,油菜花黃燦燦的美極了,田埂上有許多五顏六色的小野花。在這美麗的春天,我跟奶奶來到了自家的田野里。奶奶在干活兒我則在一邊玩耍。玩著玩著,我的目光落在了一株毫不起眼的野麥上。于是我就走過去拔了一根來,給它弄成一節(jié)一節(jié)的準備做“筷子”。但是一根不小心被我劃了一條細細的縫,我想破了就沒用了,準備扔掉。
這時我想嘗嘗它的味道是怎么樣的.?我正準備咬下去,忽然它發(fā)出了一聲清脆的響聲我繼續(xù)吹,又傳出了第二聲、第三聲······我又連忙拿出另一根劃破,它也傳出了清脆的聲音。我頓時高興的一蹦三尺高。奶奶見我這樣,說:“你真厲害。”我聽了更是高興,一撒腿把村莊跑了個遍,把小伙伴們召集在一起開會,告訴他們這個發(fā)現(xiàn)。他們你一句我一句的求我給他們也做一些。我跑到了野麥最多的地方,按照剛才的方法:擇成一節(jié)一節(jié)的,劃一條小縫,再試著吹一吹,就ok了。我給小伙伴們一人做了一個。他們高興的圍著我跑啊跑,并爭先恐后地的吹起來。大人們笑著說:“這群傻孩子!
這就是我的發(fā)現(xiàn),這個發(fā)現(xiàn)使村里的小朋友非常高興,但是大人卻不以為然,因為這是我們小孩子的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
最近,我發(fā)現(xiàn)了一個新原理:踩扁了的乒乓球遇到熱水就會恢復(fù)原狀。
上個星期天,弟弟來我家和我打乒乓球,剛打到興頭上,意想不到的事情發(fā)生了。我打了一個高球,弟弟沒有接住,乒乓球就不聽使喚離開乒乓球桌,鉆到了桌子底下。于是,我來到桌子底下?lián)炱古仪,一不留意,把乒乓球踩扁了。這時,弟弟便悲哀地哭了起來,他一邊哭一邊說:快賠我的乒乓球,快賠我的乒乓球。我無可奈何地說:我也不是故意的。爸爸聽見了弟弟的哭聲,就連忙跑來了問我們:這是怎樣回事?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。爸爸笑著說:沒事,沒事,我會把乒乓球再復(fù)原。我驚奇地問爸爸:乒乓球已經(jīng)踩成那么扁了,怎樣可能會復(fù)原?爸爸胸有成竹地說:讓我來給你變一個小魔術(shù)吧!爸爸先燒一壺熱水,之后,把熱水放入一個杯子里,然后,把乒乓球放在茶杯里,把蓋子蓋上。爸爸說:你等一會兒再打開看吧。我只有耐心地等待了。大概過了三分鐘的時間,爸爸把乒乓球從杯子里取出來,我目瞪口呆,剛剛踩扁的乒乓球奇跡般地變圓了。這怎樣可能呢?踩扁的.乒乓球怎樣會復(fù)原呢?到底是怎樣一回事呢?我驚奇地問。爸爸笑著告訴我原因。原先空氣是會熱脹冷縮的,水是熱的,乒乓球里的空氣受熱一膨脹就會把乒乓球變回原形。
科學在我們的學習生活中真是無處不在,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),在學習生活中做一個有心人,科學往往能給我們帶來意想不到的驚喜。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
人生總有快樂、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。
五月一日,勞動節(jié)到了!這一天正好是我的生日!
天氣晴朗,天空藍藍的,許多“過海的小羊”在空中飄動,這天真合我的心情。
那天中午,我們一家到了飯店吃飯,來的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在對著門的位置上,對面有一個大電視。人全部到齊后,生日會開始了!
