生命的作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文1
生命所不能忍受之輕——等待。等待是一種過(guò)程，當(dāng)你不再等時(shí)，結(jié)果早已浮現(xiàn)，只是你可能茫然不知。
等待是一種心境，是一種生活態(tài)度。有人說(shuō)，他在等，不是在等結(jié)果，而是在享受等待時(shí)的那份心情。結(jié)果，早已不重要了。
愛(ài)一個(gè)人，選擇長(zhǎng)長(zhǎng)久久地等待，盼著他會(huì)回頭。我想，浪子回頭的太少，更多的只是只聞新人笑，不聞舊人哭，哪有人會(huì)這么傻，癡癡等一個(gè)看不見(jiàn)的希望。
愛(ài)，真正無(wú)私的或許只有父母對(duì)子女的愛(ài)。男女之愛(ài)，朋友之愛(ài)，有，但太少。
民國(guó)時(shí)期，魯迅離婚�。☉�(yīng)改為“娶”）了他的學(xué)生，徐志摩離婚再娶，他們的原配卻在離婚之后還在等待，等待她們丈夫的回來(lái)還是什么……
我不認(rèn)同她們這種態(tài)度，但我尊重她們這樣的行為。就（加“引”）用不知誰(shuí)說(shuō)的（加“名言吧”）：我不認(rèn)同你所說(shuō)的話，但我誓死保護(hù)你說(shuō)話的權(quán)利。
等待，是一份心境，也是一種生活態(tài)度。
我愛(ài)他，他不愛(ài)我，我癡癡地等待，等來(lái)他浪子回頭，最后兩人終成眷侶。我想，那上面就是港臺(tái)的三流狗血言情小說(shuō)，附帶虐戀情深，狗血天雷一堆東西的。
等待的，并不只有愛(ài)情。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，你等待的可能是你的成功。
就如同，機(jī)遇并（刪去“并”）可能隨時(shí)都會(huì)有，你所做的只是等待，然后抓住。
但等待中，你不可能什么都不做，不然，就算有機(jī)遇，并且被你抓住了，也不可能成功。等待，就是為成功做準(zhǔn)備，也有可能是去創(chuàng)造機(jī)遇獲得成功。
等待親情，等待友情，等待你所想要等待的一切，一切。
等待，是一份心境，也是一種生活態(tài)度，在等待中，結(jié)果并不重要。
生命所不能承受之輕——等待。生命中不能承受的，最輕的，等待。
我們都在等待，所以我們承受著生命所不能承受之輕。不知道，沒(méi)有了這生命所不能承受之輕之后會(huì)怎樣。
民國(guó)的那些原配夫人們，不在等待后，是會(huì)如何呢？是在怨恨、憤怒，還是自怨自艾，又或是放下一切，開(kāi)始新的.生活？
等待中的人，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷希望，哪怕它并不存在，虛無(wú)縹緲。
等待，是一種心境，是一種滿(mǎn)懷希望的心境，也是一種生活態(tài)度，是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度。等待中，結(jié)果并不重要，哪怕你裝作不知，但你終究會(huì)知，只要的是你在等待中的過(guò)程，懷著希望想到得到時(shí)的過(guò)程。
生命的作文2
嫩綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下舞蹈，千姿百態(tài)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲傳入耳畔，清澈見(jiàn)底的池塘里，幾只靈秀的小雨在嬉戲打鬧……一個(gè)初春的清晨，不懂事的那個(gè)我蹦蹦跳跳地走進(jìn)花園。
花園里，幾只優(yōu)雅的蝴蝶在艷麗的花叢中飛舞，它們停在花朵上時(shí)宛如一只只顧盼生姿的天鵝，它們子空中飛舞時(shí)，翅膀上精致的花紋在陽(yáng)光的`映照下熠熠生輝，就像一顆顆璀璨華麗的寶石，散發(fā)出攝人心魄的美麗光澤。我看得如了迷，心里生出一個(gè)念頭：“我要抓一只蝴蝶，讓它只為我舞蹈！”
機(jī)會(huì)來(lái)得正好：一只蝴蝶正在花叢中休息，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住它，可憐的小蝴蝶還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被我拽住了。我小心翼翼地捏住它的翅膀，在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地觀察它蝴蝶幾對(duì)纖細(xì)的腿在空中拼命地掙扎，一對(duì)驚恐的觸須在不停地?fù)]舞著，我的手指間感到了一股驚人的力量，我知道，蝴蝶怎樣掙扎也無(wú)濟(jì)于事，它很快就會(huì)放棄的。
可事實(shí)證明我錯(cuò)了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的手指已經(jīng)酸痛了，虎口也開(kāi)始發(fā)麻，可蝴蝶絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越掙扎越有勁�！安煌＃〔荒茏屗恿�！”我下定決心般跑回家將它裝進(jìn)了一個(gè)瓶子里。
早晨、中午……慢慢的到了晚上，瓶子里的蝴蝶奄奄一息，我也漸漸困倦了，我想：“這只蝴蝶折騰了一整天終于困了，或許明天，它就能承認(rèn)自己的新家，全心全意地為我舞蹈了！”這就是生命��！一種不肯向人類(lèi)屈服的生命！我趕緊來(lái)到樓下想將它放飛，它欣喜地抬起頭，拍拍翅膀，剛飛了半人高，就“啪”一聲栽下去，起來(lái)，栽下去……但可以肯定的事，它一次比一次飛得高……
它又一次起飛，不料，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它那弱小的身子一下被刮出好遠(yuǎn)，被風(fēng)無(wú)情地拋起來(lái)又砸下去，它在地面上掙扎了兩下，再也不動(dòng)彈了。
我小心翼翼地將它捧起來(lái)，來(lái)到花園里，把它埋在花叢下，這里是它一直想去的地方……
一陣和風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙灑在花叢上。我回頭的一剎那，一只金色的蝴蝶騰空飛起，扇動(dòng)著華麗的翅膀朝著明媚的陽(yáng)光飛去……
生命的作文3
宦海浮沉，驟然回首一段歷史，“舟遙遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣”，跳出生命本應(yīng)局限的高度，登高而遠(yuǎn)望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂”時(shí)，是否真的可以“一覽眾山小”?
