我的成長(zhǎng)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
走進(jìn)我的校園,你會(huì)眼前一亮,聽朗朗的讀書聲像一首首樂曲連綿不斷的傳來,看!美麗的操場(chǎng)上,未來的體育冠軍正在向他們的夢(mèng)想奮勇拼搏著!校園兩旁的樹葉朝你微笑,齊刷刷的讀書聲使你精神振奮,在太陽(yáng)溫暖的照陽(yáng)光下,走在水泥磚砌成小路上,迎面吹來一陣微風(fēng),那叫一個(gè)享受。
走進(jìn)我們的教室你會(huì)看到老師在講課,同學(xué)們的眼睛瞪得大大的,耳朵都豎了起來,認(rèn)真地聆聽老師的講課,課堂上大家會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問題展開激烈的討論。當(dāng)然在我們寫作業(yè)時(shí)候地下掉一根針,也能聽得到。同學(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神,讓人贊嘆不已。
伴隨著一聲下課的鈴聲,同學(xué)們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)沸騰起來了,有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場(chǎng)承載了我們太多太多的歡樂,直到上課鈴聲響起,操場(chǎng)才恢復(fù)安靜。
瞧!書法班的小伙伴們正在老師的指導(dǎo)下專心致志的練著毛筆字,一橫一豎寫的都那樣有板有眼的,不一會(huì)兒一張張作品就新鮮出爐了,連觀看的學(xué)生都投去贊賞的目光。
聽!合唱團(tuán)的`同學(xué)們不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持排練,六一兒童節(jié)他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等,得到了同學(xué)們的一致好評(píng)!他們能夠取得如此的成績(jī)是他們用汗水和努力換來的,更重要的是他們都擁有團(tuán)結(jié)一致的精神。
校園不僅給我?guī)須g樂,還伴隨著我成長(zhǎng)。我愛你,伴隨著我成長(zhǎng)的智慧校園。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我愛讀書,特別是好書,對(duì)于我這種如饑似渴的閱讀少年來說,讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識(shí)開闊了我的視野。
書,將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的好樣,書就像一艘神奇的戰(zhàn)艦一般,讓我們?cè)谶@片海洋上遨游。
書,將我?guī)肽且煌麩o(wú)際的深海之中,我看見了那兇殘的鯊魚,可愛的還行,龐大的`境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,呈現(xiàn)出五顏六色的光芒。
書就像一位知心的朋友,在旭日東升的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來,我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進(jìn)去。
每逢讀書時(shí),你就會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中,傾聽她的心聲。在這個(gè)時(shí)候,你就開動(dòng)了自己腦筋,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
時(shí)光在不斷的流逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,書還是堅(jiān)持不懈地位我?guī)碇R(shí),帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩(shī)句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對(duì)書更是愛不釋手,一有時(shí)間,就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....
今年寒假,我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對(duì)書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友,書會(huì)給人帶來無(wú)窮的知識(shí)和智慧,書又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關(guān)系好像變得更親密了。
我和書還有個(gè)故事。 那天,對(duì)于我來說是黑暗的一天。那對(duì)于我來說是一場(chǎng)非常重要的比賽,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí),我?guī)е煜さ那觼淼劫悎?chǎng),就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí),我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號(hào)選手”天。〉轿伊,我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室,看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評(píng)委喊“!蔽夷淖叱隽私淌,我的淚水一下就流了下來,無(wú)論媽媽怎么怎么勸都沒有用。