到了送禮物的時候了,媽媽抱來了一個小禮盒,我高興地打開一看,兩本卷子!我肚子里滿是氣,原本滿心期待,打開后啊啊啊,我就不想要了。眉毛斜了,氣得大口大口地喘氣,然后深呼吸,不然都要氣飛了!我第一次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看,三張習題!我第二次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。再打開爺爺?shù)亩Y盒,五本字典:詞句字典、漢語字典、英語字典……,這樣的“快樂”包圍著我,我的.頭暈暈的。我亮出這第三個禮物,我瞪大眼睛,十分生氣,有點想哭,媽媽說過生日只能笑,淚在眼里打圈,可流不下來。在這個時候不能哭,我又憋了回去,裂開嘴巴,用手推著嘴角向上翹。大家看到我的表情,都哈哈大笑起來。我都快氣暈了!最后我打開了哥哥的禮物,“哇!”是一個游戲機,耶!
這個生日真是“快樂”的!“快樂”就像當頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。
這個生日讓我發(fā)現(xiàn)了前所未有的“快樂”。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
別人都有老的時候,但我最怕的就是我老了。老了多不舒服,不能吃許多好吃的東西了-牙疼:不能畫畫-手苯:不能玩電腦-不懂:不能看動畫片-小兒科……“我老了”這句話可不能亂說,但我發(fā)現(xiàn)我真的老了。比如乘除都能算錯,丟東落西記憶力減退,除了玩我什么也記不住。
老媽總讓我記單詞,說什么會說一口的英語將來就能夠找來好工作--我還沒那么老呢!學數(shù)學,說什么將來不用為考大學發(fā)愁--我還沒那么大呢!學語文,說什么理解能力能達到--我沒那么苯吧!老媽又用兩個鐘頭的時間跟我說學習的道理。老爸在屋里聽著老媽對我的教誨也按耐不住了跑出來大吼道“看看你的`學習成績一天比一天差,你在學校都在干些什么?考試的這么差太不給我面子了,你要我在同事面前怎么張口呀!……老爸又說了一個多鐘頭,我也不知老爸都在說些什么?我覺得我的頭都快要爆炸了,最后竟然聯(lián)合攻擊又半個鐘頭過去了,已經(jīng)到晚上了,他們也說累了,便對我說“去睡吧明天復(fù)習功課”躺在床上我怎么也睡不著,腦子里閃過三個字“我老了”……
迷迷糊糊睡著了,夢中我在看電視,一個聲音警告我:語文。夢中我在看電腦,一個聲音警告我:數(shù)學。夢中我在玩,一個聲音又叫住我:英語。我哭了哭的很痛。
鬧鐘響了,我醒著又睡著,又想起夢境,種種跡象表明“我老了”……
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一個星期五的晚上,我看到滴管中粘了些紙屑,于是就決定給它“泡個澡”。
我捏住滴管的“尾巴”,排出空氣,將它的“頭”放入水中,然后松開它的“尾巴”,讓它翻個跟頭,“尾巴”中就有了一些水。我又重復(fù)了幾次這樣的動作后,它的“身子”中就幾乎裝滿了水,我就讓靠著盆邊站著。
我想:它“肚子”中的水一定會嘩啦嘩啦往下流吧?可是,令我百思不解的是水一滴也沒掉下來,咦,這是怎么回事呢?