自然因其可寄懷抱，可怡性情，可托憂(yōu)思，可悅耳目，而被眾賢所擁之�？蛇@“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然，卻是他們生命高度以外的景象。越過(guò)這個(gè)高度，一切的獲得都會(huì)付出意想不到的代價(jià)﹍﹍
他布巾葛衣，跌足而行，翹首遐觀，何其輕快。雖彭澤小邑縣令不過(guò)八十余日，但倒也秉性自然。就為那無(wú)法排遣的歸隱志向，十三年載沉浮不定，終敢孤獨(dú)不堪。行役之痛。鐘子期已死，伯牙不復(fù)奏琴;惠施之歿，莊子夫復(fù)何言。當(dāng)那不期而之的凄涼襲來(lái)時(shí)，竟是那樣的“不見(jiàn)相知人，唯見(jiàn)古時(shí)丘”。
陶潛雖得到了那出岫之云影，歸飛之宿鳥(niǎo)，翳翳著舊林，粼粼之故淵﹍﹍可跳出生命高度得到的.這一切，卻是用貧苦、孤寂、痛苦交換回的。永辭宦海，來(lái)者可追的決心，真的可一體現(xiàn)生命的價(jià)值嗎?若是金子，其發(fā)光之源，決定在于其本質(zhì)，而不在于所處地位。萬(wàn)不可以一顆孤芳自許，秉著高華雅潔血統(tǒng)之心，越過(guò)生命的高度，蔑視一切來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而忘其根本。那“采菊東籬下”的悠然，是要“揮杯勸孤影”做基礎(chǔ)的。
何不在生命高度內(nèi)付出，用儻蕩心胸面對(duì)一切渾噩，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?
環(huán)繞在塵世紛繁中，并非一定得越過(guò)它。阻礙之下方能有所為，繁亂之中方能見(jiàn)高潔。
在生命高度內(nèi)，莊周以鯤鵬為友，以蝴蝶為夢(mèng)，與蚯蚓為伴，以鮒魚(yú)為寄。既然世上紛繁雜亂，何不透過(guò)現(xiàn)象觀其本質(zhì)，尋一泓蕩漾的秋水，品一方空靈的畫(huà)魂。
面對(duì)至仁，莊周“至仁無(wú)親”，無(wú)親則不愛(ài)，不愛(ài)則不孝，他不親不疏，去世俗之俗，世俗之孝;面對(duì)僵硬的邏輯，莊周不為所遷，一句“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)”感應(yīng)萬(wàn)物;面對(duì)博愛(ài)，莊周厭惡，當(dāng)卻不激憤。有愛(ài)，就有所不愛(ài)，人為的愛(ài)，不管怎樣廣博，也無(wú)法普及萬(wàn)物，與之心靈相通。
莊周用自己一顆清澈、敏銳之心，洞察萬(wàn)物。在生命高度內(nèi)，未曾想過(guò)逃避，想過(guò)退縮;也未曾想過(guò)到達(dá)不能企及只高度。聆聽(tīng)冷風(fēng)小和，飄風(fēng)大和，掘之深邃，品其平凡，欣然與栩栩蝴蝶“夢(mèng)而不夢(mèng)，覺(jué)而不覺(jué)”，在泥濘中體現(xiàn)其價(jià)值。
歲月遷流，其間兵燹，動(dòng)亂頻仍，世間事本難預(yù)料。可無(wú)論怎樣，都別逾越生命的高度，它屬于每一個(gè)人，每個(gè)人的生活都跳不出此高度，在這高度內(nèi)一切向往與努力，皆是幸福。那深邃與平凡之心，透過(guò)渾噩，泥濁，如此清澈明亮。
生命的作文4
花，總有開(kāi)的時(shí)候；路，總有盡的時(shí)候；人，總有成功的時(shí)候。在我的成長(zhǎng)歷程中，總有遇到挫折與失敗，可當(dāng)我回頭面對(duì)這些困難時(shí)，總會(huì)覺(jué)得這些曾讓我失落的往事也不過(guò)如此。
我是一個(gè)愛(ài)花的人，也是一個(gè)深受大地母親的魅力影響的人。我愛(ài)花的程度已經(jīng)接近癡迷的境界，有時(shí)能一動(dòng)不動(dòng)地望著那些花發(fā)呆好久，不管有什么事都不能擾亂我賞花時(shí)的平靜，可你要知道當(dāng)愛(ài)花演變成種花也是十分艱辛的。
那是我五年級(jí)的時(shí)候，有可能是遺傳我爸爸愛(ài)花的基因吧！我每天都會(huì)往爸爸的陽(yáng)臺(tái)-----種花的地方跑。有一天，爸爸突然問(wèn)我；你這么喜歡花，為什么不來(lái)種花呢！我那時(shí)當(dāng)然是欣喜若狂的答應(yīng)了，可后來(lái)發(fā)生的事讓我悟出了一個(gè)人生的哲理。
當(dāng)天下午，我和爸爸出門(mén)去采購(gòu)花種和花盆�？赡苁且�?yàn)樯诓煌哪甏桑榇宋覀円恢痹跔?zhēng)辯，但爸爸終究說(shuō)不過(guò)曾在辯論賽場(chǎng)上馳騁的我，我也如愿以?xún)數(shù)玫搅宋疫x中的.花……回到家中，我立刻與爸爸向那陽(yáng)臺(tái)奔去，仿佛要去干一件刻不容緩的事。種花開(kāi)始：播種，蓋土，施肥，澆水，搬放……這步驟仿佛流水一樣滔滔不絕！終于搞定了！我長(zhǎng)舒一口氣，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待了。
有人說(shuō)種花是一種等待不恰當(dāng)，可我恰恰認(rèn)同這一觀點(diǎn)。沒(méi)過(guò)幾天，那幾株綠色的芽?jī)罕銒尚叩貜耐恋乩锾匠鲱^來(lái)，是那么可愛(ài)。這時(shí)我的心情一下子變得極好，假如有什么不開(kāi)心的事，也已被丟在九霄云外了。看著它們?cè)絹?lái)越大，我不禁感嘆生命是如此神奇!