回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的`“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章!吧睿褪且鎸(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣時(shí),切勿自暴自棄,幾個(gè)回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)!鳖D時(shí)我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。
書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;書,讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書,給人以心靈的安慰; 書,照亮人的內(nèi)心深處; 書,飛往智慧的云端;
而我,就在書的陪伴下,快樂的成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
我們成長(zhǎng)在一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)。古往今來,多少圣賢、多少志士為我們留下了不朽的經(jīng)典文化。這些經(jīng)典文化是我們炎黃子孫寶貴的精神財(cái)富,它們像一顆顆珍珠,在歷史的長(zhǎng)河中久經(jīng)砥礪,至今仍釋放著璀璨的光輝。在20xx年美麗的春天,我在老師的引領(lǐng)下,潛心學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。這傳統(tǒng)文化的冰山一角、蒼穹一隅深深的吸引了我、啟迪了我。
《弟子規(guī)》第一章明確告訴我們?nèi)雱t孝。從古至今,孝一直為國(guó)人所推崇,百善孝為先的格言深入人心。我們小學(xué)生從小享受著父母長(zhǎng)輩無(wú)盡的關(guān)愛,更應(yīng)該理解父母,孝敬父母,做一個(gè)明白事理的好孩子!兜茏右(guī)》明示父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,也就是說,爸爸媽媽叫我們,立刻答應(yīng)一聲,爸爸媽媽吩咐我們做事,不要磨磨蹭蹭,這就是孝順了。父母責(zé),應(yīng)順承,爸爸媽媽批評(píng)我們,不要頂嘴,這也是孝順。物雖小,勿私藏,我們有了好吃的、好玩的東西,和父母一起分享,這是孝順。出必告,反必面,上學(xué)或到外面玩告訴父母一聲,放學(xué)回家了和父母大聲招呼,免得父母擔(dān)心,這也是孝順。冬則溫,夏則清關(guān)心父母,為爸爸媽媽做些力所能及的小小的事,就能帶給父母大大的驚喜。當(dāng)我們用心去孝順父母時(shí),我們也會(huì)得到別人的尊重。
《弟子規(guī)》第四章為謹(jǐn),教育我們從小認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切,要求我們要著裝得體,給別人一個(gè)整潔利落的形象。步從容,立端正,告訴我們要站有站相,坐有坐相!兜茏右(guī)》最后一章為余力學(xué)文,教育我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書法,有三到,心眼口,信皆要也就是說學(xué)習(xí)時(shí)要心到、眼到、口到,專心致志,才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。在課堂上走神、做小動(dòng)作就是非常不應(yīng)該的。房室清,墻壁靜,幾案潔,筆硯正,也就是說我們要保持教室和書桌的整潔,要擺放好學(xué)習(xí)用品,不要在書桌上亂寫亂畫,下課把書桌收拾好再出去玩,晚上收拾好書包再睡覺等等。做好這些小事,能提高我們的學(xué)習(xí)效率,修養(yǎng)我們的良好性情。墨磨偏,心不端,字不敬,心先病,一個(gè)書桌凌亂,字跡潦草的孩子,他的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的`,也不可能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。寬為限,緊用功,告訴我們學(xué)習(xí)要刻苦,不能拖拉。功課一旦落下,再想追就困難了。
《弟子規(guī)》第二章為出則悌告訴我們兄弟之間要團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校里,對(duì)老師、同學(xué)要有禮貌,在社會(huì)上要尊老愛幼,。我們?cè)谛@里恭恭敬敬地喊老師好,在公交車上主動(dòng)把座位讓給需要幫助的人,都是這方面的良好表現(xiàn)!兜茏右(guī)》第三章為信,告訴我們做人要講誠(chéng)信。遇到不認(rèn)識(shí)的人,不要輕易相信他的話,做不到的事情不要輕易許下諾言,一旦許下諾言,就一定要做到。第五章為泛愛眾,要求我們以博愛寬容的心對(duì)待生活中的人和事。性高中,名自高,一個(gè)人有真本事,自然會(huì)贏得別人的認(rèn)可。將加人,先問己,己不欲,即速已,告訴我們要求別人做事,先問問自己愿不愿意做,自己不希望的事,就不要強(qiáng)求別人。當(dāng)然,在學(xué)校里給別人取外號(hào),捉弄同學(xué),這些做法都是不應(yīng)該的。
老師告訴我,《弟子規(guī)》只是我國(guó)傳統(tǒng)文化典籍中的一顆珍珠。我還要繼續(xù)閱讀經(jīng)典文化書籍,秉承傳統(tǒng)文化精髓,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力做一個(gè)聰明活潑、人格完美、素養(yǎng)提升、健康幸福的新世紀(jì)小學(xué)生!