我苦想冥想,反復(fù)推理,在爸爸的耐心幫助下,終于得出了結(jié)論。原來,滴管“尾巴”中的空氣將水從寬闊的地方向窄小的地方推,只有部分水流能被推進去,這時,外面的空氣用很大的壓力抵住窄小的'洞口中,不讓水流出來。
得出這個結(jié)論后,我興奮不已。此時,我想:如果我通過多做實驗,得出幾個科學結(jié)論,發(fā)現(xiàn)幾個科學原理,有一天也會成為科學家的。
通過這個實驗,我明白了一個科學原理,也懂得了做事要善于觀察、勤于思考。
瞧,看似枯燥的實驗,其實也蘊藏著無窮的樂趣和奧秘呢。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個個妙趣橫生的句號中,最讓我難忘的就是我觀察螞蟻搬食物的時候。
那天,我寫完了作業(yè)。我來到了小區(qū)的花園來玩,看見地上有幾個小黑點兒正在移動。低頭仔細一看,哦!原來是一群可愛的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細細地觀察這些螞蟻們的一舉一動。
這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個彎,終于在一團面包渣旁停了下來。哦,我明白了:這些面包渣大而飽滿,有些面包渣連在一起,這小小的螞蟻怎么能搬得動呢?正當我迷惑不解時,這隊螞蟻大軍已經(jīng)忙開了,一個個陸續(xù)搬起面包渣,恢復(fù)了隊形,又浩浩蕩蕩地往遠處走去。
螞蟻大軍的一舉一動,確實讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信,又做了一次實驗,我從口袋里取出一個大大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的去路。這時,走出一只強壯的`螞蟻,把這個黃豆給搬走了,它們又繼續(xù)前進。這時我終于相信了:螞蟻是個大力士。
螞蟻是那么團結(jié),其實是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團結(jié)的精神值得我們?nèi)W習。
世界上還有許多自然之謎,等待我們?nèi)ソ议_。我一定要努力學習,勤于思考。長大后探索大自然中更多的奧秘,發(fā)明更多可以方便人類的東西。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
同學們,你們還記得上個學期的大課間嗎?
我記得在大課間中,我們連著做了好幾個操,加上跑步曲,差不多有五個了吧?再加上當天下午天氣炎熱的要命,跳完三個操我就累得不行了,整個人都要倒下了。可是我還是咬著牙做完了五個操。心里真后悔自己平時不好好鍛煉身體,體能這么差勁。“唉,太累了,我現(xiàn)在都不知道,我身體的`各個部位都去哪了?”站在我身后的好朋友韓奕斐說道。就在這時候,校長讓全體同學摸摸自己的脈搏,看一分鐘跳了幾下?我一摸:1下、2下、3下......83下了,感覺跳的好快呀!可是,我腦海中忽然冒出來一個問題,為什么從腕部能摸到脈搏呢?
放學回到家,我趕快在《十萬個為什么》里尋找答案,終于找到了。原來呀,我們之所以能在腕部摸到脈搏,是因為在我們的腕部有動脈的經(jīng)過。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送,動脈也就一下一下地跳動了。原來是這么回事,感覺好神奇。
我覺得只要我們仔細觀察,用心體會,就會有很多新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起用心感受這個美麗的世界,發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
“轟隆!轟隆!”只聽一陣雷鳴,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘打起架來,經(jīng)過一翻較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢光榮勝利。此時,雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,可真逗!
看這這幾只慢吞吞的蝸牛,我靈感突現(xiàn):以前聽人家說。蝸牛遇鹽會化成膿水,F(xiàn)在連實驗道具都是現(xiàn)成的,我為什么不來試試呢?