突然有一天，不知因?yàn)槭裁丛�，�?dāng)我再去照顧它們時(shí)，只剩下了兩株，其他的，它們往日的同伴都一動(dòng)不動(dòng)的伏在土地里，我內(nèi)心仿佛被五雷轟頂，說(shuō)不出的酸楚，道不出的哀怨……花，總有凋零的時(shí)候；路，總有走盡的時(shí)候；人，總有落魄的時(shí)候……有時(shí)，我會(huì)陪著那兩株僅存的花坐在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著汽車(chē)來(lái)往的聲音，才真正理解了車(chē)塵馬足富者趣，酒盞花枝貧者緣的深刻意義。
人生的終點(diǎn)是死，死卻不該是人生的目的。人生原本就是一趟沒(méi)有目的的旅行。生的沉重，死的虛無(wú)。人永遠(yuǎn)走在從生存到存在的途中。我們也是如此，生命是如此寶貴，是如此卑微，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，讓生命散發(fā)獨(dú)一無(wú)二的絢麗光芒。
生命的作文5
生命伊始，就有如一張白紙，潔白而無(wú)瑕，然后，在不斷的成長(zhǎng)之中開(kāi)始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地地著上一筆筆不一樣色彩，于是，生命開(kāi)始斑斕起來(lái)，開(kāi)始靈動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始豐富起來(lái)。
于是，我們毫不猶豫地在生活的大染缸里用各種各樣的手段給生命不斷擴(kuò)充新的顏色，使它更加豐富多彩。
也許，在某個(gè)時(shí)候，提起手正要給生命增添色彩亦或是在某個(gè)拿起生命的紙張欣賞自我許久以來(lái)的努力的夜晚，突然發(fā)現(xiàn)生命的紙張?jiān)缫褲M(mǎn)得容不下任意一種色彩，正得意，卻忽然感覺(jué)缺了點(diǎn)什么，并且這種感覺(jué)開(kāi)始變得越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，濃得讓人寢食難安，于是，拼命地思考，拼命地尋找，卻一無(wú)所獲。
悲痛憤懣之余，忽然聽(tīng)到一個(gè)充滿(mǎn)童稚的聲音：“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺焐嫌心敲炊嗟拿藁ㄌ前。∷鼈儽仨毢芴�，�?duì)不對(duì)？”身體忽然一震，想到曾幾何時(shí)，自我也是如此問(wèn)媽媽的，那時(shí)是多么純潔�。�
慢著！純潔？
忽然靈光一閃，生命的色彩早已斑斕，早已不再純潔，自我苦苦追尋丟失的生命的色彩不就是純潔無(wú)暇的白色嗎？
于是，懊惱、悔恨一時(shí)如濤濤江水涌入腦中，失去了白色――生命最原始最本質(zhì)的色彩就意味著失去了簡(jiǎn)單歡樂(lè)的自我，想到自我以往的汗流浹背換來(lái)的卻是此刻的迷失，唉！一聲長(zhǎng)嘆結(jié)束了多少人對(duì)生命的信念與執(zhí)著。
給生命留點(diǎn)空白吧，不要迷失在五彩繽紛里，不要盲目增添生命的`色彩，不要讓欲望充斥你的頭腦，不要讓庸俗在生命里泛濫，也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命本身需要的不只是那些五彩斑斕，還需要那一點(diǎn)點(diǎn)空白，那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)瑕的白色！
有人說(shuō)：“生命僅有豐富多彩，轟轟烈烈方是本色，是啊，有太多的平平淡淡，太多的了無(wú)生趣，太多的枯燥無(wú)味，于是豐富多彩的生命毫無(wú)疑問(wèn)成為了追求對(duì)象，追逐目標(biāo)。
可是，又有多少人細(xì)細(xì)品嘗過(guò)平淡的閑適呢？泡一盞清茶捧一本美書(shū)，愜意地躺在樹(shù)蔭下，心無(wú)雜念，此時(shí)沒(méi)有塵世的喧器，沒(méi)有無(wú)盡的痛苦與挫折，有的只是那一份寧?kù)o，那一分愜意！
不要猶豫了，放下提著彩筆的手，給生命留下一點(diǎn)空白，給生活留下一點(diǎn)自然，多姿多彩固然完美，閑靜舒適亦別有一番風(fēng)味！
生命的作文6
春風(fēng)溫柔地拂過(guò)，秋葉紛紛地落下，積雪緩慢地融化，車(chē)輛飛速地駛過(guò)，世界不停地旋轉(zhuǎn)，而你們卻在溫暖的時(shí)光中等待著我，不離不棄。——題記
等待，一個(gè)多么溫馨美好的詞啊，有一個(gè)人能夠不急不躁地等待著你，毫無(wú)怨言，那感覺(jué)是多么的溫暖啊。而在我的生命中，的確有這樣一些人，給予了我無(wú)限溫柔地等待與愛(ài)。
親情的等待
每當(dāng)我邁著疲憊的步伐結(jié)束一天的學(xué)習(xí)而回家時(shí)，總有一盞燈泛著明亮溫暖的光，等待著我的歸來(lái)。那究竟是怎樣一種感覺(jué)��？我只覺(jué)得看見(jiàn)這盞等待的燈光，我一天的疲勞都被一股暖流所取代，又有了新的動(dòng)力與活力去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，可以說(shuō)，那盞燈光照亮了我的人生之路，照進(jìn)了我的心路。每當(dāng)我看見(jiàn)那盞燈光，我總會(huì)加快步伐趕回家中，而打開(kāi)家門(mén)迎接我的，一定是父母溫和的`笑容以及快樂(lè)的問(wèn)候：“你回來(lái)了！”那是我總是會(huì)想，有人等待我回家的感覺(jué)真好！
記得有一次，媽媽開(kāi)刀住院了，爸爸去醫(yī)院照顧她，家里根本沒(méi)有人。而那一天，我正好經(jīng)歷了一個(gè)不大不小的挫折，心里有些心灰意冷，走在回家的路上時(shí)不禁落寞地想：今天全世界都沒(méi)人等待我了，就連平時(shí)等待我的燈光也肯定沒(méi)有了！可就在我抬頭的一瞬間，我竟看到本應(yīng)沒(méi)人的家中卻亮著一盞燈光！我驚喜地奔回家中，打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)桌上正放著熱氣騰騰的飯菜以及一張小便條：女兒，特地幫你亮起等你回家的燈，桌上有飯菜，趁熱吃！剎那間，我的眼眶涌上一片濕熱，只覺(jué)得全身都被一股溫暖的愛(ài)包圍著，感動(dòng)不已。感謝你，親情的等待！