我的成長(zhǎng)作文 篇5
我感激絆倒過我的石頭,因?yàn)樗虝?huì)了我勇敢;感激教導(dǎo)過甚至在課堂上批評(píng)過我的老師,因?yàn)樗屛抑懒宋业娜秉c(diǎn);感激深深欺騙過我的人,因?yàn)樗屛易兟斆饕稽c(diǎn);也感激清晨早早起床,掃著路面上源源不斷的落葉的清潔工人,他們讓我明白要愛護(hù)環(huán)境;而我最感激的,是溫柔似水的母愛,她就像是一座宏偉的.靠山,用自己在保護(hù)著我們……
我感激那顆石頭。還記得小時(shí)候,我從幼兒園自己走路回家,一不留神,被路邊的一塊石頭給絆倒了,小腿上流出了點(diǎn)血,我的眼邊頓時(shí)“鑲”起了幾滴黃豆大小般的淚珠,淚珠爭(zhēng)先恐后想要從我的眼睛里“奔”出來,但我還是忍住了,在心中一直在默念:“我不疼,我不疼,我很舒服!”說真的,這么說了幾句后,傷口真的不怎么痛了。從此以后,我獲得了勇氣。
我感激我的老師。當(dāng)我還是一年級(jí)時(shí),媽媽因?yàn)楣ぷ髦形缈偸遣荒茉琰c(diǎn)接我回家,于是,媽媽每個(gè)月都交錢讓我跟著老師去食堂去吃飯,每一次中午放學(xué)了,老師總要在班級(jí)門口等我,一直等到我出來教室,老師就拿著我的手,去一起吃飯。老師就像一個(gè)明亮的太陽(yáng),溫暖了那時(shí)年幼的我。
而我的媽媽,您從我出生開始,就又多了一份負(fù)擔(dān)。雖然如此,但您還是那么無(wú)微不至的照顧我,給我吃好的、穿好的,而您卻一言不發(fā)地吃我剩下的飯菜,穿著簡(jiǎn)陋的衣服。每當(dāng)您問我飯菜好不好吃時(shí),只要我一回答好吃,您的臉上就會(huì)出現(xiàn)欣慰的笑容來,如同一個(gè)高興的樂開了花的小婦人。
有一次,我放學(xué)回家,那時(shí)下著傾盆大雨,那時(shí),您還沒買小車,總是騎著單車來接我的,您為了不讓我淋到雨,把唯一的一件雨衣,披在了我的身上,而自己卻被雨淋到感冒了。我這感激您這一刻中的一舉一動(dòng),因?yàn)槟屛腋惺艿搅巳碎g的真諦與愛。
人在一生的成長(zhǎng)中處處有感激與愛共存,只要我們細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
愛是多種多樣的,它體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。在各式各樣的愛中,有一種愛叫鼓勵(lì),它是一種催人進(jìn)步的力量。
我依稀記得,那是幾年前的一個(gè)上午,或許是由于太想吃蛋的緣故 ,我向媽媽提出了申請(qǐng):自己親手做一個(gè)炒蛋。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我跟著媽媽來到廚房,從碗柜中取下一只小碗,再拿來一個(gè)雞蛋。我經(jīng)常看媽媽打蛋,對(duì)打蛋的程序并不陌生。媽媽打蛋動(dòng)作流暢,干凈利落,讓我覺得打蛋是一件很簡(jiǎn)單的事。我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋,用力在雞蛋殼上敲出一道縫,然后猛地一掰,想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里。但是就在那一瞬間,蛋清和蛋黃從蛋殼里滑了出來,”啪“的一聲落在地上,濺得到處都是。我很害怕,心想:這回要被媽媽罵了。可是媽媽卻說”沒關(guān)系,沒關(guān)系!敖又托牡睾臀乙黄鹎謇淼厣夏切┱澈鹾醯牡耙,又對(duì)我說:”打蛋時(shí)只要在蛋殼上輕輕敲開一條縫,然后把蛋移到碗的上方再打開就可以了。來,我們?cè)僭囈淮!“我記住媽媽的指?dǎo),在蛋殼上敲了一條縫,然后趕緊把蛋移到碗的上方,小心翼翼地掰開蛋殼,蛋黃和蛋清馬上落到了碗里。我終于自己成功地打了一個(gè)蛋!這一刻,我感受到媽媽的'鼓勵(lì)就是一種愛。接下來,媽媽又教會(huì)了我如何炒蛋。
在我成長(zhǎng)的過程中?偸请x不開媽媽的愛。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我邁出了第一步;當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),時(shí)媽媽鼓勵(lì)我大聲說出”爸爸、媽媽“;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難、挫折時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我在跌倒的地方重新爬起來,戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
回想那些時(shí)刻,我明白了母愛,這種愛叫鼓勵(lì),在我成長(zhǎng)的過程中,它時(shí)時(shí)伴隨著我。
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