我說干就干。我先在陽臺上抓了三只蝸牛,然后把小家伙們放在一個小盒子里,轉(zhuǎn)身去拿鹽了。當我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心里,回頭看蝸牛時,誰知,盒子里只剩下一只蝸牛了。我定睛一看,盒子的壁上還有一只蝸牛。那還有一只蝸牛哪去了呢?我四處尋找,呀!找到了。原來他正在盒子的后面呢!我費了九牛二虎之力把它抓進盒子里后,便著手開始做實驗了。
我先挑出一只蝸牛,直接在它的'殼上撒鹽?蛇^了好久,蝸牛還是沒有動靜,又過了幾分鐘后,蝸牛竟然安然無恙地爬了起來。第一次實驗就以失敗而告終了。
第二次實驗時,我先等蝸牛探出頭來,再看準時機把鹽撒下去。蝸牛迅速地鉆回了殼里。不到幾秒鐘的功夫,蝸牛的身旁就出現(xiàn)了一串串的氣泡。再過了幾分鐘后,蝸牛的身旁出現(xiàn)了一灘黃黃的膿水。“耶,我成功了!”我歡呼雀躍起來。我再用另外一只蝸牛做了相同的實驗,也成功了。
通過這一連串實驗!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大想要有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
像微風拂過竹葉,像冷雨滋潤土地,像明星裝飾天幕,像碧波輕吻海岸……您的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破凝固的空氣,您關(guān)愛了我,讓我不能自拔,我要感謝您,感謝您對我的關(guān)愛。
那天晴空萬里,我走在路上,一邊和朋友聊天,一邊散著步。這時,天上滴下了幾滴小雨,恰好滴在我的頭上。我說:“要下雨了!笨墒桥笥褌儾恍牛抑缓门阒麄。這時,天上烏云密布,將要下大雨,可是他們還不躲在房子里,還在路邊玩兒。我只好再次陪他們,他們向籃球場跑去,想要玩一會兒。這時電閃雷鳴,雨便滴滴答答落下來,我們向有房子的地方跑去,可是還沒有找到哪里有房子,雨傾盆而下。我們堅持著步伐走向了房子。我把我的.外套脫給了瘦弱的朋友,而我這時也感到了寒冷,頭也十分的暈,我不能倒下。這時一個石頭把我給絆倒了,我趴在地上,朋友們沒有管我,自己向有房子的地方跑去。我趴在地上,眼睛感到濕潤,有點想哭。
就在這時,您出現(xiàn)了,您如同一道光出現(xiàn)在我的面前。一個陌生人舉著雨傘,在我的面前,一只手舉著雨傘,一只手幫我扶了起來。您把我送到了您的車上,一邊用毛巾擦著我的身體,一邊問我住哪里。您開著轎車把我送回了家,我對您說:“謝謝!笨晌也⒉恢滥钦l,我謝謝您的關(guān)愛。
我發(fā)現(xiàn)了愛在我們的身邊,我們要好好感激這種來自陌生人的愛。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我很喜歡動物,經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)動物的書籍。有一篇文章這樣寫到:螳螂的眼睛在下雨天會變成黑色,我對這一句話很感興趣,準備做個實驗。
前幾天,我捉了幾只螳螂,我把它們拿到衛(wèi)生間,用淋浴頭弄了一場‘人工降雨’。可是螳螂的眼睛根本沒有變黑,難道那篇文章寫錯了嗎?怎樣才能讓螳螂的眼睛變黑呢?
是不是和溫度有關(guān)呢?我用家里的空調(diào)將室內(nèi)溫度慢慢上升再慢慢下降,但螳螂的眼睛依然清澈透明,沒有要變黑的意思!
是不是時間變化而變化呢?周末在家,我用一天的時間觀察,螳螂的眼睛并沒有變黑?磥韱栴}是復(fù)雜了。
我突然想到:螳螂的眼睛是不是隨著周圍的`亮度而變化呢?我用黑布封好一個盒子,只留了一個小孔進出空氣。我將盒子放在沙發(fā)后面,陽光射不到的地方。過了幾天,心存疑惑我扯開布,螳螂的眼睛真的變黑了,烏黑烏黑的,我高興極了,這真是一個偉大的發(fā)現(xiàn)。螳螂的眼睛果真是隨著周圍的亮度而變化的。
這一件事讓我知道了:只有動手做做看,才會有驚奇的發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌,你看,它那翡翠似的、長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著,象疊羅漢似的,一片綠色的.手掌上面又長出來一小片,重重疊疊,以這個姿勢矯健地挺立著。
有一天,我發(fā)現(xiàn)種仙人掌的盆里土很干,就跟媽媽說:“我給仙人掌澆澆水,它都渴死了,”媽媽聽了,笑著說:“仙人掌就是六年不給它澆水,也不會渴死的,”我忙問:“為什么呢?”媽媽讓我自己查找答案,我就拿出了《十萬個為什么》。
原來,仙人掌常年生長在干旱的環(huán)境中,為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,葉子早已退化成了針狀,以減少水分的蒸發(fā),莖卻肥厚多汁,表皮還有厚而硬的蠟質(zhì)保護,使它不受強光的照射,寵大的根系分支,可以攝取地下更多的水分,據(jù)說有些大的仙人掌的壽命可達數(shù)百年呢!