友情的等待
我這個(gè)人做事情總是反應(yīng)慢半拍，每當(dāng)這時(shí)，朋友們總會(huì)帶著溫柔的笑意說(shuō)道：“反應(yīng)慢！”那個(gè)時(shí)候，我分明看到她們揚(yáng)起的笑總帶著朋友間的寵溺，很是溫暖，我喜歡這種感覺(jué)。有一次體育跑步，我因?yàn)槁茉谧詈螅苁侵焙碗y受，朋友看到了，竟主動(dòng)慢了下來(lái)，說(shuō)：“我等你！”就是這句話讓我一下子平靜了下來(lái)，也重新有了動(dòng)力繼續(xù)邁開(kāi)步伐。朋友還在旁邊鼓勵(lì)著我：“加油！不過(guò)也別太著急，記著我會(huì)等你的！”我因?yàn)檫@份友情的等待而十分感動(dòng)，只覺(jué)得我們的友誼剎那間急劇增加，甚至可達(dá)天長(zhǎng)地久都毫不褪色。感謝你，友情的等待！
……
是啊，正是因?yàn)檫@些生命中溫柔的等待，讓我感受到了無(wú)限的愛(ài)，讓我有動(dòng)力迎接下一次挑戰(zhàn)，讓我覺(jué)得我的每天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光與希望！
生命的作文7
風(fēng)可以吹起一張的紙，卻無(wú)法吹起一只小小的蝴蝶，是生命的力量讓蝴蝶牢牢抓緊枝干，是內(nèi)心的不屈讓它有了搏擊風(fēng)浪的勇氣和信念。以傲然的姿態(tài)獨(dú)立于狂風(fēng)之中，這，才是怒放的生命。
蝴蝶如此，人亦然。聽(tīng)從于自己內(nèi)心的召喚，不服從，不屈服，將會(huì)成就怒放的生命。
圍棋大師陳祖德，這位與病魔抗?fàn)幜艘惠呑拥睦先耍眯袆?dòng)向我們展示了何為生命之怒放，陳祖德只有學(xué)習(xí)圍棋，年少時(shí)便擊敗了日本的“棋仙”，正當(dāng)他在棋壇如不青云之時(shí)，32歲的他被診斷出患有胃癌，被告知無(wú)法再參加比賽。痛哭了一晚后的陳祖德決定追從自己的內(nèi)心，繼續(xù)征戰(zhàn)棋壇，內(nèi)心中對(duì)圍棋的狂熱讓他奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔�？烧l(shuí)又能想到時(shí)隔三十多年，他又被查出患上了胰腺癌，在與死神的博弈中，不屈于對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)，遵從自己的內(nèi)心，在生命的最后時(shí)刻落下一子，生命之花也在那時(shí)怒放，耀眼奪目。
面對(duì)死神的召喚，面對(duì)別人的否定，陳祖德始終聽(tīng)從自己的內(nèi)心，追隨自己摯愛(ài)的圍棋。生命的力量也在于此，不屈服于宿命，追尋本真的自我，即使有重重阻力，又艱難坎坷，亦能綻放出最為精彩的生命之花。
幾年前，薩頂頂就已經(jīng)在歌壇占有了一席之地，然而，她卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了紙醉金迷的泥潭，再也無(wú)法感受到自己內(nèi)心的呼喚，無(wú)法用內(nèi)心最真實(shí)的聲音去詮釋一首歌曲。反思后的`薩頂頂毅然退出了歌壇，聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，來(lái)到了西藏這個(gè)最為純凈的地方。在這里，她重拾了本心，用心靈去感受萬(wàn)物，將自己的真情寫(xiě)入歌曲。兩年后，薩頂頂帶著《萬(wàn)物生》強(qiáng)勢(shì)回歸，歌曲傳遞出的純凈的力量感動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。
在沉淪于本真面前，薩頂頂無(wú)懼外界的壓力，無(wú)畏別人的看法，選擇內(nèi)心為自己指明的道路。堅(jiān)守自己，不與世俗同流合污，以眾人皆醉我獨(dú)醒的姿態(tài)獨(dú)立于世，生命也得以綻放。
風(fēng)無(wú)法吹起小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓环䦶�，只�?jiān)守自己的本心，只抓緊了枝干，任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。
生命的力量來(lái)自于對(duì)內(nèi)心不動(dòng)搖的守護(hù)，無(wú)論前方蜿蜒曲折還是荊棘叢生，這力量會(huì)一直伴隨著我們，為我們蕩平阻礙，也給予我們溫暖。
我想要怒放的生命。
生命的作文8
有生命才有等待，有等待才會(huì)有豐富多彩的生活；沒(méi)有了等待，生命之火便會(huì)黯然無(wú)光，直至熄滅。
煙火在漫長(zhǎng)的白天等待，為的只是夜晚的絢麗，野花在漫長(zhǎng)的旱季等待，為的只是雨季瞬間的爛漫人們?cè)谛蕾p它們美麗的同時(shí)，不禁嘆息它們生命中的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了等待上面我卻認(rèn)為，等待并不可惜，生命在等待中綻放精彩！
等待是一種生存的智慧人人都渴望登上榮耀的舞臺(tái)，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采但舞臺(tái)畢竟少有，生活需要我們長(zhǎng)期在幕后等待我們與其把生命都浪費(fèi)在登上舞臺(tái)的幻想中，抱怨身邊事物平庸，不如真切地體驗(yàn)等待的過(guò)程，不要讓生活白過(guò)利用好等待中的時(shí)間，我們同樣會(huì)收獲充實(shí)的`人生
等待是一個(gè)積蓄的過(guò)程要想生命中有一瞬可以完美綻放，等待就是我們必須做的準(zhǔn)備種子等待破土而出，不是悠閑地睡大覺(jué)，而是努力吮吸著土壤中的水分，合成著萌發(fā)必須的營(yíng)養(yǎng)這樣，等到氣溫適宜、機(jī)會(huì)成熟，它便會(huì)頂破頭上的土壤，為大地增添新綠人也是如此常說(shuō)的“把握機(jī)會(huì)”，其含義不僅僅是把握機(jī)會(huì)來(lái)臨的一瞬，更重要的是把握機(jī)會(huì)來(lái)臨前的時(shí)間在這段等待期里，像種子一樣汲取各種必須的知識(shí)技能，像種子一樣磨礪自己的意志與品性，我們才能在機(jī)遇向我們招手時(shí)將其輕松攫獲
其實(shí)，生命就是一個(gè)等待的過(guò)程我們等待的不僅是生命中的美好，也同時(shí)在等待著生命中的種種無(wú)奈與必然煙火等待絢麗，也等待著絢麗過(guò)后的消逝，小花等待爛漫，也等待著爛漫過(guò)后的凋零然而生命的意義不僅僅存在于綻放的那一瞬間，更存在于生命的整個(gè)過(guò)程于是，我們?cè)诘却衅穱L生活的苦澀與甘甜在等待中分享生活的歡笑與淚水，更在等待中體驗(yàn)生命的感動(dòng)在能向阿爾卑斯山的公路旁有這樣的提示牌：在你到達(dá)目的地之前，別忘了欣賞路邊的風(fēng)景的確，目的地固然引人神往，等待到達(dá)目的地時(shí)的兩旁風(fēng)景同樣也不應(yīng)錯(cuò)過(guò)讓我們?cè)诘却畜w驗(yàn)生活吧！
生命中的那些等待，不一定都像詩(shī)詞中的等待那樣憂(yōu)傷而美麗，但正是因?yàn)橛辛说却�，我們的生命才充�?shí)起來(lái)，豐盈起來(lái)
生命的作文9
早上八點(diǎn)鐘，云霧又重新盤(pán)繞著山峰，曉平昨天就約好去野外寫(xiě)生，我們將剛強(qiáng)從被里拉出來(lái)，難怪這家伙超過(guò)體重幾十斤，有好幾年沒(méi)有出外寫(xiě)生，手是不是僵硬了，我心里總有些拿不準(zhǔn)，但卻有這份心思去畫(huà)一畫(huà)，曉平前幾個(gè)禮拜就跟我說(shuō)過(guò)，但是天總不作美，寒雨綿綿。
山地車(chē)在鄉(xiāng)間小路跳躍著前進(jìn)。天空已漸漸放晴，鹿東這地方雖然平坦，但你靜下心來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有著一種和諧自然的氣氛。如今眼前是一片早已收割的田野，荒田里零散地堆放著一垛垛稻草，耕牛在田間悠閑地走著，偶爾抬頭發(fā)出沉悶濕潤(rùn)的呼喚。樹(shù)木層疊，如情人纏柔的手臂擁?yè)е〈迩f；小村莊只有幾戶(hù)人家，有一戶(hù)是過(guò)去的老房屋，用大青磚建筑，屋檐兩頭蹺角象亭子往上翻，墻面帶有裝飾性，其它幾戶(hù)房屋參差倚著老青磚屋，而不失調(diào)；這種老青磚屋本地鄉(xiāng)村到處可見(jiàn)，很有他們的民居特色。我不喜歡火車(chē)站和老街后的老青磚房屋，雖設(shè)計(jì)造型一樣，但十多戶(hù)連聚在一起，就沒(méi)有田園景色的安逸，倒有些森然沉沉的感覺(jué)。小村莊前有一條小溪，溪水涓涓細(xì)流，時(shí)兒歡躍，時(shí)兒緩緩潴留淺潭。我將此景印在腦中畫(huà)在紙上，也找回了從前那份感覺(jué)。
我們沿蓼市方向繼續(xù)前進(jìn)。天色愈來(lái)愈灰沉，并下起了零星般的雨滴，碰在臉上怵起一股股寒意。穿過(guò)一個(gè)村莊，雨點(diǎn)越來(lái)越密，無(wú)法再走。恰好村莊對(duì)面有兩棵凋謝枯干的.大樹(shù)，形狀頗為吸引人，于是大家尋到兩棵葉茂疊厚的大樹(shù)下，各自畫(huà)了起來(lái)。
左邊枯樹(shù)已完全枯死，主干被枯空，支干如國(guó)畫(huà)筆觸蒼勁頓挫，在灰蒙的空間襯托下，顯得蒼茫悠悠，但卻給人留下一種凄涼悲壯的美感。面對(duì)枯樹(shù)，我似乎讀懂它曾經(jīng)葉茂挺拔的雄姿，頂著颶風(fēng)暴雨的所勢(shì)，哪怕就在生命枯萎時(shí)，也挺立起剛勁雄壯的殘軀，它用倔強(qiáng)的性格在無(wú)視著蒼天嗎。我想枯樹(shù)終究會(huì)倒，那時(shí)確實(shí)是一幅蕭殺凄惋的殘景。
此時(shí)突然想起佛經(jīng)里所說(shuō)：生就是死，死就是生。當(dāng)枯木化為腐泥時(shí)，同時(shí)還是在滋潤(rùn)著大地的新生命。此時(shí)枯樹(shù)決不會(huì)哭泣。
右邊的大樹(shù)，錯(cuò)覺(jué)認(rèn)為是棵枯樹(shù)。無(wú)風(fēng)中顯示出動(dòng)感，樹(shù)軀附滿(mǎn)了藤條，稀稀落落的枯葉掛在樹(shù)梢，密而長(zhǎng)的小樹(shù)枝吐露出生機(jī)。陽(yáng)春三月時(shí)，想必這棵大樹(shù)又是另一番風(fēng)姿。于是我將這樹(shù)畫(huà)了下來(lái)，也把樹(shù)下的房子繪在上面，以增添活力和美感。
雨一時(shí)停一時(shí)下，再畫(huà)是不可能的了，只得等雨稍停往回趕，哪知才到半路就下起了大雨，全身已濕透，無(wú)法只得朝前奔，回到家里喝了幾大口生水，才感到舒服。
生命的作文10
頭頂?shù)奶炜丈闲埴椩诒P(pán)旋。我想，它眼里的風(fēng)景一定很美吧，我對(duì)自己說(shuō)，我也要有一次這樣的旅行，有朝一日，我也想在白云之上，俯瞰大地。
我的心中時(shí)刻懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，媽媽心疼地望著我說(shuō)：“孩子，這一去可就回不來(lái)了，為什么不在我身邊生根發(fā)芽呢？”我倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，堅(jiān)定的目光投向了遠(yuǎn)方。
終于有一天，乘著大風(fēng)，我掙脫了媽媽的懷抱。我依稀看見(jiàn)媽媽眼中閃動(dòng)的淚花，可這阻擋不了我前進(jìn)的`步伐。這一刻，我沒(méi)有家人的陪伴，風(fēng)嘲笑我，說(shuō)：“你這么一株小蒲公英，能去哪兒�。俊蔽页聊徽Z(yǔ)，眼中充滿(mǎn)堅(jiān)定。