看著仙人掌,我不由地想到它這種“堅韌不撥”的精神,我們90后也應(yīng)該像仙人掌那樣,在生活上學會獨立生存的能力,不斷磨練自己的意志,在學習上要有堅韌不撥、敢于吃苦的精神,學到更多知識,把自己培養(yǎng)成多面形的人才,將來為社會做出貢獻。
我愛我堅韌不撥的“仙人掌”!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天是霧天,我又來看那綠果凍。“綠果凍”,也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢?因為呀,它綠油油的葉子里有著晶瑩剔透的果凍肉,可是,我只看過,沒吃過。今天我準備嘗嘗那美味的“果凍”!
我拿小刀,小心翼翼地切下皮兒,這時,一陣異常詭異的氣味撲面而來。見怪不怪,為了美食,拼了!我硬著頭皮,再次觀察。哎喲!真是出師不利,剛開始,就被它那龍甲背脊般的刺扎了一下,它可真像個調(diào)皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真夠受的!
我將它拿到廚房,看了看,喔,原來只有黃色的一層里才有股奇妙的怪味兒,我拿起白色果肉,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢咬上了一口,啊,味道還可以嘛!還像芝士一樣,能拔絲。咦?為什么外層是臭的.,里面是香的呢?我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的,一頭霧水,左思右想也想不出!斑诉诉恕,媽媽回家了,我趕緊跑過去問她。原來,黃色是草藥,白色的肉可以作冷飲和殺菌,用處可大了!
大自然可真神奇,有無數(shù)個“小貝殼”等我們?nèi)フ夷兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文15
怪巧的,爸爸把我用過的飯碗無意中當做了煙灰缸,之后我急著沖洗,沒想到碗洗得又白又亮。莫非煙灰也能去污垢?我滿腹狐疑。
為了探個究竟,我再次拿一個污垢不堪的碗,有意讓爸爸把煙灰彈到里面,心想這回我就不信碗能洗干凈。我哼著歌等待著煙灰的積累。好大一會兒,我看了看碗里,應(yīng)該差不多了,于是將碗拿到廚房進行沖洗。哇,真奇!這碗比用洗潔精沖洗過的還要白要亮!這到底是怎么回事呢?
我迫不及待地問媽媽,還翻閱了《科技》、《十萬個為什么》、《小百科》等一大堆書籍,都問不出個所以然來,到哪里去找呢?我苦思冥想,不知所措。突然在我抬頭的時候,看見了一本《新華字典》,我一頁一頁地翻閱起來,看到了“堿”字的解釋:它含有10個分子結(jié)晶水的碳酸鈉,性滑,味澀,還能夠洗衣服呢。它在水溶液中能電離而生成氫氧根離子的物質(zhì)。我馬上去請教爸爸,爸爸肯定地說:“煙灰中是含有一些堿的.。”
真的嗎?我看著爸爸那肯定的神態(tài),我欣喜萬分。真可謂是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!蔽揖谷辉谧值渲姓业搅舜鸢福值涑闪宋业暮门笥。
【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
作文我的發(fā)現(xiàn)08-23
我的發(fā)現(xiàn)作文08-24
我發(fā)現(xiàn)作文07-30
我的發(fā)現(xiàn)作文05-13
我發(fā)現(xiàn)我長大了作文07-30
我的發(fā)現(xiàn)08-18
我的發(fā)現(xiàn)小學作文03-31
我的驚天發(fā)現(xiàn)作文08-19
我發(fā)現(xiàn)了作文07-30
我的發(fā)現(xiàn)作文開頭07-30