我似乎化成了一只鷹，在空中盡情遨游，望著腳下的萬(wàn)物，我開(kāi)心地笑了，一切都是那么的真實(shí)而美好。終于，我到達(dá)了目的地，這是一座高山，高聳入云，我輕輕地飄下，開(kāi)始了我的下一段旅程。
我掉落在石縫中，貧瘠的地面不能供給我足夠的養(yǎng)分，我在寒風(fēng)中發(fā)抖。黑暗的石縫中什么也沒(méi)有，我想掙扎，卻不料被堅(jiān)硬的石頭劃得遍體鱗傷，我被疼痛沖昏了頭腦，沉沉地睡了過(guò)去。
我做了一個(gè)很美的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我站在白云之上，俯視著大地，播撒著我的花種，再一次乘著風(fēng)兒飛行。我被一陣?yán)茁曮@醒，豆大的雨滴打在我的身上，我感覺(jué)到自己微弱的呼吸，但我仍然昂首站立，我堅(jiān)信，明天一定會(huì)有太陽(yáng)。
時(shí)光一天天過(guò)去了，我嘗試了一次又一次，疲憊的身軀早已遍體鱗傷，心中的信念一點(diǎn)一滴被吞噬。就在我心灰意冷之時(shí)，我感受到了一絲溫暖，一束陽(yáng)光透過(guò)石縫照了進(jìn)來(lái)。我使出渾身解數(shù)，緊咬牙關(guān)，終于掙脫了巖石的束縛，開(kāi)始發(fā)芽。我睜開(kāi)雙眼，以全新的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)全新的世界。望著這陌生而又充滿(mǎn)期待的世界，我笑著告訴自己，我成功了。
我的旅程最終以成功作結(jié)，這是一場(chǎng)生命之旅。我會(huì)想起以往的一幕幕，自從掙脫媽媽?xiě)驯У哪且豢唐�，每一天都是那么的驚險(xiǎn)和充實(shí)，這才是真正的旅行。
帶一顆充滿(mǎn)好奇的心去旅行，用一朵花開(kāi)的時(shí)間，去尋找生命里的美好，念念不忘心底最溫暖的希冀，微笑著繼續(xù)前行。
生命的作文11
倘若。這世上從未有我。那么。又有什么遺憾，什么悲傷。生命總是跌撞的曲折，死亡是寧?kù)o的星。歸于塵土。歸于雨露。這世上不再有我，卻又無(wú)處不是我。
——摘自田維《花田半畝》
幸福只是一種讓人活著的手段，渲染著悲哀。
而生命。只是一種輪回的手段，渲染著死亡。
每一個(gè)生命的降臨，都預(yù)示著一段苦痛的發(fā)生。戰(zhàn)爭(zhēng)，疾病，苦難……我們?cè)谶@些面前似乎微不足道，卻又舉足輕重。如若沒(méi)有我們，便不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。如今有了我們，便加重了這些痛。
我們?cè)固煊热�，我們說(shuō)：這是上帝的錯(cuò)。這是上帝的錯(cuò)，那么請(qǐng)問(wèn)，上帝為何降罪于我們�；蛟S大家不信上帝，不信耶穌。但是，請(qǐng)牢記，世界上不是每件事都可以怨天尤人的。世界上不是每件事都有為什么的。世界上的每件事，都遵循著一個(gè)不為人知的規(guī)律。我們不需要去挖掘，只要遵守。讓它埋在地底下，成為永恒的秘密。讓那份安寧，不被打擾。
生命本是罪惡。在塵世間打滾的我們沾染了一身塵世的味道。不能被洗凈。生命本來(lái)的味道已經(jīng)被覆蓋了，我們的心靈終究會(huì)有污點(diǎn)。潔凈無(wú)暇的生命，本就是不該存在的。這個(gè)世界，有謊言，有秘密，有眼淚……只是因?yàn)�，我們身上的污點(diǎn)。這些污點(diǎn)，本就是罪惡。于是，我們也就是罪惡。擺脫不了的，就不要掙扎。最后受傷的，還是自己。我們是罪惡，不可饒恕的罪惡。但我們依然笑著，依然笑著接受罪惡，接受懲罰。某天，我們不再笑了，也就不再有罪惡。因?yàn)樾θ莺妥飷�，是并存的。就如同�?jiǎng)賞和懲罰是并存的一般。
佛說(shuō)，生命的孤獨(dú)和痛苦是與生俱來(lái)的。我們?cè)谧约旱奶斓毓陋?dú)著，我們哭著喊著，我們說(shuō)，我們只要幸福�？赡苊�？沒(méi)有痛，沒(méi)有折磨的生命怎么能叫生命呢？我笑了，生命，本就是一個(gè)單體。哪怕有成為雙體的.機(jī)會(huì)，哪怕已成為了雙體。到頭來(lái)，還是恢復(fù)原狀。我們逃脫不了生命帶來(lái)的痛苦和孤獨(dú)。我們必須在痛苦和孤獨(dú)之中尋找快樂(lè)。既然不能逃脫，就深入。誰(shuí)說(shuō)，孤獨(dú)一定不是成雙的。誰(shuí)說(shuō)，痛苦一定不是甜的。我們接受了伴隨著生命而來(lái)的痛苦和孤獨(dú)。我們?cè)谏锌鞓?lè)著，直到……直到生命消散。那一身的孤獨(dú)和痛苦也就消散了。但我們，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)笑了。
YC說(shuō)，生命是一次徹底的原諒。
佛說(shuō)，生命就像一場(chǎng)夢(mèng)，但生命的本身不是夢(mèng)。
我說(shuō)，生命，不過(guò)是佛祖的一個(gè)游戲。
生命的作文12
我還是很年輕，對(duì)于生命的意義并不是太了解，對(duì)于堅(jiān)持我也并不太懂，所以我并不能深刻的體會(huì)生命的堅(jiān)持，但是，仔細(xì)想想，我的堅(jiān)持好像也有不少。
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，不禁陷入了沉思……對(duì)十六歲的我，“堅(jiān)持”到底是什么呢？我又堅(jiān)持了什么呢？對(duì)于一個(gè)獻(xiàn)身于藝術(shù)的作家，靈感是最重要的，對(duì)于一個(gè)專(zhuān)注于科學(xué)事業(yè)的研究者，創(chuàng)新是最重要的，可又倘若沒(méi)有堅(jiān)持，所有的一切就會(huì)化作烏有。
無(wú)論是功成名就的成功者還是業(yè)績(jī)豐厚的偉人，他們都離不開(kāi)一樣?xùn)|西，那便是堅(jiān)持。堅(jiān)持是無(wú)形的'，參雜在空氣中，小卻能控制一個(gè)人的思想，沒(méi)有了堅(jiān)持，生命從此暗淡無(wú)光。因而，生命中最重要的還是堅(jiān)持。
話說(shuō)得很好，但堅(jiān)持對(duì)于生命究竟有多重要呢？這不禁讓我回想起2個(gè)月前的新高一軍訓(xùn)。躲在家中安逸地享了兩個(gè)月的福，不要說(shuō)是殘酷的訓(xùn)練，就是那毒辣的太陽(yáng)都隨時(shí)會(huì)使人窒息。就在那時(shí)，當(dāng)所有的人都紋絲不動(dòng)地站軍姿時(shí)，我的眼前突然變得模糊，前面同學(xué)的腦袋突然出現(xiàn)了重影，我感覺(jué)自己從天堂墜入地獄，放棄的念頭越來(lái)越沉重，可正要我打報(bào)告時(shí)，耳邊又傳了“我們是高一（2）班，高一（2）班是最強(qiáng)的，我們班沒(méi)有人會(huì)倒下�！本瓦@樣，我的心中竄出一串信念的火花，接著熊熊燃燒，我不再精神萎靡，我要振作，沒(méi)有什么可以難倒我……
我要堅(jiān)持，我是高一（2）班的xxx，所以我可以做到。
這就是堅(jiān)持的力量吧，在無(wú)形中給予我無(wú)窮的能量。堅(jiān)持如黑夜中的明燈，讓我不至于迷失方向，誤入歧途。堅(jiān)持如一顆堅(jiān)韌的種子，即使種在貧瘠的土地上也能碩果累累。生命中最重要的不是堅(jiān)持，還能是什么呢？
寫(xiě)到這，又讓我回想起前陣子看的《歐·亨利短篇小說(shuō)精選》中《最后一片葉子》。主人公瓊西由于生了絕癥而對(duì)生命不抱任何希望。每天瓊西都要看窗外的大樹(shù)，當(dāng)樹(shù)上的葉子全落完，她知道自己也就離死亡不遠(yuǎn)了，因此她把那最后一片葉子當(dāng)作死神，然而那最后一片葉子始終固執(zhí)地屹立在那兒。瓊西便漸漸泯滅了死的欲望，她知道現(xiàn)在要是死那就是犯罪，就算只有十分之一的希望，瓊西堅(jiān)持了。瓊西戰(zhàn)勝了病魔，她倔強(qiáng)地活了下來(lái)。堅(jiān)持，可以起死回生，就如荒蕪的沙漠中迎來(lái)一股甘泉，使生命之花綻放出絢麗的色彩。
也許，生命中最重要的不止這些，但是，沒(méi)有堅(jiān)持卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的，既然決定做了就堅(jiān)持去做完，生命會(huì)更燦爛！、
生命的作文13
我先給大家出一道問(wèn)題：兩秒的綠燈與六十秒的紅燈，你選擇哪一個(gè)？也許你并不明白這個(gè)題目是什么含義，那么就讓我給大家講個(gè)故事吧。在一個(gè)城市繁忙的十字路口，綠燈只剩下了兩秒，一個(gè)騎自行車(chē)勿忙趕路的青年抬頭看了看，遲疑了一下又飛馳而過(guò)。不幸就在這一瞬間發(fā)生了，他沒(méi)有能穿過(guò)馬路，被一輛汽車(chē)闖到了。十字路口頓時(shí)混亂一片。我不知道這個(gè)青年的生命有沒(méi)有結(jié)束，但我知道他在那被闖倒的一剎那，心中肯定是百般悔恨：為什么就不能多等那兩秒呢？
現(xiàn)在你知道我開(kāi)頭給你們的那個(gè)問(wèn)題的答案了吧？是啊，短短的兩秒也許可以決定一切，甚至是一個(gè)人的`生命。由此我想到，生命因?yàn)榈却踩�，也可以因�(yàn)閾屝卸蛄悖?/p>
現(xiàn)在，城市的發(fā)展使得道路的交通更加擁擠，我們的生活也就更多了幾份危險(xiǎn)，交通指示燈的作用也就變得越來(lái)越重要�？墒牵行┤�，就為了搶那么幾秒種的時(shí)間，而忘記了“綠燈行，紅燈行”的最基本的交通規(guī)則，他們有時(shí)甚至不惜用生命來(lái)作“籌碼”，賭一賭自己是否能安全地過(guò)去。一次、兩次，也許他們能僥幸“過(guò)關(guān)”，但命運(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)他大開(kāi)“綠燈”，總有一天，他們的生命會(huì)遭遇危險(xiǎn)。大家想想，這種危險(xiǎn)的“賭注”能不能下呢？
有的同學(xué)可能會(huì)想，這樣的危險(xiǎn)怎么可能發(fā)生在我們身上呢？我們不就是早上學(xué)、晚歸家嗎？但是，我們要從中吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命安全！在城市交通中，我們一定要做到以下幾點(diǎn)：
一，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種交通安全法規(guī)，知道身邊有可能存在哪些交通危險(xiǎn)；
二，在上學(xué)、回家的路上一定要提高安全意識(shí)，走路不要蹦蹦跳跳，不要走上自行車(chē)道，更不能走上機(jī)動(dòng)車(chē)道；
三，過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道線，如果一次綠燈不能過(guò)完馬路，就在馬路中間的花黃線區(qū)或綠島區(qū)等待；
四、堅(jiān)持綠燈行，紅燈停，黃燈眨眼等一等。等紅燈時(shí)，一定要多一份耐心，不能圖一時(shí)之快。
一個(gè)人的生命只有一次，我們一定要珍愛(ài)它，千萬(wàn)別拿它當(dāng)“賭注”，否則，你將付出慘重的代價(jià)，到時(shí)候，可沒(méi)有什么后悔藥噢！讓我們牢記：生命。因?yàn)榈却踩?/p>
生命的作文14
夏日炎炎，蟬鳴陣陣。三年級(jí)的我去學(xué)游泳。教練教了我們基本動(dòng)作，自救常識(shí)，便讓我們自己練習(xí)。我來(lái)到淺水區(qū)。水一寸寸地滋潤(rùn)我的肌膚，一點(diǎn)點(diǎn)地褪去我的暑熱，我愜意地享受著。
殊不知，危險(xiǎn)悄悄地降臨……
幾位在淺水區(qū)嬉鬧的孩子邊笑邊跑來(lái)，越來(lái)越近，我只覺(jué)得背后受了一腳，有一股沖勁使我向前，耳邊的風(fēng)匆匆掠過(guò)，我下意識(shí)地閉上眼睛，想尖叫，可剛剛發(fā)出的一個(gè)音便被水吞沒(méi)……突然，耳邊沒(méi)了聲音，時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)，一切都凝固了。呃……什么情況？我睜開(kāi)雙眼，撩開(kāi)散在臉上的發(fā)絲，周?chē)潜趟{(lán)色的池壁，微微抬頭，四周是瑩瑩的池水，我的身子正緩緩下墜。陽(yáng)光照進(jìn)水池，因水的波動(dòng)，池底光輝綽綽。
我這是掉進(jìn)深水池里了嗎？一瞬間，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，手腳用力地劃動(dòng)，想逃離這兒，可這并不能改變什么。這……這……怎么辦？來(lái)人吶！誰(shuí)來(lái)救救我��！今天，我命該如此了嗎？我害怕極了，張張嘴，水仿佛有生命似的，瞅準(zhǔn)了空兒，一股腦兒往我嘴里鉆，又順著喉道進(jìn)了肚子，冰冰涼涼，我連忙閉了嘴。啊，透不過(guò)氣了。窒息的痛苦將我緊緊包圍。我絕望了，徹底絕望了。我……我應(yīng)該……應(yīng)該離死亡不遠(yuǎn)了吧。在我面前，死神之門(mén)緩緩開(kāi)啟，死神站在一旁，笑容陰森森的。
我閉上雙眼。我這是在等死嗎？等著命運(yùn)終結(jié)者的到來(lái)嗎？任由命運(yùn)擺布？真的沒(méi)有希望了嗎？不能繼續(xù)活在這世上了嗎？還是說(shuō)，我已經(jīng)放棄生命了？生無(wú)可戀了嗎？我就這樣離開(kāi)人世？不！我不甘心！我還沒(méi)看盡人間繁華，還沒(méi)享盡人間溫情，還沒(méi)等來(lái)我的白馬王子，世間還有東西值得我留戀，值得我期待，我不能就這么離去！向命運(yùn)屈服？可笑！我是不會(huì)向命運(yùn)屈服的'！不會(huì)！我倏地張開(kāi)雙眼，告訴自己：鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，再鎮(zhèn)定！腦中閃過(guò)教練教我們的自救常識(shí)，我伸直雙手，垂直身體，仰著頭，放輕松。身體慢慢往上浮。終于，我呼吸到了新鮮的空氣，隨著水漂到了淺水區(qū)。我無(wú)力地坐著，心中的欣喜不可言喻……
三年前溺水的我在一念之間脫離死亡，雖然只有短短幾秒鐘，但三年后的我仍然深深記得這件事。漫漫人生路，誰(shuí)都難免遭遇各種失意或厄運(yùn)，我們不應(yīng)該聽(tīng)天由命，讓命運(yùn)做自己的主人，而應(yīng)該做命運(yùn)的主人！
生命的作文15
——讀《談生命》有感不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的變成了空殼！
生命不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦書(shū)相生相成的，等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�？鞓�(lè)固然興奮，苦痛又何不美麗？這段話出自冰心奶奶的文章《談生命》，文章精妙的構(gòu)思和優(yōu)雅的語(yǔ)言讓我不禁陶醉其中，她說(shuō)生命似一江春水，又好比是一滴雨水，而我更認(rèn)為生命像那不起眼的小草。也許，你誕生在灰暗無(wú)比的巖石下，但為了生存，你不停地吸收微不足道的陽(yáng)光和來(lái)之不易的水分。終于，你從堅(jiān)硬的種核中探出了腦袋，艱難地從狹小的石縫中頑強(qiáng)地伸展出身體，看到了廣闊無(wú)垠的天空和各種各樣的事物。經(jīng)過(guò)時(shí)間的車(chē)輪，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉，你又變成了一株翠綠色、充滿(mǎn)活力的小草，在微風(fēng)中綻放出生命的精彩！生命就是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的接力賽，比賽的過(guò)程，對(duì)什么人都公平，然而不同的生活態(tài)度決定了不同的人生。在人們的日常生活中“長(zhǎng)命百歲”、“壽比南山”的話語(yǔ)不絕于耳，這里面當(dāng)然寄托了人們對(duì)生活的美好愿望。但我卻不這么認(rèn)為，我以為相比注重生命的長(zhǎng)度不如更注重生命的深度，人生就應(yīng)該有生也有死，因?yàn)橛辛俗罱K的歸宿，人們才會(huì)不停地為自己設(shè)定不同階段的目標(biāo)，然后一個(gè)又一個(gè)去努力實(shí)現(xiàn)！回過(guò)頭看看自己，對(duì)生命之珍貴是無(wú)人比擬的.，但作為還是學(xué)生的我，在兩個(gè)月的暑假期間，卻一味地貪玩，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，荒廢了學(xué)業(yè)，成天渾渾噩噩，生命化成一片荒漠，了無(wú)生機(jī)。暑假作業(yè)也是在要開(kāi)學(xué)的前幾天胡亂地趕出來(lái)的，狼狽的我后悔不已。開(kāi)學(xué)后，我將是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我準(zhǔn)備好了嗎？我定下自己的目標(biāo)了嗎？
我不斷地問(wèn)自己，思索著。我又讀起了冰心奶奶的文章《談生命》，深深感悟到每個(gè)人的生命是絕對(duì)精彩的，在于你有沒(méi)有用“精彩”的眼光去看待它，生命的精彩是你自己挖掘出來(lái)的，你想要，就會(huì)完整地?fù)碛�，只要你再�?xì)心些，再努力些，生命的精彩就會(huì)取之不盡。
【生命的作文】相關(guān)文章：
生命?生命!作文08-24
生命生命作文08-24
生命，生命作文06-25
生命生命優(yōu)秀作文03-29
《生命 生命》08-16
生命 生命08-16
生命、生命08-16
生命的作文08-28
生命的作文07-04
生命生命作文600字05-17